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    明天的作文

    時(shí)間:2024-05-25 15:11:59 偲穎 明天 我要投稿

    【推薦】明天的作文28篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的【推薦】明天的作文,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】明天的作文28篇

      明天的作文 1

      許明天,我會(huì)到達(dá)這條路的終點(diǎn)。這條路,一直向前延伸,又有許多的岔道,盡頭,是最美的風(fēng)景。

      ——題記

      我被擲于一個(gè)迷宮之中,四面漆黑,恍惚之間,一盞指明燈亮了,我的.思想隨指明燈向前,我的軀體隨著思想向前。嘣!我碰壁了。

      我醒了,這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的迷宮,完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當(dāng)然,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,它會(huì)升起燈。那是希望,也可能是騙局。我不得不提高警惕,這條路,隨時(shí)有危險(xiǎn),但也有希望。

      我小心地扶著墻一步一步地走,驀然,升起一盞燈,讓我看清前面的危機(jī),當(dāng)我在暗自得意時(shí),那盞燈,又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面,有一個(gè)岔道,我不得不面臨殘酷的選擇。我明白,當(dāng)我選擇那條道路時(shí),我可能錯(cuò)過(guò)的、失去的是不可估量的。在我絕望時(shí),那盞燈又出現(xiàn)了,我朝著燈的方向走,卻發(fā)現(xiàn)那是條死胡同。頓時(shí),我明白,那盞燈,不可以完全信賴,我必須慎重考慮。

      我依然艱難地行走著,不停地碰壁,我不斷地進(jìn)行抉擇,我的思想成熟了。我開(kāi)始懂得,也許明天會(huì)到達(dá)出口,我不再悲觀,不再絕望。我謹(jǐn)慎地選擇前進(jìn)的方向。

      驀然,我看到越來(lái)越多盞燈,路也越來(lái)越平坦。我洋洋得意時(shí),燈開(kāi)始次第熄滅了。我趕快調(diào)整心態(tài),那些燈又次第亮起來(lái)了。

      我慢慢地、謹(jǐn)慎地走,前面的燈越來(lái)越多,而且分開(kāi)得非常多。我依舊走著、走著。我相信,也許就是明天,我會(huì)到達(dá)……

      明天的作文 2

      從前,有一個(gè)山清水秀的偏僻小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的居民們安居樂(lè)業(yè),過(guò)著幸福的生活。雖然他們并不太富有,但全鎮(zhèn)人團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到困難就相互幫助,日子過(guò)得可謂有滋有味。

      這個(gè)小鎮(zhèn)四周山林環(huán)繞,這一大片山林就是他們最寶貴的財(cái)富,奇怪的是,沒(méi)有一個(gè)人提出以砍樹(shù)發(fā)財(cái)。不過(guò)前不久,小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)自稱從城里來(lái)的年輕人,說(shuō)是搞旅游開(kāi)發(fā)的,并且三番兩次找到老鎮(zhèn)長(zhǎng)商量旅游開(kāi)發(fā)的事,還拍拍胸膛保證一定能讓鎮(zhèn)上的居民過(guò)上舒舒服服的`日子。時(shí)間長(zhǎng)了,再鐵石心腸的人也難免會(huì)動(dòng)搖,畢竟誰(shuí)不想過(guò)上好日子呢?鎮(zhèn)長(zhǎng)咬咬牙,答應(yīng)了下來(lái)。

      這個(gè)年輕人立馬行動(dòng)了,小鎮(zhèn)開(kāi)始熱鬧起來(lái),不一會(huì)兒就來(lái)了好幾十輛大卡車,開(kāi)始伐木蓋屋,吸引得居民們都睜大眼睛看個(gè)究竟。幾個(gè)月后,工程完工了。各地游客接踵而來(lái),為的就是一睹這傳說(shuō)中的旅游勝地的風(fēng)采,隨著游人如織,年輕人又是蓋賓館又是開(kāi)飯店的,汽車排出的二氧化碳將這里的天空染黑了一大片,游人們丟下的垃圾也無(wú)人清理,惹得綠頭蒼蠅躍躍欲試。

      漸漸的,小鎮(zhèn)的居民們都過(guò)上了富裕生活,個(gè)個(gè)蓋別墅,購(gòu)豪車的,每個(gè)人臉上都無(wú)不洋溢著笑容,豎起大拇指贊揚(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)這個(gè)正確的決定。現(xiàn)在,大熱天居民們不用再忙著下地種田,而是可以在家里打打空調(diào)看看電視享享清福,再也不必早出晚歸、疲憊不堪。如今,大家伙兒都宅在家里,對(duì)別人家的事不聞不問(wèn),只是一個(gè)勁地地盤算著這個(gè)月我比別人少領(lǐng)了多少錢,少得了多少好處,心里暗自打著如意算盤。

      小鎮(zhèn)的綠化植被越來(lái)越差勁,那座曾經(jīng)讓他們引以為榮的山林也已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是那一幢幢建筑物,家門前的小綠化也消失地?zé)o影無(wú)蹤,剩下的是那一輛輛豪牌名車,居民們卻遲遲沒(méi)有感覺(jué)到環(huán)境的變化。改變世界的環(huán)境是必須要付出代價(jià)的,終于,這一天來(lái)臨了。

      這一天,天氣非常悶熱,天空布滿了烏云,居民們以為只是普通的下雨而已,認(rèn)為根本不足掛齒,卻不料這是老天爺給他們最后的機(jī)會(huì)。突然天空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,接著電閃雷鳴,頃刻間雨如倒下來(lái)似的,容不得片刻怠慢。就這樣,雨連續(xù)下了七天六夜。第七天夜晚,居民們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是待人們醒來(lái)時(shí),卻一腳踩在了沒(méi)腿深的水里,他們的第一反應(yīng)就是泥石流。霎時(shí),人們逃的逃,躲得躲,可最終還是死傷無(wú)數(shù)。第八天早晨,那位鎮(zhèn)長(zhǎng)趴在地上,奄奄一息,他喃喃自語(yǔ)道:“我不該昧著自己的良心發(fā)橫財(cái),家纏萬(wàn)貫又怎么樣,到頭來(lái)卻落得這樣的結(jié)局,真不應(yīng)該,要是我早一些覺(jué)悟到,結(jié)果可能就不會(huì)這樣了,這是老天爺?shù)膱?bào)應(yīng)啊!”說(shuō)完最后一個(gè)字,鎮(zhèn)長(zhǎng)就咽了氣。

      老鎮(zhèn)長(zhǎng)最后的遺言是他沉痛的反省。是呀,富有并不能代表一切,小鎮(zhèn)的明天是需要大家一起靠努力創(chuàng)造的,做什么事都需要先問(wèn)問(wèn)自己的心,再去做。

      明天的作文 3

      昨天,今天,明天····日子是多麼的漫長(zhǎng)。明天回事什么樣子的呢?在煩惱的今天,我常常懊惱昨天的糾纏,又期待明天的美好!我揉揉剛睡醒的眼睛,沿著光走去。太陽(yáng)剛剛升起,我朝它跑過(guò)去,可是它跑得好快,終于趕上了太陽(yáng)。啊!終于出現(xiàn)太陽(yáng)啦。我在明天的世界哩歡快的.游蕩。我來(lái)到明天的街上。嘩,好安靜哦,就去哦一個(gè)人——其他人還在昨天里面。突然,我感到非常的無(wú)聊。我超無(wú)聊的走著,想起,以前我總是希望喧鬧的街上會(huì)無(wú)比的安靜,而此時(shí)我是一個(gè)人在街上,超大的街只屬于我一個(gè)人,卻感到凄涼的孤獨(dú),就像進(jìn)入了孤獨(dú)和寂寞的世界。我不要,我不要。

      啊,誰(shuí)啊,快來(lái)救救我,把我從這孤獨(dú)的世界出去啊!

