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有關(guān)《蜜蜂》作文九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
今天，我在小區(qū)里玩的正開心的時(shí)候媽媽又在叫我回家了。我懊惱極了，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，心里想著，我也變成一只小蜜蜂該多好啊，那樣就沒(méi)人在你玩的'時(shí)候來(lái)打擾你了。
突然，我怎么覺得周圍的事物都變大了呢？我往身上一看，天哪！我變成小蜜蜂了。于是，我扇動(dòng)者我的小翅膀就飛起來(lái)了。自由自在的在花叢間飛舞著采蜜，還結(jié)識(shí)了可愛的蝴蝶三姐妹：貝貝、歡歡、妮妮。
由于我采蜜的出色表現(xiàn)，我獲得了最勤勞獎(jiǎng)。歡歡不服氣，要和我比賽，我笑了笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，如果你想要，我可以送給你，不必為了一個(gè)名譽(yù)而損了和氣。沒(méi)想到，她竟然說(shuō)：哼！你虛偽！我在花海等你來(lái)戰(zhàn)。不然，我們將不再是朋友了。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。次日，我來(lái)到了花海，歡歡說(shuō)這次的比賽規(guī)則是誰(shuí)先找到小兔子藏在花海里的圖片誰(shuí)就贏。一聲令下，歡歡先飛出去找卡片，我卻在找卡片的途中發(fā)現(xiàn)了一簇花，因?yàn)闆](méi)有人給她們傳播花粉，已經(jīng)快枯萎了。于是我叫來(lái)了同伴們一塊給她們采起蜜來(lái)，一直到忙完我才想來(lái)還要找卡片。可歡歡早就找齊了。而我已經(jīng)輸給她了獎(jiǎng)?wù)拢牵ê＠锏幕ǘ荚谙裎抑轮x，沒(méi)有人給她說(shuō)恭喜，歡歡似乎明白了自己為什么得不了冠軍了。于是她又把獎(jiǎng)?wù)逻�給了我
想啥呢？媽媽拍了我一下。
哦，沒(méi)什么。我撓了撓頭說(shuō)。不過(guò)我在心里說(shuō)，我真的好像變成蜜蜂啊！
《蜜蜂》作文 篇2
今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師正在講課，忽然，大家聽見“嗡”的一聲，朝窗戶那兒一看，發(fā)現(xiàn)一只大馬蜂飛了進(jìn)來(lái)！霎時(shí)，教室里亂了套，有的人大呼小叫，驚慌失措；有的人用手擋住臉，不想讓馬蜂瞧見；還有的.人趴在桌子上，雙眼緊閉，用手抱著腦袋，不敢動(dòng)彈；更有甚者恨不能躲到桌子底下去……我當(dāng)時(shí)也非常懼怕，擔(dān)心那馬蜂飛過(guò)來(lái)蟄我一針。我突然想到，我爸的一個(gè)戰(zhàn)士去野外勞動(dòng)，被一只馬蜂給叮了，結(jié)果頭腫得像斗一樣大，眼睛都突出來(lái)了……想到這里，我就更害怕了，心里不住地祈禱：馬蜂啊，你趕快離開這個(gè)地方吧！求你了！這兒不是你待的地兒呀！去花園里采蜜吧！
這時(shí)，老師手拿一本書去驅(qū)逐那馬蜂，可馬蜂還是在天花板上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不肯出去，老師又拿書本去趕馬蜂，費(fèi)了好大的勁兒，總算是把馬蜂給趕出去了。可是，過(guò)了一會(huì)兒，那馬蜂又轉(zhuǎn)悠回來(lái)了。頓時(shí)，教室又沸騰起來(lái)，大家對(duì)著馬蜂指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說(shuō)：“你瞧這馬蜂跟咱多親熱，才被趕出去一會(huì)兒，又飛回來(lái)了！”有的說(shuō)：“這馬蜂真討厭，是不是非得蟄上誰(shuí)一下才肯罷休哪！”還有的說(shuō)：“是不是我們班上有誰(shuí)得罪它了，它是來(lái)復(fù)仇的？或者是誰(shuí)幫助它做了什么事，它是來(lái)報(bào)答的？”甚至有些想象力豐富的同學(xué)說(shuō)：“莫非這馬蜂迷失了方向，把我們班當(dāng)成蜂巢了？還是因?yàn)樗J(rèn)為我們是祖國(guó)的花朵，就有蜜可采了？”各種輿論，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，就像燒開的水一般熱鬧。
