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    明天優(yōu)秀作文

    時間:2022-12-24 12:55:51 明天 我要投稿

    明天優(yōu)秀作文集錦15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的明天優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    明天優(yōu)秀作文集錦15篇

    明天優(yōu)秀作文1

      “再看一會兒嘛,就一會兒。我都累這樣了,就不能讓我再望望那藍(lán)藍(lán)的天,清清的河水,美麗的花嗎?”“不行!!!”媽媽一個有力的回?fù)簦刮覠o言以對。唉,我的命怎么這苦呀!終于補完了。“回家了,回家了!”聽,這一片歡呼聲,就像打完了勝仗似的。“GO!!!”“回來了。”媽媽說,“今天老師都講什么了?一會別忘復(fù)習(xí)。噢,對了,還有今天的家庭作業(yè),別……”“知道了!”我實在不愿再聽下去,沒等媽媽說完便把門關(guān)得緊緊的。一切嘮叨都讓它隨風(fēng)而去吧。我躺在床上,把書包扔到一邊。

      心里默默下了決心,我再也不受媽媽的管教了,再也不受學(xué)習(xí)的束縛了!我要自由!自由!!我一下子來了精神,打開書包,掏出筆和紙,思量了一會兒,提筆寫下了幾個大字———從明天,不從現(xiàn)在開始,我要過自已的生活,我要完全的自由!!寫罷,我拿出膠布把紙貼在窗戶上,并鄭重地念了一遍。我感到了瞬間的自由向我襲來,好輕快!不一會兒,門突然開了,媽媽走了進(jìn)來,“喂,你在干什么?那么大聲?”“我,我決定……”“決定什么?”媽媽厲聲責(zé)問,嚇得我趕緊說“沒什么。”說完我就后悔了,我心里暗暗責(zé)怪自已:為什么不說出來?剛才不是很有志氣的嗎?唉!媽媽轉(zhuǎn)身走了,我連忙把那幾個大字撕了下來,慶幸媽媽沒有看到。我又躺在了床上,想想,自已現(xiàn)在這么努力,也是為了將來的生活會更好。只有今天的努力,明天才會更好嘛。想著想著,我又拿起筆開始寫起作文來,開頭寫道:只有今天不懈的努力,才會有明天輝煌的人生!

    明天優(yōu)秀作文2

      歲月飛逝十年風(fēng)霜,鑄就采實今日輝煌!

      今天是隆重的日子,今天是喜慶的日子,今天是分享的日子,今天就是采實的十周年校慶!

      清晨,步入校園,一派喜氣洋洋的景象映入眼簾:彩球飄揚,橫幅高掛,花籃遍地。所謂“人逢喜事精神爽”,走在校園里,處處可見老師和同學(xué)們臉上洋溢著的笑容,這種笑容是發(fā)自內(nèi)心而溢于言表的因為今天是我們母校的十周年生日,誰會不高興呢?

      伴著輕快喜悅的旋律,校慶演出正式開始了。這次演出的節(jié)日、服飾、化妝等等根本不亞于電視上的任何演出,唯一不同的是演員們都是我們身邊的同學(xué)們,他們演得是那樣出色,那樣精彩。節(jié)目一場比一場精彩,氣氛一次比一次高漲,一曲《明天會更好》更是把演出推向高潮。

      伴著動聽深情的音樂,我們的心也被帶回十年前的采實。的確,我們并沒有經(jīng)歷過采實的當(dāng)年,并沒有經(jīng)歷過租校舍,租圖書,全校只有兩個班這樣的日子,但是我們能感受到,我們能感受到采實以前的艱苦,更能感受到采實人的堅持和吃苦的精神,還有那種堅忍不拔的毅力,我們該向他們致于感謝,是他們給我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境。回首昨天,采實人是值得驕傲的;展望未來,新的采實人一定會再創(chuàng)輝煌。請相信我們會正如歌中所唱的“明天會更好”!

      然而為了我們的明天更美好,為了采實的明天更輝煌,光靠說是沒用的,而要付諸于行動,用我們采實人慣有的品質(zhì),開拓未來,鑄就輝煌!