      “咚”比知道從哪來(lái)的一個(gè)蛋撻,打在我臉上,好疼哦--張開(kāi)眼一看,原來(lái)是姐姐又不墊枕頭丟給了我,砸在我頭上。

      原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

      我真白癡,我怎么可能會(huì)去到明天呢!還是不要有幻想!

      明天的作文 4

      今天是9月12日,我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目,講的是一個(gè)小女孩,13歲,初一在校,看見(jiàn)有很多人有手機(jī),自己卻沒(méi)有,父母卻不會(huì)同意她買手機(jī),于是自己想辦法。同學(xué)告訴她,有一個(gè)朋友叫余力,會(huì)給你錢買手機(jī),結(jié)果到了月底要還錢了,還不起,那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍照,結(jié)果拍完后。后來(lái)余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結(jié)果把自己最好的朋友李言騙了過(guò)去。接著又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇,后來(lái)李言在家不去上學(xué),班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的.爸爸報(bào)了警,把余力抓住了,判了十年。

      從這個(gè)故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友,還有性的問(wèn)題,自己也要有意識(shí),不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問(wèn)題要跟父母講。我覺(jué)得李言這個(gè)人心里沒(méi)有底,容易被騙,更沒(méi)有意識(shí),最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護(hù)的意識(shí)。

      明天的作文 5

      下午開(kāi)學(xué)典禮,各年級(jí)各班期末考試第一名的同學(xué),各自講述了自己考出好成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我的同桌蘭漢聽(tīng)后備受啟發(fā),再也不想做“懶漢”了,不禁暗暗握緊了拳頭:“從明天起,一定要每天利用好邊角時(shí)間,課前預(yù)習(xí)自覺(jué)學(xué),課堂專認(rèn)真學(xué),課后溫故鉆研學(xué),堅(jiān)持寫(xiě)日記決不間斷。”還美滋滋地做了具體安排,信誓旦旦,“我就不信成績(jī)趕不上來(lái),我就不信超不了那個(gè)第一名。”

      當(dāng)天晚上,電視連續(xù)劇《西游記》開(kāi)始了,熒光屏上的孫悟空神出鬼沒(méi),變化無(wú)窮,把蘭漢樂(lè)得手舞足蹈。當(dāng)他看完電視想起了白天的事,已經(jīng)接近十點(diǎn)鐘了,他伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就鉆進(jìn)了被窩兒,說(shuō)了一句:“反正一切都從明天開(kāi)始。”

      從甜美的`夢(mèng)中醒來(lái),實(shí)在不容易,直到媽媽掀起被子,揪住耳朵,他才迷迷糊糊地爬了起來(lái)。“不好!已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,一到七點(diǎn)二十分就算遲到了。”他匆忙穿好衣服,牙也顧不上刷,飯也顧不上吃,便以百米沖刺般的速度往學(xué)校跑去。

      跑進(jìn)教室,剛一坐定,他又記起了昨天的計(jì)劃,心想:“計(jì)劃可不能落空,現(xiàn)在是飯后早讀,抓緊時(shí)間背古詩(shī)吧。”從抽屜里翻出語(yǔ)文書(shū),打開(kāi)來(lái),一首抄寫(xiě)好的《明日歌》跳進(jìn)了他的眼簾:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。……”

      明天的作文 6

      春來(lái)了又去,當(dāng)我們還在留戀春的爛漫時(shí),夏卻已悄然而至,那些伴春的花兒,早已在春雨中,凌亂成泥,昨日,亂紅飛落的地方,今日,早已沒(méi)了蹤影,徒留你滿腹的惆悵!

      這初夏的光景,怕是一年之中最舒適不過(guò)了,它沒(méi)有春的微寒,盛夏的酷熱,秋的微涼,更沒(méi)有冬的寒冷,閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,看一部你喜歡的電影,或讀一些清清淺淺的文字,暫時(shí)忘卻工作的辛苦,生活的勞頓,以及塵世間的紛紛擾擾,讓自己的心得以安靜下來(lái),給心情洗個(gè)澡,洗掉流年里沾染的那些塵埃,整裝待發(fā),去迎接下一季的到來(lái)!

      在這五月的夜晚,任思緒蔓延,若人有前世,怕是和這四季的更迭一樣,周而復(fù)始吧?從前世到今生,誰(shuí)走進(jìn)了誰(shuí)的'城?誰(shuí)又走進(jìn)了誰(shuí)的國(guó)?那條忘川河水是否依舊在流淌?奈何橋上,男男女女來(lái)來(lái)去去,縱使情深,奈何緣淺,終是聚了又散。三生石上刻上的依舊是前世的相約,缺的卻是今世的一個(gè)緣!

      時(shí)光流轉(zhuǎn),換了人間!人生走到今世的五月,紅塵依然煩擾,經(jīng)年的日月蒼老著你我的容顏,問(wèn)人生愁苦幾多?最是朱顏易改!回不去的是你我的昨天,要走下去的是你我的將來(lái)!

      就這樣靜靜地想著,想那些一起等待楊柳青青的日子,想著有一天,可以去看大漠孤煙,看長(zhǎng)河落日,看夕陽(yáng)拉長(zhǎng)你我的影子,讓蔓延著的思念婉約成一首長(zhǎng)相思!

      若可,掬一縷五月的微風(fēng),剪一窗豐盈的月光,寄語(yǔ)明天:與你相伴,歲月靜好!

