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明天的作文匯總（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的明天的作文，歡迎大家分享。
明天的作文1
20世紀(jì)前期，在廣西玉林容縣的某條街，一個(gè)小屁孩穿著一條補(bǔ)了不能再補(bǔ)的短褲走在街上，望著一座座緊挨著的土房，偶爾會(huì)出現(xiàn)一間他認(rèn)為很漂亮的水泥房，他知道那戶(hù)人家肯定有許許多多的錢(qián)。走過(guò)那些小攤小販，吵吵鬧鬧的集市。突然，眼睛發(fā)亮三步并跑兩步跑到樹(shù)下，原來(lái)那些人在修剪樹(shù)木，小屁孩彎下腰拿著樹(shù)枝，怎么拖也拖不起，怎么回事？“這是我先看見(jiàn)的！”小屁孩生氣地對(duì)著在扯看樹(shù)枝的小男孩說(shuō)：“這是我先看見(jiàn)的！”兩位小孩吵得面紅耳赤，最后打起來(lái)。一位老奶奶拉走了樹(shù)枝。
21世紀(jì)，我們現(xiàn)在不像以前那樣沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，有國(guó)家的二免一補(bǔ)，九年義務(wù)教育，我們穿著漂亮的衣服，破了一個(gè)洞的衣服決不穿，街上的外表貼上漂亮的'瓷專(zhuān)的水泥房，原來(lái)小屁孩認(rèn)為漂亮那棟水泥房，顯的格外難看。一間間鋪?zhàn)訑[設(shè)著各種各樣的商品，賣(mài)的是液晶電視、小型洗衣機(jī)、別致的手機(jī)……
我覺(jué)得我出生得太早，因?yàn)槿祟?lèi)那么聰明，將來(lái)肯定發(fā)明許多有趣好玩的東西，我穿的越時(shí)空，去看看我們?nèi)菘h的將來(lái)。
“哇！”我在一片草地，很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋，再慢慢地走出這草地，令我吃驚的是，繁忙的立交橋、小型的汽車(chē)，里面居然能縮進(jìn)四個(gè)人，原來(lái)那小型汽車(chē)是用橡皮做的有伸縮的，那樓房是鋼鐵做的，有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮，用新型的樹(shù)木和樹(shù)葉做成的，這些樹(shù)木是那種壓縮型，在一間小屋子里，能種上上萬(wàn)棵這種樹(shù)，能做成上億件衣服，人們也非常和諧地生活……
容縣這個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)都這么繁榮，更何況是整個(gè)廣西。
明天的作文2
周五晚上，照例打電話回家，告訴他們我周末給同學(xué)過(guò)生日，就在學(xué)校，不回家了。照例是媽媽接的電話。談話內(nèi)容也一如既往：她問(wèn)我是否長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了。其實(shí)，除非地球引力出現(xiàn)異常，否則在一個(gè)星期之內(nèi)，我的身高、體重很難有大的飛躍。然而，談話快結(jié)束時(shí)，她像不經(jīng)意地想起了什么：“對(duì)了，你記得我的生日嗎？”生日？mygod！別說(shuō)媽媽的生日了，我連自己的生日都忘了。但媽媽此時(shí)突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，本身就暗示了答案。于是，我笑了笑：“嘿，你的生日不就馬上到了嗎？”媽媽果然高興，“是，就在后天，虧你沒(méi)忘。好了，再見(jiàn)！”那邊，老媽很有成就感的掛了電話。
我也放下了電話，暗自慶幸自己的小聰明再次發(fā)揮了威力。但立刻，沉重的自責(zé)便排山倒海的襲來(lái)，把這點(diǎn)僥幸拍擊得片甲不留。我呆呆的坐在地板上，想起了媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)……
平時(shí)，媽媽做的飯。理所當(dāng)然的吃。邊吃邊看電視，吃完后，滿桌的杯盤(pán)狼藉，任由她去收拾。還有時(shí)嫌她的羅嗦、多事。現(xiàn)在想想，對(duì)自己最好的`那個(gè)人，往往是你對(duì)待最兇的。因?yàn)椋覀冎溃瑹o(wú)論怎樣，媽媽都不會(huì)改變那份淳樸的愛(ài)。
其實(shí)，仔細(xì)想想，媽媽也一天天地老了，她的慈愛(ài)已受不了我的生硬；她的纖弱也消化不了我的粗糙。她把整個(gè)身心都投在我的身上，把我作為唯一的寄托，她并不是不在乎我對(duì)她的態(tài)度，而是不忍心去指責(zé)與要求。愛(ài)到深處，表現(xiàn)的其實(shí)就是兩個(gè)字：寬容。
想到這里，忍不住淚流滿面。我重新拿起電話，只想告訴媽媽?zhuān)筇煳視?huì)回家……
明天的作文3
