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用心書寫你的明天初二作文800字（通用41篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的用心書寫你的明天初二作文800字，希望對大家有所幫助。
用心書寫你的明天初二作文 篇1
假如有人給你一支筆，一支無法看見里面有多少墨水的筆。也許剛寫出寥寥數筆之后就沒墨了，也許足夠你寫出不朽的傳世之作。你可以用它來書寫一切，也可以置之不理，任由墨水蒸發(fā)。甚至，你可以悠閑地涂鴉。
現(xiàn)在，設想上天給你一次生命，一次無法預見它有多長的生命……
你是不是有些不知所措？是啊，那支筆中的墨水不就是我們一個個明天嗎？書寫出來的文字不就是我們一個個昨天嗎？筆尖上流淌的文字不就是我們的現(xiàn)在嗎？而唯有明天能讓我們來無盡地設想。
我至今還記得，在我小學五年級寒假，除了完成學校布置的寒假作業(yè)，我還要完成校外培訓的各項作業(yè)。我常常唉聲嘆氣地坐在書桌旁，望著那哈達一般長的試卷，心里不悅地想：“這樣的生活真是苦不堪言，一看那多得驚人的試卷，我就頭暈。算了，明天再做吧，反正離開學還早著呢！”于是我翻開我喜歡的小說看了起來。
十多天后，那堆積如山的作業(yè)只完成了冰山一角，可我仍津津有味地讀著小說，絲毫沒有意識到墻上的日歷赫然寫著距離開學僅剩幾天的那個日子。倏忽間，我看到了小說上的一句話：不要浪費零星時間，因為時間是組成生命的材料，一旦失去，永不回還。
我想了想，猛然意識到這十幾天我做了些什么——浪費了原本可以做很多有用的事的時間！我們很早就學過：“明日復明日，明日何其多”。可我現(xiàn)在卻在等明天，卻在不時地看看手表，看下課了沒有，這不是在浪費我的明天嗎？我生待明日，萬事成蹉跎！
醒悟過來的我沖進了房間做起了繁雜的數學題，不再感到暈頭轉向，心中只有一個信念：不再浪費一分一秒。在今后的日子里，我要認真地計劃、安排我的每一個明天。
我們每一天都應該過得充實，不再虛度。今天的付出正是為了明天的收獲！我正是靠著這樣的信念，今年寒假在北京舉行的世界奧林匹克數學競賽選拔賽決賽中我獲得了金獎。當大家祝賀我時，我知道今日的成功是因為我珍惜了有限的`時間，付出了勤奮和努力。明天的路還很長，我還要用踏實的腳步、堅毅的心態(tài)繼續(xù)前行。
用心去書寫你的明天吧！沒有退路，人生的車站不售返程車票；沒有退路，出了山的溪水不會往回流動。既然選擇了生，我們就要用樂觀的態(tài)度，用心創(chuàng)造出生的精彩。
明天已經伸展在我們面前，等著我們去塑造，而我們正是它的雕刻師，來賦予某種形狀。用心書寫你的明天吧，因為你永遠不知道——生命的筆里面有多少明天的墨水。
用心書寫你的明天初二作文 篇2
早晨,陽光以一種最明亮、最澄澈的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮得顫栗,好像一頁頁鍍金的箔片，炫耀在枝頭，而當陽光又微笑著和鮮花絮語時，那些蜷在一起的憂郁的花瓣迅速舒展開來,欣欣然仰視著太陽的笑臉……
我站在窗前，默默地注視著這充滿勃勃生機的一幕，心里像打翻了五味瓶一樣：酸、甜、苦、辣兼而有之，以往的一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我面前：
自從我家對面的街道開了家網吧后，每天我總能看到許許多多形形色色的同齡人呼朋引伴地走進去，而過了老半天，才看見他們雖然面帶倦意，但又陶醉不已地走出來。，“網吧里到底有什么好玩的?”為了探個究竟，那天晚上，我趁爸爸媽媽睡著的時候，躡手躡腳地來到衣架前，悄悄地從媽媽的錢包里拿了20元，神不知鬼不覺地走進網吧。
一進大門，一位叔叔熱情地招呼著我，幫我打開那一頁頁五彩繽紛的網頁。我入迷地玩著那一個個精彩的游戲，好像一只小網蟲在游戲的海洋里邀游。那一個個精彩的游戲好像海洋里的旋渦，把我吸引了進去，使我無法自拔。從此以后，我一有空就貓進網吧，什么作業(yè)呀，父母親的教誨啊，統(tǒng)統(tǒng)見鬼去了。
漸漸地，我的學習成績一落千丈。俗話說：沒有不透風的墻。不久，我的秘密被爸爸媽媽知道了，但是“竹筍炒肉絲”也改變不了我對網吧的熱愛。直到有一天，我偶然在網上看到《黑網吧吞噬孩子靈魂的.黑洞》，“江西南昌一名高三男生連續(xù)逃課上網兩個月，在玩網絡游戲時因緊張激動在網吧倒地猝死；重慶一名14歲的少年為籌錢上網，伙同同伴用磚頭砸傷相依為命的奶奶；北京兩名中學生與‘藍極速’網吧服務員發(fā)生糾紛，縱火燒毀網吧，造成25人死亡，多人受傷的驚天大案……”
短短的幾行字，我卻深深地刺痛了。我逃出網吧，內心除了憤怒還是憤怒，回想起自己以前的所作所為，我悔恨不已，決心痛改前非。從此以后，我再也不上網吧了，而是投身到學習中去。“一分耕耘，一分收獲，”在我的努力下，我的成績又直線上升了，我又成了老師和長輩們心中的好孩子了。
今天，借著這篇作文，我想對小網蟲們說幾句肺腑之言“親愛的朋友們，請對網吧說不吧，相信明天會更好!”
用心書寫你的明天初二作文 篇3
成敗與否，就在此時。成敗與否，就在現(xiàn)在。也許現(xiàn)在所有的付出都將會是以后的回報。回報又總是會讓我們有患得患失的感覺！但是這生活中的可有可無，我們唯一能夠做的就是現(xiàn)在。你的明天不會少，相信付出的過程總是那么的艱辛！但是我們卻要永遠的堅持。堅持到最后的菜將會是永遠的真。你的明天不會少，那主要的就是做到現(xiàn)在，唯有這樣，我們才會更加地成熟穩(wěn)重！相信不忘初心，方得始終！唯有的真心付出才將會是真。大膽向前，大膽挑戰(zhàn)，相信這明天會更加的美好！也許這前方的道路很艱辛，但是我們將不會失去這一切，即使拼一個頭破血也將會無怨無悔。相信，只要青春依舊，那就要不忘初心，相信明天的明天會更加的美好！心中所期待的也一定會更好的來臨！
努力
相信，現(xiàn)在唯有做到努力才將會是真。畢竟我們都將會是獨一無二的。體會不了什么。但卻只有選擇努力了才將會是最好的！生活很短暫，每分每秒都將會讓人有所感受。也許唯有努力才是真！這樣的我們才不會感到有任何的遺憾！畢竟這遺憾也永遠都會是遺憾。我們改變不了任何人。卻唯獨只有自己1在這漫長人生中，我們又將會浪費什么？過多的遺憾都將會是會議的過往！我們心中必然有追求，而我們又真正的選擇了付出嗎？又真正的.做到了此生無遺憾嗎？相信憑借自己的努力才將會是最好的！大膽的拼搏，更加為了明天的將來！相信該來的就一定會來到我們身邊，將會永遠的不說消失！
明天
也許，明天的未來會更加的美好，因為明天要做的事情畢竟還會很多！而明天一個位置的世界也將會永遠的帶領著我們！更加為了現(xiàn)在的一切，努力大膽地做好一切。更相信做這個世界層真的對我們溫柔相待！為了這一切，我們更加的期待了許多。相信你的明天不會少，至少比現(xiàn)在好的許多！追求的目標多了，便會成就未來！為了明天的未來，大膽地做好現(xiàn)在，相信，一切都會在于我們的手中！同樣的，我們也決不會輕易的說放棄，逆境還會有許多想要做的事情！為了目標，為了追求，勇敢拼搏詳細明天會更加美好！
你的明天不會少，因為更多的期待！
用心書寫你的明天初二作文 篇4
致十八歲的我：
你好！十八歲的我。
你現(xiàn)在過得怎么樣？是否已經考上了理想的高中，實現(xiàn)了自己的夢想？我曾幻想過你的模樣。是否還和以前一樣，還是那么單純，天真，或是已經變了模樣，更加成熟，懂事。還記得你的過去嗎？是的，那就是我，那個任性，不懂事的你。還記得你的夢想嗎？你說過的，你想當作家，你想當老師，你想讓世界和平。你被生活打敗了嗎？你說過“我要和貝多芬一樣，扼住命運的咽喉，絕不向命運低頭！”你現(xiàn)在做到了嗎？
我最近過得很好，不知道你過得怎么樣。媽媽還好嗎？爸爸回來了嗎？大家都實現(xiàn)了自己的夢想嗎？
媽媽的身體一天不如一天了，也不知道她把煙戒了沒有。你有沒有惹她生氣呢？她對你很好的，只是你不曾注意罷了。每次和你吵架，最難過的還是她。每次當天吵架，第二天就來和你道歉。讓她一下，好嗎？
爸爸怎么樣了，還好嗎？人人都會有錯，他犯了無法彌補的錯誤。但他知道錯了，他也努力彌補了。他愿意改變自己，你也改變一下自己對他的看法，不好嗎？時間是有限的，生命是有限的，不要再和他斤斤計較那些小事了，好嗎？
還有你的好朋友們，陪你度過一個又一個艱難日子的他們。你還記得他們嗎？你是否已經有了新的朋友，不再記得那些人了？每當你傷心失落的時候，他們都在你的身邊。那些愿意陪你一起奔跑，陪你一起哭，一起笑的人。那些摯友，他們還在嗎？
你的童年，是一扇大鐵門，那里有好多好多人。還記得羊毛嗎？還記得小銜嗎？還有夫，茹……一個大哥哥，一個大姐姐，五個同齡人，一個小弟弟。那就是你的童年。你的整個童年，都是他們。你不能忘了他們，他們是你的曾經，你的回憶。
“唱出你的`熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。”
歌詞很美，童年很美。但你知道最美的是什么嗎？是的，是你的明天。你十八歲了，十八歲的你，已經成年了。你不能再為小事煩惱了，不能再像過去一樣不懂事了。
飛出困住你的囚籠吧，飛的高高的，遠遠的，去實現(xiàn)你的夢想，大聲告訴別人，你可以的！你的明天，會更美好的！
用心書寫你的明天初二作文 篇5
這時段里，下午的陽光是相當和煦。
窗外樹上，那倔強的逗留了整整一個冬天的葉子，總算是搖晃著有了下落的趨勢。一陣風，加快了這一結果。這片在眾綠意中透著別樣金黃的葉子，借風的力，同長了翅膀一樣飛起。“愣著干什么，還不快追。”一個聲音對我說到。我一驚，下意識就開始了對它的追逐。葉子像是擁有了生命般，不停不停的往前飛躍跳動，穿過一條條或是泥濘或是平坦的小路，往后的景物越發(fā)的眼熟。追隨著它，進入校內，穿過綠色的.鐵欄，看到的先是那宿舍。
宿舍中一待便是三年，依稀仍是記得初一剛來時，拖著大大小小的行李久久都沒找到寢室的傻樣。推開門，屋里已是有人了，笑容很親切，也很溫暖。仿佛看到了陽光下蔚藍的海岸。恍惚意識到，這便是將會度過三年的同學，也報以微笑，是會挺好相處的吧，心想。事實證明也的確如此。
葉子仍是沒停，繼續(xù)往前，眼中映入了一大片流淌著的紫色花流。這是開在走廊上的紫藤蘿，右邊是食堂，在這里，遭生日蛋糕砸過一臉，也曾被水球偷襲過。更多的是三餐的解決地。都說，前世的三百次回眸才換得今世的擦肩而過，那我們上輩子究竟是回了多少次眸，擦破了多少件衣服才換得這三年的同桌而食，同屋而睡？想到這里我不禁笑出了聲，抬頭看，葉子又飄遠了，趕忙繼續(xù)往前走。
操場上留下了我們多少汗水與笑聲，那一圈又一圈的跑道疊覆了幾多腳印。葉子緩緩向前，曾經一起肆意躺在跑道上的瘋子們，望著天上的白云驚呼是有多美麗。風溫柔的吹過，鳥叫聲淹沒在了笑聲中。三年的收獲，比學到的學識更寶貴的便是同伴，友情真的是件很奇妙的事物，沒有親情那樣血緣的聯(lián)系，卻有更深的羈絆。
指尖幾乎夠著這葉了，被忽略的臺階絆了一下，踉蹌幾步，險些撲到在地。是到了教室。門前的班級框仍是清晰，藍色的瓷磚在陽光的照耀下泛著溫暖的光。葉子緩緩終是落下了，伸手抓住，可收回手看卻什么也沒有。我微愣，這時肩上有人一拍，轉過頭看，不知什么時候同桌來了她笑嘻嘻的揉揉我的臉。同學們也是漸來了，臉上的笑容同最初的一樣干凈明亮。
窗外滿樹新葉。
用心書寫你的明天初二作文 篇6
人生猶如白駒過隙，不知不覺中，日子就悄然滑過。然而有一些人，他們總能在短短幾十年做出一些驚神泣鬼的大事，彪炳史冊，受萬人敬仰！
有時，我會發(fā)著呆，想象假如自己成了他們中的一個，那會怎樣？
柳三變
進士及第，本是光宗耀祖，大施抱負的佳期，然而你的人生之路卻荊棘叢生，無奈之下你深入百姓堆里，扎進秦樓楚館，忍把浮名化作淺斟低唱！卻也成就一代之名。
