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    明天的作文600字

    時(shí)間:2022-09-21 19:29:26 明天 我要投稿

    【實(shí)用】明天的作文600字四篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的明天的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】明天的作文600字四篇

    明天的作文600字 篇1

      暴風(fēng),雨云,斬亂夜的安寧。黑夜,閃電,期待著明日的光明。

      ——題記

      期末考試真是一次巨大的失敗,我望著黑蒙蒙的夜,仿佛看不到明天的光明。

      “真是一個(gè)槽糕的雨夜!”我心里這么想著,在那千米之高的黑色雨云,正像我隱藏在內(nèi)心失落感。黑色的雨滴重重的砸在金屬雨棚上,發(fā)出那種金屬與金屬強(qiáng)烈碰撞的噪音,我躲進(jìn)清冷的被窩,這也算一種懲罰吧!

      被窩里面黑漆漆的一片,我突然想起了顧城的一句話:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明。”這句普普通通的話,打開了心的一扇窗。

      我想了許久許久,想起了考試時(shí)那一道道并不應(yīng)該錯(cuò)的題,回想起看見成績(jī)單時(shí)的心情,回想起……我這學(xué)期到底干什么去了!

      雨停了,夜變得安靜起來,躲在溫暖的被窩的我也把頭伸了出來。我明白了:放棄意味著重來,而失敗并不等于結(jié)束,人生只有一次,何能重來。人生就像短暫的花季,錯(cuò)過了,生命將因此破敗,凋零。現(xiàn)在的我就像一株普通的小草,我也可以長(zhǎng)得很高很高,散布的很廣很廣,最終成為一片廣闊的草原。

      只要自己相信,黑夜將是明亮的,明天的太陽將是嶄新的。雖然這次我失敗了,但是我從中得到了教訓(xùn),我知道了期末考試只是一次測(cè)試,是為了更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),找出自己的不足,從而更好的提升自己的成績(jī),以迎接最終的考試——中考。

      失敗給了我一次教訓(xùn),我卻用這來完善自己。夜很寧靜,風(fēng)兒很輕,帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),星星點(diǎn)綴著我的美夢(mèng),月亮照亮著心的成長(zhǎng)。

      天亮了,一縷陽光灑在了我的臉上,我笑了。

      夢(mèng)的黑暗終抵不過心的光明,明天的太陽是嶄新的,我們的未來是光明的。

    明天的作文600字 篇2

      明天,這是一個(gè)既令人喜愛,又令人憎惡的詞。拖拉的人總以它為借口,守時(shí)的人一聽見這個(gè)詞,便心生厭惡。

      我算不上守時(shí),但是很拖拉,別人都叫我“拖拉機(jī)”。要說我拖拉,暑假作業(yè)這個(gè)例子是再好不過了。一到暑假,就會(huì)有暑假作業(yè)。暑假作業(yè)一布置下來,我總是一拖再拖,反正日子還有很多,明天再寫也來得及!一個(gè)個(gè)明天讓暑假作業(yè)留到了最后。到了最后,我狂補(bǔ)作業(yè),累得氣喘吁吁,大汗淋漓但仍不悔改。終于有一天,我改變了拖拉。

      那天,老師布置給我一個(gè)任務(wù),讓我組織幾個(gè)同學(xué)每個(gè)人寫一篇文章交給老師。我早早地寫好文章,交給了老師。可當(dāng)我去催那幾位同學(xué)時(shí),他們的回答幾乎是一樣的:“今天我很忙,明天一定寫!”到了最后一天,我催他們時(shí),加了一句:“今天截止!”他們才恍然大悟,立刻動(dòng)筆,可是因?yàn)樘颐Γ麄儗懗鰜淼奈恼露寂c他們應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)。但這可是一個(gè)重要的作文大賽!令人大跌眼鏡的文章去參加這樣的大賽的結(jié)果可想而知,這肯定連鼓勵(lì)獎(jiǎng)也拿不到!果然,大賽結(jié)束后我拿到了一等獎(jiǎng),他們則空手而歸。自從這件事后,我對(duì)明天的印象一瞬間一落千丈。原本不急不慢寫篇好文章,修改一下就可以交去參賽,豈不是事半功倍?可他們非要拖到最后兩天才急急忙忙寫一篇一點(diǎn)兒都不優(yōu)秀的作文參賽,就變成事倍功半了。

      明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。是啊!明天并不是無窮多的,它只會(huì)變成歷史和今天。如果我們一味等待明天的到來,而不去腳踏實(shí)地、著眼現(xiàn)在,便會(huì)錯(cuò)過許多人生的轉(zhuǎn)機(jī)。讓我們掙脫明天的枷鎖,在今天拼搏吧!因?yàn)椋魈熘涣艚o有準(zhǔn)備的人。

    明天的作文600字 篇3

      明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。

      明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試驗(yàn)幾次總會(huì)有回答。無論這天多沮喪,明天總是完美的,充滿期望的,不要總是把這天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對(duì)明天太不公平了。

      將近十年的時(shí)光一晃就過去了,從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時(shí)也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋期望的色彩。

      擁有明天,就注定要失去昨日,昨日我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會(huì)失去更多的回憶。人總要應(yīng)對(duì)許多選取,如果一味的守住以前的藍(lán)天,放下明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

      “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明。”

      “昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”

      我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。

      昨日已成定局,無法改變;這天正在進(jìn)行,迎和時(shí)光;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去,因?yàn)槲颐靼祝晃冻两谶^去的人抓不住這天的幸福;我不愛應(yīng)對(duì)此刻,但是我明白,只有敢于應(yīng)對(duì)生活的人,才能夠體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我明白,編織太多華麗的夢(mèng),終究會(huì)在失望中受傷。

      確切的說我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的`地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

    明天的作文600字 篇4

      回首昨日,就應(yīng)是問心無愧的;應(yīng)對(duì)這天,就應(yīng)是倍加珍惜的;展望明天,就應(yīng)是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應(yīng)對(duì)僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應(yīng)對(duì)時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應(yīng)對(duì)逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

      昨日,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚(yáng),對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚(yáng),對(duì)努力的評(píng)定。昨日的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評(píng);與同學(xué)吵架,情緒極度郁悶難過。

      無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但應(yīng)對(duì)這天,我們又能做什么呢?

      這天,已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時(shí),開始了奮斗。在這天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來;在這天,我們能夠用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。

      雖然,這天已來臨,但這天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?

      明天,懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,懷著對(duì)理想的追求。明天,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開端。明天,因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,明天,因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢(mèng)想,懷著期盼的成功,憧憬完美的明天。

      昨日,這天,明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。

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