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    明天作文600字

    時間:2022-03-21 09:30:48 明天 我要投稿

    【精品】明天作文600字8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的明天作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】明天作文600字8篇

    明天作文600字 篇1

      今天學(xué)校組織我們觀看了電影《為了明天》,這是一部預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育影片。看到片中一朵朵鮮花不能盡情開放,一個個本該光芒四射的少男少女只能對高墻默默嘆息,我的心震撼了。青少年是祖國的未來,民族的希望,可有些“希望”卻變成了“失望”,我們不得不為之深思。

      在影片中,看到一朵朵祖國的未來之花還沒開放就凋零,我們能不惋惜嗎?那么是什么原因使這些還不滿十八歲的青少年走上犯罪的道路呢?我想:很大的原因就是心理不健康。從片中一個個案例可以看出這些孩子由于父母離異,家庭不和睦,家庭教育不當(dāng)使他們得不到關(guān)愛,缺少溫暖,從而使這些還不夠成熟的孩子,為尋求美好的“夢想”一步步陷入泥坑。這部影片不僅是在教育我們,還是在提醒各位家長在嚴(yán)格要求孩子的同時,要給予他們更多的溫暖。作為家長也要不斷學(xué)習(xí),參加健康的社交活動,提高自身素質(zhì),從而讓孩子真正健康成長。

      影片中,我們看到好多學(xué)生缺乏法律意識,因小失大,釀成大錯。我認(rèn)為,學(xué)校是育人的地方,在學(xué)校文化知識的同時,要經(jīng)常開展法制宣傳,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》與《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,從而增強(qiáng)青少年法律意識和自我保護(hù)意識,使他們分清是非,茁壯成長。

      同時,社會對于我們的影響也是非同小可,在影片中可以看到,一些青少年為了趕社會潮流,結(jié)幫派,吸有毒的藥品,最后連自己都不能控制自己,從而走上不歸路。所以,我呼吁全社會都來關(guān)心、愛護(hù)青少年,采取有效措施清除社會垃圾,在全社會開展學(xué)法活動,提高全民法律意識,讓我們在純凈的環(huán)境中快樂成長。

      從出生的那一刻起,我們就注定要受到社會上的各種現(xiàn)象的誘惑,要想使我們善良而美好的心靈不受到侵蝕,我們青少年就要多看有益的書,多參加有益的活動,多學(xué)學(xué)法律知識,增強(qiáng)自身防御能力,讓鮮花競相開放,讓青春光芒四射。

      最后,我想大聲說,少先朋友們,為了我們的明天,請自尊、自愛、自律吧!

    明天作文600字 篇2

      絕不放棄,因?yàn)榇煺叟c壓力又何嘗不是一種動力?沒有堅(jiān)石的阻擋,平靜的河流如何能激起絢麗的浪花?沒有痛苦的磨礪,平凡的金屬又如何能成為鋒利的寶劍?沒有經(jīng)歷寒冬冰雪的考驗(yàn),梅花又哪里會有芬芳天下的清香?

      ——題記

      太陽每天都是新的,生活每天都有意想不到的滋味。何須惆悵,何必放棄,不如將其化為記憶的沙,讓它們沉在昨天的河里。給明天一個微笑,堅(jiān)信逆境是黎明前的黑暗,成功離我們近在咫尺。

      阿里納斯便是如此。盡管擁有過人的天賦,但他卻無人問津,身上的0號球衣也成了別人開玩笑的對象。有人說他是平庸之輩,有人說他給球隊(duì)帶來的貢獻(xiàn)將是0,也有人說0將是他最可能的上場比賽時間。面對這些冷嘲熱諷,他沒有怨天尤人,更沒有放棄,而是默默地不斷刻苦訓(xùn)練。正因?yàn)樗麍?jiān)信,他一定能成功,不久的將來,他將是球場上最為璀璨奪目的一顆明星!可想而知,他成功了。不因別的,憑借的是那一份絕不放棄的努力。給明天一個微笑,永不放棄,成功就在眼前。

      事業(yè)如此,生活亦然。

      生活如一條河,曲曲彎彎,湍流,暗礁,險(xiǎn)灘,不時可遇。但我們不應(yīng)退縮,更不能放棄,而是應(yīng)乘風(fēng)破浪,勇往直前,即便遇到無盡的挫折,都應(yīng)堅(jiān)持到底,永不放棄。因?yàn)樗浅晒Φ膭恿Α?/p>

      在荊棘鋪路的時候,我們要用理想的利刃去披荊斬棘;在漆黑圍繞的時候,我們要用信念的明燈去照亮前程;在風(fēng)雨大作的時候,我們要用堅(jiān)強(qiáng)的大傘去撐開一片晴空。人,在挫折面前絕不能喪失意志。

