蜜蜂的作文7篇（熱）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的蜜蜂的作文7篇，歡迎大家分享。
蜜蜂的作文 篇1
一天，我們在教室里上語文課，突然，有一只蜜蜂，從校園外的樹上誤飛進了 教室。就這樣，打破了教室的安靜。
大家都非常驚慌，我卻若無其事地看著蜜蜂飛來飛去。
忽然，它發(fā)現(xiàn)自己迷了路，便忙著找出路。可是，不幸的它一頭撞著了教室的大窗口。但它卻什么也不顧，只是一個勁往上爬。窗上的玻璃太滑了！它爬上去，又滑下來；再爬上去，再滑下來，它始終沒能找到出口，飛往窗外那自由的天空！
其實，這只蜜蜂如果不是那么執(zhí)著地往玻璃上爬，而改變方向從門口飛出去，它必定一下子便能飛到廣闊的天空——因為窗離門只有兩尺遠。可惜的是，它并沒有 這樣做 。它實在太執(zhí)著了，但功夫不負有心人，它終于爬到了窗口的邊緣，從虛掩的縫隙中飛了出去。
哦，也怪不得 它，窗上的 玻璃是透明的， 任憑它長著一對復眼，緊貼著 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的.邊緣在哪兒呢？
看著這執(zhí)著的蜜蜂，我不禁想：天地間到底有多少類似于這只蜜蜂的人，在尋找生活出路的同時是那么堅定、執(zhí)著，他們充滿自信，相信經(jīng)過自己的一番努力，經(jīng)過自己執(zhí)著的追求，一定能達到自己的奮斗目標，闖出屬于自己的天地。
我欣賞你——執(zhí)著的蜜蜂，有了你的啟迪，我會在學習和生活上知難而進。
蜜蜂的作文 篇2
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”——題記
寒假我回到了自己的家鄉(xiāng)，早上天氣很冷，大家都穿上了棉襖，我趴在床上。
看見了幾只小蜂蜜，成群結隊出去采蜜，我跑進房間臥室問媽媽：“媽媽，天氣那么冷，小蜜蜂怎么還出來采蜜呢？”媽媽指著那些蜜蜂說：“蜜蜂，他們從來都勤勞樸實，任勞任怨，每天都勤勞的采蜜。”我好奇地問：“它們?yōu)槭裁匆@么勤勞呢。”媽媽臉上微笑消失了，臉色變得嚴肅起來：“它們從來就是那么勤勞，那么樸實，哪一朵花需要它，它就去哪兒采蜜，不管哪個人需要采蜜，他們就去那里。”我點了點頭，說：“那些蜜蜂不說苦不叫累，不正是我們清理環(huán)境衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人嗎？他們起早貪黑，有時還在我們睡覺的'時候。環(huán)衛(wèi)工人都出來工作了，他們也是勤勤懇懇，任勞任怨，不管風吹雨打還是嚴寒酷暑，都堅持在自己的工作崗位上。”
這真讓我欽佩啊。
蜜蜂的作文 篇3
下午放學時，我又路過這里，看到幾個大人拿著幾根木棍，有力地打著樹干，我好奇極了，但又有些不敢，因為我特別害怕蜜蜂，特別是馬蜂，更是厲害。
他們一打馬蜂窩，馬蜂全都跑出來了，成千上萬，好多好多，嚇死我了，我連忙躲進草堆里，看著外面發(fā)生的一切，那些叔叔一點不和害怕，一把小火苗就把蜂窩消滅了，他們撿起地上的蜂蛹，高聲說：“太好了！終于有蜂蛹吃了！”等他們走遠后，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂殼，還有一些被踩碎的蜂蛹，好可憐哦！我覺得這些愛蟄人的蜜蜂其實也不是那么壞的`，只要我們對他們好，他們也會對我們好的……
團結力量大，可那些叔叔不應該這樣，為了他們自己的開心，毀了別人的家園，本來別人是多么幸福的！
為什么？為什么他們的命運這樣的悲慘……
蜜蜂的作文 篇4
蜜蜂，你以勤勞博得人們的贊美，以釀造甜蜜贏得人們的喜愛。你是勤勞的象征，甜蜜的替身。一直以來，我認為世上最美的舞資莫過于你穿梭百花叢中上下飛舞，最動聽的歌聲唯有你飛舞時發(fā)出的鳴響。
美國兩個科學家做的一個有趣的實驗，讓我更加全面地認識了你。
你向往光明是你磊落的表現(xiàn)，飛向有光源的地方理所當然。你可曾想過這是一個陷阱?多方位思考才是智者之風，何以認定有光源的地方就是出口?何必一條路走到黑?何不學學蒼蠅也向暗處“走”一回。也學學古代那個囚犯：國王要他抽寫有“生”、“死”字的紙片，但有人要暗算他，將兩個字都寫成“死”。當他得知這一情況后，就將計就計，隨便拿了一張吞進肚子，結果獄卒打開剩下的紙條，那自然還是“死”字，因而他選的是“活”字自然被認定是“活”字了，于是他運用機智得到了國王的`赦免。這故事告訴我們，不要只認死理，換個角度可能就會化險為夷。
你勇敢，不畏艱險，用盡力量沖出重圍，這固然可貴，但你可曾想過其他途徑的嘗試沒有?學會嘗試，才能讓你事半功倍。暴虎馮河的莽撞，有勇無謀的膽氣只能讓你“事倍功半”，甚至會走向死亡。
腦子一根筋，往往成不了大業(yè)。有經(jīng)驗不懂得用腦子去用，同樣成不了“氣候”。經(jīng)驗堪稱“人生寶貴的財富”，然而你死抱經(jīng)驗而不顧實際，沒頭沒腦地沖向同一個地方，也不吸取先驅者的教訓，這難道不是很傻嗎?擁有經(jīng)驗固然寶貴，但懂得如何利用經(jīng)驗才是真正的智者。蜜蜂，你說是嗎?
