明天的作文5篇[薦]
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的明天的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
明天是五彩繽紛的,有的人卻不知該如何去爭取,但換句話說:有大智的人卻知道只有把握著今天的分分秒秒,明天一定是五光十色的。
明天是多么的遙遠啊!它讓人猜不著、摸不透,它讓你每天都沉浸在一個幻想的世界里,或許正是因為這個原因吧,才創(chuàng)造了世界上的兩類人:一種是不把握今天,得過且過,遙遠的未來便會成為他們心中的累累傷疤。例如在一些家庭里,大人把孩子寵得嬌生慣養(yǎng),整天服侍得體體貼貼,把他們看成是掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手心怕吹了,假如自己的孩子和別的孩子打架,他們不但不查清事實,反而當場責罵他人,把自己的孩子的快樂建立在他人的痛苦之上;在學校假如自己的孩子遭到了老師的責罵,受到了一點點的委屈,他們便會心痛萬分,在陽光下怕孩子被曬壞,在雨中怕被淋壞,在溫室里又怕被悶壞。
對他們可真可謂是百般溺愛,就是這樣才讓他們在困難面前總是逃避,到頭來把自己搞得一敗涂地,可事到臨頭又能挽回些什么呢 還記得高士其寫的《時間伯伯》嗎 時間伯伯你是最偉大的旅行家,你從不猶豫你的腳步,你走過歷史的'每一個時代,這首詩深深地透露出時間的絕情。時間一過,有些事卻永不再有機會。
而另一種人就是把握今天,去創(chuàng)造美好的明天。在另一些家庭里的父母即使不過多的管孩子,不寵孩子,反而這些人因為時常迎著困難前進,才磨煉了他們的意志,讓他們懂得只有在今天的分分秒秒的情況下打下堅實的基礎,才會有奇跡出現(xiàn),甜蜜才會伴隨你一生。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。只有在困難的磨煉下,你才會努力,你才會去面對一切對吧!到了最后,這些人將得到他們應得的回報,他們將在自己以后的人生中過著精彩的生活!
快把自己心靈的窗戶打開吧!讓它去探索生命的奧妙,讓它去體會未來的美妙吧!別在等青春的腳步溜走了才懂得想抓住它!別再猶豫了,趕快趁著青春的大好時光去把握時間去把握未來吧!機不可失,時不再來,努力吧!就趁現(xiàn)在別讓虛假的事實而耽誤了你的大好前程。誰說命運是改變不了的,我偏要去試試,只要是付出了努力,明天一定會更精彩的!
明天的作文 篇2
星期五下午,我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上。周圍的樹木都沮喪地垂著腦袋,太陽也羞澀地遮住了臉,身后并不大的書包顯得格外沉重,
早上發(fā)生的事情又浮現(xiàn)在了我的眼前:上午,老師發(fā)了語文試卷,當我看到我的分數(shù)的那一瞬間,似乎有一道閃電劃過我腦袋。什么?竟然只考了78分!頓時,我好像掉進了冰窖里,從頭頂涼到了腳尖。看著面前的這份卷子,我的心很沉重。我想:我不該考得這么低!怎么會……
可是事實就是如此,我失望地拿起卷子,沮喪地看過每一道題,心中特別不是滋味。看完卷子后我才發(fā)現(xiàn),原來這些題并不難,但我為什么會考成這樣呢?是我太粗心,還是其他的原因?一連串的問號在我的腦子里亂竄……
想著想著,怎么這么快就到家了,平常20分鐘才走完的路怎么變短了?我輕手輕腳地打開門,走進家里,原來爸媽還沒回到家,嚇我一大跳。坐在家里,我想,等一會兒怎么跟爸媽說啊?他們又會說些什么呢?真希望他們不要回來。
可是,事與愿違,老爸還是回來了,他剛一回來就問我,考試成績出來了嗎?我吞吞吐吐地說:“語文,那個,只考了78分。”此時的我心中已經(jīng)做好了挨批的準備,沒想到,爸爸沉默了一會兒,然后對我說:“女兒,人生就像一條充滿荊棘的路,時常有一些困難、挫折。但是,有人像松柏一樣堅韌挺拔,有人卻像柳樹一樣隨風搖擺。松柏迎風斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時長茂,充分顯示了不畏困難,不懼壓力的強大生命力。你這次的.失誤并不要緊,重要的是你能夠從這次的失誤中吸取教訓。記住,明天的太陽永遠是新的。”
我意味深長地點點頭,理直氣壯地告訴爸爸,下次我一定會考好。
第二天,我迎著春風走在上學的路上。只見周圍的樹木沐浴著春天的陽光雨露,開始吐芽抽枝長葉。耳邊又想起了爸爸的那句話:明天的太陽是新的。
明天的作文 篇3
又是冬天,窗外勁舞的狂風又如期而至,在我看來,卻是那么富有生機與活力,好想親近它,但夜卻將它掩藏。我的手伴著風聲的節(jié)奏,在一道道題目上飛舞,旋轉。忽而一陣冷風掠過我的面頰,壟斷了我的溫暖感覺,一個冷顫使我陷入了深深地思考……
我這樣努力,究竟是為什么。“我的明天在哪?”我問自己。寒窗苦讀這四年,為什么還要受成績不理想的折磨,在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代,是多么幸福,初中是我以前魂牽夢繞的`地方,而現(xiàn)在,我不知道它是什么?是通往天堂的云梯,還是杳無聲息的沒有絲毫生機與活力,而后永遠的隕落從此一死到底的山崖邊際?