      十年是一個豐碑,更是一個起點。在今后的無數(shù)個十年中,采實人將用自己的努力,翻開采實新篇章,鑄就采實新輝煌!

    明天優(yōu)秀作文3

      明天是美好的,明天是未知的,明天是幸福的。我也不知道明天的我是怎樣的,我也不知道明天會發(fā)生什么,但我知道,明天的我一定是最棒的。明天,我將我該做的事情做到最好,我們要為了明天的美好,明天的希望而努力學(xué)習(xí),努力奮斗。

      唐代詩人韓愈寫過這樣的一句對聯(lián):書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是要自己努力的,而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是要靠勤奮和刻苦才可以得來的。每當(dāng)老師宣布考試成績時,我們只注意到那些成績優(yōu)異的同學(xué)試卷上的高分和他們臉上洋溢的開心的,滿足的笑臉。而我們不知道那些同學(xué)在優(yōu)異成績的背后,他們付出了多少努力,為了他們的夢想付出了多少汗水,而我們只知道羨慕別人,卻從不知道我們自己也需要努力。

      想必大家都聽過《明日詩》吧!明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,清君聽我明日歌。

      “寶貝,該寫作業(yè)了。”“明日再寫。”“兒子,該練鋼琴了。”“玩會吧!還早著吧明天再寫。”明天,一個多么奇異的詞語,明天是無限的,而我們的生命是有限的,我們要珍惜時間,以最好的狀態(tài)來迎接美好的朋友吧。

      創(chuàng)造出美好的明天需要大家共同的努力,當(dāng)然,也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天,一起努力,一起奮斗吧!

    明天優(yōu)秀作文4

      我要畫一幅絢麗的畫留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。

      我要唱一支動聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂。

      我要跳一支炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

      而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會遺失,歌聲會飄逝,舞蹈會停滯。還有什么不會消失?我們可以留給明天的究竟是什么?

      你愛唱歌,但你可能會忘記今年的奧斯卡金曲獎頒給了誰;你愛足球,但你可能會忘記今天的足球先生是誰;你愛讀書,但你可能會忘記離家出走的是覺新還是覺慧

      而你怎會忘記,小學(xué)的時候,是哪個老師在下著小雨的夜晚,陪你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。

      而你怎會忘記,初中時參加朗誦比賽,自己在臺下緊張得腳都抽了筋,好朋友握著你的手說:別怕,別怕,你就當(dāng)臺下的全是青蛙!你怎么也忘記不了通過朋友的手傳遞過來的是溫暖。

      而你怎會忘記,獨自在異鄉(xiāng)的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過來的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水,還有附贈的充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。

      是的,這一切你都不能忘,也忘不了。

      我們的一生中會有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩,或是相處一段時間;而有的人就如同過眼云煙,隨風(fēng)飄逝,不留下一點痕跡;而有的人就成了我們心目中的烙印,時時讓我們回憶,讓我們溫暖。

      這一切與相處時間長短無關(guān),與認(rèn)識與否無關(guān),讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

      是的,是溫暖。

    明天優(yōu)秀作文5

      在這個金菊飄香的季節(jié),我參加了學(xué)校一年一次的遠(yuǎn)足活動。

      今年是我第二次參加了,七年級時,我們用頑強(qiáng)不屈的精神征服了曉鴉路,今年,我們?nèi)サ腵地方是,下坪。

      沿著灰塵彌漫、人聲嘈雜的馬路走了一段之后,突然拐彎,上了一個坡之后,一座座大山矗立在我們的面前,我被這奇妙的景色迷住了,生活在水泥森林的城市許久,見到的最多的綠色便是那孤零零的行道樹,但它們已經(jīng)完全墮落了,綠的越發(fā)蒼白,一點也比不上這里的那干凈、天然的翠綠,這顏色仿佛如一道架在天邊的彩虹,即使陽光刺眼,但還是使你忍不住要去欣賞著難以比擬的美。

      緊接著,我們開始下上了。踏上了久違的土路,心中猛的有了一種輕松的感覺。看著在道路兩旁的橘林中辛勤勞動的農(nóng)民,看著他們將自己的水分給素不相識的學(xué)生,此時的我,怎能不被他們淳樸的笑容感動。

      不一會兒,我們的目的地,下坪小學(xué)到了!剛進(jìn)大門,就不由得從內(nèi)心深處發(fā)出激動的叫喊聲,此時這聲音,仿佛也被這純凈的土地所感染,不需要太多的拘束,也不必保持著紳士淑女的形象,到這里來,不久是為了尋找那一份久違的純真嗎?