春姑娘悄悄地來(lái)到人間。家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，都被春姑娘打扮得多么妖嬈，群山綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，粉紅的桃花露出了微笑。在這么美好的季節(jié)里，我們幼小的心靈不禁對(duì)春游產(chǎn)生了憧憬：春游，多好呀！
假如明天去春游，我想去徽杭古道，它是我國(guó)繼“絲綢之路”、“茶馬古道”之后的第三條著名古道。全長(zhǎng)四十余里，是一條自然風(fēng)光壯觀、地域文化渾厚的.綠色走廊。當(dāng)然了，出發(fā)前還有一些注意事項(xiàng)：一要服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，分組管理。二要注意安全，這是游古道重中之重。三要注意環(huán)保，不可亂丟雜物以免污染古道。四要團(tuán)結(jié)互助，相互關(guān)照。
假如明天去春游，天公一定作美，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出了笑臉。我們扛著紅旗浩浩蕩蕩地朝著向往的徽杭古道進(jìn)發(fā)。一路上，身邊的景象美不勝收。山峰高高林立，云朵繚繞，像一個(gè)穿著雪白芭蕾舞裙的飄逸仙女；路邊的小花爭(zhēng)相開(kāi)放，不時(shí)發(fā)出陣陣清香；婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲在山間回蕩，小鳥(niǎo)們仿佛在為生機(jī)勃勃的春天盡情歌唱；山谷的池水清澈見(jiàn)底，山間那一座座石拱橋凌空飛架，遠(yuǎn)眺好像一個(gè)個(gè)仙人洞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，引人入勝……我們一邊欣賞美景，一邊行走，不知不覺(jué)雙腿沉重起來(lái)，腳步緩慢了，汗水滿面。呼吸粗重，有些狼狽，但行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中間，同學(xué)們相互鼓勁，相互扶持，沒(méi)有一人退縮，一直行走在年級(jí)的最前列，走著走著，步步登高著，猛然登上了“江南第一關(guān)”，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，山高水險(xiǎn)，松濤滾滾，涼風(fēng)陣陣，色彩斑斕，景色優(yōu)美，令人心曠神怡。我想有付出，必有收獲。即使人生路上多風(fēng)雨，也要不停前行，成功必定屬于不怕吃苦的人。
假如明天去春游，還有許多遐想不斷涌現(xiàn)……
明天的作文4
我曾立下無(wú)數(shù)的約定，我也完成了大多數(shù)的約定，但還有許多等著我去完成的約定。與別人的約定是誠(chéng)信，答應(yīng)了別人的事就不要反悔，一言既出，駟馬難追，我無(wú)論如何都要完成它們。
我曾與媽媽有一個(gè)約定，約定只要考上了媽媽所要求考上的初中，那么她就要請(qǐng)我吃一頓大餐，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我是多么大的誘惑啊，約定后，我便一直努力，直至接到錄取電話時(shí)，我的約定便完成了，但這是一個(gè)有目的.的約定，只為那頓大餐，那么，我要與明天的自己建立一個(gè)約定。
從初一年的第一個(gè)學(xué)期直到學(xué)期結(jié)束，我的成績(jī)一直處于中等階段，我原本是可以更好的，可我卻很不認(rèn)真。于是我下定決心要在初一下學(xué)期好好地認(rèn)真學(xué)習(xí)，可說(shuō)易做難，不僅這樣，成績(jī)還一路下滑，成為了班級(jí)中下的階段。我意識(shí)到了這個(gè)是非常不好的狀態(tài)，如果沒(méi)有認(rèn)真地走好這三年，那么我連上高中都成了一個(gè)大問(wèn)題，我可不希望我以后在社會(huì)上做沒(méi)用的人，也不愿看見(jiàn)父母左手禮物右手牽著我一家一戶(hù)地討好別人，讓我有書(shū)讀。所以我與自己建立了一個(gè)無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)的約定：在這三年里，好好讀書(shū)，在中考取得好成績(jī)，并且要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
我，明天的我，約定早已立下，你要遵守約定，今天的路我會(huì)好好走，明天的你也要好好地走。這三年的路還很長(zhǎng)，或許在某個(gè)明天，你會(huì)遇到很多阻撓你前進(jìn)的東西，你也許會(huì)受傷，也許會(huì)一掃眼前的這些障礙。但你千萬(wàn)別給我來(lái)個(gè)半途而廢，這樣的話，你之前所走的路，會(huì)全部變?yōu)闊o(wú)用功。也不要因?yàn)榭吹搅嗣利惖娘L(fēng)景而迷失自我。在交叉路口你要好好地選擇路，不要選錯(cuò)了，而再也回不來(lái)。
明天的我，別忘了，你曾與自己立下過(guò)一個(gè)約定，一個(gè)決定你一生的約定，好好走，加油，祝你過(guò)關(guān)斬將取得成功!