      明天的作文 7

      明天,明天不是個(gè)好日子,明天要開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)后,我就是高三的亡命徒了。

      不知道該寫(xiě)什么,我心里什么也沒(méi)想。我沒(méi)有聽(tīng)歌,也沒(méi)有唱歌,大腦里一片空白,就像高三對(duì)我的意義一樣。也許,這樣的生活,真的就像他們所說(shuō)的“有未知的精彩”吧。“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?等閑變卻故人心。卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。”這是昨天才從網(wǎng)上下載的納蘭詞,我只記住半句“人生若只如初見(jiàn)”。不知為什么,我喜歡這句,沒(méi)有緣由。

      天氣預(yù)報(bào)說(shuō),明天有雨。可是,我想,只有明天才會(huì)知道明天到底有沒(méi)有雨,這個(gè)世界只有當(dāng)事人才明白自己的想法。我不是一個(gè)好人,可是哥哥卻說(shuō),你很善良。我想,善良的人不一定是好人。我不知道他們?yōu)槭裁凑f(shuō)我善良,我沒(méi)有幫助過(guò)孤寡老人,我怕別人的異樣眼光把我包圍;我沒(méi)有拾金不昧,我怕那是陷阱;我沒(méi)有在雨天把自己的傘借給別人,我怕別人以為我在討好他。我只是全心全意的'照顧侄子,給他我所有的愛(ài),因?yàn)槲覑?ài)他。

      我為所有我愛(ài)的人哭,我為他們難過(guò),可我卻從不為自己的明天難過(guò),因?yàn)槲也恢溃魈欤疫會(huì)不會(huì)在。我不想當(dāng)亡命徒,可是,不是我選擇了高三,是高三撞了我,撞得我還未靠近他便頭暈眼花。明天,就像老和尚在念經(jīng),嗡嗡的讓我頭都大了,但我又裝出一副佛家的有緣人模樣,擺出不理解經(jīng)文地說(shuō),我相信自己能行。屁話,我知道自己在自欺欺人,我誰(shuí)也騙不了。

      明天的作文 8

      運(yùn)動(dòng)是健康的源泉。當(dāng)人們無(wú)謂地濫飲濫食時(shí),身體也受到了影響。所以人們應(yīng)該提倡運(yùn)動(dòng),學(xué)校的體育課也是必不可少。

      我最喜歡的體育項(xiàng)目是“實(shí)心球”,漆黑的外觀絲毫不能掩蓋它實(shí)際的體重,表面有許多凸起的小黑點(diǎn),手感并不是特別好,但摸到它我就有一種說(shuō)不出的親切感,記得那次,這個(gè)“老朋友”就給我鬧了一次矛盾。

      灰灰的操場(chǎng)上空透出些紅色,遠(yuǎn)處的樹(shù)顯得更黑了;紅色漸漸的與灰色融調(diào)起來(lái),有的地方呈灰紫色,有的地方特別紅,而大部分是葡萄灰的。我拿著“老朋友”來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地,我雙手高舉著它,右腳些有一點(diǎn)彎曲,腰微微往上俯,頭凝視著灰蒙蒙的天空,在心里倒數(shù)著:1、2、3……10,我后腳用力往前蹬,實(shí)心球在天空劃出了一條黑線,一聲落在了那條白線上,我們的標(biāo)準(zhǔn)就是那條線,我在心里津津樂(lè)道,這時(shí)王老師,穿著黑色的緊身服,精神地向我走來(lái)。“來(lái)!投一個(gè)。”我滿懷信心地向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),灰中透出了明亮的金黃,忽然,一切東西都非常清楚,金光一道一道的射出,橫的是霞,直的是光,在天的東南角織成一部極大光化的蛛網(wǎng);綠的'樹(shù),草,都由暗綠變?yōu)榘l(fā)光的翡翠,老樹(shù)的干上染上了金色,一切東西都帶出笑意,我用一樣的動(dòng)作向遠(yuǎn)處拋去,手一滑,離白線還有幾米遠(yuǎn),我驚異地望著我的那位“老朋友”,王老師對(duì)我吼道:“多練啊,動(dòng)作沒(méi)對(duì)。”老師提醒了我。

      這時(shí),我才明白:運(yùn)動(dòng)不只要一定的基礎(chǔ),還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      明天的作文 9

      每個(gè)人都有期待的時(shí)候。期待的時(shí)候是那么漫長(zhǎng)!

      僅一個(gè)小時(shí),也會(huì)感到無(wú)比漫長(zhǎng)。期待的時(shí)候心里的感覺(jué)是那么令人激動(dòng),那么令人心潮澎湃,那么令人神往!

      今天是臘月二十九。有一件事情,那就是看到了2002年的最后一秒,看到了2003年的第一秒,看到了新一年在向我招手。我在期待……

      同樣,我也感到期待的無(wú)奈,但我有信心。我在期待的時(shí)間里也不甘寂寞,一會(huì)兒看看電視,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一會(huì)兒打打球。我每時(shí)每刻都在與無(wú)聊做著“生死搏斗”。在期待春節(jié)晚會(huì)與我再次相見(jiàn)。

      終于盼到了8點(diǎn),晚會(huì)就快開(kāi)始了。但此時(shí)的`心情更為激動(dòng),一想到再次與春節(jié)晚會(huì)相見(jiàn),心里樂(lè)開(kāi)了花。在“度秒如年”的等待中,心中有一種莫名其妙的感覺(jué),在心中蕩漾!“節(jié)目開(kāi)始了!”我雀躍中高呼。“好景不常在,好花不常開(kāi)”,精彩的節(jié)目在眼前流過(guò)。我的心依然流露新的期待——新年的鐘聲!家里的人漸漸的入睡了。而我的心依然在翻騰,期待那一刻。盼望著,盼望著……

      皇天不負(fù)苦心人,終于到了2002年的最后一分。此時(shí)心里碧波蕩漾,癢癢的,百感交加。我和節(jié)目主持人李詠守著2002年的回憶,而面臨2003年的挑戰(zhàn)!

      期待是幸福的,期待是醉人,期待是無(wú)情的。只有,有耐心的人才能得到最后的快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃希望之火,期待明天會(huì)更好!

      明天的作文 10

      在這一天,我們,就要畢業(yè)了。我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)我們最親愛(ài)的同學(xué)、老師。在考試那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,路上有縷縷清煙、同學(xué)們都低著頭、沉默不語(yǔ)。因?yàn)橐x開(kāi)老師、離開(kāi)母校、離開(kāi)往日朝夕相處的好伙伴。心里多難受呀!這幾天,同學(xué)老師互相在同學(xué)錄上留言,留下自己的美好祝福,留下自己的淡淡筆跡;大家互相留下自己的照片,只為朋友們能夠記住自己,給昔日伙伴留下甜甜的微笑。這天,大家的心里多么舍不得離開(kāi)啊!在我們心中,多么留戀這個(gè)校園、這些老師、這些和我們一同長(zhǎng)在校園里的花草。這里的一草一木,都是多么親切可愛(ài)。只可惜我們?cè)谶@天就要離開(kāi)了,我們必須學(xué)會(huì)成熟,必須學(xué)習(xí)更多知識(shí)。在2012年6月28日,我們就正式畢業(yè)了!

      又是新的.一年

      如今,我們已經(jīng)畢業(yè)算是一年了吧!大家都適應(yīng)了新環(huán)境、新老師、新同學(xué)。但是,我們彼此心中并沒(méi)有忘記那時(shí)、那些事、那些人。我們會(huì)抽空去看望老師,老師也會(huì)給我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會(huì)我們很多道理。老師,真的感謝您!其次,我想說(shuō)的是我的三個(gè)最最好的朋友,我們之間只要誰(shuí)有什么東西,都會(huì)借給彼此或者送給彼此。我們幾個(gè)中的一個(gè)很開(kāi)心,我們就很開(kāi)心;一個(gè)不開(kāi)心,其他人就會(huì)安慰對(duì)方,有這樣幾個(gè)好知己,我真的很滿足!