      休息時間,同學(xué)們也不管地上干不干凈,手臟不臟,來了就三五成群的找個陰涼的地方坐,然后拿出各自從家里買來的午飯,有好吃的還不忘與大家一起分享。吃完了,兩個人靠在一起睡一會覺,下一會棋,講一講笑話,玩得不亦樂乎……不禁讓我想起《飲酒》中陶淵明的千古絕句:采菊東籬下,悠然見南山。我也想脫離城市的喧囂,來到這里過著平淡的生活。

      雖說下坪的景色算不上欲界之仙都,但它在我看來,它永遠(yuǎn)是我心中那一片純凈的故土。

    明天優(yōu)秀作文6

      在時光流逝如光年一般的歲月里;在青春成長如鮮花一樣的年代里。我們,這群蓬勃向上的青少年,正隨著時代前進(jìn)的步伐,邁向一季親生的未來。

      樹梢已露出了嫩芽,鳥兒開始在枝頭歌唱,新一年的春天又來了,校園的操場上又重新上映著同學(xué)們運動打鬧的身影,教室里翻騰起了讀書聲、嬉笑聲。一轉(zhuǎn)眼,我們已從剛?cè)氤踔写箝T的小孩子長成了亭亭玉立的少女或英俊帥氣的小伙子了。這一切,是那么的快,感覺就像是一眨眼的功夫。校園的風(fēng)景看了三年,卻依舊百看不厭,教室里的人,相處了三年,卻感覺每一天都是一副嶄新的畫面。

      6月,將是我們所有畢業(yè)生人生的又一個轉(zhuǎn)折點,大家都在努力沖刺,在書中采得知識的花蜜,初三的生活固然辛苦,但付出總是有回報的,最后的結(jié)局,將會把你所有的汗水與疲勞幻化成無盡的喜悅。

      人生在勤,不索何獲。這是古人留下來的經(jīng)典名言,只有不斷的努力,才能收獲豐碩的果實,哪怕那果實并不是那么飽滿,但至少也可以在你口渴之際為你提供些許的水分。丟開那些純粹的幻想,張開你追逐現(xiàn)實理想的翅膀,一步一步成長,不掉隊,不放棄,用自己堅定的信念去努力拼搏,我相信只有不變的執(zhí)著,才能揚起成功的風(fēng)帆,才會為未來構(gòu)建一幅精彩的藍(lán)圖,讓我們一起攜手并進(jìn),向自己理想的未來,努力吧。

    明天優(yōu)秀作文7

      俺是灰太狼,最近俺的生活越來越不好,羊一只也沒有捉到,青草沙拉也沒有了,哎!

      這是為啥呢?因為青青草原現(xiàn)在被污染了,羊兒們沒有了吃的全部搬走了,草也沒有了,就連一份青草沙拉也成為了奢望,其他小動物也搬走了,哎!我----(熱淚盈眶)

      回想昨天,青草是多么的綠,羊兒們吃的又肥又壯,那時的草原真是美極了,雖然羊沒有捉到幾只,吃幾份青草沙拉也不錯啊,日子過得也算溫飽,昨天·今天·明天作文450字。可現(xiàn)在一切都變了,環(huán)境被污染了,草不在青了,也沒有青蛙了,在這種情況下,動物們也全投靠遠(yuǎn)方親人了,可我呢?被這環(huán)境逼的只好過著漂無足所的日子,連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----

      昨天的草原已不存在,成為了回憶,今天的草原又狼狽不堪,俺只好憧憬明天了。

      明天一定會更好(想象中):草綠的青翠欲滴,引來了大片的羊群,水不再臭氣熏天,而是清澈見底,引來了無數(shù)青蛙,那景象太美了。雖然吃羊兒,青蛙是指望不上了,但居住在這美麗的環(huán)境之中,我可是比較滿意的,好歹不用再流浪了。

