明天作文

時(shí)間：2022-10-01 20:59:58 明天我要投稿

【實(shí)用】明天作文錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的明天作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】明天作文錦集5篇

明天作文篇1

　　連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我的心頭又增添了一些憂愁，我是一名兒科醫(yī)生，這幾天正在為十二床那個(gè)叫小小的女孩發(fā)愁，她是因?yàn)榘l(fā)燒咳嗽住進(jìn)我們科室，連續(xù)幾天的用藥治療，效果甚微，甚至有加重的跡象，這讓我百思不得其解，明天會(huì)更好。

　　每次查房，當(dāng)我看到她那蒼白的臉色的時(shí)候，心中都十分的愧疚，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的小女孩，從住進(jìn)病房開(kāi)始，每天都會(huì)堅(jiān)持練字，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，以后要做一個(gè)書(shū)法家，那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)玩笑對(duì)她說(shuō)，先給我簽一個(gè)名，省的到時(shí)你出名了，我沒(méi)有機(jī)會(huì)要簽名，那天，她很認(rèn)真的在我的筆記本上寫下了她的名字，姜文小。

　　今天天氣終于出太陽(yáng)了，我像往常一樣每天早晨查房，當(dāng)?shù)搅怂拇策叺臅r(shí)候，我突然聞到一股花香，小小指著床頭的那一支桂花，又指了指窗外，原來(lái)這幾天的陰雨過(guò)后，桂花開(kāi)花了，我的心里一陣感動(dòng)，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子，詢問(wèn)過(guò)后，小小伸出小手使勁的握了一下，她說(shuō)醫(yī)生叔叔，等到我病好了，我會(huì)努力練習(xí)寫字，爭(zhēng)取早點(diǎn)成名，500字作文《明天會(huì)更好作文500字》。

　　最后，小女孩的病終于確診了，經(jīng)過(guò)一系列的療程，小小的病情一步一步緩解了，今天是她出院的日子，寫過(guò)出院?jiǎn)魏螅椰F(xiàn)在病房樓外看著她一蹦一跳的離開(kāi)，她還不斷的向我揮手，手里拿著那支桂花。

　　明天會(huì)更好，只要我們快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

明天作文篇2

　　明天，是未知的，我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么，但是，我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼：“明天，你好！”

　　--題記

　　勇敢地向前，不要畏懼。

　　記得那是在九年前，小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽四莻€(gè)留下許多快樂(lè)記憶的地方--外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的.青山在與我遠(yuǎn)去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。“XX，明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了，高不高興啊!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。“明天，意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了，那歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的我?guī)肓艘粋€(gè)充滿好奇的世界，此時(shí)，心中的委屈，擔(dān)心，害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對(duì)著窗外的美景說(shuō)道：“明天，你好！”車子越駛越遠(yuǎn)，，進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去勇敢的接受新事物。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的!”

　　忘掉舊傷，迎接新的一天

　　那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷--是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷，聽(tīng)著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒，自責(zé)源源不斷地涌上心頭。回到家，發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么，原來(lái)家中的那盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹(shù)，它蒼翠、挺拔，像一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著，“考差了沒(méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我，“從頭再來(lái)，明天是全新的!”父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī)，在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗，向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說(shuō)道：“明天，我一定會(huì)更新自己的！”張望夜空，那么寧?kù)o，那么安詳，“明天，你好！”我悄悄地向遠(yuǎn)方說(shuō)道。

　　明天，無(wú)論會(huì)發(fā)生什么，我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，總會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開(kāi)胸懷，快樂(lè)地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)！

　　明天，你好！

明天作文篇3

　　金、琴、敏、玲四姐妹，金是個(gè)有趣的女子，喜歡戴閃亮的飾品，是個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的女子；琴喜歡音樂(lè)，她想考音樂(lè)學(xué)院，父母卻希望她考醫(yī)學(xué)院；敏永遠(yuǎn)充滿活力，她最擅長(zhǎng)的是體育，短跑是她的強(qiáng)項(xiàng)；玲最喜歡數(shù)學(xué)，無(wú)論在什么時(shí)候，她都會(huì)啃著難題，似乎除了書(shū)本，其余都與她無(wú)關(guān)！四小女子相約“明天也要作伴！”

　　金出生在一個(gè)普通家庭，父母是工薪階層，她是家里的掌上明珠，她喜歡的，父母都會(huì)盡量滿足她，因?yàn)椋龔男◇w弱多病，按她媽媽的話來(lái)說(shuō)：“你的命是從死神手里奪過(guò)來(lái)的，你要珍惜你自己，好好生活！”金還是爭(zhēng)氣的，考試從來(lái)就是名列前茅的！只是，金的興趣比較特殊，她喜歡閃的東西，她愛(ài)收藏所有閃的飾品，花費(fèi)還是挺多的，但她愛(ài)，有什么辦法呢！其余三姐妹都建議金自己打工，自己再買這些飾品，為父母減輕點(diǎn)壓力！又到暑假，金就要去打工了，這是種好的生活態(tài)度！

　　琴的生活永遠(yuǎn)是忙碌的，沒(méi)有空閑的時(shí)候，鋼琴考級(jí)，舞蹈考級(jí)，她喜歡音樂(lè)，可以說(shuō)無(wú)樂(lè)不歡！但琴其實(shí)是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的，可是，她喜歡一個(gè)歌手，就這么在音樂(lè)的道路上，越走越遠(yuǎn)了！琴的愿望就是考和她偶像同樣的音樂(lè)學(xué)院，更有一天會(huì)見(jiàn)到他！琴是個(gè)很有運(yùn)氣的女孩，即使平時(shí)不是很努力復(fù)習(xí)，她總能在班里拿到高分！音樂(lè)考級(jí)，更是琴拿手的了！琴的父母一直在支持著琴，只是，父母希望幫琴開(kāi)個(gè)音樂(lè)公司，不想琴在外奔波，也是啊，這是父母濃濃的愛(ài)！

