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明天作文10篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的明天作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文 篇1
很多人抱怨時(shí)間總是不夠用。不是因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題,而在于自身的問(wèn)題。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天快要過(guò)去,明天馬上到來(lái)。時(shí)間總是那么急。
明天,是一個(gè)非常難懂的詞語(yǔ),我們永遠(yuǎn)有明天,明日復(fù)明日,直至死去。明天,象征著美好的未來(lái);明天,象征著重新的開(kāi)始;明天,象征著純潔的希望。
明天,近在眼前,遠(yuǎn)在天邊,聽(tīng)不到看不到摸不到的.奇特的東西。我們與明天只有一日之差,可又永遠(yuǎn)不可能達(dá)到明天。就像在跑步機(jī)上跑步一樣,無(wú)論你跑的有多快,始終無(wú)法到達(dá)對(duì)面的那堵墻。
一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年。我們既與明天有距離,又與昨天有距離。一本足夠厚的書(shū),當(dāng)你翻了無(wú)數(shù)頁(yè)之后,你將會(huì)忘了之前書(shū)的內(nèi)容是什么,而又無(wú)法知道書(shū)的下一頁(yè)的內(nèi)容是什么。說(shuō)人偉大也好,說(shuō)人渺小也好,我們終究會(huì)有所成就。
明天,會(huì)發(fā)生些什么呢?作為少年的我,不懂哲學(xué),無(wú)法說(shuō)出像亞里士多德那樣的話,做不出像阿基米德那樣的事,寫(xiě)不出像馬克思那樣的書(shū),玩不出像列文·虎克那樣的名堂。只有他們,才懂得每一天存在的意義與明天該如何做。
明天,遙不可及……
明天作文 篇2
最近,我看了一本書(shū),名字叫《千萬(wàn)個(gè)明天》。它主要講了13歲的女孩海瑟微一家三口去泰國(guó)度假。傍晚在海邊看日落時(shí),爸爸不幸被海浪卷走。搜救無(wú)果后,母女倆不得不回國(guó)。從此,她們的生活被徹底改變了。在爸爸失蹤的日子里,海瑟微了解到父母之間的感情秘密,體會(huì)著母女倆生活的艱辛,還要對(duì)周?chē)擞幸鉄o(wú)意的隱瞞父親失蹤的真相……在巨大的家庭變故面前,海瑟薇學(xué)會(huì)了體諒母親,學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)、成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。
本以為早就有心里準(zhǔn)備,但當(dāng)看到她父親的遺體被打撈上來(lái)的時(shí)候,還是忍不住的'難過(guò),當(dāng)時(shí)我多么希望能有奇跡發(fā)生,海瑟薇的爸爸能回來(lái),和家人一起重新幸福快樂(lè)的生活……讀了這個(gè)故事我還悟出了一個(gè)道理,就是不論面對(duì)什么情況,都要積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,消極并不是解決問(wèn)題的方法,也不能躲避。就像文中崔明亮媽媽說(shuō)的:萬(wàn)事不能開(kāi)別人,都得靠自己。一樣的是活,我們得快活的活。是的,同樣是活,我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)的活呢?
人,都不會(huì)一生一帆風(fēng)順,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧。
明天作文 篇3
回首昨天,我做過(guò)了多少后悔的事。可是當(dāng)我自責(zé)、后悔時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那些人都以經(jīng)不在。我才知道,我錯(cuò)過(guò)了!如果還有明天,我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們!
在我小學(xué)時(shí)的最后一個(gè)夜晚我錯(cuò)過(guò)了!我錯(cuò)過(guò)了也那些朝夕相伴的同學(xué)的最后一個(gè)相處之夜,我沒(méi)有再見(jiàn)他們一面,我不忍心于他們道別,我不希望看到他們那撒滿(mǎn)淚水的臉蛋。
可是,在那之后同學(xué)們都說(shuō)最遺憾的`是沒(méi)看到一個(gè)團(tuán)圓的大家庭,缺了一個(gè)人。我們會(huì)記得他,永遠(yuǎn)!