明天的作文5
都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間卻要各奔東西。
三年前，我們從不同的小學(xué)升入到同一所中學(xué)，開(kāi)始了我們美好的生活。時(shí)光匆匆，光陰把日子拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我們拉著線的這一頭，迅速跑到了初中的終點(diǎn)。細(xì)數(shù)著往日點(diǎn)滴，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，如今只剩下美好的回憶，這些記憶也許會(huì)成為我此生最大的寶藏。我一直覺(jué)得朋友是上蒼賜予我的禮物，所以我對(duì)友誼格外珍惜。這些年我們不離不棄。往后的'日子我想要和你們走到比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)。可是我們都知道‘天下沒(méi)有不散的筵席’。
三年了，從開(kāi)始的吵吵鬧鬧到現(xiàn)在的惺惺相惜，我們一起走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜。謝謝你們這些年對(duì)我的包容與照顧，一直陪伴在我身邊，帶給我快樂(lè)，告訴我勇敢，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，陪伴我成長(zhǎng)。現(xiàn)在，即將要畢業(yè)了，真的好舍不得啊！真的不想離開(kāi)啊！
很慶幸在這最美麗的年華與你們相會(huì)，相識(shí)，相知。這個(gè)青春里，屬于我們的就這三年，往后的日子里就再也不會(huì)有彼此的出現(xiàn)了。也許曲終人散后，離開(kāi)的離開(kāi)，忘記的忘記。然而旋律最好的時(shí)候，感謝上蒼讓我們聚在一起。即便是短暫的擁有，也會(huì)是生命的全部。即使有一天，終要散盡天涯，可是人相離，心相聚！我們會(huì)記得，曾經(jīng)，生命交匯處；曾經(jīng)，光芒積聚過(guò)；曾經(jīng)，為相守相望過(guò)……
誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫你在何方？只是想說(shuō)：初三了，中考即將來(lái)臨，在這關(guān)鍵的一年里，我希望，我們每個(gè)人都能好好學(xué)習(xí)。盡自己最大的努力，去實(shí)現(xiàn)將自己的夢(mèng)想。雖然初三壓力有點(diǎn)大，我們會(huì)面臨許多困難和挫折，但無(wú)論如和一定要堅(jiān)持下去，初一初二兩年都挺過(guò)來(lái)了，最后一年，哭過(guò)，迷失過(guò)后，擦干眼淚，要繼續(xù)勇敢往前沖，加油，朋友們！
若干年后，當(dāng)我們?cè)俣然厥淄簦瑫?huì)記得生命中有過(guò)彼此的存在，你會(huì)想起我，我會(huì)想起你。青春歲月里屬于我們的記憶和記憶中誰(shuí)也無(wú)法取代的你們，留給明天，慢慢想念……
明天的作文6
教室里依舊是那么喧鬧，但和往常不同，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都端端正正地坐在桌前，手里都拿著五花八門(mén)的復(fù)習(xí)資料讀著背著，臉上帶著少有的認(rèn)真，本來(lái)就炎熱的天氣這下變得更加燥熱。
伏案久了脖子不禁有些酸痛，我抬起頭來(lái)遠(yuǎn)眺，初三的那棟樓格外引人注意。比我們小的教室卻要坐下不少人，電扇吱吱呀呀的轉(zhuǎn)著，但似乎并沒(méi)有起到什么作用，指不準(zhǔn)還給他們?cè)鎏砹藥追譄┰辍５牵铱吹剿麄冎袥](méi)有一個(gè)人走神，全部都聚精會(huì)神地盯著老師盯著黑板，筆在書(shū)上“唰唰唰”地記著些什么，我被他們那種氣氛所感染，繼而又埋下頭去認(rèn)真地背著書(shū)上的一字一句。不知不覺(jué)中就到了放學(xué)的時(shí)候，我正收著書(shū)包，那棟樓的聲音又吸引了我，我不禁停下手中的動(dòng)作，轉(zhuǎn)過(guò)身去看那棟樓，出乎我的意料，他們的`教室里人手一張復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們或站或坐地背著書(shū)，我竟然看呆了，過(guò)了好久才繼續(xù)手上的動(dòng)作。還剩不到一個(gè)星期的時(shí)間，就連平常那些不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人都拿起了書(shū)本認(rèn)真地讀背著。