　　敏擅長(zhǎng)體育，她喜歡短跑，喜歡速度帶給自己的刺激，仿佛置身于非洲草原，跟豹在比著速度！敏小小年紀(jì)身上已經(jīng)有了很多傷了，她這樣的毅力，讓她克服了很多的困難，她要照顧病重的奶奶，父母都是農(nóng)民，每天都是早出晚歸，而奶奶就是她來(lái)照顧的，她會(huì)背起奶奶出外曬太陽(yáng)，敏一次次告訴自己，不能放棄，生活再艱難，她都要練習(xí)體育，考上體校，這是對(duì)父母最大的回報(bào)，更是為減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力！

　　玲喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)理化都喜歡，只是偏愛(ài)數(shù)學(xué)，腦子特活絡(luò)，她參加了全國(guó)大大小小的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，都取得了不俗的成績(jī)，按她的名言：下次會(huì)更好！她不斷地鼓勵(lì)著自己，往更高的榮譽(yù)殿堂沖刺！玲渴望留學(xué)，學(xué)習(xí)國(guó)外的教育，然后回國(guó)，為社會(huì)服務(wù)！父母是百分百支持的！

　　這些不同特點(diǎn)的女生，組成了一個(gè)組合：美麗奇跡，她們參加了大學(xué)校級(jí)的街舞比賽，取得了很好的名次，她們青春，美麗，動(dòng)感，帶給了評(píng)委絢爛的視聽(tīng)盛宴！她們互相鼓勵(lì)，積極生活，在街舞中收獲了生活的甘甜，更收獲的幸福！這樣的團(tuán)體，早晚會(huì)在更高的舞臺(tái)綻放光芒！她們的共同誓言：明天也要作伴！期待著她們登上更高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！

明天作文篇4

　　人生之途并非坦途，途中難免有成功和失敗，自信與失落，幸福和痛苦……關(guān)鍵在于你的心境是否如水般靜，是否已為明天做好準(zhǔn)備，留給明天的陰云密布還是錦繡前程，全看你自己的了。

　　留給明天的我――自信。生活坎坎坷坷，需要自信的明燈點(diǎn)亮心窗，需要自信的源泉澆灌心田。劉翔因?yàn)樽孕糯蚱浦袊?guó)的記錄，超級(jí)女生因?yàn)樽孕牛狗鸥韬恚赂易非罄硐耄t整個(gè)中國(guó)乃至風(fēng)靡全球。我因?yàn)樽孕牛哌M(jìn)了市一中。于是留給明天的我――自信。要自信地告訴所有人；我要將“不可能”變成“不！可能！”。

　　留給明天的我――樂(lè)觀。樂(lè)觀是失敗之后的鎮(zhèn)靜；樂(lè)觀是平凡中的曠達(dá)；樂(lè)觀是挫折后的不屈。退一步，是為了進(jìn)兩步！失敗是為成功所做的鋪墊，就像是高潮前的低潮。樂(lè)觀是在100次失敗后，又開(kāi)始了101次你的嘗試。樂(lè)觀使心里的陰霾散去，使我的心情爽朗。愉快。

　　留給明天的我――真誠(chéng)。真誠(chéng)是感情的紐帶，人與人之間交往的橋梁。傾聽(tīng)他人的真心，回給他一個(gè)真誠(chéng)的微笑，你收獲的是友情。真誠(chéng)待人，用心感悟，用行動(dòng)付出，讓真誠(chéng)之水澆灌理解之花。

　　留給明天的我――勤奮。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的頭腦，高考永遠(yuǎn)垂青勤奮的學(xué)生。天才都不曾只因?yàn)樘熨x而成就偉大，天賦還需要勤奮作伴，才能使一個(gè)人成為人上人。

　　朋友們，那迷人的明天在向我們招手，邁開(kāi)步伐，站穩(wěn)腳跟，帶著你的自信，樂(lè)觀，真誠(chéng)，以自己的勤奮努力向理想起航。

　　流星雨的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，美好的明天來(lái)自今天的創(chuàng)造。

　　留給明天一個(gè)蛻變的美麗……

明天作文篇5

　　星期一的晚上，小明在客廳里玩兒玩具，媽媽拿著他的作業(yè)本走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)：“你怎么滿篇錯(cuò)題還沒(méi)改呀？你這樣遲早會(huì)被老師批評(píng)的。你什么時(shí)候改呀？”小明漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我明天改正。”待在一旁的鸚鵡聽(tīng)到了小明說(shuō)的這句話，轉(zhuǎn)頭看了他一眼。

　　第二天晚上，小明正要下樓去玩兒，被媽媽叫住了，媽媽有些不高興地說(shuō)：“你說(shuō)今天改錯(cuò)題的，你怎么還不改呀？”小明拍著胸脯保證說(shuō)：“我明天改正！”待在一旁的鸚鵡又聽(tīng)到小明昨天說(shuō)的那句話，它認(rèn)真地聽(tīng)著。

　　第三天晚上，小明正在房間里打電腦游戲，正在他玩得入迷時(shí)，媽媽卻走過(guò)來(lái)把電腦關(guān)了。她生氣地說(shuō)：“都拖了三天了，這些錯(cuò)題還沒(méi)改，你到底改不改了？”小明抓耳撓腮，結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出一個(gè)字：“我---”這時(shí)，鸚鵡突然說(shuō)了一句話：“我明天改正！”媽媽和小明吃了一驚，尤其是小明，他慚愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，做完作業(yè)仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)改正，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！”

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