我彷徨……也許人生就是這樣,永遠無法遙望到未來,看到未來的一切;也永遠無法回到過去,重溫舊夢。再一次次的悲苦的糾結中掙扎,跌宕起伏的悲喜劇上演,奢望上演一場屬于自己的華麗獨角戲到永遠,身體再一次次受傷后布滿了瘡傷,隨時間的推移傷疤越來越厚,當傷疤厚度到達一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀,然后就會飛向一生最輝煌的頂點。但我已經(jīng)沒有能力顧全所有,我所知道的,只是不負老師的栽培和家長的厚望,還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟,為了那顆紅色心臟繼續(xù)將全部血液泵至我全身,我愿將無窮的精力簡化為無盡的努力,我,拼搏,努力,然后……,然后我真的不知道除了這樣,我還能怎樣做?
聲嘶力竭的向天際呼喊:“我在那兒?我的明天在哪兒?”我的希望在哪兒面對空曠曠的天,靜謐依然不為我有絲毫改變,沒有人會會答我,只是因為我的生命是那么的卑微,那么的渺小,那么的沒有價值。我迷茫……
感覺我像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,卻找不到出口,內心無奈而又脆弱,現(xiàn)實是殘酷的,我無力改變什么。
多想一直沉浸在這樣的思考中,不用回到現(xiàn)實,我努力逃避現(xiàn)實,但也許努力才是我成功的通行證,我的最終歸宿。
明天的我,你在哪兒?請告訴我。
明天的作文 篇4
日前,太倉日報組織小記者們前往交通銀行太倉分行參加“小小金融家”活動。
到了交通銀行,只見大廳里靜悄悄的,我輕手輕腳走路,生怕打擾了正在工作的叔叔阿姨。
我乘電梯來到4樓會議室,看到里面已經(jīng)有一些小記者到了。我找了個座位坐了下來。過了一會兒,一位叔叔進來了,他給我們每人發(fā)了一份《小小金融家學員手冊》。我翻開看了下,有一些理財小知識和有趣的'小游戲。之后,叔叔給我們播放了一段視頻,視頻里的美美、喬喬和大蝦比賽點鈔,可他們不夠專注,都沒有數(shù)對。后來沃德博士教他們“284專注力提高方法”。我偷偷試了一下,嘿,還真管用。接下來,叔叔又給我們播放了一段視頻,主要講了美美、喬喬、大蝦、通尼與自己的爸媽比,看誰厲害。沃德博士讓美美他們去找線索,結果他們都看到了爸爸媽媽風光的背后付出的艱辛和汗水。通過這段視頻,我們也體會到了父母的辛苦。后來,叔叔又給我們播放了一個短片。大蝦的媽媽給了大蝦100元,讓大蝦去買運動鞋,因為過幾天要參加長跑比賽。可是大蝦只顧買吃的和玩,把買運動鞋的錢花光了。長跑比賽上,大蝦穿著拖鞋沒跑幾步就摔倒了。看完短片,叔叔問我們:“為什么大蝦會沒有錢買運動鞋?”大家異口同聲地回答:“因為大蝦沒有好好分配零花錢。”叔叔說:“要有計劃地花零花錢,才不會像短片中的大蝦那樣,要用錢的時候錢都沒有了……”我們聽了連連點頭。
眨眼間,一個小時過去了,我們依依不舍地告別了交通銀行。這次“小小金融家”活動讓我們增長了理財知識,知道了錢不能亂花,要有計劃。在這基礎上,我們也要從小學會理財,美好的明天讓我們去創(chuàng)造!
明天的作文 篇5
“保護環(huán)境,人人有責。”這周雙休日,我和同學們來到慶春廣場的新華書店前做起了垃圾分類的活動。
我們來到了廣場的草坪上,發(fā)現(xiàn)那里有許多亂扔的垃圾:餐巾紙、香蕉皮、煙蒂……大家紛紛皺起了眉頭,戴上一次性手套,拿著垃圾袋,踮起腳尖兒輕輕走進草坪,伸出手把垃圾撿了起來。
我蹲下身子,輕輕撥開草叢、煙蒂、口香糖進入了我的.垃圾袋,消失了;毛同學跑到大樹底下,落葉、瓜子殼、橡皮泥落入了垃圾袋;王同學也蹲下身子,緊緊地盯著水井蓋,拼命地把糖紙、葡萄皮、飲料瓶裝進垃圾袋里了;卞同學把蘋果皮、吸管“變”沒了……
“呀!”我大叫一聲,原來有一根未滅的煙,冒著小火星。我急忙踩了他兩下,它才很不甘心地沉睡過去。這是我看到“小草微微笑,請你繞個道”的牌子,這句話讓我倒吸一口冷氣:既然要保護小草,為什么還要踩草坪,亂扔垃圾呢?
老天好像跟我們作對似的,下起了毛毛雨。但是我們好像一點也沒發(fā)覺似的,只顧著自己撿垃圾。
終于撿完了垃圾。翠綠的草坪變干凈了,花好像更美了,雨也停了。我們希望會更多的人能意識到保護環(huán)境的重要,不要亂扔垃圾!
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