假如我是你，也許我會因中進士而像范進一樣手舞足蹈；也許我會幻想大展心中鴻鵠之志。不過叫我失意后去楚館秦樓，這在當時是極為人鄙視的，我一定不會成為另類，只是這樣中國文學史上將少了一代文豪。柳永是誰？不詳！
蘇東坡
金榜題名，你的前途本來是光明的，但孤做的你卻因此得罪了不少人。謫居蘇州，你大呼一聲“誰怕？一蓑煙雨任平生。”你的詩歌散文也達到了巔峰，也分得唐宋八大家一席。
假如我成了你，也許我會心滿意足地做官，然后人云亦云，像西漢的胡于要樣“識時務者為俊杰。”就算不這樣，烏臺詩案也一定讓我一蹶不起，不可能有撿盡寒枝不肯棲的倔強，不會有望著西北射天狼的豪邁。只是這樣中國將少了地位文學大師，誰是蘇軾？沒聽過！
魯迅
中國歷史上是充滿悲劇的，也許大家都不愿看到悲劇，所以總把一切寫得大團圓。然而你不是，你保留了悲劇，形成了深沉的文學。
如果我是你，我會珍惜到國外留學的機會，專心鉆研醫(yī)學，以救死扶傷為己任。假如真逼不得已要棄醫(yī)從文，我也許會成為一個識時務的文人，盡寫一些當時國民黨等愛聽的好話，決不敢成為第一個吃螃蟹的人，不敢直面慘淡的人生，不敢直面淋漓的鮮血，更不敢拿起犀利的筆鋒，插向敵人的咽喉。這樣子，周樹人一生必碌碌無為！
我想，偉人之所以偉大，是因為他們有一種常人沒有的`精神。“大丈夫生當匡濟艱辛”這是秋瑾的吶喊；“吾廬獨破受凍死亦足”這是杜甫的肺腑之言；“雖九死而未猶未悔”這是屈原的信念。
我猛一驚醒，頓悟幻想成為某人實在可笑，成為誰又怎樣，沒有那種崇高反而害了別人的名聲。為了明天不后悔，倒不如今天努力改善自我？
年青人，為了明天，快快努力吧！
用心書寫你的明天初二作文 篇7
我們辛辛苦苦來到這個世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時候就已經哭夠了，而且我們啊，誰也不能活著回去，所以，不要把時間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去后悔，你一定要相信，不會有到不了的明天的。
沒有人逼你每天背單詞背到頭痛背到天亮。沒有人逼你離開家鄉(xiāng)去一個陌生的地方。可是，你還是義無反顧的這么做了。因為我們的故鄉(xiāng)，放不下我們的夢想，我們想要了解更大的世界。因為我們的心里，始終放著我們的夢想，始終不想放棄。因為我們年輕，我們想要擁有的`更多。
你知道，如果哪首歌、哪部電影、哪本小說、哪個人在你最難過、最無助、最快樂、最美好而又最容易被辜負的時光里陪你度過那么一段日子，那么無論他們將來去哪里，他們變成了什么模樣，他們還唱不唱，你都沒辦法把他們割舍下。
有些東西你要相信它才會存在，你要相信自己，要相信奇跡，不必感傷不必害怕，因為你就是那個奇跡。只有相信奇跡的人，奇跡才會選擇你。
這個世界沒有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。
我希望我們都能記住那些在你生命中留下一筆的人，那些在深夜里陪你聊天，那些默默陪在你身邊，那些生病時在你左右，那些你難過時會想起的人。
很久以后我才明白：所有人來到你生命里自有他的意義，人最難得的就是學會怎么平靜的面對離別，而這個世界的吊詭之處在于：當你學會平靜的等待離別時，那個人已經在你心里永遠也不會走了。
過去的事過去的人，即使你拼命的回憶也回不到以前。可是回憶越來越美，舊時光把你困在里面出不來。可是就在你沉浸于回憶中的時候，你錯過了一個又一個人，你忘記了最重要的今天。所以，永遠要現(xiàn)在努力，把回憶當成一種力量，更好地走下去。
人生有多殘酷，你就該有多堅強。現(xiàn)在讓你難過的事情，許久回過頭來看都會覺得那不算事，你之所以會把痛苦看得那么重，是因為你經歷得不夠多。覺得難過的時候，不妨告訴自己，現(xiàn)在正是你蛻變的契機。
用心書寫你的明天初二作文 篇8
我們各奔東西，是緣分讓我們48位同學聚在一起，我們聚集了整整六年，但我們在此——依依惜別。
我們腳下的土地，是我們忘不了的記憶。每一處，每一秒，都蘊藏著我們小小的記憶。今天，我們以母校為榮，明天，母校以我們?yōu)闃s！那春，夏，秋，東，六年，由你陪伴我們度過。我們會把你鑲嵌在我們的心中。
這教室里，藏著我們的記憶：那下課瘋鬧的嬉戲聲；那因獲獎而直樂的笑聲；老師那淳淳教導；那直入于心的朗朗書聲。每一件事，每一幕幕，每一畫卷，都能引起我們深深的回憶。在那里，老師與我們風雨同舟，老師因我們而笑，因我們而哭，因我們而生氣，因我們而憤怒。我們每個人都有各自的不同，有的人學習頂尖，實踐思想上卻有缺陷；有的人雖是“學渣”一隊的人，卻在生活上有著出人意料的閃光點。
我們互幫互助，互相攙扶著走向今天，小學的和平年代，是我們那溫馨美好的童年，我們有的是快樂，有的是希望，有的是埋藏在心中的幸福。
老師對我的建議，是我們心中蘊藏著的零零散散的水晶。現(xiàn)在，如碎片，拼接在一起，正為了完美的過去。過去的日子如輕煙，被微風吹散了。如薄霧，被初陽蒸融了。但，過去的日子也是艷陽高照的太陽，一點，一點，溫暖著我們的心田。
我們的記憶，如流動的小溪，清澈無比，發(fā)射著太陽的金光，細膩的心，怎會不愿意把它留下？攥緊那一幕幕閃去的記憶，抓緊現(xiàn)在的幸福生活。離別，讓我們成為了他人生命中的過客。
在二十年后，我們也許會在大街上偶遇曾經的`同學，但我們也許忘卻了ta的容貌，如陌生人般。那匆匆閃過的人影兒，在心中化為塵埃，與記憶混合而談。我們也許分不清楚誰是誰，但，翻開那本大大的同學錄，那一句句不同的字跡，不同的言語，興許，會勾出我們的回憶與留念。
那一個個同學，有的似太陽，風風火火；有的似柔紗，溫文爾雅；有的似小貓，調皮又可愛；有的似輕煙，輕柔又似泉。那一張張不同的笑臉，不同的性格，能讓我們想起，那過去的、流逝的、不可挽回的、深深留念的——曾經。
用心書寫你的明天初二作文 篇9
過去我已無法改變，現(xiàn)在我仍無法決定，我憧憬的未來卻早已、被命運所安排。我的明天是否只是一片陰暗？起床，上學，寫作業(yè)這是大多數學生標準的三點一線式生活。
明明努力的想給生活多增添點色彩，可到頭來，一切都只剩下“成績”這個單調的色彩。不知道從什么時候起班上的人竟然慢慢的開始畏懼我，每次午間休息時，其他女同學都是成群結隊的一起嬉笑
玩樂，可永遠只有我一個人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個人交好，可到頭來卻都只是徒勞。我確實有許多毛病，脾氣大，粗心。唯一的一點有點大概只是成績稍微好一點，可這一點卻偏偏又成為了班上同學不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時間都用在了做資料上，然后慢慢的我開始十分在乎成績，因為我覺得我除了成績已經一無所有，而班上的同學也僅僅只是因為我的成績還稍微搭理我一下。
還有另一個原因就是因為我那該死的自尊心，我無法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來我脾氣開始變得越來越暴躁，越來越不喜歡與同學一起交流玩耍。我討厭這樣的自己，可是我又能怎樣？剛剛考完生地會考，每當我發(fā)現(xiàn)錯了一分，我心底的理智就減少一分，那段時間我近乎崩潰，可沒有人真心的來安慰我，不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災樂禍之意。或許我真的已經瘋了。變成了一個永遠活在自己世界的瘋子……忘了曾經是老師還是父母曾經和我說過：“作為學生，你所存在的價值就是體現(xiàn)在你的成績優(yōu)越與否上。”
我無法評論這句話的對與錯，況且就是我不認同又能怎樣，我們不是一直在這種生存法則上生活且無力反抗嗎？生活中有太多的事無法評價他的對與錯，難道我真的只能這么下去嗎？沒有期待自然就不會有失望。若不是人心中無法抹去的'虛榮，我們又何至于此。我不在奢求明天，我的明天無法由我來決定。
就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事，世界上并沒有那么容易的事，不是嗎？我們該清醒的明白，現(xiàn)實是殘酷的，付出與收獲并不是成正比的。明天或許會是晴空高照，或許會是烏云密布，這種事情又有誰會清楚的知道呢……
用心書寫你的明天初二作文 篇10
后來想起來我與最好的朋友喵喵之間，擁有的回憶只是很尋常的故事。一起去圖書館、在午后的校園散步消食、在玩游戲的間隙打開QQ窗口聊天……可是后來想起，僅僅是那樣的尋常小事，也彌足珍貴，在某個剎那飛掠過我記憶的夏天。
那個夏天，墨綠蔥蘢，是五年級到六年級的過渡期，換位子，我沉浸在陌生的新地兒和離別的歡樂里，有個女生走到我旁邊，笑，“老師把我們調到一起是為了方便講話嗎？”然后，共同的小說，共同的三觀，打開了一個雙奇葩合璧之門。
有共同語言的人可以成為朋友，也可能成為對手，還好，我們是前者。
我從喜歡看穿越文再到看古風文再過渡到玄幻文，她跟我的過渡類型驚人的一致。
后來便是畢業(yè)，畢業(yè)之前那番小升初的動蕩，我們各自計算著自己想去的學校，區(qū)重點或是市重點，選拔生、特長生或是“錢學生”，這些想法和徘徊在我們心頭輪番轟炸，幾乎讓我們與很多曾相偎的東西，如自然與情感，都相互背離。
那時我在書上看到一句話，“需要熱情主動維系的任何關系都讓我感覺到累。”我想，那真是說的好對的一句話。
可是那一天，上初中第一個暑假的第一天，我接到了一個陌生的電話。隔著手機屏幕，喵的聲音那樣歡快地傳來，“暑假一起去旅行啊！”于是生在內陸城市而一直想看海的我，在今年暑假去了三亞。在夏天的熏風里，輕揚著藍裙子，照下一張張藍色調的美麗照片；我和她在某個清晨，在海邊用那些常見的白色小扇貝拼出自己的英文名，又有心地把它們的兩個邊角用小海螺拼湊在一起，潮水在它們的.邊緣打了個轉流淌回去，它們的筆畫也都凝聚了濕潤的光。我知道這是潮水銘刻了我們的友情，Lucy和coco。
我相信友情自有明天，時光氤氳的溫暖無論歷經多少風霜塵垢總不會變。我相信你我共有一盞星光共杯酒，我不會忘記你，一如你對我的銘記，相逢時我們可以微笑也可以放聲大笑，為那個共同擁有的過去。
不管有歲月有多少的凌厲，只要頭頂仍有一輪烈日照耀，我就不會灰心喪氣與暗影為謀，期待一個宛如新生的結局。
用心書寫你的明天初二作文 篇11
明天，大伙兒過幸福快樂快樂的生活，面向大海，春光明媚。
每一天的完畢我都是想，明天的我會去哪里，會在哪兒，會產生哪些，一直會對明日填滿著期待，一件事這一不明的將來填滿著各種各樣想像，就仿佛一位船長開了他更為自豪的輪船，向神密的大海最深處駛去，盡管不清楚會出現(xiàn)哪些，可是卻分毫沒有懼怕，反倒期待滿滿的。
我近期又再次看過一遍那本名作《海底兩萬里》，距之前看應當有兩年了吧，但是就算是已過那麼長期，我依然還是被鸚鵡螺號的主人家尼摩船長帶到他的全球，我還在他的全球里看到了許多激動人心的親身經歷，也看到了他沒有碰到阿龍納斯以前的孤單，但唯一一點的是，也沒有見到茫然，不論是在路面上被土人圍堵，還是航海的中途被冰山封路，他總是確立自身的目地，一步一步的去解決困難，在神密的大海里，沒人了解會出現(xiàn)哪些，大家一直會對不明的東西填滿害怕，因此 非常少會有些人去想吸引大海，而尼摩船長卻填滿著期待，并應用自身豐富多彩的專業(yè)知識修建出了吸引大海的鸚鵡螺號，在任何人怯懦的情況下，他卻早已進入了那神密的大海，開始了他五彩波瀾的一生，可能在尼摩船長沒有修建出潛水艇以前，他壓根不容易想起自身的明天是什么模樣吧，也壓根不容易想起自身之后的.一生會那麼的波瀾壯闊，讓別人羨慕不已。
假如能因為我確實想來將來看一下，我是不是像尼摩船長一樣，生活的那麼精彩紛呈，又也許壓根就不用一下吧，將會我的心里早已早擁有回答，我怎么可能讓自身的明日過的那麼普普通通呢，我期待著將來啊，期待著會將來碰到什么樣的人，期待著會將來會做哪些的事兒。