      明天的作文 11

      人的一生到底有多少天呢?指不定某天你就被死神奪去了寶貴的生命,所以,每個(gè)人的任務(wù)就是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,把所有煩惱留給明天。

      可煩惱卻并不是揮之即去的,有時(shí)你的煩惱卻是如何也趕不走的。在學(xué)校度過(guò)的光陰卻是煩的,超多的作業(yè),老師施加的壓力,同學(xué)異樣的眼光都像一塊沉甸甸的大石壓在我們胸口,讓我怎樣都無(wú)法喘過(guò)氣來(lái)。雖說(shuō)有“酸、甜、苦、辣”哪才算是人生,校園生活也是如此,可每當(dāng)這個(gè)念頭占據(jù)我的心房時(shí),巨大的壓力又把這個(gè)念頭給擊敗了。現(xiàn)在面臨著畢業(yè),我又何曾不是無(wú)比的留念呢?

      雖說(shuō)學(xué)校壓力大,可它也擁有著我童年時(shí)美好的回憶,可家就不一樣了,每天都要面臨著父母的`嘮叨。

      每當(dāng)放學(xué)時(shí),我認(rèn)為回到家終于可以好好休息了,可每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),母親又給我出一些別的題目做,雖說(shuō)我知道她是為了我好,可我心里卻無(wú)比的暗淡,有時(shí)候我會(huì)想,我讀書(shū)到底是為了誰(shuí)呀!每當(dāng)我與她爭(zhēng)吵時(shí)她都以“你要好好讀書(shū)呀,這樣才能成材,”這句話回答我,而我卻只能一笑而過(guò)。

      現(xiàn)在想想讀書(shū)到底是為了誰(shuí),我才知道,不是為了父母,也不是為了自己,而是為了有更好的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,如果沒(méi)有文化,當(dāng)夢(mèng)想站在你面前時(shí),你就不會(huì)去追求,只能呆呆的站在原地,所以,沒(méi)有了知識(shí),你就一無(wú)所有!

      明天的作文 12

      童年時(shí)候總是渴望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又總是回顧童年,人生就是綿綿延延……

      這一年,我剛上初三,隨著時(shí)間不停的流逝,不知不覺(jué)心目中有了幾分緊張感,時(shí)光老人似乎每天都在催促著我,讓我每天都帶著一顆急促的心學(xué)習(xí)、生活。

      在我生活的眾多日子里,到底哪一個(gè)才是真正的我,昨天我都沒(méi)有嚴(yán)格地為自己選擇過(guò),雖然曾經(jīng)有多少人走過(guò)了生活的五光十色!有多少悲歡離合的事在昨天發(fā)生。但沒(méi)有誰(shuí)能講得清楚,面對(duì)未知的明天和已來(lái)臨的今天,而去為匆匆逝去的昨天戀戀不舍、牽腸掛肚?

      忘記昨天并不是抹殺過(guò)去。

      明天就要半期考試了,何必為了昨天的模擬測(cè)試失敗而垂頭喪氣呢?振作自己的精神,拿出自己的作風(fēng)豎起自己的筆桿,甩掉自己的心理包袱,放棄惴惴不安,沒(méi)有什么大不了,重新找回自信吧!以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,擯棄昨天,抓住今天,展望明天吧!

      我想,以后的路會(huì)更長(zhǎng),我們肩膀上任務(wù)會(huì)更重。我相信在和煦陽(yáng)光的沐浴下,在老師和同學(xué)們的`幫助下,我會(huì)走出不平凡的自己;或許我會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫炊⒐⒂趹眩瑹o(wú)論如何,我再也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)從昨天的陰影中走出來(lái),永遠(yuǎn)不再回頭,我將義無(wú)返顧地往前走!

      十六歲的季節(jié),充滿了幻想。昨天已過(guò)去了,今天也將無(wú)聲無(wú)息地消失,我們何必苦苦在乎過(guò)去呢?讓我們帶著崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志,把握今天、展望明天吧!

      明天的作文 13

      我渴望,渴望明天的驕陽(yáng);我渴望,渴望明天的光芒;我渴望,渴望明天的夢(mèng)想。

      我不管,也不去理會(huì),曾經(jīng)是多么美好,今天又是多么輝煌,我只深深地渴望,渴望明天的希望。

      時(shí)光如梭,如白駒過(guò)隙,年輕稚嫩的.我們揮手告別了童真,迎來(lái)了人生最為燦爛的黃金時(shí)代——青少年。小時(shí)的天真、美好也都被學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)所代替,正當(dāng)我們依舊在曾經(jīng)的輝煌美好中沉浸之時(shí),是否該清醒下來(lái),考慮一下前方的漫漫長(zhǎng)路該如何行走呢?

      汪國(guó)真說(shuō)得好:“我不去想,是否會(huì)成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,能否贏得未來(lái),既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……”我不去想,未來(lái)的人生漫漫路是否平坦,亦或是泥濘,只要渴望著明天,成功就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”心里裝著一個(gè)明天,為了明天而拼搏努力,為了明天而奮發(fā)向上,為了明天而堅(jiān)定信念,明天不會(huì)距你太遙遠(yuǎn)。

      明天的驕陽(yáng)在冉冉升起;明天的光芒越發(fā)耀眼;明天的夢(mèng)想在緩緩實(shí)現(xiàn)。今日之汗水,明日之輝煌;今日之沙碩,明日必綻光芒!

      明天,近了,近了……不再遙不可及。秋之凋零,為春之美做下積淀。相信明天,堅(jiān)信明天,把握現(xiàn)在,從曾經(jīng)的輝煌當(dāng)中驚醒,著手繪畫(huà)明天的藍(lán)圖,期待吧!等待吧!

      我渴望,渴望明天的希望;我渴望,渴望明天的綻放;我渴望,渴望明天的成功!

      明天的作文 14

      今天下雨了,一連下了幾陣雨,望著窗外好像總也下不完的、飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又回到了畢業(yè)前下雨的那天的熱鬧景象里,哎呀!何必這樣傷感呢?不過(guò)我有些想念那些朋友了,想念那下課追追打打、熱熱鬧鬧的教室,想念老師們千篇一律、叨叨絮絮的教誨,想念母校的每一棵草、一棵樹(shù),今天下雨了,它們又怎么樣呢?是挺起胸膛迎接暴風(fēng)驟雨的洗禮,還是畏畏縮縮地蜷成一團(tuán)呢?想必定是前者吧!

      看我想到哪里去了,我應(yīng)該期待才是啊!期待新學(xué)校、新老師、新同學(xué),期待一個(gè)在新環(huán)境中成長(zhǎng)的`新新的自己,不過(guò),我又有些害怕,害怕自己在新環(huán)境中不能適應(yīng),表現(xiàn)不好,害怕交不到更多的朋友,害怕老師的教學(xué)方式很嚴(yán)厲,害怕……其實(shí),細(xì)細(xì)一想,這些害怕都是多余的,不是嗎?這是每一個(gè)小升初學(xué)生都必須經(jīng)歷的,那又有什么可擔(dān)心的呢?捫心自問(wèn),我們每個(gè)人心中都充滿了期待,害怕、想念不也是期待的表現(xiàn)嗎?