看著看著，我的思緒不禁飄遠(yuǎn)了。想到還剩下的一年，相處了這么久的我們突然要說(shuō)再見(jiàn)，不禁有些不舍。我們還小，沒(méi)什么資格去緬懷青春，或許能做到只有珍惜眼前的青春。時(shí)光匆匆，不留情面。時(shí)光從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走，回過(guò)神來(lái)想抓住它的時(shí)候，只是握在手中卻流失于指縫。想做什么就去做吧，別等，等到老了之后只能捧著年輕時(shí)候的照片獨(dú)自神傷，慢慢后悔。我們正值青春年少，沒(méi)什么不可能。現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，長(zhǎng)大了才不會(huì)后悔。
或許我們的青春并沒(méi)有偶像劇那樣的轟轟烈烈，但卻別有一番韻味。我們的日常圍繞著學(xué)習(xí)、朋友、老師，如此循環(huán)就構(gòu)成了我們的青春。說(shuō)它單調(diào)吧，也沒(méi)錯(cuò)，但這就是生活，沒(méi)有狗血，沒(méi)有彩排，就這樣一天一天地發(fā)生著，每一天都是直播，你永遠(yuǎn)都不知道明天有什么在等著你，只有期待。
我們正值青春，我們正在路上，我們還有明天。
明天的作文7
汪國(guó)真的詩(shī)歌，在主題上積極向上、昂揚(yáng)而又超脫。作品的一個(gè)特征經(jīng)常是提出問(wèn)題，而這問(wèn)題是每一個(gè)人生活中常常會(huì)遇到的，其著眼點(diǎn)是生活的導(dǎo)向?qū)嵺`，并從中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理，十分適合中學(xué)生的思維特征。汪國(guó)真的詩(shī)中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達(dá)方式，更主要的是一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度。
這首《只要明天還在》也充分體現(xiàn)了汪國(guó)真的詩(shī)歌特點(diǎn)和價(jià)值。
全詩(shī)共三節(jié)，詩(shī)人分別從春天、生命、明天這三個(gè)方面來(lái)感悟生命的內(nèi)涵和人生的追求。
第一節(jié)“只要春天還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽(yáng)還可以重新回來(lái)”。在該節(jié)中，春天是人生美好的一切的象征，是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下，從“黑夜”中勇敢地走出，黎明的“太陽(yáng)”就在眼前。
第二節(jié)“只要生命還在/我就不會(huì)悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節(jié)中，生命成了希望的載體，“我”毫不在乎生命中的“悲哀”，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)，“縱使陷身茫茫沙漠”，“綠洲”的`希望充實(shí)著“我”的心田，從而更珍愛(ài)自己的生命，擁有生命就有了希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
第三節(jié)“只要明天還在/我就不會(huì)悲哀/冬雪終會(huì)悄悄融化/春雷定將滾滾而來(lái)”。該節(jié)中，“我”相信明天會(huì)更好，就不會(huì)“悲哀”，因?yàn)槎靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？“冬雪”會(huì)“融化”、“春雷”將“滾滾而來(lái)”。
這首詩(shī)意象豐富，“春天”、“太陽(yáng)”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征；“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩(shī)表達(dá)了抒情主人公的積極向上、超然、豁達(dá)的人生態(tài)度和追求。押韻反復(fù)的形式使詩(shī)歌讀來(lái)朗朗上口。
擁有明天就擁有了希望，你也能用心唱一首希望之歌嗎
明天的作文8
隨著天邊的殘日漸漸落下，一輪皎潔明月漸漸升空。繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著微小的光芒，勾起了我的思緒，勾起了我對(duì)明天的向往。