      昨天已成為過去,今天環(huán)境又----哎,不說了,只能展望明天了。

      現(xiàn)在我還在流浪,幾年后我還會回來的。

      “敢問路在何方?越走越迷茫”俺現(xiàn)在只能哼個小曲,過好自己的流浪漢生活。

    明天優(yōu)秀作文8

      都說人的一生只有三天,即昨天、今天、與明天。暮然回首,我們經(jīng)歷了純真童年,也經(jīng)歷了辛酸伴酣甜的初三;立足現(xiàn)今,我們又踏上了一條充滿艱辛與挑戰(zhàn)的未知之路--高中;展望明天,它如張未經(jīng)渲染的宣紙,什么也看不到,而畫筆與顏料就掌握在我們手中,畫卷由我們?nèi)ッ枥L。

      光陰似箭,歲月如梭。那日,我們背著行囊,帶著父母的期望,幻想著青春的夢,毅然邁起步伐踏進(jìn)了馬山中學(xué)。那些場景仿佛發(fā)生在昨天,但實際上,我們已在不知不覺中度過了高中的第一個學(xué)期,此時已經(jīng)步入了高一下學(xué)期。昨天,是永恒的象征,一切都已經(jīng)成了足跡,或大或小,或深或淺、或筆直或彎曲,都已成為了遙遠(yuǎn)……

      現(xiàn)在,學(xué)校依據(jù)高考要求,重新編排了班級,劃分了文科班和理科班,隨之文理生也被區(qū)別開了。在逝去的時光里,我們經(jīng)歷過成功、失敗、離別……那些日子我們哭泣過,歡笑過,不管結(jié)果如何,即使天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!我們付出過,努力過,結(jié)果怎么樣都不后悔。

      今天,我們置身于嶄新的班級里,終不該再對過去的事耿耿于懷,不該再讓嶄新的20xx年從我們身邊輕易溜走。“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足……”

      路,自己已經(jīng)選定;目標(biāo)也已認(rèn)定,就該付諸努力、行動,不管前方的路何等艱辛與坎坷,高考是我們的終點站,唯有到站,我們才能卸下重?fù)?dān)。

      明天的路途不知還有多長、多遠(yuǎn),都應(yīng)用青春去拼搏,因為剛毅、堅挺、永不屈服,會讓我們像座高聳入云的山峰挺立;像枝傲菊勇斗寒霜;像只蒼鷹翱翔于天際;像顆璀璨的金子閃閃發(fā)光。

      青春是我們唯一的籌碼,我們擁有青春就不該丟棄它,請帶著我們的青春,帶著我們的活力與朝氣,走向巔峰,走向美好的未來。

    明天優(yōu)秀作文9

      在人的一生中,會有許多個昨天、今天和明天。但無論是在哪一天的舞臺上,主角都是你自己。也許現(xiàn)在,你反省著昨天,演繹著今天,憧憬著明天。也許現(xiàn)在,你與明天的自己有個約定。

      昨天,我望著在講堂上揮灑汗水的老師,心中滿滿的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣,把知識無私的奉獻(xiàn)給那三尺講臺,用辛勤耕耘,用汗水澆灌,與孩子們一起譜寫未來優(yōu)美的篇章。小時候,那三尺講臺承載著我的憧憬。

      今天,我望著桌子上那摞高高的作業(yè),心中滿滿的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦?難道就這樣放棄嗎?哪個講臺上的身影又浮現(xiàn)在我眼前,不!我不能就這樣放棄。那個身影點亮了我心中的希望之光,引領(lǐng)我走出迷茫。我又重新拿起筆,書寫自己的今天。現(xiàn)在,那摞作業(yè)承載著我的夢想。