令人憧憬的始終是自身內心對將來所勾勒的一切，愿之后的我能更為頑強，能夠 更為英勇，有著大量專業(yè)知識，搞清楚大量事兒，讓生活已不無趣，對身邊人變的更為愛惜，已不虛度光陰，已不多想那么多的苦惱，也讓錯過的人錯過了，讓守候的人一直留有，很簡單，對自身也更為好一些，我的未來就是這樣就好了。
每一天的剛開始就好像是小故事的新一篇章節(jié)目錄，填滿著期待的味兒，請讓大家都懷著期待，心向光明吧。
用心書寫你的明天初二作文 篇12
初升的朝陽還未把天邊的云彩染紅，一陳“叮當”聲把我從睡夢中吵醒，我接過“小虎”——機器人遞過的手機一看，原來是上海市發(fā)明協(xié)會發(fā)來的短信，讓我這位已是世界聞名的發(fā)明家發(fā)明一種名叫“gpar”的汽車，我吃過早餐，便來到專業(yè)工作室“操縱qq軟件，準備發(fā)明程序”經過我的努力，終于把“gpar”汽車發(fā)明出來了。
“gpar”汽車形狀萬千，有五星形的，圓形的，三角形的，草莓形的……數不勝數，可以根據自己的喜愛隨時換動，星期六，我“駕駛”著“gpar”汽車到市協(xié)會去，由于，昨天工作十分疲勞，因此，我按動了“de”按鈕，汽車方向盤里的微型軟件經過處理，汽車便自動行駛。它的'顏色也漸漸開始隨陽光而變化，一會成如火一般的紅；一會成似霞一樣的粉，一會成如金一般的黃……美麗萬千！
瞧，這些路人們好像是剛下班的，一定在等公車呢！我這個熱心腸的人，招手示意讓他們坐我的汽車，這一“招手”就招來了20個人，我只好按一下“dv”鍵使車子擴大，一切準備就序，汽車就出發(fā)了，“gpar”的速度是非常快的，不會兒，就把這20個人紛紛送回了家。在去市協(xié)會的路又堵車了“唉，今天的麻煩事可真多呀！”我一邊埋怨，一邊打了幾個字母輸入電腦，汽車便成了一架“超音搖式”飛機，它的樣子與飛蝶差不多，飛行十分穩(wěn)當，是不會與任何飛機、物品相撞的！當然，這“gpar”汽車也是可以在海里航行。
啊！已經到達市協(xié)會了，我又一次輸入字母，使飛機降落變形還原成“gpar”汽車，我首先向協(xié)會展示我發(fā)明的汽車，然后把它的功能一一介紹，協(xié)會主席問我：“這車這么好，有沒有給它設制一個特別的車庫呢？”“不必，不必，大可不必”我搖著手笑吟吟地說：“這門的開頭上有一個感應器會輸入陌生指紋，自動鎖定并報警，小偷想偷這‘gpar’汽車可真是癡心妄想。”“verygood”正是協(xié)會主席對我發(fā)明的車的評我的明天價。
是啊！通過我的努力，科技的力量，祖國藍圖我們會創(chuàng)造的更好！
用心書寫你的明天初二作文 篇13
長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么——題記
想做一枚白晝的月亮，輕輕的掛在青色的天幕上，不追逐世俗的潮浪，不混淆在他人的目光。
不羨慕太陽的炫目，也不祈求夜沉了，鉆石般的星星細膩的光織成的夢網。
只想散發(fā)出淡淡的幽光，去到彼岸的遠方，找到明天的方向。
昨天的我膽小。害怕獨自一個人走夜路，獨自在家時滿腦子胡思亂想，幻想著黑暗如潮水般涌來，把我深深的淹沒。
后來啊，才知道，所有的害怕都是自己編造出來的呀，只要心中有光，走到再遠，再黑暗的`地方也不會迷失方向，只因為心中有那片清麗的月光。
昨天的我脆弱。一次考試不盡人意，就令我頹廢不起，覺得整個人都昏暗了，世界都沒了顏色，認為所有人都看不起我了。
其實并不是這樣啊，真正打垮我的，是我自己啊！
我只是看到了失敗，但是我沒有感受到那挫折背后的春天啊，有裂縫，陽光才能照進來，我們才能在瑕疵中感受到溫暖，從失敗中找到別樣的春天。
到今天，十五歲的我仍然會幼稚的像個小孩子一樣，看到飄來一大朵蒲公英，就會輕輕的走到它身邊，慢慢的將它攏在手心里，閉上眼睛，在心中許一個小心愿，等待著一縷清風吹過，帶著它飛走，飄向它向往的藍天。
雖然幼稚，但我知道我不會再像原來那樣茫然，我會執(zhí)著的向前。
明天，我不知道我將會變成什么樣子，但我相信明天的我心中會一直有份信念，讓我可以遠離喧囂，去找到塵埃深處的繁花，裝點我心中的花園。
讓我可以揚起一片白帆，撐起一葉小舟，在大海上航行，好像可以到達遠處的天邊。
明天，一個多么美好的字眼，每當我閉上眼，想起這兩個字，心中便十分坦然。
明天，再痛的苦會過去，再多的不舍也會熬成思念，再快樂的回憶更會變成美麗的懷念。
明天的我，將會背上行囊獨自去尋找未來，尋找明天……就算夢的那邊很遙遠，但我相信明天的我一定會笑著面對挫折，擁抱美好，堅定的追著遠方的地平線。
明天，你好啊。
用心書寫你的明天初二作文 篇14
現(xiàn)在突然覺得活著也是一種幸福！
剛做完月考，心情不好。我又考試失敗了。記得進考場之前，老師對我說：“孩子加油，作為班干部，整天在中游飄蕩不好，這次要好好考試了！” “嗯，”我的眉毛皺了起來。
一天四門的量很大，但每個人都一樣，感覺心里什么都沒有。語文考試的時候，我們一號考場有人流鼻血。當時我很迷茫，想從鼻子里噴出一些血來。數學考試時，我旁邊的人手機作弊，被校長抓住了。他不會在那里參加下一次測試。他在初二，我在初一，我卻覺得他一文不值。學校的高壓線在我身邊爆炸了。英語考試的時候，天變了，熱得我的小太陽都出來了，時間到了，坐在我面前的同學拉肚子，吐了，累得我終于摔倒了。但此刻，我在想，3年的中考也很火……
“好簡單啊！”這是我通過考試時聽到的最常見的一句話。 .
“什么？今晚還有作業(yè)嗎？我的天啊！”
感覺好累，她抱著頭把最好的朋友拖到最奢華的走廊。紫藤，走在鵝卵石上，我的心終于平靜了下來。本來想往西開的，突然，夕陽刺痛了我的雙眼……
“姑娘，你在干什么，說說你最近在忙什么？”撲向我。 “數學課代表86！英語83！我看你活膩了，回到我身邊！”
突然間，我的世界崩塌了……
心情不好，“哎，數學老師叫你在黑板上寫……”“你今天拖地嗎？……”“把你的`數學作業(yè)發(fā)過來……”“告訴參加的同學去隔壁教室的數學競賽。開會……”……我不知道我當時在做什么，我只想獨自一人安靜地躺下。但我發(fā)現(xiàn)我是如此重要，我是團體的一員，我……
放學回到家，看著宣傳窗，突然心又碎了！那些在廢墟中緊緊握筆的學生們，天真爛漫的孩子們……他們的親人、依靠、希望，瞬間化為廢墟！
與他們相比，我仿佛置身于天堂，我還在抱怨，我還在……
“姐姐再見！” “周日見”至少我的生活和明天還有明確的希望！我也吸收了大自然給我們的禮物！我還是夠一天吃三頓的！我依然愛我，我愛依靠！
受洗后，我在夕陽的陪伴走在寬闊的道路上……
用心書寫你的明天初二作文 篇15
現(xiàn)在突然覺得，活著也是一種幸福！
剛剛月考結束，心情爛透了，我又一次沒考好。記得進考場前，班主任對我說“丫頭，加油，身為班干部，整天在中游飄蕩不行，這回要好好考！”“恩”我的眉頭有皺了。
一天4門的量很大，但大家都一樣，心里便覺得沒什么了。考語文時，我們的1號考場有人流鼻血了。當時心里很亂，也想讓自己的鼻子噴涌一些血；考數學時，我后面旁邊的人用手機作弊，被校長抓住了，接下去的考試他就不在了。他是初二的，而我是初一的，但我卻為他感到不值，學校的高壓線就這樣在我的身邊爆了；英語考試時，天變了臉，悶熱到我的小太陽在記時爆發(fā)，坐在我前面的同學腹瀉，嘔吐了，我累得終于趴下了。而我此時腦海里卻在想，3年后的中考也很熱啊……
“好輕松啊！”這是我聽到考好時大家說的最多的一句話了。
“什么？今天晚上還有回家作業(yè)？ON MY GOD！”
覺得自己好累，拽著死黨來到平時最奢望的長廊上，頭頂著紫藤蘿，腳踏著鵝卵石，心終于靜了。目光想西邊駛去，突然間，夕陽刺痛了我的眼睛……
“丫頭，你在干什么啊，你說說你最近都在忙什么？”班主任頂著打火，向我撲來。“數學課代表考86啊！英語靠83啊！我看你是活膩了，給我滾回去！”
突然間，我的世界塌陷了……
心情遭透了，“誒，數學老師說叫你在黑板上寫一下……”“今天你拖地吧？……”“發(fā)一下數學作業(yè)……”“叫參加數學競賽的同學去隔壁教室開會……”……不知道我當時在干什么，只是想趴著，靜靜地，一個人。可我發(fā)現(xiàn)原來我是那么的重要，我是集體的一份子，我……
放學回家是我往宣傳窗里看，突然我的`心又碎了！看著眼前，在瓦礫中手緊緊握著筆的學生，無辜天真的孩子……他們的親人，依靠，希望，在一瞬間化做了廢墟！
與他們相比，我好象是在天堂，我還抱怨，我還……
“姐姐再見！”“周日見”我的生活至少還有明確的希望與明天！我還吸收著大自然對我們的饋贈！我還吃得飽一天3餐！我還有愛我和我愛依靠！
經受洗禮的我，踏著夕陽的陪伴，走在廣闊的路上……
用心書寫你的明天初二作文 篇16
今天的我仍然是一個小學生，而幾個小時后的我則是一個初中生，半天之后我則是一個高中生，但是明天的我，是無法知道的，我現(xiàn)在唯一能做到的除了學習是沒有別的什么能做的了，而在現(xiàn)在，我一定要樹定一些目標，朝著這個目標砥礪前行。
首先我會做到的就是現(xiàn)在認真學習了，為了我的目標我是不會那么容易的放棄。假如我放棄了我就只能站在荒涼的大街上朝著身邊路過的人么伸出手中早已爛了窟窿的碗，現(xiàn)在我想到這里就打了一個寒戰(zhàn)，我決定趕緊拿起身邊的書本立刻看起來。我絕對不能敷衍了事，因為我知道這樣子最終還是對我的不好，說著我再一次的拿起了身邊的筆，一筆一劃的開始書寫了起來，奮筆疾書，不會停止，知道午夜的鐘聲敲響了十二點，而整棟樓依然是燈火通明的，而我在書中漫游者，沒有絲毫的停止，沒有絲毫的放棄。
我放下筆來，靜靜的開始思考著我接下來該怎么做，假如我有了一個很好的目標和追求，那么我就會做一些有意義的事情，比如說做一點善事。明天的.我我會做一個有意義的人，做一個對人民有好處的人，就像毛主席在為人民服務這一篇篇文章里面說的那個樣子，我一定要做成這個樣子的人。假如我失敗了怎么辦？我猶豫了，但是又很快找到了一個比較好的解釋的答案，那就是咬著牙爬起來繼續(xù)彌補我之前犯下的錯誤，然后從中找到我錯誤的原因，接著吸取這些教訓并且改正。
明天的我，雖然不知道會是什么樣子的，但是我已經有了一個大致的目標，我要在這有限的時間內做到一些有意義的事情，做一個對人民有幫助的人，這樣人的一生才會有意義，我不能做哪一些占小便宜的人，這樣只會讓別人看不起，并且影響很多人的時間，我記得魯迅說過一句話：“浪費別人時間的人相當于謀財害命”我覺得這是對的，想那些占小便宜的人不僅對自己沒有好處，而且還讓別人感到憤怒，明天的我，我發(fā)誓絕對不會！
明天的我，我有許多的希望，明天的我我會努力做一個有意義的人，明天的我，我會做一個讓人們不會討厭的人，這樣子明天的我才會有意義！明天的我才會有價值，想到這里我笑了，我重新拿起書，為明天的目標而繼續(xù)努力著，為明天的希望努力著。
用心書寫你的明天初二作文 篇17
明天，你我可能踏上不同的路途；明天，你我可能已經考上稱心如意的大學；明天，你我可能會在同一個公司相見……明天，似乎遙不可及，但似乎又觸手可及。為了明天的我，我塑造了四個“我”體驗不同的人生。一起來看看吧﹗
一號“我”身穿著白大褂，在醫(yī)院的辦公室焦急的踱步，似乎在對這樁十分棘手的病情表示無奈。醫(yī)院的嘈雜和慌亂使我心情愈來愈煩躁。突然，靈光乍現(xiàn)，找到了這位病人的治療辦法，馬不停蹄的推進手術室，進行手術。經過一次次流汗，一次次否認，終于把這個棘手的病人脫離了生命危險。一號“我”擁有一種前所未有的自豪感。沒錯，一號正是一位“白衣天使”——醫(yī)生。