拍武打戲，體會(huì)體會(huì)拍動(dòng)作片的感覺(jué)；去拍虐心劇，曲折的劇情俘獲大批觀眾的芳心。我想唱歌，把我內(nèi)心的情感抒發(fā)我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，大大咧咧的，又愛(ài)出風(fēng)頭。我對(duì)我的未來(lái)打算很明確，我要做一名兼職歌手的演員。我想拍戲，用這樣的方式來(lái)體會(huì)生活的美好。去拍偶像劇，過(guò)一次最佳女主角的癮；去出來(lái)，唱出優(yōu)美旋律，唱出我的女王范兒，唱出人間最真摯的情感。
而我的朋友沫，有一個(gè)‘很沒(méi)出息’的明天——去流浪。雖然不被認(rèn)同，但她仍理直氣壯的.告訴我：”我認(rèn)為那樣很美，我可以領(lǐng)略不同的地域風(fēng)光，體會(huì)不同的風(fēng)土人情，擺脫依賴(lài)，自主獨(dú)立。掙再多的錢(qián)什么用？不加外飾，最真實(shí)的我才最重要！”
我祝福她。
我們的明天不一樣，那又何妨？
小時(shí)候，爸爸總是對(duì)我說(shuō)：”孩子，你長(zhǎng)大了一定要有出息啊！”小小的我心里充滿了疑惑，不解的問(wèn)：”什么才是有出息呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”’出息’沒(méi)有明確的解釋?zhuān)芏嗳苏J(rèn)為好好讀書(shū)，當(dāng)了大官就有了出息；我不這么認(rèn)為。孩子，你小小的心里一定對(duì)各種行業(yè)都充滿了好奇心。今后，無(wú)論你選擇哪種行業(yè)，無(wú)論是平凡還是偉大，只要心中有夢(mèng)，有信念，朝此不斷進(jìn)發(fā)，為此不斷努力，你就會(huì)有出息。切記，不要看不起任何一個(gè)人，不要看不起任何一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)樗麄儾灰粯拥拿魈鞎?huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)不一樣的力量，這才是人應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值……”
我看著爸爸，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我迷茫時(shí)，總會(huì)想起爸爸的話。每個(gè)人有不一樣的明天，也正會(huì)綻放出不同的光彩，就像天上的繁星，每個(gè)人都會(huì)折射出最耀眼的光芒，點(diǎn)亮黑夜。
明天的作文9
“姨？這是哪里啊？”我早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)四周白茫茫的地方。呆了一會(huì)兒，四周逐漸清晰起來(lái)……
“哇！好漂亮的雪耶！”我的眼睛睜得大大的。兩輛大車(chē)正在緩慢地行著，可是，雪越來(lái)越大，大車(chē)無(wú)法前進(jìn)，只好用鐵鏈把車(chē)輪綁著，然后拉……片刻之后，我才發(fā)現(xiàn)自己穿著一身單薄的睡衣，怎么會(huì)不冷呢？人們?cè)趺纯床坏轿夷兀课以趺磥?lái)到這里的'呢？太多疑惑了，我走上去，用手摸了摸車(chē)前的雪，雪神奇般了融化了。難道，我有魔法了？我興奮地指著地上的雪堆，學(xué)著電視上拍戲說(shuō)的，念起了咒語(yǔ)：“天靈靈，地靈靈，雪堆全都融掉！”雪聽(tīng)著我的話，立刻融化成了水，而且雪慢慢地停了。人們高興地歡呼，重新走上車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)。
“我有魔發(fā)啦，哈哈……！”我很興奮，又念咒語(yǔ)：“天靈靈，地靈靈，漢堡薯?xiàng)l在眼前！”“沙啦……”一聲，漢堡和薯?xiàng)l真的擺在我眼前了，這可能是上帝給我的一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧。
吃飽了，我得意忘形，竟然又念咒語(yǔ)了：“天靈靈，地靈靈，這里變成水上樂(lè)園！”周?chē)鷽](méi)有變化。我再念，還是沒(méi)有變化，“轟隆……”又下起雪了。而且比剛才的更大更猛。我也越來(lái)越凍，我忙念咒語(yǔ)，希望可以讓雪停下來(lái)，但是雪依然我行我素。我凍得直顫抖，心里暗暗后悔，嗚嗚嗚……這該怎么辦呀？我的魔法失靈了。這時(shí)候，
又有一隊(duì)車(chē)緩慢地走來(lái)，我希望魔法可以恢復(fù)，因?yàn)槲抑e(cuò)了，要適可而止。我又念起咒語(yǔ)：：“天靈靈，地靈靈，雪堆全都融化走！”魔法真的恢復(fù)了，雪停了，融了……在我的幫助下，所有要過(guò)這條路的人或車(chē)都能順利通過(guò)（我的法力有限嘛，所以只能是一條路）！
此后，我回到了家。唉！只好期待明天的到來(lái)唄！嘻嘻!