      雨好像有些小了,我又想起了自己的未來(lái),記得在寫(xiě)那一篇篇同學(xué)錄的時(shí)候,在我的理想這一欄中,我就想了很多很多,最后寫(xiě)定了“游遍天下,吃遍天下,寫(xiě)遍天下”這個(gè)理想,后來(lái)畢業(yè)后,遇到的同學(xué)又不只一個(gè)問(wèn)我:“你的理想是什么?”我沉默了,我不知道同學(xué)錄上寫(xiě)的是否是我的真正理想,不過(guò),過(guò)后我想,只要以后工作的職業(yè)是我所熱衷的,只要我在工作上能做到問(wèn)心無(wú)愧,就是我的真正理想,我所向往的未來(lái)!

      雨,停了。

      明天的作文 15

      我懷著緊張而又恐懼的心情,走進(jìn)了醫(yī)院大門。

      五官科門前早有病人虔誠(chéng)而又耐心地等待著。有的咧嘴皺眉,有的捂眼低頭……如果達(dá)芬奇大師要畫(huà)基督受難的肖像,這里倒有足夠的模特可以借鑒。

      門虛掩著,我輕輕推開(kāi)五官科奶油色的門,“干啥哩,出去!”一位身材瘦小、帶著金絲邊眼鏡的醫(yī)生向我大喝一聲。這嗓門若用來(lái)喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下,剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門口的.爸爸一把將我拉了出去。

      “6號(hào)——”無(wú)人回答。“6號(hào)!”聲音提高八度。聽(tīng)爸爸說(shuō),來(lái)醫(yī)院的人,號(hào)數(shù)就是病人的名字。這有點(diǎn)像牢房的管理員叫犯人,不過(guò),我不是犯人,犯罪的是發(fā)炎化膿的淋巴結(jié)。

      “天啊!剛才是叫我們哩,方萌,快!”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步,畢恭畢敬的遞上半截掛號(hào)單。“喊了半天,你聾了?”他眼一瞥,嘴一呶,“進(jìn)去等著!”語(yǔ)言威嚴(yán)而簡(jiǎn)潔,仿佛法警通知候?qū)徣巳胪ァ?/p>

      我的心繃得緊緊的,從爸爸身后探出半個(gè)頭來(lái),瞅著那個(gè)穿白衣、戴著專家胸章的金絲眼鏡。我愣了,愣了半天。

      掛號(hào),付款,化驗(yàn),再付款——如走馬燈一樣折騰了半天,最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來(lái)!”打發(fā)了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專欄里,我一眼瞅見(jiàn)笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片,心里很不舒服。

      唉!明天,明天……

      明天的作文 16

      明天是什么?

      明天是希望,是祝福。世間萬(wàn)物都在自己的生命之巖上刻下了對(duì)明天的些許印記。他們期盼,更是傾注了一切情感于這塊黑色的玄武巖之上,因?yàn)樗麄冎烂魈斓漠?huà)卷需要自己去描摹,去創(chuàng)造。

      蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍,張開(kāi)五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點(diǎn),那是一段新的生活起點(diǎn),那是一段新征程,更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的豪放,即使它需要忍受的是常人無(wú)法想像的煎熬,即使拔光身上的羽毛和爪牙,也不會(huì)動(dòng)搖它如磐石般的堅(jiān)毅,因?yàn)樗烙蛩膶⑹敲撎Q骨的新生,明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。

      玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳,妖艷欲滴的花瓣彌漫空氣的清香,更是見(jiàn)證了一幕幕愛(ài)情的甜蜜和無(wú)可磨滅的天長(zhǎng)地久。

      大海留給明天的是母親般寬廣胸懷,水天接連一線的廣闊寧?kù)o無(wú)波的深邃,讓你從心底就能感受到一份滲入內(nèi)心深處的豁達(dá)情懷。高考留給明天的是莘莘學(xué)子們辛勤的汗滴激烈的競(jìng)爭(zhēng)猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的`拼殺,充滿驚險(xiǎn),布滿荊棘,我們猶如戰(zhàn)士般,要么榮歸故里,要么戰(zhàn)死沙場(chǎng),迎著我們的不僅僅是一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,更是新奮斗的開(kāi)始。

      我要留給明天的是駕馭未來(lái)的希望,生命之帆已然揚(yáng)起,隨著船漿的搖動(dòng)。劈波斬浪,雖然沿途有風(fēng)雨,我卻依然昂著頭面向前方,因?yàn)槲抑烂刻煜蚯翱矗?yáng)總是新的,我的生命之船會(huì)劃向我理想的成功彼岸!

      我相信,留給明天的將是無(wú)盡的快樂(lè)與希望。

      明天的作文 17

      啊,不早了,我得去參加科學(xué)大賽。我坐上飛行毯,趕到了賽場(chǎng)大門。只要把子掌按在門上電腦就讓傳輸帶把我送進(jìn)了電梯。1秒鐘之后:電梯就將我送到了我要去的1000樓。

      老張一見(jiàn)到我就叫:“老梅,怎么現(xiàn)在才來(lái)啊!科學(xué)大賽要開(kāi)始啦!你們這些科學(xué)家真是的,發(fā)明了飛行工具,自己卻來(lái)這么晚,害得我們等老半天。”我笑了笑:“老張,別發(fā)牢騷了,我得去參加大賽啦!”進(jìn)入大會(huì)堂,主席一見(jiàn)到我就說(shuō):“你這個(gè)老科學(xué),怎么現(xiàn)在才來(lái),我們都在等你哩!”我聽(tīng)了,趕緊說(shuō)科學(xué)大賽現(xiàn)在開(kāi)始。剎時(shí)間,科學(xué)家們七手八腳地做起發(fā)明來(lái)。

      我最先做好一件隱身衣,里面有透明電腦裝置。我一披上它,馬上隱了身。我另外還做了一只筆,是解除裝置。我把站在旁邊的兩個(gè)同事一人拍了一下,他們被我嚇了一大跳。老李做好了一個(gè)暫停表,他剛一按,地球時(shí)間只暫停了一秒鐘,他以為出問(wèn)題了,哪里知道是被我的干擾機(jī)從中攪和了。其他科學(xué)家們知道我隱身以后,趕緊做了掃描儀想找到我。要是被他們找到,我的發(fā)明就無(wú)效了,于是我就趕緊做了一個(gè)破壞掃描的.儀器。因?yàn)槲覄?dòng)作快,他們的儀器剛一做好就被我的給破壞了。老唐發(fā)明了萬(wàn)能遙控器,但是比賽時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,于是我獲得了這次大賽冠軍,得到了獎(jiǎng)金,2000萬(wàn)元人民幣。

      這就是我的明天。為了明天,從今天起就必須開(kāi)始努力學(xué)習(xí),否則我的明天將只是一個(gè)空想。

      明天的作文 18

      我們的期末考試已經(jīng)完畢了,休息了4天,就要拿成績(jī)單了,也就是說(shuō),我們明天就要拿成績(jī)單了。

      經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,我的心血也沒(méi)白費(fèi),最起碼在考試上出了一大份力。

      六年的同窗情,多么令人難忘啊!同學(xué)、老師在我心目中是多么重要啊!