老師再次把馬蜂趕了出去，并確定它飛遠(yuǎn)了，才回來(lái)上課。大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，這場(chǎng)“馬蜂風(fēng)波”總算是平息了。
教室里又傳出了瑯瑯的讀書聲……
《蜜蜂》作文 篇3
一天晚上，爸爸打開窗戶，一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)。
我和弟弟在客廳里玩游戲，玩得正歡時(shí)，我忘記了穿拖鞋，一不小心就踩到了一個(gè)東西。頓時(shí)，覺得腳特別疼，我抬起腳一看，呀！一只蜜蜂。我就大聲地哭喊著：“媽媽！媽媽！我腳踩到蜜蜂疼死了。”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)仔細(xì)地看了看我的腳說(shuō)：“穎，哪疼呢？”我指了指小腳趾頭的位置說(shuō)：“這里疼，這里疼。”媽媽終于在我的腳底小趾頭的位置找到了一根黑黑的蜜蜂刺。媽媽小心翼翼地?fù)艹龃蹋参课艺f(shuō)：“不哭了，已經(jīng)被媽媽撥出來(lái)了，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的。”
媽媽撿起躺在地上死去的蜜蜂，我仔細(xì)地觀察著，蜜蜂身體黃黃地，上面有黃褐色的條紋，還有四個(gè)透明的翅膀和六只細(xì)短細(xì)短的`腿，渾身氣絨絨的，還算挺可愛的。
后來(lái)我想了又想，如果不是我先踩了蜜蜂，蜜蜂就不會(huì)蜇了我，它也不會(huì)死去，都怪我自己不小心。
《蜜蜂》作文 篇4
春天來(lái)了，小蜜蜂來(lái)到了花園里。它看到了美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃色的。
小蜜蜂一會(huì)采粉的，一會(huì)采黃的。原來(lái)它在采蜜授粉。花兒們也拿出了最好的'蜜來(lái)回報(bào)小蜜蜂，不一會(huì)兒，小蜜蜂的桶就裝滿了，它扇動(dòng)著翅膀?qū)▋旱乐x，然后高高興興地飛回了家。
《蜜蜂》作文 篇5
七年前，一個(gè)綴滿繁星的晚上。
“蜜蜂是最勤勞的動(dòng)物，它們天不亮就提著籃子采摘花粉，釀成蜜。所以，只有勤勞和不懈的努力，才會(huì)成功……”“媽媽媽媽！我也要采花粉，釀蜜！”“哈，那你可要學(xué)習(xí)小蜜蜂哦！”“嗯！”那是一個(gè)美麗的晚上，媽媽給我講了一個(gè)美麗的故事，讓我懂得，勤勞的人才會(huì)有甜蜜的結(jié)果。
五年前，我七歲，手捧著打滿叉叉的.57分的試卷，獨(dú)自在家門口徘徊。看著媽媽在屋里焦急地等待，我蹲下身子，哭了。不知過(guò)了多久，媽媽扶起了一臉淚水的我：“怎么了？是因?yàn)檫@個(gè)嗎？”媽媽的手上揮舞著一張57分的試卷，那試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)像一塊冰一樣滑了我的為：“媽媽……”沒(méi)事兒的，下次努力！“進(jìn)了屋，媽媽幫我分析錯(cuò)題，又陪我學(xué)了一遍考過(guò)的題目。這一天，朝霞滿天紅，媽媽教會(huì)了我遇到困難、難題要靠自己去解決。