現(xiàn)在，廣州市已經(jīng)成功送別了很多的人回家。在這希望大家可以伸出擁有魔法般的雙手，幫助一下有需要幫忙的人。
——后記
明天的作文10
在人們的生活中，現(xiàn)在的今天或許做了自己不滿意的事情。覺(jué)得非常的丟人現(xiàn)眼，可有些人覺(jué)得……自己今天做的事情或許是對(duì)明天的一個(gè)鼓勵(lì)，讓明天一直成為……
今天，在課堂上說(shuō)話了，被老師罵了……心里很不是滋味，覺(jué)得自己今天當(dāng)眾被罵，大家一定會(huì)嘲笑自己，不敢面對(duì)大家，躲起來(lái)，不想讓大家嘲笑自己；害怕老師把自己今天上課說(shuō)話的事情告訴家長(zhǎng)。可是有些人并不是這樣想的，他們認(rèn)為今天上課說(shuō)話被老師罵，那是應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)樯险n說(shuō)話，是他們的錯(cuò)，老師就是在糾正他們的錯(cuò)誤，他們認(rèn)為今天犯錯(cuò)了被老師糾正了，明天一定不會(huì)這樣，因?yàn)榻裉斓?錯(cuò)誤，讓明天不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，他們認(rèn)為明天永遠(yuǎn)會(huì)比現(xiàn)在的今天更好，永遠(yuǎn)的明天都會(huì)比現(xiàn)在的現(xiàn)在還要好，因?yàn)橛肋h(yuǎn)的明天所犯出的錯(cuò)誤，你在今天犯出了，被糾正了，明天就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
雖然在明天不會(huì)犯今天所犯出的錯(cuò)誤，但依然有些人會(huì)很擔(dān)心，因?yàn)槊魈焓且庀氩坏降模@些上課說(shuō)話被老師罵了的學(xué)生很擔(dān)心明天究竟會(huì)不會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)究竟會(huì)不會(huì)來(lái)到學(xué)校，也擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)犯出同樣的錯(cuò)誤。而這些并不擔(dān)心老師罵了，被請(qǐng)家長(zhǎng)的人雖不擔(dān)心被請(qǐng)家長(zhǎng)，不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，但他們依然很擔(dān)心，因?yàn)槊魈煊肋h(yuǎn)是讓人們意想不到的。
永遠(yuǎn)的明天依然在人們的腦海之中，明天，任何人都希望能夠到達(dá)明天，因?yàn)槊魈旎蛟S會(huì)有好事發(fā)生，在，明天永遠(yuǎn)是意想不到的，明天或許好事也或許有壞事，人們驚喜又害怕，永遠(yuǎn)渴望著明天，渴望見(jiàn)到明天，渴望見(jiàn)到明天究竟是什么樣子的？永遠(yuǎn)的明天誰(shuí)也不可能會(huì)知道。
明天的作文11
隨著社會(huì)在不斷地進(jìn)步，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也在不斷提高。我的家鄉(xiāng)濟(jì)南也在十年后發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在就讓我?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>
走在去千佛山的路上，空氣像被濾過(guò)一樣清新甜潤(rùn)；藍(lán)天也變得像湖水一樣清澈透明。馬路兩側(cè)開(kāi)擴(kuò)的綠化帶郁郁蔥蔥，大樹(shù)枝繁葉茂，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，有紅的、藍(lán)的、紫的……一朵朵，一簇簇，仿佛是停在草地上的花蝴蝶，美麗極了。登上千佛山頂，眺望美麗的泉城，原來(lái)霧蒙蒙的`泉城，現(xiàn)在變得是那么的清晰，一條條綠色的“長(zhǎng)廊”貫穿其中。馬路上的汽車(chē)不再使用汽油作為燃油，也不再排放有害尾氣了，全部使用了“太陽(yáng)能汽車(chē)”，這種汽車(chē)不光在有太陽(yáng)的時(shí)候能開(kāi)，陰天的時(shí)候也能正常使用，因?yàn)樗前烟?yáng)能轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存起來(lái)的，真正做到了既衛(wèi)生又環(huán)保。
夕陽(yáng)西下，我漫步在大明湖畔，湖水清澈見(jiàn)底，在夕陽(yáng)的照耀下顯得彤紅無(wú)比，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水波漣漪，仿佛一條紅綢在來(lái)回?fù)u擺。水中魚(yú)兒在水里自由自在地穿梭，再也不見(jiàn)原來(lái)的污水流入明湖，再也聞不到刺鼻的臭味，現(xiàn)在流入的“污水”都是經(jīng)過(guò)“河水凈化器”處理過(guò)的，還能直接飲用呢！喝一口，甜潤(rùn)可口！