      同學(xué)——生活中的朋友。每當(dāng)我寂寞的時(shí)候,就會(huì)有同學(xué)給我真摯的友誼;每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),就會(huì)有同學(xué)伸出援助之手,耐心的.教我做題,直到我懂為止;每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),就會(huì)有同學(xué)給我真誠(chéng)的鼓勵(lì)……同學(xué)們的這份情,我是不會(huì)這么輕易忘掉的。

      還記得讀五年級(jí)的時(shí)候,我與一個(gè)同學(xué),發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì),我冤枉了她,她不記前賢,還開(kāi)心的和我和好。我很內(nèi)疚,在此,和她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

      老師——學(xué)校中的母親。教育我們?nèi)绾巫魅耍瑐鞑ノ覀冎R(shí)。

      還記得上學(xué)期,我把作業(yè)借給別人抄,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,他把我和那個(gè)同學(xué)叫到辦公室。我本以為,老師會(huì)狠狠地教訓(xùn)我們,沒(méi)想到,老師是耐心的教育我們,給別人抄作業(yè),其實(shí)就是害別人。雖然,我受到了批評(píng),但我還是很高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了做人的道理。“老師,謝謝您!”

      明天,就要和同學(xué)、老師永別了,我真的很不情愿,但世上沒(méi)有不散的筵席,任何人都不能逃過(guò)命運(yùn)的派遣。

      可怕的明天!

      明天的作文 19

      凌晨三點(diǎn)五十分。我清楚地你是否還記得,我忽地醒過(guò)來(lái)后了,在這一刻,眼底下一片漆黑。一切好像溶化在這里黑夜里了,沉靜,安詳。間距天明也有兩個(gè)小時(shí)。為何要在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)時(shí)?

      黑夜給原本憂慮的我增抹了一絲心煩。恬靜原本應(yīng)當(dāng)要我陶醉,要我安然入睡,但是這一樣靜寂的夜里卻使我躁動(dòng)不安。靜呆了一刻,仍然沒(méi)有分毫睡意。也有兩個(gè)小時(shí)呵!或許,黎明都還沒(méi)準(zhǔn)備好要我見(jiàn)到吧!我因此果斷不睡了。由于這一原本幸福的夜里居然給與我這般的悲愁。這個(gè)時(shí)候我的心情忽然變?cè)恪S捎谙氲搅艘酝暮芏嗍б狻o(wú)緣無(wú)故地,覺(jué)得就仿佛在往谷底里掉,直至不見(jiàn)天日。

      我突然發(fā)現(xiàn)黑夜的可怕。原本,黑夜會(huì)賜予我內(nèi)心的.雙眼,但這一夜里,夜的神明卻給了我只見(jiàn)到黑喑的雙眼。因此,我不遺余力想忘記這一切。我想,再黑喑的全球,要是直到太陽(yáng)出現(xiàn)的那一刻,也會(huì)璀璨起來(lái)。

      我便帶著希望趕來(lái)陽(yáng)臺(tái)上,期待感受到第一縷射入夜晚的太陽(yáng)光。樹(shù)影婆娑。在黑夜里,遠(yuǎn)處的一盞夜燈看起來(lái)分外光輝,給了我一絲期待。只剩一個(gè)小時(shí)黎明就可以來(lái)臨了。我想,許多的生靈也與我一樣,在盼望著天明,等待著早晨的花露吧?我覺(jué)得自然光一定在山的那一邊蓄勢(shì)待發(fā)吧?可是我看不見(jiàn)它。可是我能見(jiàn)到地平線。忽然想到了一句話:要想飛得更高,就應(yīng)當(dāng)忘了地平線。我想我想忘了以往的痛苦,忘了這地平線。由于我想飛得更高。我豁然開(kāi)朗。由于看到天邊在剛開(kāi)始漸漸地變亮。因此天明了。遠(yuǎn)處一聲清遠(yuǎn)的雞鳴。

      明天的作文 20

      無(wú)論未來(lái)多么看似遙遠(yuǎn),無(wú)論未來(lái)多么充滿荊棘,明天,就在前方,終會(huì)到來(lái)。即使含著淚花,即使有所牽掛,也要堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。

      周六中午,還沒(méi)到約定的十一點(diǎn)半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周,和身邊幾日未見(jiàn)的好友訴說(shuō)著趣事,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要分離的意思。不多久,一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場(chǎng),氣氛也一下熱鬧起來(lái)。顧不得吃飯,大家嬉笑著,和老師們玩鬧著,企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。

      臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學(xué),也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴著淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內(nèi)心的憂愁、不舍與不盡的感激。

      走出酒店的`大廳,明晃晃的陽(yáng)光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過(guò)陽(yáng)光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著絲絲清新,可是,再也回不去了。看著老師們一個(gè)個(gè)推著車子微笑著轉(zhuǎn)身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會(huì)分道揚(yáng)鑣。

      人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著陌生,陌生著熟悉,終會(huì)遇到分岔路口,終會(huì)分道揚(yáng)鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椋魈欤驮谀抢锏却覀儯词购鴾I花,也請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。

      不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,少年們,永遠(yuǎn)懷著赤子之心,不懈地追夢(mèng)吧!

      明天的作文 21

      一個(gè)人走到終點(diǎn),不小心回到起點(diǎn),一個(gè)新的世界。

      就這么一不小心到達(dá)了那個(gè)看起來(lái)遙不可及的終點(diǎn)站,回首一看,身邊那些熟悉的身影早已離我遠(yuǎn)去。迷茫。然后站在終點(diǎn)站上,看向未來(lái)。才知道原來(lái)一直充滿著我們的幻想的終點(diǎn)站,其實(shí)是一個(gè)孤獨(dú)旅程的開(kāi)始點(diǎn)。恍恍惚惚,又開(kāi)始了新的旅程。

      我們說(shuō)好的明天呢?那個(gè)快樂(lè)的明天。

      我真的好想你們……一個(gè)人在追逐明天路上抱頭蹲下,兩行清淚順著臉龐滑落,孤獨(dú)如海水般,涌上來(lái),令人窒息,只剩下一束微光灑在前進(jìn)的道路上。淚痕消去,踉踉蹌蹌地重新上路。又開(kāi)始一次次望向那個(gè)小小的新的終點(diǎn)站,卻發(fā)現(xiàn)它似乎永遠(yuǎn)離我那么遙遠(yuǎn)。明天就近了。就總這么安慰自己,嘴角卻總是浮起一抹嘲諷般的笑。這只是自欺欺人罷了,卻依舊努力走下去。