自那以后我害怕分離,可是我知道只有去面對(duì)才會(huì)克服。我沒(méi)有勇氣,我沒(méi)有信心。如果還有明天我一定會(huì)加倍愛(ài)你們!可是已經(jīng)來(lái)不及。
中學(xué)了,遇到了許多人和事,其中我的班主任令我知道了去珍惜。
那是我們剛剛到中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,看起來(lái)是那么美好。可是多我一個(gè)害羞的女孩子根本不敢區(qū)于新同學(xué)交流,是她,我的新班主任,讓我勇敢的交朋友展示自己。可是不幸的是她要離開(kāi)我們,到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去。我哭了一整個(gè)夜晚,到我又想到了她的一句話,她說(shuō):“我們不可能永遠(yuǎn)在一起,所以你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú),寂寞,即使你到外面去也一樣”。
我一直記在心里這句話,我想我會(huì)加倍去努力,去學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)離別,一個(gè)人分享離別!
如果還有明天,我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們!
明天作文 篇4
花開(kāi)花敗,潮起潮落,那一次不是在經(jīng)歷一場(chǎng)人生的考驗(yàn)。孤單而無(wú)助的我,在人生的旅途中,總在固執(zhí)地邁步前進(jìn),終于,到了人生的十字路口,我開(kāi)始徘徊……。
站在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的兩邊,我選擇了追求夢(mèng)想……
我不是睿智的學(xué)者,所以不會(huì)領(lǐng)悟人生的大道理;我也不是高尚的作家,所以不會(huì)用華麗的.文字來(lái)解釋“夢(mèng)想”,我只是一個(gè)對(duì)于自己的夢(mèng)想的平凡追求者。
我認(rèn)為夢(mèng)想是盛開(kāi)在懸崖邊上的一朵倔強(qiáng)的鮮花,想親自去領(lǐng)略它誘人的芳香,必定要經(jīng)歷一系列的艱難險(xiǎn)阻。然而我卻不怕困難,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再像以前那樣漫無(wú)目的前行,而是有一個(gè)執(zhí)著的目標(biāo),我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我一次又一次的向上攀登,想要摘取那朵象征“勝利”的鮮花,但我卻一次又一次地失敗了,終于,我氣餒了,我對(duì)自己越來(lái)越灰心……
朋友的一番勸告終于點(diǎn)醒了我,“勇往直前,相信自己,明天會(huì)更好!”我懷揣這樣的信念,開(kāi)始了一次又一次的挑戰(zhàn),我的臉上再一次又了燦爛的笑容,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我,我成功了……
我決定繼續(xù)背起行囊,去欣賞沿途的每一道亮麗的風(fēng)景。因?yàn)槊魈鞎?huì)更好!
明天作文 篇5
高一的生活來(lái)了,踏雪走了。當(dāng)我看到新生名單上沒(méi)有踏雪的名字時(shí),我的心一直在下沉。有踏雪在,踏雪回幫助、指引我去尋找明天。而現(xiàn)在,卻是需要我自己去尋找明天了。是的`,人不可能永遠(yuǎn)依賴(lài)朋友。而踏雪的離開(kāi),讓我變得消沉,我在很多時(shí)候覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有明天的人。
歲月流動(dòng)了,我卻不愿意動(dòng)了。我變得好逸惡勞了。在學(xué)校里,我當(dāng)真是又變得沉默、孤僻。回到家里,我把自己反鎖在房間里,即使是假日也是如此。我曾經(jīng)幻想:識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)。現(xiàn)在除了偶爾翻閱心愛(ài)的雜志《少男少女》,連小說(shuō)也懶得去看了。整天在房間里發(fā)呆,只會(huì)空想,不會(huì)親自動(dòng)手去做事了。