我又來(lái)到了原來(lái)的集市上，簡(jiǎn)直被眼前的景象驚呆了：原來(lái)的集市，菜販們會(huì)把爛菜葉、塑料袋往旁邊一扔，垃圾一堆一堆的，風(fēng)一吹，難聞的氣味彌漫四周。而現(xiàn)在的集市，人們都提著自己的環(huán)保袋，購(gòu)買(mǎi)“純天然、無(wú)公害”的各種新鮮水果蔬菜，臉上充滿著購(gòu)物的快樂(lè)與喜悅，幸福之情顯而易見(jiàn)。
我的家鄉(xiāng)不僅生活變了，人也變了，環(huán)境也發(fā)生著巨大的變化，它向人們證明了，只有保護(hù)環(huán)境，地球才會(huì)綻放她的“美麗”容顏！
明天的作文12
人的冬天，我的明天
其實(shí)是可以想象的。
當(dāng)雪萊寫(xiě)下那句“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？的時(shí)候，是忍受著怎樣的饑寒交迫的窘境，借凌晨的曙光，才得以在稿紙下寫(xiě)下這些句子。
簡(jiǎn)單的二十六個(gè)字母，拼湊出表面華麗的抒情，而實(shí)在有直指人心的力理，好像證人拿出底牌的證據(jù)，將世界血淋淋的一面揭出來(lái)給你看。而睿智背后是無(wú)法想象的苦難，它以詩(shī)人的孤獨(dú)為宿體，用無(wú)數(shù)個(gè)身心疲憊的冬天來(lái)?yè)Q取那面世界的鏡子。
而人們回報(bào)他們的卻是不理解、鄙夷，作為溫暖織物中醒來(lái)的他們，更喜歡假象來(lái)騙自己，既然真的那么不堪，倒不如不看，當(dāng)夢(mèng)境被詩(shī)人所破壞，他們又不得不逼迫制造更大的謊言，逼迫自己不要去相信真相。而詩(shī)人，自然是被當(dāng)做瘋子一般的存在。
在冷落中更加地孤獨(dú)，仿佛苦修者般行走在不為人知的黑暗里，他們是以這樣的心情去記載下血淚的吧，也是這樣去渴望黎明，渴望春天。
有這樣一個(gè)自己。
暑假的時(shí)候足不出戶(hù)，除了必須的聚會(huì)，也要撐著遮陽(yáng)傘去。迫切等待畫(huà)來(lái)臨時(shí)車(chē)廂內(nèi)的冷氣 ，或者是一整天在家中，沒(méi)日沒(méi)夜地聽(tīng)歌，玩游戲，直到自己也對(duì)電視劇里的你的我感受不了，才會(huì)支著筆面對(duì)作業(yè)發(fā)呆。
聽(tīng)到窗外傳到落雨聲。確實(shí)，按照自然法則在熱了那么多天之后該來(lái)一聲雨來(lái)解暑，可它對(duì)于我，似乎沒(méi)有任何意義，泠氣但凡人在就會(huì)開(kāi)著，也得過(guò)空調(diào)病，很為夏天還要掛鹽水感到丟臉。
因此沒(méi)有對(duì)這“天恩”報(bào)以多么大的感激，來(lái)一來(lái)都一樣，我都是一個(gè)溫度。
渴望春天的冬天和一個(gè)溫度的`夏天。
而歷史也是那么公平的。既然詩(shī)人們生前得不到理解，那就讓他在后世流芳吧。而我們這些中庸之輩呢？就同潮水中的水滴，卷入滔滔的大海，你知道有那么一片海叫“人民”，你不會(huì)知道我的存在。
“在早晨的寒冷中，一只覺(jué)醒的鳥(niǎo)，更接近真理，而我和我的詩(shī)，一起下沉。”
明天的作文13
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的'一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
明天的作文14
就是你——2008，你使中國(guó)人民的希望成為現(xiàn)實(shí)；你使平凡的北京，成為舉世矚目的焦點(diǎn)；你使一次次為申辦失利而跌倒的中國(guó)重新崛起。可以說(shuō)，你是全國(guó)，乃至全世界的企盼。
2001年7月13日22時(shí)，當(dāng)薩馬蘭奇先生邁著不再年輕的腳步緩緩地走向主席臺(tái)時(shí)，十億多人的目光會(huì)聚到北京，十億多人的心提到了嗓子眼兒。2008年舉辦城市是北京。當(dāng)薩馬蘭奇先生宣布這一消息時(shí)，中國(guó)沸騰了，無(wú)數(shù)人民歡舞著、雀躍著，激動(dòng)之情難以形容。你——2008年，成了中國(guó)的驕傲！