二號“我”踏進了一家規(guī)模超大的公司。她緊張不已，因為今天，她要代表本部門進行匯報。二號特地準備了幻燈片和演講稿，正在二號在焦急的構思中，一個聲音叫醒了她：“小劉——該你匯報了。”二號緊張的走上臺：“各位領導，接下來，由我向大家匯報本部門的業(yè)務分析……謝謝大家。”領導們十分欣賞二號的匯報，非常器重二號。她開心的樂呵起來。三號“我”在一所知名的中學當老師，她正在教室中講著生動有趣的英語課程。她的幽默風趣與臺下同學們的互動，連成一片，因而增進了三號與同學的情感，笑聲在教室中回蕩著。同事們是否不太欣賞她的這種教學方法，而三號所帶的班級卻在全校期中考試中，榮獲年級第一名。三號欣慰的笑了。
最后，再來看四號“我”。與其它三個不同的是，四號沒有職業(yè)，也沒有金錢，更沒有身份。而是在大街上，穿著單薄又破舊的衣物，帶著一個缺口的飯碗，可憐的乞討。寒風把四號吹得直哆嗦。“咕——咕——”不爭氣的肚子叫了起來，可是沒有錢，四號只能眼巴巴的看著、想著，想著大飯店的鱖魚……看著孩子手中的薯條……只能暗暗的.無奈。
明天的路將由我們今天來決定，今天的所作所為將在明天充分展現(xiàn)。命運掌握在自己手中，明天將成為怎樣的自己，就看今天的努力。一份耕耘，一份收獲；機會是留給有準備的人。永遠記住“少壯不努力，老大徒傷悲”的真理。同學們讓我們攜起手來，為了自己的明天，奮斗吧！只要努力，我堅信：明天會更好！
用心書寫你的明天初二作文 篇18
明天，也許我在家里無聊地度過；明天，也許我在奧數班里痛苦地度過；明天，也許我能到黃山去旅游，過一個快樂的明天！明天，我在哪？誰也不知道，除了時光老人，時光老人腳步匆匆，一不留神，今天就會被它帶走，而我們就迎來了嶄新的明天！
“一寸光陰一寸金[注:比喻時間十分富貴。寸金難買寸光陰！”這句話時時刻刻提醒我：要珍惜時間，不然就是在糟蹋生命！我們不能想明天我們在哪，在干什么，因為要先把握好今天，做好今天該做的事，而明天在哪，就交給明天來處理。
暑假到了，我整個人都是空虛的，整天無所事事[注:事事：前一“事”為動詞，做；后一“事”為名詞，事情。閑著什么事都不干。]，像一只無頭蒼蠅亂飛亂撞，一天下來，不是看電視，就是玩電腦。終于有一天，我想通了：我不能一直沒計劃的生活下去，我要安排好明天！不，是每一天，并做一些有意義的事情，把握好每一分每一秒，于是我……
今天，我去茶店勤工儉學：首先，我去撿茶梗，我小心翼翼[注:翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地拿起茶梗，剝掉它的`根，就完工了，要知道，我撿了一斤多，手都酸了，換來了3塊錢。接著我去包茶葉，先將茶葉放入小袋子里，再將小袋子放在天平上稱，若平衡了，這一包就算合格了！我又用了兩個小時，這時的我已經滿頭大汗、腰酸背痛了……一天結束了，雖然很累、很辛苦，但是，我卻嘗到了快樂的滋味！你們一定會問我：為什么要這么努力地過今天呢？我會回答：“因為我要為明天做
準備，而為明天做準備的最好方法，就是集中你所有的智慧和所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美[注:極其完善，極其美好。指完美到沒有一點缺點。]！”今天過去了，明天又要到來了，我一定會珍惜每一天！明天，我在哪？在時間的輪回和永恒的希望中……
不要想著昨天的開心與不開心，不要擔心明天的結果，走好今天的路，用手拔去昨天的落寞，吹散明天的迷惘，把握好今天，計劃好明天，為了走好我們那漫漫人生路，珍惜時間吧！讓昨天、今天與明天，永遠烙在我們的記憶中！
用心書寫你的明天初二作文 篇19
平日里，不是為頻頻的考試而郁悶，就是為渺渺的前途而憂愁。筆在紙上“沙沙沙”的響聲總在耳畔高頻率的回響。這個方程該如何列，那個溶解度又該怎么理解。或者為昨天的松懈而悔，或者為今天的單調而煩，又或者為明天的未知而愁。
單調的生活讓我開始厭倦，堆積如山的作業(yè)更是讓我煩惱。我開始抱怨學校，討厭生活，越來越覺得學習并不那么重要。于是，開始渾渾噩噩的過一堂又一堂課。
終于到周五了，這讓我有了一種即將獲得解放狂喜。回家后，我可以想干什么就干什么，唯一美中不足的就是還有家庭作業(yè)，這是我無法擺脫的重荷。
回到家后，弟弟問我：“姐姐，上學是不是很有趣。”我很想告訴他現(xiàn)實，但看著他對即將開始的學習生活充滿期待的眼神，我不忍心了。我便對他說：“上學會有很多的小伙伴，有老師和我們一起做游戲。” “是的，上學很有趣。”弟弟笑了。
回到房間仔細思量，小時侯我也曾這樣認為，但是現(xiàn)在，停滯不前的成績卻讓我覺得上學成了我永遠的痛。我是懦弱的，因為我沒有勇氣去克服這個困難，只懂得逃避。想起我曾有過的對未來的美麗的憧憬，我忽然發(fā)現(xiàn)自己犯了多大的錯。我不能就此放棄我的夢想，我必須強迫自己變得堅強。我開始為自己尋找堅持的理由。
其實，無論古今中外，成功都不是輕而易舉的。
古希臘的德摩斯梯尼，小時候口吃，但他苦加練習，終于成為著名的演說家；法國大作家大仲馬出身微賤，但他毫不在乎，在貧窮中堅持寫作，終于成為文壇巨子。我國古代一位叫陳正之的人，天生反應遲鈍，但他付出了常人無法想象的努力，終于成為博學之士。我國數學家陳景潤在極其艱難的條件下，通宵達旦地忘我研究，終摘數學桂冠。數不勝數的例子中，無不證明努力了就會出成績。
我想明白了，不優(yōu)異的成績并可以作為我逃避的借口，相反它卻是必須我努力的理由。
我忽然覺得有了某種力量，我重新拿起了練習。
因為害怕種子難以發(fā)芽就拒絕播種，那么苗圃一定是荒蕪的'，因為害怕別人的嘲諷就收回了嘗試的腳步，那就只有原地踏步。
我想讓我的明天閃閃發(fā)光。我的青春是我的資本，我要用我的努力作抵押，換取明天更燦爛，更精彩的生活。
用心書寫你的明天初二作文 篇20
約定是人與人之間的一種契約和聯(lián)系，在這種交流的紐帶下，人們能夠齊心協(xié)力克服一切困難，完成任何事情；約定也是我們對對方的一種承諾，是誠信的一種表現(xiàn)，任何一方都不能違反約定，做出對另一方不利的事，因為這種行為是對對方的一種不尊重，會被別人所排斥。我們在一生中會有許多約定，約定的內容也各不相同。你們和自己約定過嗎？可能有些人會搖頭否認，但我卻與明天的自己有幾個約定。
我和明天的自己約定，學習要盡最大的努力，爭取提高自己。雖然我現(xiàn)在的學習還算得上是中等水平，但還是不能達到最好。我應在平時學習中不斷地努力：課堂上，要求自己無論是什么科目都要專心聽課，認真做筆記；課后，我要用心復習，多閱讀；考試時，要認真審題，細心作答，以便在考試中發(fā)揮出最好的水平，盡量保持平穩(wěn)，不要“一上一下的”，并做到“勝不驕，敗不餒”。
我和明天的自己約定，生活要節(jié)約，不能夠浪費。我國自改革開放以來，經過多年的發(fā)展，已經發(fā)展成為一個經濟大國。隨著人們生活水平的不斷提高，有些人因生活條件好，或者好面子等各種原因，而產生鋪張浪費的現(xiàn)象。但我認為這一系列的浪費是不可取的，因為“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力為艱。”我會盡量過低碳生活，盡量節(jié)約能源。
我和明天的'自己約定，要多讀書，提高精神修養(yǎng)。書是人類的精神食糧。隨著電子產品的飛速發(fā)展，現(xiàn)在已是一個“人人微信，個個微博”的時代，但只是成為人們追求刺激、休閑娛樂、接受信息的媒體，無法企及的知識、思想和審美，無法提供系統(tǒng)化的、完整的知識架構和思維。由于紙質媒體沒有網絡媒體時時更新的特性，這就在很大程度上讓你可以靜下心來閱讀和思考，甚至反復閱讀、反復思考，也同時規(guī)避了那些對自己來說毫無意義的信息，可見傳統(tǒng)意義上的閱讀具有很大的主動性。要達到“腹有詩書氣自華”的素養(yǎng)，還是需要深層次的閱讀來支撐，因此我要多讀書，充實自己，提高自身的素質。
我會遵守和自己的約定，那你是否與明天的自己有約定？
用心書寫你的明天初二作文 篇21
積極的準備勝過靈敏的天賦，今天的努力比今天的空想更上一層樓。明天的好壞，今天的你有一半的決定權。
——題記
為何看到冠軍手捧獎杯站于頒獎臺上，才感慨他人的偉大？
為何當自己窮愁潦倒時，才抱怨世間的不公？
為何要等人生已成定局才去追悔？為什么不在今天去為自己的明天去做一些準備呢？
準備是是對未來的預見。蝴蝶輕靈的翅膀在它破繭而出的時候華美地扇動著；毛竹用五年的時間繼續(xù)力量，在第六年拔枝生長、高聳入云。今天的準備就如灑入土地的汗水，終會換來莊稼飽滿的顆粒。
準備是成就自己的契機年的奧運會上，當最后一個完美的空翻后，他穩(wěn)穩(wěn)地落地，向世界展示中國人最自信的英姿。全場掌聲雷動，再次為這位年輕的`小伙子喝彩。他，從一名無名小卒到世界冠軍，依靠的可是巧合？不，是他不分晝夜的訓練，是他默默無聞的準備。
他是年輕的李寧，他是14項世界冠軍的獲得者，他是擁有100多枚金牌的體操王子。他雄辯的證明了：準備和機會相遇時，定會擦出奪目光輝。
準備是成就未來的基礎。國際馬拉松邀請賽，名不見經傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。他在他的自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來：比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。
輝煌不是一蹴而就的，明天的輝煌必是今天多比他人多一些準備。
為自己的明天做個規(guī)劃吧！無論是蝴蝶、毛竹等自然界的生物，還是中國人李寧、外國人山本田一，他們今天的準備決定他們的明天的輝煌。運動員們賽場上的拼搏為人稱贊，諸不知場下的準備才是最難得的精神。
第45屆世錦賽即在我市召開，身為中學生的我們雖不能如運動員般在場上拼搏，但我們可以發(fā)揮比賽精神，投入向自己美好明天的努力中，如參加比賽的運動員般變得更快更高更強，自信自尊自強。
用心書寫你的明天初二作文 篇22
當我拿著你委托你姐姐送來的那封信時，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最好看的的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線，暫存在大家心間，等到一個適合的明天，大家再一同將它開啟。
你必須要問為何。那樣，請允許我對你說：在這個什么都能速成速決的世界里，我實在不敢輕言愛，大家沒那樣多精力也沒資本去達成那些沉甸甸的諾言，村里人把大家送出去，不是沒期待的，他們在看著大家明天將要帶回一個什么樣的新天地。
我愈來愈感覺到時間的飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無幾了。倘若只是沉浸在兩個人的世界里，勢必將錯過很多更有價值的東西，何況，“人必生活著，愛才有所附麗”。テ涫擔并不是我對你的情意視而不見，還記得那個冬季，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個害羞的小孩子，這樣真實又純真無邪的笑容怎能讓我忘記？
是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐來我這里取包裹，小姐姐說你剛理了個新發(fā)型，不好意思讓我看見，想到你那局促不安的樣子，我偷偷地笑著。
畢業(yè)典禮的舞會上，你拉著我的手，要我必須要等你，必須要保護好自己，必須要……這部分我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”，由于“明天”它不像將來那樣過于遙遠和空洞，它就守候在你的門外。看多了那些泡沫樣的愛情將來，我還是更賞析舒婷的`詩中所樹立的曾影響過兩代人的情感坐標：“風揚起紛飛的長發(fā)，我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩經》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感環(huán)境：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟到今天。”
