明天的作文

時(shí)間：2023-08-29 12:56:57 明天我要投稿

實(shí)用的明天的作文5篇【精】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的明天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的明天的作文5篇【精】

明天的作文篇1

　　把握今天、展望明天

　　一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。

　　——題記

　　面對(duì)鏡子中的自己，我不禁要問(wèn)，我的未來(lái)到底是怎樣的呢？這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路，就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰(zhàn)！

　　既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天。可以這么說(shuō)，今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天，不斷的.汲取，積累我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做事，我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán)，才能擁有抉擇明天的權(quán)利！

　　雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個(gè)今天。

　　要想把握好每一個(gè)今天，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前，捫心自問(wèn)，有沒(méi)有掌握老師傳授的知識(shí)？有沒(méi)有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天？到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問(wèn)題，聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！

　　就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。

明天的作文篇2

　　上海這兩天一直下雨，一直下，一直下.....

　　其實(shí)讓我再想起他是一個(gè)晚上，我和分開(kāi)已久的好朋友談起我已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間的愛(ài)情。好友滿是驚訝，天啊，你多久沒(méi)有談戀愛(ài)了，你終于脫單了。我......

　　說(shuō)起我的愛(ài)情，我有些迷茫和困惑，我說(shuō)：我和他終究是缺了點(diǎn)什么......好友沉默了許久，說(shuō)：你還是忘不了他吧......我的心狠狠地震了一下，就好像平靜的水面突然有人狠狠的朝里面扔了一大大塊石頭，濺起了水花，波動(dòng)了沉淀水底的淤泥。我的心平靜不了了，一股濃濃的悲傷由內(nèi)而外的散發(fā)。忽然間，淚水滿眶......

　　我為什么不能和自己最愛(ài)的人在一起？無(wú)意間看到這句話，就聽(tīng)了幾晚的.雨聲。腦海里想的全是，我遇到非禮時(shí)向他求救，我半夜流浪街頭時(shí)想到的是他，我好朋友輟學(xué)時(shí)他盡力的想辦法，，我撒嬌時(shí)我寵溺的叫我丫頭，我向他表白時(shí)他盡力的避開(kāi)我，......大概是我年少輕狂，我用盡力氣去愛(ài)他。而他早已理智成熟，他的拒絕讓我覺(jué)得，是輕輕地，無(wú)痕的，小心翼翼的我都快要懷疑他是不是真的存在過(guò).....

　　記得，一次看小說(shuō)，劇情是萬(wàn)年不變的老梗，我卻哭的一塌糊涂，朋友們很不解，說(shuō)不是很感人，還是萬(wàn)年不變的老梗，你怎么被感動(dòng)的這樣厲害？我不想解釋，不是小說(shuō)感人，只是.....我想找個(gè)理由哭罷了......然后好友就說(shuō)：你安靜的時(shí)候眼中總是有濃郁的憂傷，好像什么都化不開(kāi)。

　　30歲離20歲有多遠(yuǎn)，我們就有多遠(yuǎn)。浙江離四川有多遠(yuǎn)，我們就有多遠(yuǎn)。是的，從12年的冬天遇見(jiàn)到16年的懷念，我一直愛(ài)著你。

　　我猜，你應(yīng)該過(guò)得很幸福，有她，有孩子，有家。我也學(xué)著開(kāi)始新的感情，他很好，燒的一手好飯，熬得一手好湯，無(wú)限度的寵我，愛(ài)我，在努力的化解我眼中的憂傷......

　　有時(shí)我想，這.....也許，現(xiàn)在是我們最好的狀態(tài)。

　　hey,你知道嗎，我猜明天是晴天，雖然現(xiàn)在還下著雨，但我相信明天是晴天。

明天的作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的盡頭，漸行漸遠(yuǎn)，初春的氣息包裹了整個(gè)校園，分別奔跑在時(shí)間的盡頭，漸行漸遠(yuǎn)。

　　明天？是一個(gè)什么樣的概念呢？對(duì)于正在牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的小孩子來(lái)說(shuō)，明天可能是能夠多學(xué)幾句話，多走幾步路，開(kāi)心就行；對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，明天可能是在原來(lái)的基礎(chǔ)上再快一秒；而對(duì)于初三的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，明天就是人生的第一個(gè)分岔路口。

　　看過(guò)一屆又一屆的中考錄取名單，有的`人卻榜上無(wú)名，真是幾家歡喜幾家愁啊。在落榜后，他們并沒(méi)有權(quán)利支配自己的生活，只能被殘酷的現(xiàn)實(shí)，逼著去更早的適應(yīng)社會(huì)。

　　不知道明天的自己將會(huì)何去何從，所以只能在今天理奮斗。以前喧鬧的自習(xí)課已不復(fù)存在了，取而代之的是筆尖掃過(guò)書(shū)本的沙沙聲；以前追逐打鬧的早自習(xí)也已不復(fù)存在了，取而代之的是朗朗的讀書(shū)聲。一切似乎都變了。

　　詩(shī)圣有言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確，也只有讀的書(shū)多了，做的題型多了，落筆才快。在考場(chǎng)上，我們總是在爭(zhēng)分奪秒，希望自己不失約。其實(shí)到頭來(lái)，就和返璞歸真一樣，這些知識(shí)都是給自己學(xué)的，這條路也是自己所涉及的，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，以后的路還會(huì)很長(zhǎng)，這只不過(guò)是人生的第一個(gè)岔路口。

　　也只有在這些畢業(yè)班的教室里，燈才會(huì)亮到晚上十點(diǎn)才息。學(xué)習(xí)氣氛就如同參加了馬拉松比賽一樣，不想讓自己落后，不想讓自己失望，老師、父母失望。持著原本的面孔，奔跑在人生的田野上。