      成功源于挫折。

      生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻。只要我們永不放棄,挫折也會變成成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑。只要我們絕不退縮。

      給明天一個微笑,成功就在眼前。

    明天作文600字 篇3

      盼望已久的星期六終于來臨。春天悄悄抹去了冬的記憶。又一輪嶄新的太陽冉冉升起,撫摸著世界萬物,他那溫暖而舒適的光芒更是照亮了我的心靈,抬頭望望那高懸空中的太陽,也不覺得刺眼。

      這是令人心情舒暢的一天。我迎著微風(fēng)徒步走向天鵝廣場,手中拿著“大熊貓”風(fēng)箏,約好和妹妹去放風(fēng)箏。來到廣場時,只見人群一片,天上的風(fēng)箏更是數(shù)不勝數(shù)。妹妹一看到我就大聲呼喊起來。

      一陣微風(fēng)吹過,我便順勢將風(fēng)箏拋向天空,因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn),我三下五除二就讓風(fēng)箏高高地飄在空中了。站在一旁的妹妹著急了,連忙奮力將風(fēng)箏拋向天空,然后使勁地拽著風(fēng)箏線,可風(fēng)箏只在半空中徘徊。看來,做事不動腦筋是解決不了問題的。看著妹妹的風(fēng)箏,我覺得惋惜,但我如果主動去幫她,她肯定不會接受。我只好故意將自己的風(fēng)箏拽下,再重新當(dāng)著妹妹的面,仔細(xì)地按步驟放飛。不久,妹妹的風(fēng)箏終于在高空飄動,我不禁感到欣慰。我也把自己風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏越飛越高,超過了妹妹的“蝴蝶蘭”。哦,對了,聽宇姐姐說過,當(dāng)風(fēng)箏高高飄在上空時,自己許一個愿望,成功率會很高。我便雙手握著風(fēng)箏線,閉上眼睛,心里默念著:“風(fēng)箏啊,風(fēng)箏,愿我的學(xué)習(xí)成績步步高升,考上一個好中學(xué)!”睜眼后,看見風(fēng)箏還在高空,我更是歡喜。我又默默祈禱:風(fēng)箏啊,你加油啊!為你的夢想而奮斗吧!我和你一起奮斗!

      太陽快要落下了,或許,他工作累了,該回家休息了。我讓風(fēng)箏從高空中落下來,或許,它也累了,也要休息。

      妹妹也收回了風(fēng)箏,對我說:“姐姐,我們明天再來放一次吧。”我聽了,高興地回答:“好!我們明天再飛翔!”

    明天作文600字 篇4

      我要唱一支動聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂。

      我要跳一段炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

      而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會遺失,歌聲會飄逝,舞蹈會停滯。還有什么不會消失?我們可以留給明天的究竟是什么?

      你愛唱歌,但你可能會忘記今年的金曲將頒給了誰;你愛足球,但你可能忘記今天的足球先生是誰;你愛讀書,但你可能會忘記,離家出走的是覺新還是覺慧?

      而你怎會忘記,小學(xué)的時候,是哪個教師在下著小雨的夜晚,陪著你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天教師嘶啞的聲音和親切的笑容。

      而你怎會忘記,初中時參加朗誦比賽,自己在臺下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋,好朋友握著你的手對你說:“別怕別怕,你就當(dāng)臺下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通過朋友的手傳過來的溫暖,還有她那丑得要命的鬼臉。

      而你怎會忘記,獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過來的一包紙巾,還有一瓶清涼的礦泉水,還有附贈的充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。

      是的,這一切你都忘不了,也不能忘。

      我們的一生中會有許許多多的教師、朋友、陌生人與我們或是擦肩,或是相處一段時間,而有的人就如同過眼云煙,隨風(fēng)飄逝,不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,而有的人就成了我們心目中的烙印,時時讓我們回憶,讓我們溫暖。

      這一切與相處時間無關(guān),與認(rèn)識與否無關(guān),讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

      是的,是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這,才是我們可以留給明天的東西,為荒漠種上一棵樹,為災(zāi)區(qū)捐上十元錢,為盲人引一段路……正是這一點(diǎn)一滴的溫暖,匯集起來才會產(chǎn)生巨大的能量!這能量不只能溫暖今天的我,明天的你,后天的他,這能量可以永遠(yuǎn)的傳遞下去,一直到明天的明天的明天……

      我們可以留給明天什么?