今天怎么樣了,我什么都不想了。年輕的心,流敞的血,熱情的火,都與我絕緣了嗎?越來(lái)越搞不懂老師上課說(shuō)什么了,我越是期望下課了。回到家,要么發(fā)呆,要么看《少男少女》。提到《少男少女》,我的感覺(jué)便是如坐針氈,因?yàn)椤渡倌猩倥防锩嬷v到很多關(guān)于“陽(yáng)光男孩”的故事,因?yàn)槲乙彩悄泻ⅲ驗(yàn)槲矣X(jué)得自己很無(wú)能,因?yàn)槲乙詾樽约菏且粋(gè)沒(méi)有明天的人。看著別人的成功,除了羨慕,還有妒忌。因此也怨恨自己,悲哀一事無(wú)成學(xué)業(yè)糟糕。
明天作文 篇6
茫茫人海中,你能否找到屬于你的落腳點(diǎn);蒼蒼人生中,你能否找到你的那段時(shí)光,那段輝煌;在那遙遠(yuǎn)的未來(lái),你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索,更促進(jìn)著你求知的欲望。
空虛的想象只是白日夢(mèng),切實(shí)的行動(dòng)才是希望的燈燭。我常常問(wèn)自己:現(xiàn)在你在哪里?明天將會(huì)在哪里?社會(huì)發(fā)展的快速,使我喘不過(guò)氣來(lái),一時(shí)了不清究竟的緣由;人口素質(zhì)的下降,讓我看到了社會(huì)的“希望”;網(wǎng)上貼吧的一條條留言,完全可以折射出這個(gè)問(wèn)題,不文明的口語(yǔ)和不服的氣勢(shì),讓人看了心驚膽戰(zhàn)。
這一切的`一切讓我看不到明天,使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的昨天,我仿佛看到一群狼在追趕著我,我不能再回頭看了,我只能拼命的往前跑,時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我更加珍惜時(shí)光,忘記身邊的一切,我努力著……明天,似乎真的離我不遠(yuǎn)了?我會(huì)找到屬于自己的位置嗎?在那遙遠(yuǎn)的未來(lái),真的像想象中那般美好嗎?今天,我在這個(gè)擁有眾多保護(hù)的群體中,明天會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
發(fā)奮讀書(shū),立志報(bào)國(guó),這個(gè)目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,那個(gè)“一線”的地方……不要對(duì)社會(huì)失去信心,不要對(duì)祖國(guó)報(bào)以懷疑,時(shí)刻激勵(lì)著自己,找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。茫茫人海中,我落在了那個(gè)引人矚目的地方。
蒼蒼人生中,我找到了屬于自己的輝煌。憧憬的未來(lái)中,我看到了屬于自己的領(lǐng)域。這一切的一切,使我看到未來(lái)的希望,因?yàn)槲艺业搅嗣魈煳业奈恢谩?/p>
明天作文 篇7
我,是一個(gè)垃圾桶,立在城市的飛塵里。
我曾經(jīng)還是無(wú)憂無(wú)慮的,每天都有充足的“食物”,而且還時(shí)不時(shí)有人給我換上新衣服,那時(shí)的生活真是太幸福了,每天我都要開(kāi)心得合不攏嘴,。
……
現(xiàn)在呢,我的頭上黏著口香糖,鼻子上吊著一口痰,腳上掛著香蕉皮,一身粘糊糊的、臭烘烘的,好難受啊!好心的人剛剛替我換上新衣服,剛一轉(zhuǎn)身,“啪!”“呸!”“當(dāng)!”各種臟物有投向我。唉,為什么受傷的總是我;愛(ài)美之心人皆有之,我也不例外啊!最重要的是,我現(xiàn)在根本沒(méi)有東西吃。你們一定覺(jué)得十分奇怪,物質(zhì)文明進(jìn)步了,廢棄物也多了,為什么我倒成了“非洲難民”了呢?不錯(cuò),人口越來(lái)越多了,講文明的確少了,你看!
那小伙子站在很遠(yuǎn)的地方就朝我扔易拉罐,打得我鼻青臉腫,弄得我身心備摧殘,又痛又餓。以前的笑容,早已離開(kāi)我,一去不復(fù)返。明天的我,或許就這樣餓死在大街上了。我常常這樣想。
我的朋友們,請(qǐng)你們可憐可憐我吧,我現(xiàn)在腹中空空如也,饑腸轆轆,就請(qǐng)施舍給我一些你們不屑的東西吧。我真的好“餓”啊!