　　我與明天的自己有個(gè)約定，誰(shuí)都不清楚明天的自己會(huì)怎樣，持一個(gè)平衡的心態(tài)，去面對(duì)初三，去認(rèn)真的面對(duì)人生的分岔路，相信你自己。最后請(qǐng)記住一句話“我與明天的自己有個(gè)約定。”

明天的作文篇4

　　歲月的書(shū)頁(yè)不知不覺(jué)翻開(kāi)了十三頁(yè)，十三年來(lái)，我一直沐浴著父母對(duì)我的疼愛(ài)，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，同學(xué)對(duì)我的友愛(ài)。我多么希望這一切可以持續(xù)甚至明天會(huì)更好！

　　“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懂得美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，而是要靠自己去創(chuàng)造的。為了明天的美好，我應(yīng)該要抓住今天，去努力，去奮斗。

　　古人曰：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我說(shuō)少壯要努力，老大不傷悲。有詩(shī)云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，丟掉寸金猶可找，失去光陰何處尋？”是啊！時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。我一定珍惜分分秒秒，決不蹉跎歲月。光陰比黃金還珍貴，務(wù)必珍惜。和我一樣大的馬鵬飛，他每天5點(diǎn)鐘起床讀書(shū)，為多病的奶奶做飯，澆水。為了搶時(shí)間，他每天快跑上學(xué)，5公里只要20分鐘。晚上，他學(xué)習(xí)到深夜11點(diǎn)多鐘。當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他還在努力學(xué)習(xí)！他為了自己明天的美好而努力奮斗，真是我們的好榜樣。試想我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，時(shí)間充裕，更應(yīng)該學(xué)有所成。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，是靠勤奮和刻苦得來(lái)的。可是，我在小學(xué)里學(xué)習(xí)不勤奮，不努力，整天只知道怎么去和別人玩，怎么玩得開(kāi)心。到了中學(xué)，我每次考試成績(jī)都不理想，我才想到再玩不得了，要努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦了，學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)小的進(jìn)步。今后我還要去追趕別人，這好比一場(chǎng)賽跑，你在后面就得去追、去趕，這樣才能趕上別人。

　　上個(gè)學(xué)期一位被保送北大的哥哥給我們講了一席話，其中有這樣一句：“如果你青年是貪玩好耍的'，那么你的中年是辛苦的，你的晚年是悲傷的。”他這句話的意思是：一個(gè)人在青少年時(shí)代貪玩好耍，蹉跎歲月，沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng)，到了中午時(shí)代一定會(huì)為生計(jì)而辛苦勞累，到了晚年一定會(huì)為碌碌無(wú)為和貧困潦倒而悲傷。這位哥哥的話說(shuō)得太深刻了，為了明天的美好，我要把這位哥哥的話牢記于心。

明天的作文篇5

　　隨著科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類對(duì)地球資源的開(kāi)采與利用也在加速，這給地球的生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞，地球已經(jīng)是傷痕累累，地球在哭泣。

　　天空那么蔚藍(lán)，云兒那么白，鮮花那么美麗，大自然的一切都那么可愛(ài)。但是現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境被破壞，地球在痛苦地呻吟著。作為地球的主人，我們又能做些什么呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話常常掛在人們嘴邊，可是現(xiàn)在地球的生態(tài)環(huán)境仍然被破壞。地球上的一些人為了一己私利，而置大自然和人類的安危于不顧，這些人真可恨、真可恥。作為二十一世紀(jì)的環(huán)保衛(wèi)士，我們應(yīng)該怎么辦呢？那就是要提高環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。如果地球上的人類都從自我做起，不破壞地球的生態(tài)環(huán)境，那該多么好啊！

　　我們都生長(zhǎng)在同一個(gè)地球上，地球是人類賴以生存的家園。可是現(xiàn)在地球上的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，比如說(shuō)：大氣污染、水污染、垃圾污染、噪音污染等，它們都好像一把把鋒利的尖刀，刺向地球的胸膛，時(shí)刻威脅著地球的生命，地球隨時(shí)隨地都有毀滅的可能。現(xiàn)在，人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，毀滅森林，造成了土地急劇沙漠化，一片片綠色的草原正在消失，一塊塊肥沃的良田正在化作一堆堆細(xì)沙，一個(gè)個(gè)美好的家園正在消失，有誰(shuí)會(huì)不感到惋惜呢？森林被毀滅的同時(shí)，動(dòng)物也遭到了滅亡的`命運(yùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年就有兩萬(wàn)四千種動(dòng)物瀕臨滅絕的境地。沉睡的人類卻不知潛在的危險(xiǎn)，仍然無(wú)動(dòng)于衷。如果不扭轉(zhuǎn)這種局面，一百年后，世界人口將會(huì)達(dá)到一百四十多億；人口在急劇膨脹的同時(shí)，進(jìn)入老齡化社會(huì)的國(guó)家也在逐年增多，；隨著人類居住空間的快速拓展，物種滅絕的速度也在不斷地加快，原始森林在大片大片地消失，耕地面積在急劇地減少，地球在持續(xù)升溫人類生存的諾亞方舟將再次面臨嚴(yán)重的危機(jī)。

　　保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)積極宣傳保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。

　　為了地球的明天，為了人類的美好家園，為了我們的子孫后代能過(guò)上美滿幸福的生活，請(qǐng)保護(hù)地球吧！這是我們共同的心聲。人類只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園，是我們?nèi)祟惞餐哪赣H，請(qǐng)保護(hù)地球吧！大自然的警鐘已經(jīng)敲響，我們別再猶豫了，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們還子孫后代一個(gè)湛藍(lán)的天空，美麗的青山綠水，一個(gè)美好的家園吧！這是我們共同的心愿。

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