人心齊，泰山移。你們?yōu)楹尾幌裆n蠅互幫互助，分工合作呢?一個團隊只有團結才能有凝聚力，戰(zhàn)斗力，才能沖出黑暗。一個民族在大災面前應萬眾一心，團結友愛，這樣天大的災難也能戰(zhàn)勝，前不久我國抗戰(zhàn)四川汶川大地震不就是最好的例子嗎?
人無完人。金無足赤。你們的不足在這個有趣的實驗中充分暴露。雖然在實驗中你們的家庭死了不少成員，但它們的死希望可以喚醒你們沉睡的智慧，給你們留下了一筆寶貴的財富——經(jīng)驗。在此，我向實驗中死去的蜜蜂表示沉痛的哀悼，希望你們蜜蜂家族能夠揚長避短，愈來愈強盛。
蜜蜂的作文 篇5
從前有一只辛勤的小蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的`翅膀，整日撲閃撲閃地煽動著翅膀忙著采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。
一天，他在采花蜜時遇見了一只蝴蝶，而蝴蝶正在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？”蜜蜂說：“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。”說完，他又忙著采蜜去了。
轉眼間，寒冷的冬天又來到了。蝴蝶因為貪玩，沒有儲存過冬的食物，正在挨餓。蜜蜂則因為辛勤勞動，儲存了很多食物，瞧，他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。
蜜蜂的作文 篇6
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤做工。來匆匆，去匆匆，作工興味濃，天暖花好不作工，將來哪里好過冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，別做懶惰蟲 ...”小蜜蜂是首鼓勵我們不要偷懶、不要只顧著吃、喝、 玩、樂，并提醒大家要勤勞工作的歌。
身為學生就該用功讀書，長大后才能有一番成就;農夫用心種植蔬果，才會大豐收。一分耕耘，一分收獲，天下沒有不勞而獲的東西，所以平時要好好努力。
小蜜蜂這首歌也讓我聯(lián)想到蜜蜂采花蜜分工合作的樣子，春、夏時，蜜蜂忙著采花蜜和儲存蜂蜜，為寒冷的冬天做準備。
我想如果每個人都像小蜜蜂這首歌里的`蜜蜂一樣勤勞工作，而且又有合作的精神，相信我們的社會會越來越進步，越來越美好。
蜜蜂的作文 篇7
在一個春光明媚的下午，我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。
當我騎到廣場中心時，我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎？”小朋友們說：“不知道。”我告訴他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。你們說蜜蜂是不是我們的`朋友呀？小朋友們說：“是。"那你們把蜜蜂放了，好不好？
說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對我們說：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對小朋友們說：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會感謝我們。”
保護環(huán)境，保護益蟲，是我們每個人應盡的責任。
【蜜蜂的作文】相關文章：
《蜜蜂》作文[經(jīng)典]02-12
《蜜蜂》作文[精選]07-20
蜜蜂作文07-27
蜜蜂的作文【精選】02-06
蜜蜂的作文11-07
（精選）《蜜蜂》作文11-06
蜜蜂的作文（經(jīng)典）03-18
（精選）蜜蜂的作文09-04
[經(jīng)典]《蜜蜂》作文03-26
（經(jīng)典）《蜜蜂》作文04-27