你寄回的照片，我都好好地收藏著，湛藍的天空下，你身著藍色軍裝，站在飛機旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你非常快就要進行試飛演練了。我在異地默默地替你開心，也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛，更寄托著我終生的依戀。
請勿責怪我。把愛留給明天，只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落，而后只可以用這轉瞬即逝的華麗來紀念大家得不到也不敢求的永恒。
把愛留給明天，是為了和你走得更遠，等到把風景都看透，我要你陪我看細水。
用心書寫你的明天初二作文 篇23
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”幼時，我常端坐在父親膝頭，于院中楊桃樹下吟讀小令。許是耳濡目染的緣故，父親稱我三歲便能識字，又因我是家中長女，頗得父母愛憐。除去偶染小恙，便無憂長大。
約莫十二三歲，偶得納蘭容若的飲水詞。當即愛不釋手，日夜吟詠兼之心下默記，以致“月淺燈深，夢里云歸何處尋”、“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”、“唱罷秋墳愁未歇，春叢認取雙棲蝶”等斷腸詞句時時縈繞耳畔。縱是少年不識愁滋味，那孤寂悲戚之情也竟悄然浸入心底，牢牢生根；加之那時患了癭病，心下更憤懣難以排遣，厭世之情不請自來。
自小我就恃寵而驕，行事乖張叛逆，如此一來驕橫更甚，仗著腹中一點微末學識目中無人，不屑與他人為友。另一邊，時常感慨世間之大竟無一知己。或許受了納蘭詞的浸染，愁緒如爬山虎般滿墻瘋長，何況時時問醫(yī)尋藥，不自覺地想到瀟湘行影，幽館縈香，默默地把自己比作黛玉，紅樓一夢，花落無奈。其實我又何嘗能懂黛玉難混渾濁之世的苦楚？只不過是無病呻吟，為賦新詞強說愁罷了。
十五歲生日之際，父親贈予一套金庸小說集。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。《神雕俠侶》中的楊過讓我心旌搖曳、心馳神往，我看著他從年少輕狂變變成沉穩(wěn)內斂，歷經生死大難、愛恨別離卻始終能豁達澄明。我不由得思考，前些年的傷春悲秋究竟得到了些什么？
如花年紀當少年拿云，怎能對花落淚、望月惆悵？！
青燈照壁初睡，冷雨敲窗被未溫，我在多個無眠夜里輾轉反側、透窗想月。
憶這些年來沐詩之唐風、浴詞之宋雨，詩里詞里難道只苦慮愁思，無金戈鐵馬陽光燦爛？我開始發(fā)現(xiàn)，除卻“銜恨愿為天上月，年年猶得向郎圓”的苦痛，更有“古今多少事，都付笑談中”的`豪邁。
我不愿再苦于尋覓所謂知己，也不再怨聲載道幽傷滿腹。從囂張跋扈沉淀為謙虛內斂，從敏感多情轉變?yōu)橹斏鲌砸恪ａθ恍盐颍喝松恢骨锶~飄零，更有荷粉露垂、杏花煙潤。
幾番酣思暢想過后，我發(fā)覺自己已在不為人知的角落里褪卻了一身酸澀，展眼未來，所有憂思均已煙消云散，向著風移花影的明日昂首闊步吧！
從明天起，我要從納蘭詞中走出，不再羈于風露清愁。
用心書寫你的明天初二作文 篇24
明天就是新的一天了。
——題記
每每讀至《飄》的最后一段，我都會因作者的這一句“明天就是新的一天了”而感慨。明天，有著無盡的未知等你探索，明天有無盡的奧秘等你發(fā)現(xiàn)，明天永遠神秘而值得期待。我憧憬明天，我快樂。
明天或許一如今天，乃至昨天，依舊是“三點一線”的生活，依舊重復著學習讀書，但平凡的一天也有著生活的美好旋律：也許明天的學習內容更加有趣，也許會認識一個新朋友，也許同學間會碰撞出閃光的思想火花，即便是上學的路上不小心摔了一跤，我也會趕忙爬起來，自我解嘲的笑笑，繼續(xù)前行……正如沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的今天與明天，我憧憬著一個不同于今天的明天，我快樂。
明天或許異于今天，乃至昨天，或許是與父母踏青尋春，或許是發(fā)燒生病乃至“錯失良機”，或許運氣很好心想事成，明天或許有著大悲大喜，充滿著大起大落，上演著未知的故事。經歷就是一筆財富，它將豐富我的人生。我憧憬著一個不同于今天的明天，我快樂。
我憧憬明天，就如同觀眾等待舞臺上幕布的開啟，那一刻的心情難以言喻，更恰當一點，該是演員期待著未知的劇本，是好？是壞？
在憧憬明天的時候，我體驗緊張，也許是因為今天考試后明天掛起的成績單，也許是因為今天送給媽媽的禮物和明天媽媽打開禮物時的表情……但無論怎樣，我都不會后悔，因為我沒有虛度時光，我真誠的過每一分鐘。如果明天還不夠理想，我將加倍努力，用我的勤奮和智慧，澆灌出艷麗的花朵。因為有了不懈努力，我憧憬明天，我快樂。
在憧憬明天中，我體驗希望。今天網購的商品到底怎么樣，爺爺抱來的小花貓到底漂不漂亮，這些明天將會發(fā)生的事，都讓我體驗希望。因為有了希望，我憧憬明天，我快樂。
今天撒下的希望的種子，明天可會長出來？今天綻放的'美麗的花兒，明天萬萬不要枯黃；今天剛弄臟的悲傷的窗，明天可會被擦亮？今天盛開的笑，明天可不要失掉……明天的故事是什么？因為無限的可能，我憧憬明天，我快樂。
珍惜今天，憧憬明天，探知未來。“明天又會是新的一天了”。我憧憬明天，我快樂。
用心書寫你的明天初二作文 篇25
當我拿著你委托你姐姐送來的那封信時，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線，暫存在我們心間，等到一個合適的明天，我們再共同將它開啟。你一定要問為什么。
那么，請允許我告訴你：在這個什么都能速成速決的世界里，我實在不敢輕言愛，我們沒有那么多精力也沒有資本去實現(xiàn)那些沉甸甸的諾言，村里人把我們送出去，不是沒有期待的，他們在看著我們明天將要帶回一個怎樣的新天地。
我越來越感覺到時間的飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無幾了。假如只是沉浸在兩個人的世界里，勢必將錯過許多更有價值的東西，何況，“人必生活著，愛才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無睹，還記得那個冬天，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個靦腆的小男孩，如此真實又天真的笑容怎能讓我忘記？是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐來我這里取包裹，小姐姐說你剛理了個新發(fā)型，不好意思讓我看見，想到你那局促不安的樣子，我偷偷地笑著。畢業(yè)典禮的舞會上，你拉著我的手，要我一定要等你，一定要保護好自己，一定要……
這些我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”，因為“明天”它不像未來那么過于遙遠和空洞，它就守候在你的門外。看多了那些泡沫樣的愛情以后，我還是更欣賞舒婷的詩中所樹立的.曾影響過兩代人的情感坐標：“風揚起紛飛的長發(fā)，我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩經》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。”你寄回的照片，我都好好地收藏著，湛藍的天空下，你身著藍色軍裝，站在飛機旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你很快就要進行試飛演練了。
我在異地默默地替你高興，也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛，更寄托著我終生的依戀。請不要責怪我。把愛留給明天，只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落，而后只能用這轉瞬即逝的華麗來紀念我們得不到也不敢求的永恒。把愛留給明天，是為了和你走得更遠，等到把風景都看透，我要你陪我看細水。
用心書寫你的明天初二作文 篇26
以前寫東西，總是寫完了之后再寫題目，可是今天突然間起來這個題目，是剛剛進來的時候看到新浪博客上的一個消息，說是一個博友的死訊，可惜這世上又少了一個年輕的生命，讓我們先為這個年輕的生命默哀吧！
生，我們不能選擇，死，我們也同樣不能選擇！
對于生命的理解我從不敢褻瀆關于它的任何地方，這是一個很奇怪的事情，以前聽的最多的是我們是從自己的哭聲中出世，是從別的哭聲中離開這個世界的，就這么簡單？當然不是，中間的部分才是真正屬于我們的，真正要我們去填充的.，那會是一個艱辛而巨大的工程，而這大多數時間里面我們又都在干些什么呢？奔波勞累，還是在安享清福？這時候我們會知道，明天我們到底在哪？是在這個世界，還是和子尤一樣，在另一個世界。
明天，我們會在哪？？我們不知道，我們當然不會知道，因為我們都還在生活在現(xiàn)在，我們是為現(xiàn)在而打拼，找拼著我們的明天，我們只希望明天不會像今天這樣艱辛，這樣勞累，我們會嗎？不知道，我想我們會的，這可能是最現(xiàn)想的答案了。因為我們不知道的事情太多了，我們想知道的事情也太多了，所以有時候我們會很迷茫，失去了對于明天的計劃，我們的今天經歷著很多以后或許會值得我們記憶一輩子的事情，我們會很自豪，可這已經是以后的事情了，以后我們還會想起來嗎？？沒有死過的人當然不知道，到底有沒有另一個世界的問題。
想起來的事情總希望它是好的，快樂的，沒有讓我們憂愁的，我們只是對明天充滿了希望，卻很多時候不好好干今天的事情，可以想像當我們明天回想今天的時候，我們會有些什么記憶呢？是我們坐在那里傻想嗎？當然不是，我們當然希望我們能做些更多有意義的事情，多些我們值得回憶的事情，哪怕是一次失戀，那肯定會有一個浪漫的過程，所以我們應該好好地做好今天，不論明天，我們在哪，我們都會有一個很好，很愉快的回憶，不論是否會有那個一個我……
對于生的渴望，讓我們自己在今天充滿活力，充滿斗志；而對于死的恐懼，讓我們不能在今天荒廢我們所擁有的一切，包括記憶。無論出于什么原因我們都應該好好把握上帝給我們每一個人這次機會！
祝每一個朋友，天天過的快樂！
用心書寫你的明天初二作文 篇27
昨天永遠是遺憾的，今天總是不滿足的，只有明天是充滿著希望和機會的，長路漫漫，終點遙不可及，明天的我會在哪里呢？
時間壓在肩上的東西實在太多，但現(xiàn)實是無情的，他不斷摧殘，抹殺人們的意志、希望。一次小小的放縱，可能會因為“失重”而退回到原點，脆弱的人開始選擇逃離現(xiàn)實，義無返顧地投向幻想的懷抱，只有堅強的人勇于同現(xiàn)實做斗爭，這就是人生，每一天都是長途拔涉。今天終于走到了這里，但在休息前，你有沒有想過明天會走多遠，走到哪里，興許，哪天晚上周公托夢告訴你呢？
明天的我會在哪里？就這個問題，我問了許多同學、朋友、家人，他們都有著自己的答案。也許，每個人都有著不一樣的人生，不一樣的明天……人生不是長跑比賽，累死累活的往前沖，休息一晚，明天都不知道自己在哪里？
“白天”真不愧是一位厲害的長跑高手，回憶間，就將接力棒交到“夜晚”的手里，一場新的較量又開始了，許多學子都在挑燈夜戰(zhàn)，激烈的進行著“夜車”比賽。而我卻坐在床上，玩弄著一只玩具小熊，使它穿棱在天花板與地板之間。終于，我玩累了，將它放在床邊。