      明天,我望著講臺下同學(xué)們那一雙雙渴望知識的眼睛,心中滿滿的都是激動。我終于站在了這夢寐以求的地方,實現(xiàn)了自己的理想。這節(jié)課,我在黑板上重重的寫下兩個大字“夢想”。轉(zhuǎn)過身問同學(xué)們“你們的夢想是什么?”孩子們踴躍的舉手回答,他們有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)宇航員,還有的想當(dāng)律師……就在這時,一個稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵“老師,我想和你一樣,當(dāng)一名教師。”聽到這句話,我的臉上不禁浮現(xiàn)出微笑。當(dāng)年,我不是也有過這樣的夢想嗎?長大后,那一雙雙眼睛實現(xiàn)了我的理想。

      縱使時光匆匆,我仍不想放棄。今天,我與明天的自己有個約定:我要做一名老師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)。

    明天優(yōu)秀作文10

      昨天過去了,我還是這樣不思過去,不想未來,整天無所事事。

      兩個月的暑假看起來很長,可是又很短。若是沒有充分利用時間,整天貪圖享樂、不思進(jìn)取,活得迷迷茫茫,時間的流逝又有什么意義呢?一天又一天過去,覺得時間怎么過得這么快,兩個月怎么這么短,很想讓時間停止,彌補那消逝的時光,可是一切都晚了。若是充分利用時間,就會覺得,兩個月那么長,我可以做好多事情呢!

      為了讓我進(jìn)入一個好的中學(xué),父母花費錢財,竭力栽培我——昂貴的學(xué)費,父母要掙錢給予。我能夠進(jìn)入這所中學(xué),是父母花費精力和汗水,加以我的努力,才得來的。讓我進(jìn)入這么好的中學(xué),是為了什么?為了讓我在這所中學(xué)里接受高等教育,有教養(yǎng),有出息,以后能有一份好的工作,不重走他們的路,成為文盲。我的不思進(jìn)取,實在是太對不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進(jìn),那父母的辛苦豈不都白費了?

      昨天過去了,今天已過去了一半,那么明天呢,是不是還會像昨天的我一樣——不思進(jìn)取,成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進(jìn)取呢?

      不,不會的。我知道,明天的我一覺醒來時,會有明媚的陽光來迎接我,會有悅耳的鳥鳴來作為我清晨的第一支曲子,會有廚房里的香味和客廳里的茶香撲鼻而來,一切都富有生機(jī)和活力。而明天的我告訴今天的我,已經(jīng)不會再讓爸爸媽媽操心了,我會努力學(xué)習(xí)的。明天的我還是有著馬尾辮,還是對一切事物充滿好奇,但是,她已經(jīng)不是家里的那個嬌生慣養(yǎng)的小公主,而是能夠自己的事情自己做,有責(zé)任感的一位中學(xué)生。

      明天的我會努力學(xué)習(xí),不讓父母操心,會自立,有責(zé)任感。這是明天的我與今天的我的約定。

    明天優(yōu)秀作文11

      “理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈。”聽!語文老師正在給我們朗誦詩歌呢!老師又對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“你們都有自己的理想吧?”大家異口同聲地說:“有!”我的理想是當(dāng)一名想語文老師一樣的、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、無私奉獻(xiàn)的老師。

      晚上,我寫著寫著作業(yè),在朦朧中,我仿佛……

      啊!原來,原來這是未來的我!未來的我成為了一名光榮的人民教師,面對著全班同學(xué)侃侃而談。白天,我在學(xué)校中耐心地面對著同學(xué)講解難題,站在神圣的講臺上講課,看著全班同學(xué),一個個都是那么朝氣蓬勃。晚上,我在柔和的燈光下批改著一份一份完美的作業(yè),仿佛看見了那一群群天真可愛的學(xué)生在向我微笑,我高興的笑了!啊!一名教師過么關(guān)榮啊!看著一個個的學(xué)生長大、成才,是多么的快樂!為祖國培養(yǎng)出一朵朵美麗的、含苞待放的花朵做一名無私奉獻(xiàn)的園丁。多么光榮,老師像太陽、月亮一樣,用自己的光明照亮我們。老師!多么溫柔親切的稱呼!