就在今天,來(lái)了一群戴著紅領(lǐng)巾的小朋友來(lái)到了我的'身邊。他們一個(gè)個(gè)都拿著勞動(dòng)工具,有的拿著簸箕,有的拿著抹布,還有的拿著小鐵鏟。他們快樂(lè)地唱著歌,為我擦去身上的污漬,還為我干凈爽潔本來(lái)的面目,還把我周?chē)氖澄锓胚M(jìn)我的“嘴”里。
沒(méi)過(guò)多久,整個(gè)居民區(qū)的居民都行動(dòng)了起來(lái)。城市立刻就變了模樣,公園綠了,空氣中彌漫著花香,傳遞著孩子們銀鈴般的笑聲;街道干凈了,花壇里盛開(kāi)了五彩繽紛的花兒,蝴蝶仙子們?cè)谏厦骠骠嫫鹞瑁只謴?fù)了往日的和諧與美好。
看到這一切,我頓時(shí)笑了,我又變成了一個(gè)快樂(lè)的垃圾桶。我相信,明天的我,將笑靨如花!
明天作文 篇8
昨天過(guò)去了,我還是這樣不思過(guò)去,不想未來(lái),整天無(wú)所事事。
兩個(gè)月的暑假看起來(lái)很長(zhǎng),可是又很短。若是沒(méi)有充分利用時(shí)間,整天貪圖享樂(lè)、不思進(jìn)取,活得迷迷茫茫,時(shí)間的流逝又有什么意義呢?一天又一天過(guò)去,覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快,兩個(gè)月怎么這么短,很想讓時(shí)間停止,彌補(bǔ)那消逝的時(shí)光,可是一切都晚了。若是充分利用時(shí)間,就會(huì)覺(jué)得,兩個(gè)月那么長(zhǎng),我可以做好多事情呢!
為了讓我進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué),父母花費(fèi)錢(qián)財(cái),竭力栽培我——昂貴的學(xué)費(fèi),父母要掙錢(qián)給予。我能夠進(jìn)入這所中學(xué),是父母花費(fèi)精力和汗水,加以我的努力,才得來(lái)的。讓我進(jìn)入這么好的.中學(xué),是為了什么?為了讓我在這所中學(xué)里接受高等教育,有教養(yǎng),有出息,以后能有一份好的工作,不重走他們的路,成為文盲。我的不思進(jìn)取,實(shí)在是太對(duì)不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進(jìn),那父母的辛苦豈不都白費(fèi)了?
昨天過(guò)去了,今天已過(guò)去了一半,那么明天呢,是不是還會(huì)像昨天的我一樣——不思進(jìn)取,成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進(jìn)取呢?
不,不會(huì)的。我知道,明天的我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),會(huì)有明媚的陽(yáng)光來(lái)迎接我,會(huì)有悅耳的鳥(niǎo)鳴來(lái)作為我清晨的第一支曲子,會(huì)有廚房里的香味和客廳里的茶香撲鼻而來(lái),一切都富有生機(jī)和活力。而明天的我告訴今天的我,已經(jīng)不會(huì)再讓爸爸媽媽操心了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。明天的我還是有著馬尾辮,還是對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇,但是,她已經(jīng)不是家里的那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主,而是能夠自己的事情自己做,有責(zé)任感的一位中學(xué)生。
明天的我會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓父母操心,會(huì)自立,有責(zé)任感。這是明天的我與今天的我的約定。
明天作文 篇9
最近做事情越來(lái)越拖拉了,明明定好了該什么時(shí)間完成什么事情,到后來(lái)攢了一堆的事情都沒(méi)有完成,這逼著我要我往絕境去呀!