      我們說(shuō)好的明天呢?那個(gè)笑聲不停的明天。

      最后的最后,我終于又看見(jiàn)了,那些笑靨如花的年輕的`臉。原來(lái)你們一直這條路的盡頭,等待著我的到達(dá)。只為了我們說(shuō)好的明天。那些如同冬日暖陽(yáng)的微笑,一束束照入了我冰冷的心房。

      原來(lái)我們說(shuō)好的明天,那個(gè)絢爛的明天,一直都在等待著我。

      又一個(gè)人上路,只是這一次,我不會(huì)再哭泣。

      后記:其實(shí)有個(gè)傳說(shuō),能將時(shí)空倒流,因?yàn)橛幸粋(gè)夢(mèng)告訴我,愛(ài)從不曾保留,才勇敢了我,累積成永恒的紀(jì)念……

      明天的作文 22

      “明天,你好!……”,我的聲音有些微弱,有些渺小,那是因?yàn)榻裉斓奈叶疾恢雷龅暮貌缓茫业闹R(shí)儲(chǔ)備是否自信,明天又何知它美不美好?

      人的一生,只有三天:昨天、今天、明天。昨天,我從牙牙學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞中萌萌長(zhǎng)大;今天的我,有許多耀眼的'地方,有許多不足,也有我無(wú)法挽回的瞬間;我在努力學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí),我在努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我還在努力成為媽媽的好幫手。我正在努力地成長(zhǎng)、努力地銳變,只為迎接明天的到來(lái)。

      昨日快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,昨天的藍(lán)天白云、滿天星斗已經(jīng)越來(lái)越少,昨天寬闊的馬路變得擁擠,可我還是向往明天,因?yàn)榻裉斓奈以跒槊魈鞙?zhǔn)備,沖我現(xiàn)在對(duì)科學(xué)的喜愛(ài),我也許能在科技路上有一番作為,我也許能讓地球越來(lái)越環(huán)保,充滿活力,陽(yáng)光四射,所以,我向往明天。

      我們學(xué)習(xí)昨天的歷史,讓我們不忘國(guó)恥,今天的祖國(guó)正逐漸強(qiáng)大,明天的祖國(guó)會(huì)由我們來(lái)捍衛(wèi),我要成為一名圣斗士,所以,我向往明天。

      今天的電子產(chǎn)品高端發(fā)達(dá),機(jī)器服務(wù)人的餐廳已經(jīng)見(jiàn)怪不怪。今天的我們創(chuàng)造出許多的奇跡,讓世界變得豐富多彩,明天的我駕著電動(dòng)汽車,可隱身可翱翔,想想也很美好。

      所以,只要我們肯放下心中的雜念,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做人,為美好的明天打下牢靠的基礎(chǔ)。今天是通往美好明天的隧道,需要努力,懂得好好珍惜;明天就是未來(lái),充滿了希望和夢(mèng)想!讓我們寄托希望、放飛夢(mèng)想。

      我想大喊:“美好的明天,我來(lái)啦!”

      明天的作文 23

      回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳印!面對(duì)今天,你應(yīng)該留下努力的腳印!展望明天,你將要留下奮斗的腳印!

      回首昨天,你早已留下的腳印!

      也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對(duì)于一道需要深入思考的數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō),有的人,會(huì)留下刻苦鉆研的腳印;有的人,會(huì)留下畏縮不前的腳印;有的人,會(huì)留下半途而廢的腳印;而你,會(huì)留下什么樣的`腳印?

      其實(shí),你會(huì)留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會(huì)是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會(huì)是后悔的腳印。

      面對(duì)今天,你剛剛留下的腳印!

      今天,是新的起點(diǎn),昨天的過(guò)去,今天的迎來(lái),代表著我們將有一個(gè)新的目標(biāo),新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫(xiě)新的樂(lè)章。

      面對(duì)難題,我們要留下刻苦鉆研的腳印;面對(duì)提問(wèn),我們要留下從容不迫的腳印;面對(duì)知識(shí),我們要留下百學(xué)不厭的腳印;面對(duì)求學(xué),我們要留下不恥下問(wèn)的腳印;面對(duì)……

      展望明天,你將要留下的腳印!

      明天,是一個(gè)未知數(shù),誰(shuí)也不知道明天將要發(fā)生什么,明天將會(huì)發(fā)生什么,明天你會(huì)留下怎樣的腳印。

      但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)于昨天,這樣,你才會(huì)更好的展望與明天。

      回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳印!

      面對(duì)今天,你應(yīng)該留下努力的腳印!

      展望明天,你將要留下奮斗的腳印!

      明天的作文 24

      也許明天會(huì)是一個(gè)美好的一天,也許明天會(huì)是一個(gè)令人難忘的一天。

      也許會(huì)有人說(shuō)明明天會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的一天,但我卻不這么認(rèn)為。

      在這天,我們一家三口去了北京,在北京我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑覀內(nèi)チ嗽S多地方,我們?nèi)チ嗽S多地方,有天宮,還有天宮。

      首先要去的是天宮,天宮不是為了那些有錢人能在宮殿中穿過(guò),而是為了在宮殿的頂上,在上面,我可以看到許多東西。

      其次,我們?nèi)チ颂鞂m最有名的天宮。天宮里有許多人,在燈光的照射下,顯得格外美麗。

      接下來(lái)就是天宮最有名的了,也就是天宮里的天宮了。天宮里有許多宮,有許多的宮殿,有許多的宮殿,還有許多的宮殿,有許多的宮殿,還有許多的宮殿。

      最后,我們?nèi)チ颂鞂m,天宮里是一個(gè)圓形的,里面有許多宮殿,還有許多宮殿,這些宮殿的名字叫做金鑾殿,金鑾殿是金鑾殿中最顯眼的了。金鑾殿中間有一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩邊的墻上雕刻著許多精美的龍,龍是跪著的,所以金鑾殿的.中間就雕刻著一個(gè)龍。

      最后我們?nèi)チ颂鞂m,天宮的建筑也是很漂亮的,金鑾殿里面是許多小孩子在玩耍,他們玩的很開(kāi)心,我們也一樣。

      最后我們?nèi)サ氖翘鞂m里面的人物,那里有許許多多的人物。

      我和媽媽都在那里逛,看著看著,我就覺(jué)的自己是個(gè)長(zhǎng)得太漂亮了,我就覺(jué)的這個(gè)長(zhǎng)大了,我就覺(jué)的這個(gè)長(zhǎng)大了。

      明天的作文 25

      我的家鄉(xiāng)在新疆,新疆雖說(shuō)是偏遠(yuǎn)城市,但從近幾年來(lái)新疆的發(fā)展來(lái)說(shuō),新疆的變化好大。

      說(shuō)說(shuō)“昨天”吧!“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經(jīng)是不得了的高樓大廈,家家戶戶都住小平方。身上穿麻布上衣補(bǔ)丁褲子那是一群一群的。每家都有一個(gè)大爐子,干什么用啊?做飯啊!那時(shí)可沒(méi)有用天然氣來(lái)做飯的。交通呢?更是不值得一提,街上到處都是毛驢車,照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水?自己到井力打,你也許會(huì)覺(jué)得很臟,沒(méi)辦法。