      要留溫暖在明天。

    明天作文600字 篇5

      小時候,心中有個五彩的夢;稍大些,心中有個海藍(lán)色的夢;再大些,心中有個白衣天使的夢。夢想是明天的瓊漿,夢想是明天的翅膀,夢想是明天的珍珠。圓夢需要百倍的付出,付出了才會有成功;付出得越多,明天就越發(fā)精彩。

      明天,不是媽媽手中遞給的糖,唾手便可得;明天,就好象是生活中的五味液,需要逐味品嘗,不斷體會;明天,就好象是傳說中的木魚石,需要跋山涉水,無盡尋覓。對明天,有人選擇了敷衍,便一直走不出生活的沼澤地,使人坐失良機(jī);對明天,有人選擇了逃避,便一直在黑暗中徘徊,使人生黯然失色;對明天,有人選擇了放棄,便等于坐以待斃,終就一事無成。相反,有的人選擇了付出,卻得到了一個個殷實(shí)的回報(bào)。

      明天,不要責(zé)怪自己夢想得太多,只是怕我們今天付出得太少;明天,并不存在與虔誠的祈禱里,也不存在于日復(fù)一日的坐待中。如果沒有十年寒窗苦的寂寞,哪能有一舉得高中的喜悅;如果沒有臺下十年功的辛勞,哪來臺上一刻鐘的精彩。

      明天,這個閃光的字眼,充滿著誘人的魅力。它孕育在夢想的人生里,誕生在辛勤的勞動中,成長于較量的命運(yùn)前,幸福在跳動的分秒時。人人都喜歡談?wù)撁魈欤绻麅H僅將明天作為自己詞匯表中的一個裝飾品,或僅僅將明天當(dāng)作自己夢想中的一個幻影,那便是對明天這個美好字眼的褻瀆。明日復(fù)明日,明日何其多。如果我們沒有今天的無盡付出,那就不會去擁有五光十色的美麗明天。

      夢是人生的階梯,夢是人生的星宿,夢是人生的輝煌,讓我們?nèi)ゲ蓴X夢想,讓我們來拼搏未來,讓我們與人生較勁,讓我們?yōu)槊魈旌炔剩?/p>

    明天作文600字 篇6

      太陽懶洋洋地將光輝灑到地面上,天空如同藍(lán)寶石一樣,姍姍來遲春天將大地洗滌成綠色。路邊的樹枝吐出嫩嫩的新芽。人們也都紛紛脫去笨重的冬裝,換上色彩鮮艷春裝似乎顯得格外精神。許多花兒都陸續(xù)開放,然而,我思中的花兒卻遲遲難以綻放……

      周六下午去補(bǔ)習(xí)班的路上,看見天空中小鳥在自由的飛翔 ,讓我多么的向往……補(bǔ)習(xí)課上老師卻遲遲未到,班主任便一聲令下考一份數(shù)學(xué)試卷,同時又向我們透露:周一上午下午再考兩次數(shù)學(xué)為周二數(shù)學(xué)老師的大考試做下充分的準(zhǔn)備。班里立即炸開了鍋沸騰起來:“什么?還要考四次?”大家你一言我一語皆聲嘆聲都在訴說自己的痛苦,等到緩過神來,發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)不在了,“準(zhǔn)是去拿試卷了”,大家都這么想著……便連忙拿起課本,習(xí)題集認(rèn)真地開始復(fù)習(xí)起來了……教室里又恢復(fù)了以往地平靜,仿佛剛才一切都沒發(fā)生過似的。

      不一會兒,班主任拿著一摞厚厚得卷子進(jìn)來了,大家不時地做著鬼臉無奈地接過試卷開始答題……這時一只小鳥落在了教室的窗臺上還不時的嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:看我多自由自在……多讓人羨慕啊,多想像小鳥一樣自由啊!就這樣,我們艱辛地做完了整張?jiān)嚲恚X門都要爆炸了,此時夕陽已映紅了半片天空美麗而又妖嬈,小鳥仍在自由地飛著……

      經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)生活,本打算回家歇息歇息,看看電視放松放松,一到家媽媽又叫我趕快學(xué)習(xí)去,“等會兒,馬上”我無力地回答著。“還馬上!都八下了,那么一個非常時期,你還有喘息的時間嗎?作業(yè)寫完了?書背完了?復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了?”子彈般多而尖利的話語朝我射來。我像個泄了氣的皮球一樣,拎起書包拖著疲憊的身體無精打采地回到書房。此時,夕陽還未落盡,余光灑在了窗上………