      明天的我將是一名教師,一名光榮的老師!你們也都有自己的的理想吧:著名的作家列夫托爾斯泰說過:理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,理想多么重要呀!沒有理想的人就要邋遢的過一輩子。彩虹,也是經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的;理想,經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生的。“理想既是一種犧牲,又是一種獲得。”實現(xiàn)理想,需要你把握好人生之舵,乘風(fēng)破浪地向前航行。航行,自然是在海面上,在航行的過程中會遇到各種各樣的礁石、海浪、淺灘。要看你的意志堅定不堅定,“理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向,載著你出海遠(yuǎn)行。”樹立理想吧,實現(xiàn)理想,裝扮美好的人生,使人生更加多姿多彩,閃閃發(fā)光,實現(xiàn)人生的價值,讓生命更閃亮。

    明天優(yōu)秀作文12

      昨天早晨,我走出了門,灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心情。

      街上的人很少,個個穿著厚重的棉衣,脖子縮進(jìn)衣領(lǐng),全省蜷縮著。我穿著一件黑色的羽絨服,衣服的顏色與所有人的心情大概是一樣的。淅淅瀝瀝的雨中夾雜著小雪粒,地上結(jié)了薄薄的冰。風(fēng)狂吼著,枯焉的樹有氣無力地在風(fēng)中搖擺,用哀怨的眼神望著大地。我的手腳都凍僵了,心情不知怎么的,與這冷酷的雪籽一樣,冷到了冰點。整個世界都被陰霾籠罩著。

      這種天氣持續(xù)了一天,我也熬了一天。第二天早晨,我朦朧的睡眼怎么也睜不開。只聽媽媽大叫一聲,但這叫聲不是驚恐的,而是喜悅的。媽媽讓我打開窗簾,之后,外面的景象也讓我嚇了一跳。我本以為今天也像昨天的天氣一樣,可沒想到朝陽迎著微風(fēng)快樂的向我招手,然后迫不及待地跳在我的手心,進(jìn)入我的肌膚,整個人一下子就充滿了活力。小鳥在房檐跳踢踏舞,樹兒也生機(jī)勃勃,天空明亮的像是開了無數(shù)盞明燈。街上鬧哄哄的,不再是一片寂靜了。我不由自主地蹦起來了,我迫不及待的沖出了門,看見每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

      昨天,風(fēng)雪;今天,陽光。這是風(fēng)雨之后的艷陽天,這是最幸福的今天!誰敢說人的一生只有一帆風(fēng)順?誰都有遇到挫折的時候,只有沖過這些浪,跨過這些坎,才能見到自己向往的明天。讓我們一起相信明天,期待明天吧!

    明天優(yōu)秀作文13

      20xx零點鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉,面對這屏幕里的空白,心也漸漸明晰了,新的一年開始了,起身走向窗邊,望去,炮竹的電光使得天空亮了起來,也打破了黑夜原有的寧靜,我心依舊,只是多了分不安……

      憶——兩年中,美好回憶與嬌人成績一直充斥著我的大腦,讓我沉淪過去因而連連挫敗,曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番。是的,我有過輝煌的成績,有過甜蜜的回憶,有過令人羨慕的目光……自信,勇氣,才華這一切全都擁有過。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說的“沒有刺的刺猬”,只是所受到的打擊不同罷了,真的,我不得不承認(rèn)我是輸了,輸給了我自己同時也輸給了我的對手,是不戰(zhàn)而敗,何等殘酷,我又是何等狼狽?

      兩年的黑暗過去了,還有機(jī)會嗎?我還能回到過去嗎?還能找回我自己么?當(dāng)然,黑暗的過后總會有黎明到來!雖然我慢了幾秒,只剩我一人奮戰(zhàn),我也不怕,也許這會讓我將路看的更清楚!

      望——是希望,希望新的一年有新的感覺,有新的收獲,有新的一切;望,是展望,展望心中的光亮?xí)I(lǐng)我發(fā)現(xiàn)光之源,展望成績的輝煌,展望未來……

      心明了:再嬌人的成績也是過去,再美好的回憶也終究會被抹去。第一并非強(qiáng)者,無止境的進(jìn)步才是真正的強(qiáng)者;成績是勉勵,回憶是動力,進(jìn)步是目的,成功是獎勵,腳踏實地才算實際!