恍忽間，我竟問了它一句有意義的話，“明天的你會在哪里呢？”，沒想到，那只小熊竟然站起來，慢游游的走到我面前，似老者一般的看著我說：“明天的我在哪兒，這么簡單的.問題都敢問，我明天在哪兒，不全由你說了算嗎？你明天把我放在那兒，我就在哪里。”我聽完，心想，也對喔，然后堅定的盯著它那雙黑珍珠般的眼睛，問道：“那你知道明天的我會在哪里呢？”只見兩顆黑珍珠左右一滾，只說了一句：“我怎么知道，你又不是玩具……”我一聽生氣了，用手去抓它……原來是一場夢，難怪呢？……
“你又不是玩具？”那只小熊說的話還真有些意思。是呀！我不是玩具，我的明天不會掌握在別人的手里，我的主人是我自己，唯命是從的兒童時代早就走遠了，但給我留下了獨立的思想和空間。仔細想，我竟從未問過我自己，明天我在哪里。
躺在床上，只有小熊靜靜的陪伴著我，我想了很多很多，只有時間告訴了我：“今天你心在哪里，明天就在哪里。”
用心書寫你的明天初二作文 篇28
有誰知道自己明天會在哪里？明天，你可能在白宮做起了美國總統(tǒng)，可能在教室做起了老師，可能在空間站當起了宇航員，也可能在田徑場上做起了運動員。
我相信沒人知道明天自己會在哪里，生活就是這樣充滿了未知性的，它的魅力就在于此。
可能有人會說，我已經安排好我的明天了，我知道明天我會在哪里。那也只是知道明天在哪里的幾率是會大一點而已了，在這個世界上是沒有絕對的事情的，可能你想好了明天要去動物園，下雨了，你還會去嗎？你說去。那動物園的動物全逃到籠子外了，你還去嗎？如果你還說去，那你晚上突然被外星人帶走了你還能去嗎？這個例子有點可笑，但它是很有說服力的，盡管知道自己明天會在哪里的可能性很大，但是其他的幾率也不可能是零，所以說每個人都不知道明天在哪里不為過。
那么明天我會在哪里呢？我當然不知道，但是我知道，明天在哪里很大一部分取決于今天，昨天在哪里。
是你的過去創(chuàng)造了未來，是你的未來體現(xiàn)了你的過去。
你的過去已經不能再改變了，那為什么不把今天做得更好，你的明天相對來說可能也會更好，當你的`明天變成昨天時，明天的明天豈不是也會更好。這不就是一個良性循環(huán)了嗎？
不要讓失敗的明天體現(xiàn)自己不努力的昨天！
人生就像一條彎彎曲曲的長河，在這條河上，我們乘坐小舟隨波漂流，我們不知道最終一定會漂向何處，不知道會在哪個岔口走哪條路，我們是比較被動的一方。但是你可以做更好的小舟，為你的小舟配上櫓，配上帆，配上舵，這樣你選擇的余地就多了，雖然可能有意外，但是你還是能走自己想要的，風平浪靜的路，避開瀑布，避開死路，到達美好的終點。
我們可以打個比方——昨天就像是已知數，是變動不了的；今天是可以改變數值的數，是隨心所欲的；明天是個未知數，它有固定的值但是你不知道到底是多少，這個數值是和昨天、今天的數值息息相關的。
如果有人問我：“明天你在哪里？”我會坦然回答：“不知道。”但是即便如此，我還是會做更好的今天，換取最好的明天。
用心書寫你的明天初二作文 篇29
桃花謝了春紅，太匆匆；無奈朝雨寒來，晚來風。
生命有太多的問題需要解決，可天不如人愿，年紀輕輕的我患了重病，未來已不多矣。我不想離開這里，離開我所深愛著的一切。今天就要過去了，不知明天我會在哪里呢。
歡迎來到天堂
我睜開眼，看到一條蜿蜒且處處彰顯著高貴的大道，我走了過去，路的盡頭一座門儼然立在那里；“極樂世界”我愣住了。難道我就這樣離開，我不相信，這是，天堂之門緩緩打開，里面走出一對金童玉女對我說：“主人，請進。”一頭霧水的我身體內竟然不聽使喚，飄了進去。這是什么世界啊？我的眼前豁然一亮，繁榮似錦，安居樂業(yè)我被吸引住了。這里民風淳樸，人們憨厚善良，我在這里真的很好，很好。真叫人高興，不用再受病魔的折磨了，每天開開心心的，我由衷的笑了。
突然下墜地獄
但是，猝不及防的我掉進了一個大黑洞里。這里陰森恐怖，掉到底端后，我聽到一陣幽怨的哭聲，令人毛骨悚然。這是，我的面前多了兩個人，不，他們不是人，人不會飄的，難道是鬼。只聽見他們說;’唉，真倒霉，這里成了垃圾回收站了。快點，別讓閻王等急了。說這便過來了。我害怕的退了又退，心想，這難不成到地獄了。哦，我的天啊，這是跟我開玩笑嗎。這真是一個天堂一個地獄啊。；不要，不要抓我。我到底是害怕了。那兩個小鬼聽到了，動作卻又迅速了，順便把我弄昏了。醒來后，周圍一片哀號，火燒的似蔓延的整個房屋，他們不由分說，把我推了下去，我被嚇暈了。待醒來后。我又被兩個鬼推入滾燙的油中，我又暈了。我又醒了，這好像是第18次醒了，我心想，十八層地獄嗎。我真的已經下十八層地獄了嗎。我已精疲力竭，卻又被兩個小鬼壓著做苦工，他們說要往下開，一直到第十九，第二十。永無止境。我痛苦的哀號，又暈了。
人間的生活真美
我醒來后發(fā)現(xiàn)我正躺在病房里。我驚得一身汗，看著外面艷陽高照，我不禁笑了，還是活著好啊。今后，我一定要好好的.配合醫(yī)生治療，即使我的命已不多了，但我還是想擁有最美的回憶，最好的幸福。
無論我明天在哪，我都要好好的珍惜今天，我都要好好活。
胭脂淚，相留醉，幾時重。自是人生長恨水長東。
用心書寫你的明天初二作文 篇30
前些日子在一檔節(jié)目中，看到嘉賓在討論死亡的話題，我的心頭便無端沉重起來。我們在面對生離死別時，總是那么恐懼、憂傷，以致我們對死亡避而不談。我很愿意花上幾分鐘想想，如果明天我就要走了，我該做些什么、說些什么?
我肯定要對我的親人說上許多動情的話，我要告訴他們我是多么的愛他們，我要為我過去的無力、沖撞說上千萬遍的抱歉，我還要期許來世，來世再做親人。我要對爸媽說，讓他們不要太過傷心，照顧好身體，感謝他們對我十多年的'養(yǎng)育、十多年的包容。我要對哥哥說，請他照顧好爸媽，娶妻生子后不要忘了告訴他們，家里曾經有個活力十足的天使。我還要對我家的狗說，好好照看好家里的一切，好好過完你短暫的人生。
除了親人，我還要對我的閨蜜說許多悄悄話，我和對我的“死敵”化解矛盾，我可不想帶著怨念離開人世。影視作品中常有那樣的鬼魂，在世時留有夙愿，結果貪戀人間，受到處罰，我可不想這樣，我要瀟灑地離開。我要對老師說些抱歉的話，我有頂撞過她我有瞧不起她，我還有說過她的壞話，我的成績從來沒有叫她滿意過，可她就是沒有放棄我。
我的人生有好多遺憾呢！我想在走之前統(tǒng)統(tǒng)完成掉，來不及的話就多做一件是一件吧！我沒拿過獎學金，這已經無法實現(xiàn)了，就算明天來一場考試，我也發(fā)揮不了什么了，那就算了。我沒談過戀愛，雖然我的心中確實有傾慕的對象，我一直都沒有表達我的心意，我怕別人覺得我是壞孩子，我怕影響到他的成績，我怕影響到我們的關系……既然就只剩一天了，那這些都算不了什么了，我要表白我的心意，不管結果如何，我都將了無遺憾。我還沒有和家人出去旅游過，我喜歡窩在家里，我連一次遠門都沒出過，既然只剩一天了，就好好的去玩一場。我沒有登臺展示過，從前的文藝晚會、演講比賽，我都沒有報名，既然只剩一天了，還怕什么出不出糗呢！我沒有學會游泳，我不會一門樂器，我沒有看過大海，我沒有乘過飛機……天哪，我怎么會有那么多的事沒有做！
我忽地寫不下去了，不知不覺中，我便以為明日真的要離開。我長吁了口氣，我要好好地過完今后的每一天。如果明日我要走了，還好只是如果……
用心書寫你的明天初二作文 篇31
那些年，青春打馬而過；那些年，我們落花成傷；那些年，我與明天的自己有個約定。
——題記
曾經在過往的歲月中完成過無數的約定，相約在一起在美麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽蟬鳴，一起在涼爽的秋天去笑看落葉，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫！
同樣的路我不會走兩遍，而明天的自己我有勇氣去約定。
總希望自己是完美的，日出時炫耀自己的美，皎潔的目光不會在你失落時暗下來！總說希望時光走慢一點，是不是因為時光可以與明天的自己有個約定，包括那份說好的情。說一生太飄渺，說現(xiàn)在又太苛刻，明明自己的明天就握在自己的手里卻不懂得珍惜，等到走遠之后就只剩下后悔！
有光的地方才是天堂，有夢的地方才足以起航，不要因為沒有掌聲，就可以丟棄夢想，我與明天的自己有個約定，那個約定便是夢想，明天的自己有個醫(yī)生夢！
這些年雖然年少青狂但見實了不少風風雨雨，懂得生命的可貴，懂得救死扶傷的價值。
我們家從我記事以來就一直住在醫(yī)院家屬院。神圣的白大褂和那一幕幕生死的畫面真的有所觸動，雖然有時會驚心動魄，但讓我感到最多的還是溫暖吧！自己給的天堂懷著夢跨越蒼桑，我與明天的自己有個約定，約定做一名好醫(yī)生。
明天的自己也許比今天好上一百倍，也許明天的自己會不如今天，但明天必竟是明天，誰能想的來，只要今天努力了，只要今天付出了，只要今天做好了，那明天必定有約定的`輝煌！
許多年后誰會知道自己奔波在哪里，與明天的自己有個約定，約定黎明破曉之前必定奮斗出一片天地！時間不會因為你所擁有的一切榮譽而為你喝彩，所以明天要自己拼博，與明天有個約定，約定明天的自己一定要最棒的！
朋友是什么？朝三暮四罷了，習慣就好，習慣他們忽冷忽熱，其實有些事，不必太在乎，習慣一個人回家，一個人撐傘，一個人吃飯，所以我與明天的自己有個約定，約定不會因為流言蜚語而去怪自己在乎的人，不會因為那些無所謂的談笑而放棄自己，無論前進的道路有多么的艱難，我與明天的自己有個約定，約定路再難，都要撐下去。
我與明天的自己有個約定，約定我就是我是顏色不一樣的煙火！
用心書寫你的明天初二作文 篇32
當現(xiàn)在的你與明天的你相遇時，你說的第一句話會是什么？是時隔二十四小時的噓寒問暖？還是從未體驗過的異口同聲？或是像初次相逢的淡然一笑？如果我和明天的自己相遇，我們會滿眼笑意，默契的說聲：“我們做到了。”這是因為每天，我都會與明天的自己有個約定。
今天，總會成為昨天。但是，我們付出的努力卻永遠嵌在時光的史書上。明天的我，在今天，我打算進步一點點。在今天，我希望自己可以有效地把握時間，去學習，去盡情愛我的家人。每到下課，我靜靜地坐在自己的位子上，在屬于自己的`天地里暢游書海，努力完成老師布置的作業(yè)。中午放學時，伴著悠揚的鈴聲，我和朋友們爭相沖出教室，真怕錯過了哪一秒，讓它毫不留情的長逝。在回家的路上，我仔細盤算著應該做什么飯，爸爸媽媽上班很忙，沒有時間。而我更沒有理由去抱怨什么。回到家，收拾好吃的，原來這次比上次早做成了三分鐘。哎﹗這次又進步了。享受自己親手制作的美餐，這不僅是對疲憊身心的放松，更是一種自我娛樂。下午，在學校，我又重復著上午所做的一切，可是，通過做輔助線，我成功破解了一道幾何難題，眼前的迷霧散開了。今天，我又學會了以前所不會的，我又前進了一步：我體會到，原來，通過用另一種思維看問題，成功就會更近一點…
“鈴鈴鈴”該起床了。昨天的我，你過得好嗎？是不是完成了自己應做的一切呢？我們的約定你做到了嗎？有沒有去好好學習，好好愛我們的家人呢？你做到了，是嗎？
其實，每個人都擁有過去、現(xiàn)在和未來。每個人每天都可以過得充實，只要你努力去做。每個人每天都應有自己的目標，不妨和明天的自己做個約定。這約定不一定要多么的宏偉巨大，也沒有必要去擔心無法完成。只要你努力過、奮斗過。在一天二十四小時里，即使只有四分之一的時間去完成某項約定，也應盡自己最大的努力。這約定就像是茫茫大海中，獨亮的一盞燈，引領你走向心中的未來。未來之橋是用每天的石子砌成的，無論缺少哪一顆石子，都會破碎。只要自己每天撿起這石子，將它放到預定的位置，去努力實現(xiàn)這約定，一定會有所收獲的。
用心書寫你的明天初二作文 篇33
我與明天的自己有個約定：當一個救死扶傷的白衣天使。雖說這個夢想離我還太遠，但我一定要實現(xiàn)它。這個理想已經在我心中萌根發(fā)芽，我相信，不久的將來，這粒種子一定會長出嫩葉，開滿鮮花，來芬芳我的人生。
我之所以想當一名醫(yī)生，是因為我能想象到盲人一生都看不見光明是多么的渴望看到陽光;聾啞人是多么的想聽到美妙的歌聲，說出自己的第一句話;癱瘓的人是多么想陪自己的妻子孩子在金黃的田野上瘋狂的奔跑;這些對我們正常人來說，是最平常的事了，而他們多么希望去做一做這些平常的事啊!