我之前制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃2.0版本已經(jīng)不起作用了,這不,新制定了一個(gè)升級(jí)的版本,把第二天的具體時(shí)間做什么事情一一列舉出來(lái),就等著我拿紅筆在每一件完成的事情后面劃勾了。
第二天打算早上七點(diǎn)起床,看一會(huì)課外書(shū),清醒清醒腦子再開(kāi)始元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天。但是這一天晚上我還是熬夜了,雖然手機(jī)上定了好幾個(gè)鬧鐘,但沒(méi)有一個(gè)是可以叫醒我的,我真的是屬于起床困難戶(hù)啊!這早上沒(méi)起來(lái),這升級(jí)版的計(jì)劃也被打散了。
為了克服這一困難,我決定晚上早點(diǎn)睡,把手機(jī)的'鬧鈴調(diào)到最響,并把手機(jī)遠(yuǎn)離手能觸摸到的地方,第二天鬧鈴響的時(shí)候,只能起身去關(guān)了,只要我能起來(lái),那就離成功不遠(yuǎn)了。說(shuō)干就干,第二天我還真醒了過(guò)來(lái),按照這一天的計(jì)劃都打滿(mǎn)了,頓時(shí)感到完成任務(wù)的愉悅感和幸福感。
為了不讓這一良好的習(xí)慣就此消失,我開(kāi)始與每一個(gè)明天都有一個(gè)約定,并未這一約定努力著,讓我們一起努力吧!
明天作文 篇10
明天,明明離我那么近,我卻感覺(jué)那么遠(yuǎn)。明天,多么熟悉的字眼。明天,在未來(lái),在24小時(shí)之后。明天,風(fēng)會(huì)更輕,天會(huì)更藍(lán)嗎?如果還有明日,又會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景呢?但誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)有什么,我在想:如果,沒(méi)有明天,在今天,我又會(huì)干什么呢?
回憶像落葉飄在我身旁,抓不住瞬間消失的模樣。想起,我的家鄉(xiāng),我的歸宿,我該怎么報(bào)答這份恩情呢?懂事了,也多了幾分憂愁。想起,我的生命,我的輝煌,我想長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我應(yīng)不應(yīng)該努力奮斗,創(chuàng)造自己的夢(mèng),不讓自己留下遺憾呢?想起,那一張一張熟悉的笑臉,那一日復(fù)一日的問(wèn)候,朋友們,如果我的生活少了你們,我該怎么面對(duì)溫暖的陽(yáng)光?
腦海中,回放著電影,一幕幕的浮現(xiàn),是害怕?還是不舍?如果沒(méi)有明天,怎么辦?那么,我一定要做有意義的'事,把握今天的時(shí)光。
在流逝的時(shí)光里,有許多回憶,美好的,痛苦的,奇妙的,憂傷的……這些看似沒(méi)在我們頭腦中留下多少痕跡。現(xiàn)在,一起涌現(xiàn)到了眼前,耳畔,如一般一般跌巖起伏的音律。
揮一揮頭上的愁云。這終究是如果,我相信,一定會(huì)有明天。明天,是屬于我的燦爛。那些,我愛(ài)的人,愛(ài)我的人,我想對(duì)你們說(shuō):“有你們,真好!
明晨,天會(huì)塌下來(lái)吧?傳聞的審判,馬上來(lái)吧?這末日理論,有數(shù)百種講法,難分真假!
如果,禍與福都躲不過(guò),就每天當(dāng)沒(méi)明天,做每天必修功課,無(wú)憾地生存過(guò)。如果,沒(méi)有明天,別讓恐慌擊倒我,就算知?dú)q月無(wú)多,平凡地生存,好好過(guò)!
莊子曰:“巧者勞,智者憂,無(wú)能者能無(wú)所求。人生在世,幾多人能夠不憂不勞呢?如果無(wú)能者能無(wú)所求,那么會(huì)有人愿意做無(wú)能者嗎?相信沒(méi)有人承認(rèn)自己是無(wú)能的。遺憾的是:無(wú)論是偉人還是庸人,到頭來(lái)還是化為生埃。任風(fēng)踐踏在空中。
如果沒(méi)有明天,我照樣得在陽(yáng)光中活過(guò)來(lái),為今天而活,活得瀟灑恣意。把今天永遠(yuǎn)留在記憶中!
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