三年前，我10歲了，第一次當(dāng)上了組織委員。在激動(dòng)的同時(shí)，也忘不了將由我策劃、主持的六一聯(lián)歡會(huì)。找小演員演小品、唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦……一塊塊擋路石讓我一籌莫展：”幫幫忙！就唱一首歌！“”不行！我不會(huì)！“”求你了！瞧！如果你愿意演，這本漫畫書借你一星期！“”好，好吧……“同學(xué)們經(jīng)不住我的軟磨硬泡，還眼饞我手里的漫畫書，同意了。六一節(jié)前一天，我清點(diǎn)了節(jié)目：5個(gè)小品，3個(gè)歌舞，一首詩(shī)朗誦，還有薩克斯管！最好還要一個(gè)小品！”我來(lái)演吧！“我一咬牙，下了決定。那一天里，我上午驗(yàn)收節(jié)目，中午背主持人臺(tái)詞，下午排小品。晚上，累極了的我又來(lái)學(xué)校布置場(chǎng)景……第二天，節(jié)目進(jìn)行得十分成功，看著同學(xué)們歡快的表情，我度過(guò)了最難忘的一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槟翘欤矣煤顾⑿难幙椀穆?lián)歡會(huì)上映了。
細(xì)細(xì)想來(lái)，從小到大，都是媽媽充當(dāng)園丁，而我只是一個(gè)小蜜蜂而已，當(dāng)我迷失方向時(shí)，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)人生道德的公園，讓我在辛勤努力后，擁有了成功的喜悅……
《蜜蜂》作文 篇6
中午，學(xué)校全體師生要對(duì)我們的學(xué)校進(jìn)行大洗澡。我們四個(gè)南湖晚報(bào)小記者急沖沖地對(duì)各個(gè)年級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的采訪。
我們?cè)诼飞舷耄骸耙荒昙?jí)的小朋友會(huì)不會(huì)……”想著想著我們來(lái)到了一年級(jí)，看見了一年級(jí)的小朋友正在不折不扣地“工作”著。別看他們個(gè)子小，可力氣卻不小。看，那小男孩拿著拖把努力地前后拖拉著，那個(gè)小姑娘半蹲著，用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉，小臉上紅撲撲的……我們?cè)囍稍L了幾個(gè)小朋友，“小妹妹，你覺得打掃衛(wèi)生快樂(lè)嗎？”。“快樂(lè)，因?yàn)榭梢泽w現(xiàn)自己的才能！”一個(gè)小朋友自豪地回答。“真沒(méi)想到，這些小不點(diǎn)兒還挺有志向的呢！”我們不禁笑開了。由于之前的采訪大大的增加了我們的`勇氣，于是我們鼓起勇氣去采訪了一位老師：“老師，你覺得打掃衛(wèi)生快樂(lè)嗎？”老師自然地說(shuō)：“快樂(lè)，因?yàn)榭梢宰屪约荷磉叚h(huán)境更干凈。”我們聽了紛紛點(diǎn)頭，覺得老師的話很有道理。
接著我們來(lái)到了二年級(jí)，更加自信地采訪了一個(gè)小朋友：“小弟弟，你覺得打掃衛(wèi)生快樂(lè)嗎？”“快樂(lè)！因?yàn)椤梢约臃郑 蹦切∧泻⑼嶂∧X袋正經(jīng)地回答。我們聽了，也一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”后來(lái)我們來(lái)到了自己班采訪了沈老師“沈老師，您覺得打掃衛(wèi)生快樂(lè)嗎？”“身邊干干凈凈的當(dāng)然快樂(lè)咯！”沈老師眉開眼笑地回答。
是呀，付出自己的努力，讓自己的身邊干干凈凈的，給自己快樂(lè)，也給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，這不是很有意義的事嗎？
《蜜蜂》作文 篇7
我的家鄉(xiāng)花如海，美如錦。
假如我是一只蜜蜂，我飛呀飛呀，飛到了花海之中，我貪婪地采著花粉，來(lái)回地飛啊飛，把采好的花粉帶回家釀成蜜。來(lái)了又去，去了又來(lái)，釀成的蜜越積越多。
飛呀飛，我冒著風(fēng)雨飛到了家鄉(xiāng)的敬老院，把蜜糖送給了各位老人。他們品嘗著甜蜜的蜜糖，笑得眼睛瞇成了一條縫。
飛呀飛，我迎著和煦的春風(fēng)飛到了老師的家。老師，您辛苦了，嘗嘗我親手釀的蜜吧。老師嘗了嘗，甜美地笑了，笑得像一朵盛開的.花。