小時候，我和媽媽去縣城的大醫(yī)院看病，走進醫(yī)院的大門，就看到高大的樓房，四周安安靜靜的，就在這時，一輛救護車呼嘯著飛奔過來，我看到車里面坐著穿著白大褂的醫(yī)生和穿著粉紅裝的護士，他們臉上帶著急切的表情，有的還不停的忙些什么。我害怕的往媽媽身后躲，就在這時，我對救護車的恐懼產生了。進了高大的樓里，我緊緊地拉住媽媽的手，恐怕和媽媽走失。媽媽領著我進了一個醫(yī)生的辦公室，里面“人山人海”，有來看病的有來道謝的，看病的人陰沉沉地走進去，不一會兒就笑瞇瞇地走出來，他們仿佛看到了生活的希望在向他們招手。道謝的'人拿來了錦旗，上面寫著”妙手回春，救死扶傷”，笑瞇瞇地說：“這次多虧了你們啊!沒有你，我那老頭子的病也好不了，謝謝，謝謝!”醫(yī)生揮揮手，無所謂的說：“救死扶傷是我們的本職，沒什么!”我癡癡地看著這一切，這時，想當醫(yī)生的這個念頭就此產生了。
我要當醫(yī)生，我要讓那些盲人看到清晨的第一縷陽光，看到最美麗的花朵;讓那些聾啞人聽到美妙的歌曲，說出自己最想說的一句話;我要讓癱瘓在床的人能像正常人一樣在田野里奔跑……這粒種子就深深地埋在我內心最深處，我相信，不久的將來，這粒種子一定會長成一棵參天大樹，開滿五顏六色的花朵，來為我的人生充滿花香，充滿快樂!!
我知道，以我現(xiàn)在的成績當一名醫(yī)生根本不夠，所以，從今以后我要做到上課認真聽，不做小動作，作業(yè)不馬虎潦草，不懂就問，多看課外書，了解更多的歷史文物。我要說到做到，當一名救死扶傷的醫(yī)生!
這粒種子我一定要讓它長成一棵參天大樹，讓幻想成為現(xiàn)實!
用心書寫你的明天初二作文 篇34
靜坐窗前，望著點點繁星，清朗明月，我與你之間的美好回憶，在我的腦海中一點，一點，漾開......
小學的時候我數學成績不好，而你則是我們班叱咤風云的數學學霸。有一次我數學考試失利，在座位上失聲痛哭。你小心翼翼的走到我身邊，低聲輕語：“沒事吧?別哭了，我教你。”你的聲音像一縷春風，吹散了我內心的陰霾，吹走了我的哀愁。我抬起頭，擦干眼淚。你拿出我那滿是紅叉的試卷，耐心地給我講解起來。你不停地在我的卷子上圈點批注，細心地給我歸納方法，總結要點，我聽完你的講解頓時恍然大悟。你莞爾一笑：“下次可要加油啊。”我也沖著你笑了笑，在心底默念：“一定不負所望”。經過一段時間的努力，在下一次的數學考試中，我取得了不錯的成績，知曉分數的第一時間，我們倆擊掌相慶，歡呼雀躍。
以后的數學考試中，我雖然也偶有失利，但卻始終緊緊跟隨著你的腳步，一路前行。
感謝那個帶著智慧向我奔來的你。
還記得那次學校舉行的田徑運動會，我參加了女子400米跑。比賽那天，賽場上人聲鼎沸。場外的你望著場內的`我，你的星眸里閃爍著耀眼光芒，似乎每一個注視都是在為我加油。"嘟--"裁判一聲哨響，比賽開始了。一個愣神之間，其他的選手都已沖出十萬八千里，只有我還怔在原地。我迅速追趕，可是因為失了先機，趕起來十分費勁。好不容易沖進了第一梯隊，漸漸的卻又覺得力不從心，我像一只喝醉了的鴨子，跑起來左搖右擺。慢慢地又我落在了后面，正當我想放棄的時候，我看到了你，是你，你的眼神里閃爍著溫柔而堅定的光，將力量傳遞給我。此時的你正在參加跳遠比賽，卻不忘在比賽的間隙關注我的賽事，給我鼓勵。我頓時感覺渾身充滿了力量，迅速調整狀態(tài)，向前追趕而去。100米，50米，30米……我成功了，第3名!我癱倒在地上，嘴角一揚，笑了。
比賽結束后，疲憊的我回到教室，看到桌子上有一個精美的筆記本，正是這次運動會的獎品。打開一看，里面夾著一張紙條，上面寫著：我知道你是最棒的!讓我們交換彼此的獎品以做紀念吧!”那分明是你的字跡，這份信任像一股暖流涌遍了我的全身。
感謝那個帶著鼓勵伴我遠行的你。
前行路上萬千風景，有友如此，足矣。
用心書寫你的明天初二作文 篇35
再見吧，今天的我。祝福，現(xiàn)在的我。憧憬，未來的我。招招手，明天，你好嗎？
明天，又是一個新的開端。睜開雙眼時，希望我會觸碰到清晨的第一束陽光。出門，希望我會對每一個人微笑。時光中的每一刻，都希望幸運的光環(huán)繞在我身旁。
我的成長之路，好似一輛水上列車開向遠方。每一站，都有人上車、下車。與上車的人相遇，真是緣分中的快樂；與下車的人分別，心中依依不舍，望著他們的背影逐漸遠去，不知何時才能相見。當然，有的人，一直陪我走過了許多時光，也許，明天，他們也會離開我，那么，我也會對他們說聲“再見。”
小學同學聚會中，每一次都會去K歌，點歌時，每次必點的都是《剛好遇見你》。因為剛好遇見你們，留下了美麗的足跡，風吹花落，淚流如雨，只因不想分離，因為剛好遇見了你們，度過了六年美好時光，在明天，如果再次相遇，我想，我一定會記得你們……
早已知道，時光一定會將我們分開，那么，在分別之前，就讓我們開心地在一起吧。既然相遇是來自于時光的饋贈，那么離別時，也一定要微笑著，將回憶放在心中……
列車開向更遠的遠方，我也與另外一些人在車上相遇，我們組成了一個集體——2019級9班。我們在迷茫、好奇、奮斗中相處了一年。這一年，有快樂、有委屈，重要的是，我非常的珍惜。初中的生活是不一樣的'，我慢慢的懂得了一些道理，慢慢發(fā)現(xiàn)自己在真正的長大，我經歷了與小學完全不同的事情，這些，都對我影響很多，我會在意別人對我的看法，對一些小事過于計較，情緒慢慢失控。有一天，抬頭看見鏡子中的自己，我發(fā)現(xiàn)原來眼里的光芒已經消失，對生活的一切都沒有原來的激情與活力，我閉上眼睛，輕輕對自己說：明天的你，未來的你，不論遇到什么事，希望你能放下心中的負擔，做自己。
未來，希望我那被生活打磨的心的深處，依舊能夠在海面飄蕩，在半空中飛揚，永遠輕盈，永遠滾燙，不愿下沉，不肯下降。
明天，希望我仍是記憶中的模樣，一路雖不斷失去，一生也將不斷見證，看過再多風景，眼眸依舊如初般清澄明亮，愛依舊會讓我動容。
希望，這，就是明天的我……
用心書寫你的明天初二作文 篇36
馬克思說：生活就像海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。
有時候我總是在想？明天的自己又在哪里呢？堅持的意義是什么呢？
希落的點亮的一盞明燈，是愛人披荊斬棘回來的信念與力量。但是當這盞燈熄滅時，愛人的生命也就將沉于海底。
這是一個很凄美的故事。正如這盞明燈是指引愛人的信念。我們每個人也會有不同信念的指路明燈。夢想、成就、理想、或未來。這些都是引領我們不斷追逐的信念，和成長時的指路明燈。我們?yōu)橹εc奮斗，堅持與勇敢。
夏秋的蟬。總是聒噪又嘹亮。讓人又愛又恨。恨它的聒噪。卻又愛它不懼一切的美好。
蟬，會在陰暗黑冷的.地底。從幼蟲到成蟲。它們要經過倆三年的變化。堅持忍受倆三年的黑暗。只為了能讓自己沐浴在夏秋的陽光里。只想用聒噪與嘹亮唱響自己的興奮與激動。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想讀重點小學，卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上。但他有堅持不懈，勇敢追求的精神，他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。
蟬為了沐浴陽光的理想，甘愿在地底蟄伏蛻變成長。馬云為了自己夢想不斷努力。從而達到了他現(xiàn)在的高度。
明天的自己能走到哪里。取決于今天的自己的努力。我們要學會抱最大的希望，盡最大的努力，做最壞的打算。
誰又能知道明天的自己在哪里呢？我相信只要有理想有信念，并不斷前行，不斷堅持的人才能到達夢想的彼岸吧。
誰也不知道自己的明天在哪里。誰也不知道明天的自己是怎樣的。只要努力付出過，就算結果不盡人意，我想我們也不會難過。因為我為之付出了，我就不會后悔。
就算前方是未知，迎面是海風。就算他們說前面的每一個風浪都能夠淹沒我。我們也要學會迎難而上。朝著自己心中的信念與理想前行。不被挫折而打到。學會堅持。雖然乘風破浪后也不一定會成功。但是堅定信念，勇敢走向明天的自己的人都很偉大。
用心書寫你的明天初二作文 篇37
今天下午放學剛走到家門口，李大爺見了我就問：“小潔，你們家是不是有什么喜事啊？”我笑瞇瞇地說：“明天我生日！”
“你生日還要辦酒席嗎？”李大爺又問。隔壁的王大娘在旁邊搭腔了：“哎喲，你還甭說，現(xiàn)在的孩子真是不得了，小孩子家過生日哪個不辦三桌兩桌？哪像我們那時候，過生日只吃個雞蛋就行了？唉……”我聽了這話心里很不高興，扭頭就往家里走，邊走邊嘟噥著：“誰讓你們生不逢時啊，現(xiàn)在什么年代了，還是老一套，光給老人過生日，小孩子也是人呀！”
走進家門，只見媽媽正在踩在凳子上擦玻璃。“媽，又不是過年，何必那么認真呢？”媽媽停了下來，喘著粗氣對我說：“帆帆，你還記得上次咱們參加人家王麗的生日宴會嗎？簡直讓媽媽大開眼界，人家那客廳，裝飾得富麗堂皇，小臥室一塵不染，光那個自動餐桌就讓我回味了好幾天。”媽媽一臉的羨慕之情。“你不是說要請些同學來給你過生日嗎？咱們家雖不闊氣，但也得打掃干凈啊！