      再說(shuō)說(shuō)“今天”吧!我們新疆有了很大的變化。政治、經(jīng)濟(jì)、民族團(tuán)結(jié)等形勢(shì)有非常大的進(jìn)步呢!人們的生活水平已經(jīng)提高了許多,到處是現(xiàn)代化設(shè)施。桑塔那、夏利滿大街的跑,商場(chǎng)里的衣服琳瑯滿目,小吃街里的美食可是因有盡有,大款也是一陣猛增,出手決不寒酸,六七層樓已不足為奇了。不光這樣,人的思想和觀念也來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。總之一切的一切都有了變化。

      “今天”是這么的美好,那么“明天”呢?其實(shí)每個(gè)人的“明天”都不一樣。說(shuō)說(shuō)我的明天好了!新疆是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的文明省市,經(jīng)濟(jì)、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的,最近新疆的科學(xué)家們研究出了名為“東新一號(hào)”的電腦芯片,那些老外著急的'求我們讓他們引進(jìn)一些,還納悶的想“這不起眼的新疆何時(shí)變的如此強(qiáng)大”。

      這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力,美好的“明天”等著我們呢!

      明天的作文 26

      明天是美麗的,明天是未知的,明天是幸福的。我不知道明天會(huì)是什么,也不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但我知道明天我會(huì)變得最好。明天,我將竭盡所能,我們將努力學(xué)習(xí),為明天的美好和希望而努力。

      唐代詩(shī)人韓愈寫(xiě)了這樣一副對(duì)聯(lián):書(shū)山上有路,有勤奮,學(xué)習(xí)造船沒(méi)有盡頭。您必須努力學(xué)習(xí),只有通過(guò)艱苦奮斗才能取得出色的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)老師宣布測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),我們只會(huì)注意到成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在試卷上的高分,而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且,我們不知道這些學(xué)生為他們的優(yōu)秀成績(jī)付出了多少努力,他們?yōu)閴?mèng)想付出了多少汗水,我們只知道我們羨慕別人,但我們永遠(yuǎn)也不知道我們也需要努力。

      每個(gè)人都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“明天的詩(shī)”!明天是明天,明天是如此之多。我天生就在等待明天,一切都會(huì)落空。從明天開(kāi)始,世界上每個(gè)人都感到疲倦,春天和秋天就要來(lái)了。看著水向東流,看著夕陽(yáng)下的太陽(yáng)下沉。明天可以算一百年了,清軍聽(tīng)了我明天的歌。

      “寶貝,是時(shí)候做作業(yè)了。”“我明天再寫(xiě)。”“兒子,該練習(xí)鋼琴了。”“放手吧!明天再寫(xiě)吧。”明天,這真是一個(gè)奇怪的詞,明天是無(wú)限的',我們的生命是有限的。我們必須珍惜時(shí)間,并以最好的狀態(tài)歡迎我們美麗的朋友。

      創(chuàng)造更美好的明天需要每個(gè)人的共同努力,當(dāng)然,這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天,共同努力,共同奮斗!

      明天的作文 27

      “雪蓮,刷牙了。”“明天在再刷牙好不好?”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬(wàn)不要心軟呀,我暗暗地祈禱。誰(shuí)知道媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),反而說(shuō)了一句:“明日復(fù)明日,明日何其多。明天到了又說(shuō)是明天,明天有那么多嗎?”媽媽說(shuō)得對(duì)極了。有一句話說(shuō)得很對(duì),今天的事情做完了,明天會(huì)對(duì)你微笑。今天的事情沒(méi)有做完,明天就會(huì)給你帶來(lái)很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。

      “雪蓮,寫(xiě)作業(yè)吧。”“明天再寫(xiě),一言為定。”“明日復(fù)明日,明日何其多。”“哎呀,你都說(shuō)了幾百遍了。我既然跟你有簽約,我不會(huì)失言的。”“你們?cè)趺炊及炎约簯?yīng)該做的事情而變成媽媽的事情呢?”對(duì)呀,我自己不是已經(jīng)受了剛才的教訓(xùn)了。

      就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會(huì)去撿起來(lái),因?yàn)樗罆r(shí)間用金錢是換不來(lái)的。今天彈鋼琴的時(shí)間或許昨天是就這樣玩過(guò)去的',那何不多積累好處呢。

      媽媽的話其實(shí)是很對(duì)的,人生不會(huì)有那么多明天來(lái)給你浪費(fèi)的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來(lái)臨會(huì)有明天將要做的事情等著你。又如寒假23天,每天多積累10個(gè)詞語(yǔ),23天就有230個(gè)詞語(yǔ)讓自己積累下來(lái)。如果每天都抽出一個(gè)小時(shí)看書(shū)的時(shí)間,一個(gè)寒假和別人的水平又不同了。

      所以明天不是給你浪費(fèi)的,是讓你去完成別的事情的。我們要時(shí)時(shí)刻刻的想著今天的事必須今天做好。在你的一生當(dāng)中,明日又有多少個(gè)呢?

      明天的作文 28

      回首昨天,我做過(guò)了多少后悔的事。可是當(dāng)我自責(zé)、后悔時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那些人都以經(jīng)不在。我才知道,我錯(cuò)過(guò)了!如果還有明天,我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們!

      在我小學(xué)時(shí)的最后一個(gè)夜晚我錯(cuò)過(guò)了!我錯(cuò)過(guò)了也那些朝夕相伴的同學(xué)的最后一個(gè)相處之夜,我沒(méi)有再見(jiàn)他們一面,我不忍心于他們道別,我不希望看到他們那撒滿淚水的臉蛋。

      可是,在那之后同學(xué)們都說(shuō)最遺憾的是沒(méi)看到一個(gè)團(tuán)圓的大家庭,缺了一個(gè)人。我們會(huì)記得他,永遠(yuǎn)!

      自那以后我害怕分離,可是我知道只有去面對(duì)才會(huì)克服。我沒(méi)有勇氣,我沒(méi)有信心。如果還有明天我一定會(huì)加倍愛(ài)你們!可是已經(jīng)來(lái)不及。

      中學(xué)了,遇到了許多人和事,其中我的`班主任令我知道了去珍惜。

      那是我們剛剛到中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,看起來(lái)是那么美好。可是多我一個(gè)害羞的女孩子根本不敢區(qū)于新同學(xué)交流,是她,我的新班主任,讓我勇敢的交朋友展示自己。可是不幸的是她要離開(kāi)我們,到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去。我哭了一整個(gè)夜晚,到我又想到了她的一句話,她說(shuō):“我們不可能永遠(yuǎn)在一起,所以你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú),寂寞,即使你到外面去也一樣”。

      我一直記在心里這句話,我想我會(huì)加倍去努力,去學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)離別,一個(gè)人分享離別!

      如果還有明天,我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們!

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