我又飛呀飛，迎著初升的陽(yáng)光，飛到了幼兒園，我把蜜糖送給幼兒園的小朋友。啊，孩子們甜蜜地笑了，笑得臉上泛起了可愛的小酒窩。
我又飛呀飛，飛到了爺爺?shù)纳磉叄?qǐng)他嘗嘗我?guī)?lái)的蜜糖。我悄悄地告訴他，家鄉(xiāng)的人民富裕了，過(guò)上了蜜一樣的生活。爺爺笑了，笑得合不攏嘴。
《蜜蜂》作文 篇8
一只小青蛙在小河里跳來(lái)跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過(guò)，順便問(wèn)道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”小青蛙哭著說(shuō)：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說(shuō)：“我才不干，我要去周游世界呢。”說(shuō)完，就飛的'無(wú)影無(wú)蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過(guò)，順便問(wèn)道：“小螞蟻，你在干什么呀？”螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬時(shí)吃。”螞蟻辛苦的對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂哥哥，你能幫我運(yùn)一些嗎？”蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時(shí)間呢。”說(shuō)完，便飛走了。
森林中，所有的小動(dòng)物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的動(dòng)物。只知道玩，不知道勞動(dòng)，更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的蜜蜂過(guò)幾百年后成為一名勤勞的使者。
《蜜蜂》作文 篇9
一個(gè)陰雨的星期天，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它趴在地板上，一步一步的爬行，兩只翅膀不停地拍打著。我看它可憐的樣子，就小心的把它捧在手里，把它放在室內(nèi)的水仙花上。
小蜜蜂在水仙花上慢慢地爬著，不一會(huì)兒，它爬到了花朵上，將身子伸進(jìn)花蕊里。“小蜜蜂采蜜了！”我想小蜜蜂一定是餓了，我拿了一個(gè)吸管在我家的蜂蜜罐里吸了一點(diǎn)出來(lái)在水花上放了一點(diǎn)點(diǎn)，小蜜蜂高興極了！我對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“小客人，別客氣，快吃吧！”小蜜蜂聞了聞，又津津有味地吃了起來(lái)。
小蜜蜂吃飽了，在水仙花上爬來(lái)爬去，小蜜蜂身上的雨水快要干了，再過(guò)一會(huì)，它就會(huì)飛了。我心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)我看見陰雨的天氣時(shí)，我心里想，如果讓小蜜蜂走，它又會(huì)被雨淋濕，怎么辦呢？對(duì)了，我得留它在這過(guò)夜，天晴了讓它走也不遲。再說(shuō)了這里有它吃的，還有水仙花陪著它呢，它一定在這里過(guò)得很舒服的。但是，我擔(dān)心它會(huì)飛到其它的.地方。所以就拿了一個(gè)塑料袋子，水仙花連同小蜜蜂罩住。
天黑了，小蜜蜂身上的雨水干了，我安慰它說(shuō)：“小客人，想家了，天黑了，走不了，明天再走吧！”
第二天，我發(fā)現(xiàn)，小蜜蜂睡在水仙花上，一動(dòng)也不動(dòng)，小蜜蜂死了，我傷心極了，眼淚汪汪的，都怪自己粗心，讓小蜜蜂悶死了。
啊，小蜜蜂對(duì)不起，是我害了你。
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