      20xx,注定是忙碌的一年,因為,忙碌就在此刻!

    明天優(yōu)秀作文14

      泛黃的相片記錄著時間的流逝和我們的成長——畢業(yè)季,只有無奈翻開本本相冊,見證我們的成長。

      問這九月的茉莉花香踏進(jìn)校園,好奇地看著新鮮的一切,時間飛逝、白駒過隙,驀然間,茉香散去,梔子花開,時間中的點點滴滴,相片里的喜怒哀樂。回首間,卻有了無限惘然。夏天里,風(fēng)輕輕地吹,吹著吹著,吹亂了我的心,帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈,倔強(qiáng)的堅強(qiáng),努力學(xué)著偷偷把眼淚抹去。努力長大,努力變著到不像自己,當(dāng)初在茉莉花中飄逸的那個人,又去了哪兒?時轉(zhuǎn)千回,我已分不清。到底錯過了什么?少年的懵懂,青春的癡狂,還在嗎?只是曲止茶涼,人散情了,青春的劇場,錯過太多太多。我知道,都過去了,都過去了。再怎么執(zhí)念,也只是空空罷了。縹緲的空氣,凝固傷心,微風(fēng)輕拂發(fā)絲。風(fēng)吹了一天,余暉散在熟悉的校園里,卻在那一瞬間感到陌生。或許在這校園的日子如黃昏一般快要消散,即將到來的是漫長的黑夜,而我們將成為那顆耀眼的明星,記錄下美好的時刻。當(dāng)我們看著昨天漸漸走遠(yuǎn),曾經(jīng)并肩向前的伙伴,在舉杯祝福后走散。或許越美好越害怕得到,得到了,就越害怕失去。

      何時能達(dá)到“人間有味是清歡”的境界。何時能像“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”一般,在亂世之中高瞻遠(yuǎn)矚;何時能“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求,忘我地奮斗;又何時能“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”那樣經(jīng)過磨練和周折,而成熟起來。也許這些就在明天,也許成功就在眼前,經(jīng)過時間的歷練才能站在舞臺中央,散發(fā)光彩!

    明天優(yōu)秀作文15

      輕輕撥開清晨淡淡的霧氣,站在山頂,面對紅日大聲喊:“你好,明天!”

      心中感嘆:明天,你來了。美好的一天,世間萬物經(jīng)過一夜的休憩,漸漸蘇醒過來,你帶來的第一道曙光照向大地,樹木,花草,飛禽,鳥獸,似乎都在奔跑,耳邊的風(fēng)“呼呼”作響,停下,靜謐的森林里,傳出一陣和諧的聲音:“你好,明天!”

      忙碌的一天,街道旁,來往的人群,夾著公文包的,背著書包的,提著背包的,形形色色。路過轉(zhuǎn)角,人們不約而同地微抬起頭,對著風(fēng)兒輕聲地說:“你好,明天!”風(fēng)兒帶著人們的問候飛向蒼穹。

      “嘀——”汽車長鳴,車輛川流不息,紅綠燈有節(jié)奏地跳動著,忽然。紅燈一閃,一面的車輛靜止在白線之內(nèi),那短短的60秒,司機(jī)們卻默契地打開車窗,望著天空默念:你好,明天!綠燈跳動的那一霎那,大家都專注地回大車盤前,因為“明天”說如果你們不專心行駛,就再也見不到我了。

      “叮——”上課鈴聲響起,同學(xué)有序地朗讀課文,清脆的朗讀聲引來了幾只鳥兒,它們落在枝頭,交頭接耳地。我們趁著老師轉(zhuǎn)身之時,悄聲對著小鳥說:“你好,明天!”鳥兒在枝干上翻飛,過了一會兒,便拍拍翅膀,直沖藍(lán)天,帶著我們的心聲問候“明天”。

      明天,充滿著朝氣,每天它都不間斷地交替著。它的存在,多了一份溫暖,它生活在每一個今天里,直到今天過后。“明天,你好!今天,再見!”耳畔響起世界人民的呼喊,充滿著力量。

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