有人說(shuō)，這次奧運(yùn)會(huì)成功申辦，是世界選擇了中國(guó)，也是中國(guó)選擇了世界。的確，1936年，還稱(chēng)作世界運(yùn)動(dòng)會(huì)的奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)只有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員出國(guó)參賽，回國(guó)的路費(fèi)還是華僑資助的呢！更別說(shuō)奪得金牌。在而后的比賽中，金牌從5枚到18枚，從18枚到28枚，又到今年雅典奧運(yùn)會(huì)的32枚，突破了歷史新高，第一次躍上奧運(yùn)會(huì)金牌榜的亞軍。這一切的`一切，都是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒們經(jīng)過(guò)激烈的拼爭(zhēng)贏得的，同時(shí)這一切令人矚目的成績(jī)也都離不開(kāi)我們祖國(guó)的繁榮昌盛。短短十幾年工夫，被稱(chēng)為東亞病夫的中國(guó)一改舊貌，已經(jīng)傲然屹立在世界的民族之林，而今還取得申奧的成功奧運(yùn)選擇中國(guó)，也足以說(shuō)明中國(guó)定能將奧運(yùn)精神完美展現(xiàn)。
祖國(guó)乘上了飛速奔馳的列車(chē)，2008年的北京，將會(huì)這樣的美麗：樹(shù)木蔥蘢，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立2008年的北京，不但環(huán)境美，而且人心更美；2008年的北京，人人講科學(xué)，個(gè)個(gè)講文明，他們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)體育，懂禮貌，懂法律，有理想，有一顆熱愛(ài)祖國(guó)、與祖國(guó)共前進(jìn)的心。2008年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂，任何一位國(guó)際友人來(lái)到北京，每一位炎黃子孫都會(huì)伸出援助之手，為他指路，為他排憂，為他介紹，讓每一位友人都有賓至如歸的感覺(jué)。
明天的作文15
每個(gè)人都在成長(zhǎng)中蛻變，昨天的我還是一個(gè)稚嫩·青澀的小女孩；而今天的我已經(jīng)成為了一名懂事·熱情中學(xué)生；我相信，明天的我一定會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！
昨天
童年的我無(wú)憂無(wú)慮，每天都與伙伴們蹦蹦跳跳，就算弄臟了衣服也毫不理會(huì)。而回到家父母也并不責(zé)備，只是拿來(lái)干凈的衣服給我換上，把換下的`臟衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿著一身臟衣服回來(lái)。
童年的我還有些任性。在大街上只要看到了自己喜歡的東西，就會(huì)哭鬧著向父母索要，如果不買(mǎi)我就會(huì)在街上大哭大叫，最后總是父母無(wú)奈地妥協(xié)。
今天
現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了小學(xué)，步入了初中的大門(mén)。小時(shí)候的我一定接受不了這么巨大的變化，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了坦然地接受。學(xué)校里的我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，而學(xué)校外的我仍是一個(gè)熱情·活潑的小姑娘！
現(xiàn)在的我已不再像原來(lái)那樣不懂事；像在的我已經(jīng)懂得了什么是感恩；現(xiàn)在的我已經(jīng)能主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)活。家人都夸我長(zhǎng)大了。
明天
小時(shí)候的我就十分熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，未來(lái)的我更是成為了一名優(yōu)秀的畫(huà)家。我用一只只普通的畫(huà)筆創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)動(dòng)人·神奇的畫(huà)面。這些畫(huà)面時(shí)而令人歡喜，時(shí)而讓人悲傷，時(shí)而使人潸然淚下。我被評(píng)為“世界最具創(chuàng)造力畫(huà)家”。而我卻并不驕傲，仍然努力地創(chuàng)作精美的畫(huà)作，仍然將一幅幅圖畫(huà)賦予生命的色彩。
未來(lái)的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，蛻變成了一名優(yōu)秀的畫(huà)家，我會(huì)更加努力的創(chuàng)造出更美麗的圖畫(huà)！
尾聲
雖然明天的我還是一個(gè)未知數(shù)，但我也明白了一個(gè)道理：想要成功，以定要向目標(biāo)不懈地努力！我相信每個(gè)人都在蛻變中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中奮斗！