省得你在同學們面前沒面子。”聽了媽媽的話，我的心里有一種說不出的感覺，心想：“我為什么要和王麗比呢？”正在發(fā)愣，媽媽又說：“還站著干什么？趕快把書包放下，過來幫忙！”我剛拿起笤帚，忽然，“哎喲”一聲從廚房里傳了出來。我趕緊跑進廚房一看：案板上擺放的滿滿當當，菜墩上放著一條大鯉魚，爸爸站在案板前，左手捏著右手的食指，血順著手直流。我趕緊喊：“媽，快拿創(chuàng)可貼！爸爸的手流血了！”“唉，你到底能干什么呀，讓你切個菜反倒把手切了！”媽媽一邊嘮叨著，一邊翻箱倒柜的找創(chuàng)可貼，貼好了之后，爸爸又拿起了菜刀：“菜已經準備的差不多了，就剩這條魚了，馬上就好，你們去整理外邊。”看到這一切，我的.心好像被什么堵住了，這幾天因為自己要過生日的那股興奮勁全沒了。我和媽媽走出廚房。媽媽剛才為了找創(chuàng)可貼，把已快整理好的房間又翻得亂七八糟。媽媽眉頭一皺，又開始重新整理……晚上，我躺在床上，思緒萬千，久久不能入睡，爸爸媽媽忙碌的身影在我眼前來回的閃動：為了給我過生日，這樣做值得嗎？他們明天又該怎樣忙碌呢……
用心書寫你的明天初二作文 篇38
風停了。
雨又下了……
已是冬天，雨卻還在綿延，撒下一片朦朧的帷幕。
打開媽媽手機上的日歷在告訴我，春秋時節(jié)即將過去了。匆忙間，又走過了一個春秋，此時此刻，我就會問自己：明天的我，會在何方……
從鄉(xiāng)下到城里的公交車又駛過了一站，乘客少得可憐，明天這個時候，那輛公交車仍然會來到這個車站，但是，到那時早已還是昨天的那些乘客嗎？，也是同一輛車了嗎？我有上了車，在喧鬧的公交車里，我的安靜顯得不和諧，我還在想，明天的我又將出現(xiàn)在何地？以什么樣的身份出現(xiàn)呢？
公交車到了終點站，我該下車了。
公交車到站了，我卻還未到站，我今天的路仍然沒有完成！
明天，就快到來了，今天的`路還未走完，每天重復如此，多年以來的路都這樣重蹈覆轍地在一起，我沒有任何一絲希望的機會，又得趕忙上路了，我不知道明天的路會通向何方，它又會帶我到什么地方呢？
當老天爺拉開黑幕的時候，我又想，我明天一定去滿載著夢想的藍天下，卻發(fā)現(xiàn)無路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天，幻想著明天的路又通向那里，卻總在期待，忘卻了趕路。在途中，有位蒼白老人問我：“你認為什么風景最美麗？”我沒有深思熟慮地說：“肯定是成功后的風景最美啊。”過幾天后，有位朋友卻告訴我說：“看你將很久都得不到快樂。”我問為什么，他只是目視遠方地說：“你只會看前面的風景，卻忘記了欣賞眼前的美景。”今日想起，才猛地懂得。原來我一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風景，卻沒有欣賞過沿途的風景，沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風景也是那么的獨特、魅力，不比明天的風景要遜色。于是，我又懂得了，其實你不必一直在意明天的，你會以什么身份，出現(xiàn)在何方，這樣的一個問題而失去了整條路上的風景。
“是啊，明天我在哪里？”這個問題已經耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。
明天我在哪里，這是由我來做主的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是我人生精彩的路。
在山的那邊，還是在海的那邊？明天我在哪里？
用心書寫你的明天初二作文 篇39
我曾是一條無憂無慮的小鯉魚，在河水中我和小紅魚，小藍魚天天在一起玩。不知什么時候，小河邊建起了一家造紙廠，源源不斷的污水從排水管里流出來，流進了小河——我的家。后來我們的天堂變成了地獄。
小紅魚問我和小藍魚搬不搬家，我和小藍魚堅決的回答了她：哪也不去，這是我們的家！小紅魚走了，我和小藍魚去送她，我們都哭了。
幾天后我瘦了許多。
再過幾天，我渾身不舒服了。
又過了幾天，我的鱗片開始掉落了。
我害怕了！我一直引以為傲的鱗片開始掉落了！我什么也看不見，四周都是黑乎乎的，“小藍魚、小藍魚，你在哪里，我的鱗片開始掉了！我堅持不住了。我想離開這里。你和不和我走啊？小藍魚小藍魚，你在哪里，快回答我！”我艱難地在黑水中游動著、尋找著。突然！我看見小藍魚漂浮在水面上的尸體，我失去了游動的'力量。我什么也不想做，任河水帶我去哪里。我沉沉的睡去……
“小鯉魚，醒醒、醒醒……”我無力的睜開了眼睛，“啊！小紅魚是你，小藍魚死了！他死了！”我泣不成聲，小紅魚也哭了。我說，“這里臭氣熏天，我想離開，可沒想到……”“快走吧，不久這個湖也得變成那條小河一樣。”小紅魚說。我們再次踏上了逃離的旅程。
“我太累了，走不動了，休息會好嗎？”我無力的說，然后小紅魚說“好，我也累了，”我們來到了大海邊——(其實那是一個人工湖泊，后來才知)“太美了”我說：小紅魚問：“還走嗎？這挺不錯的。”我滿足的說道：不走了，就在這吧！“于是我們在這安了家。可好景不長，游人在這里隨便往湖里扔垃圾。不久湖上就漂了一層垃圾。小紅魚吃了一個東西。她好像很痛苦，我突然想起來，那是游人扔的綠色塑料袋，小紅魚誤以為那是水草。我該怎么才能救她？我急的團團轉。我沒有辦法，這只能再她身邊無助的哭泣。小紅魚最終死了，我也不想活了。她死之前告訴我，說這里不久也會變壞，叫我離開。
我恨人類！恨他們連一條干凈的小河都不給我們。
我還得搬家。今天我會在這，可誰又能預測明天在那里？
用心書寫你的明天初二作文 篇40
窗外的雨依舊下個不停，雖已進冬季，但窗臺欄桿外的花依舊在凋零，伴著殘陽，撒下一片落幕，書桌上的那本泛黃的臺歷悄無聲息地告訴我那寂寞的一季又將來臨，每至此時，我總是會頓感惆悵并一次又一次地低聲問自己：我明天會在哪里……
每天寫完作業(yè)，我便獨自躺在床上。閉上眼睛回想著一天所發(fā)生的事情，不禁嘆道：明天就要來了，今天的路卻未曾走完，日復一日，年復一年，我沒有停下來喘息的機會，為何我總像個迷失在人生道路上的少女，對眼前的一切都是那么地迷茫，明天我會在哪里，我，不知道……
隨著暑假的完結，我迎來了一個新的挑戰(zhàn)——初二，比起初一學習任務明顯繁重了許多。老師，家長都說，初二是關鍵，初二是人生一個重要的轉折點，所以我放學回到家后便直奔書房，麻利地拿出作業(yè)，埋頭與之“戰(zhàn)斗”起來，自然，電腦前，電視前不再像以前一樣會出現(xiàn)我的身影。
父母為了不打擾我學習，總是悄悄地將我的房門掩上。從那以后門的那邊是柔和的燈光伴著看電視的父母，而門的這邊是一盞冰冷、刺眼的臺燈伴著坐在書桌前呆呆地望著一大堆課外習題而無從下手的我。如此一來，我就很少再到門的那一邊與父母說什么了，當然，父母也不想讓我在那邊多待，他們一味地認為那樣是浪費時間。而那扇門就像厚厚的屏障，拉遠了我與他們之間的距離。偶爾耐不住寂寞，會悄悄地打開房門，到門那陌生而又熟悉的一邊去享受一下和他們在一起的溫馨氣氛，但卻突然發(fā)現(xiàn)，他們的臉上不再出現(xiàn)溫馨的笑容，并且嘴里一直冷冰冰地說：“看什么電視啊，趕快寫作業(yè)去。幫你買的練習做沒有？等下拿給我檢查。”從那一刻起，我懂了，我所能“享受”的`只有那堆成山的課外習題，那盞冰冷的臺燈和用那一股濃濃的孤獨感沖泡出來的苦咖啡。
我回到房間，輕輕地把門關上，靜靜地坐在書桌前，目光呆滯地盯著那堆習題，突然間，它們都好像變成了一張張猙獰的臉正朝著孤獨而迷茫的我在獰笑。驀然間，有一股濃烈的酸酸的感覺涌上心頭……
我又一次問自己：明天我在哪里，明天我是否還會感到孤獨，明天我是否還會與臺燈做伴，明天我是否還要呆這彌漫著濃濃寂寞氣氛的書房里……
用心書寫你的明天初二作文 篇41
跌跌撞撞地走著，看著太陽東升西落，迎接著未知的明天；彷徨著，看著停滯不前的自己，與明天的我又能有什么樣的約定？
臨近黃昏，夏日的燥熱依然籠罩著大地，窗外知了聲此起彼伏，讓人愈加急躁。我伏首案前，對著一道數學題絞盡腦汁，手邊已積滿了草稿紙，可依舊毫無用處。“啪！”我一把丟下筆，急躁地搔搔頭發(fā)，深深地呼出一口濁氣，緊繃的身體也軟了下來，無力地趴在桌上。怎么辦？還是算了吧！明天再做吧！我暗想。
起身走到窗前，夕陽已將湛藍的.天空染上了一抹橙色，突然想起妹妹上的舞蹈班也快下課了，便拿上鑰匙，走出家門。
短短幾分鐘的路程，我的腦門上已沁出細密的汗珠，我暗暗詛咒著這悶熱的天氣。進入舞蹈室，只見妹妹站在鏡子前，笨拙地踮起腳尖，旋轉著身體。教室里空蕩蕩的，只剩下零星幾位學員，此時，冷氣已散盡，妹妹的舞衣已被汗水浸透，勾勒出深色的印記。
她緊緊地盯著眼前的鏡子，一遍又一遍地旋轉著，倏然，她腳下一滑，跌坐在地板上，我連忙跑過去，扶起她。妹妹這才轉頭望向我，眼中一片詫異，轉而笑意攀上了她的臉頰。“你來了！”她微笑著說。我看看窗外漸漸暗沉的天色，說道：“咱們走吧！天快黑了。”妹妹搖搖頭，看了看鏡子，說道：“不行，任務還沒完成。”“別練了，你看剛才都摔倒了，明天再來吧！”誰知，妹妹又搖了搖頭，輕輕地說道：“不行，我昨天跟自己說好了，今天一定要練好旋身，不能再等到明天了。”她看著我，疲倦的臉上已掛滿豆大的汗珠，但她那清澈的目光卻亮晶晶的，如同碎星般，細小卻有亮光。
我定定地望著她，猛然一怔，迷茫浮上我的腦海，那我今天與自己說好什么了？明天又該怎么做？此時妹妹已經再次站在鏡子面前，再一次旋轉起身體。我的臉微微有些發(fā)燙，也許是對我當初的放棄感到羞愧，也許是我已經知道與明天的自己應該有什么約定。
天空已染上墨色，徐徐涼風拂過臉頰，我的心依舊火熱，再過不久，又是新的一天，又是新的歷程，我也要腳踏實地地耐心做好每一步，一步一步地走下去。
與明天的自己的約定，已悄然形成……
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