      這一天,除了學(xué),還是學(xué)!自由、放縱等形容詞幾乎與我天各一方。

      “從明天起,我要做一個自由的人!”也許像這樣大聲喊,我會更快活一些。

    明天作文600字 篇7

      他們在黑暗中生活著,他們在未知中摸索著,可他們也在陽光中燦爛著。常常和一些盲人打交道,總以為他們的.生活布滿愁云。事實(shí)上,快樂才是他們的家園。

      媽媽在圖書館的盲人閱覽室工作。我也常常會碰到一些借書的盲人。于是我就在這里搭上了他們心靈的班車。

      每個星期二,盲人閱覽室總是有別于別的閱覽室肅穆的氣氛,這里總是談笑風(fēng)生。盲人讀者們都相聚而坐,彼此談?wù)撝恍衢T的話題。“高鐵,人大,亞運(yùn)會”他們甚至比健全人了解地更清楚。只要一有盲人提出話題,大家都會側(cè)著頭全神貫注地聽。雖然墨鏡下是一雙雙無神的雙眼,但我相信他們心里此時一定心潮澎湃。正說著,一位年老的盲人嘴角忽然泛起了一輪笑容,他那混沌的雙眼仿佛有了光芒。

      他們雖然生活都很艱辛,但總能自得其樂。也許他們都前程未卜,但也總是一臉不落的燦爛。

      我忽然問:“你們期待明天嗎?”他們笑著答:“當(dāng)然啊,明天又有明天的新聞,我們說不定還能為政府出些金點(diǎn)子呢!

      ”說著,其他人應(yīng)和的笑聲在房間里蕩漾開了。

      假期里,又有幸陪同一位30多歲的忙人去園區(qū)游玩。他告訴我:他最近聽力又不太好,而且還得了腎炎,想趁這最后的機(jī)會再感受一下蘇州的發(fā)展。他嘴角一抿,漾起了一絲無奈。我心情有些復(fù)雜,攙著他上了車。一路上,他興奮地告訴我他計(jì)劃明天在去白馬澗玩玩。我實(shí)在對盲人那份生活的熱情所打動了。

      下了車,他的腳步顯然輕快了許多。我有些遺憾地告訴他,今天是陰天。接著,就竭盡所能把我見到的告訴他。我仿佛有看見那雙眸充滿了幸福的波紋。

      我忽然問:“你期待明天嗎?”他笑著答:“當(dāng)然拉!

      明天是晴天,我去白馬澗的夢想就可以實(shí)現(xiàn)拉!

      ”

      明天依舊精彩,未來值得期待。明天的他們,要為國家出點(diǎn)子;明天的他們,要去實(shí)現(xiàn)下一個夢想。明天的我們呢?也許我們又在人生路上撒下了一點(diǎn)星光,也許我們都期待著明天的明天。

    明天作文600字 篇8

      我在常劉路小學(xué)學(xué)習(xí)。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學(xué)校:躍美,它的涵義是躍立童年,美繪明天。

      “躍”文化體現(xiàn)是三個讓:讓身體動起來,讓思維跳起來,讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀,有一個跳躍的思維,才有一個飛躍的夢想。生命因運(yùn)動而鮮活。常小是個體育學(xué)校,開設(shè)了許多特色課程,讓我們的生活更充實(shí),身體更健康。有一個跳躍的思維,會讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進(jìn),生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄,這是走向幸福明天的基石;其次要鍛造靈動,開拓的思維,這是創(chuàng)造美好明天的力量之源;最后要積極打開夢想的翅膀,并朝著理想躍馬揚(yáng)鞭,這是走向未來幸福生活的羅盤。

      因?yàn)橛袗郏f物充滿生機(jī);因?yàn)橛袗郏覀兘】党砷L;因?yàn)橛袗郏詈椭C美好;因?yàn)橛袗郏覀円材茈S時爆發(fā)出無窮無盡的力量。“美”文化體現(xiàn)是八個愛:愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體,還要多看點(diǎn)書、多學(xué)點(diǎn)知識,來充足自己的大腦;愛我伙伴是要我們真心對待朋友,多結(jié)交新朋友,不忘記老朋友,學(xué)會分享;老師辛苦的教導(dǎo)我們,每天為我們做了很多很多,我們要尊敬他們,愛我?guī)熼L;愛我班級是要我們?yōu)榘嗉墵幑猓灰獮榘嗉壞ê冢粣畚页P∈且覀儛圩o(hù)常小這個大家庭,不要亂丟垃圾,愛護(hù)校園里的一草一木;愛我宜昌是要我們從小事做起愛護(hù)宜昌;愛我中華是要我們好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國;地球只有一個,我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,愛我地球!

      同學(xué)們讓我們行動起來,一起為常劉路小學(xué)爭光,爭做躍美好少年,一起躍立童年,美繪明天。

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