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    戰(zhàn)勝命運(yùn)的作文

    時(shí)間:2023-02-12 08:38:24 命運(yùn) 我要投稿

    戰(zhàn)勝命運(yùn)的作文

      命是與生俱來的,但卻是會改變的。命為人一生之所歸,如好命、壞命、富貴命、貧夭命等。歡迎閱讀語文迷小編特意準(zhǔn)備的戰(zhàn)勝命運(yùn)的作文,希望大家喜歡!

     

    戰(zhàn)勝命運(yùn)的作文

      戰(zhàn)勝命運(yùn)的作文_1

      命運(yùn)。有些人常說:自己的命運(yùn)不好,可是人們真就輕易地屈服在命運(yùn)之下么?面對困難,只有兩種選擇—一種放棄,另一種便是勇敢面對。不同的人,面對困難,都有不同的選擇。

      失明并且耳聾,是一件多么可怕的事情呀!但是只要敢于面對,就能戰(zhàn)勝一切。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒就是一名失明并且耳聾的人,但是她敢于面對,通過堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終考上了哈佛大學(xué),成為一名作家。

      霍金,十七歲時(shí)考上了牛津大學(xué),二十一歲時(shí)卻患了肌萎縮脊髓側(cè)索硬化癥,除了兩指、全身癱瘓,但是他僅靠兩指在電腦上打字,就寫出了科學(xué)著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》震驚科學(xué)界。

      我在路邊經(jīng)常會看到一些乞丐,我會給老年人,小孩子一些錢物。但是我從不給那些青壯年人,因?yàn)樗麄冇心芰θゴ蚬ぁ⒆鍪拢约簰赍X養(yǎng)活自己。我在小區(qū)的門口見到一位靠補(bǔ)鞋為生的殘疾大伯,我打心底里佩服他,雖然是雙腿有疾,但是卻靠自己的勞動來換來美好生活。

      所以,遇到了困難,并不可怕,只要勇敢面對,就能克服困難。

      戰(zhàn)勝命運(yùn)的作文_2

      他,是一個(gè)運(yùn)動員,同時(shí)也是學(xué)校的團(tuán)支部書記,他品學(xué)兼優(yōu),是學(xué)校的驕傲。老師和同學(xué)都對他抱有很大希望,但是,一次事故卻改變了他的命運(yùn)。

      那是一個(gè)暑假,他與父親到國外旅游,但是卻遭遇了空難,他的父親當(dāng)場遇難,而他也是危在旦夕。醫(yī)生說他已經(jīng)不能救活了,勸他的母親放棄,但是,他的母親說:“醫(yī)生啊,求求你了,救救我的兒子吧,如果能救活他,我就是砸鍋賣鐵,也要感謝你。”醫(yī)生無奈只好盡力而為。

      奇跡出現(xiàn)了,他活了下來,但是醫(yī)生又說:“這雖然是個(gè)奇跡,但是,你的兒子以后不能再站起來了。”她的媽媽聽到后,哭了。

      他問媽媽:“我是不是不能跑了,是不是啊?”

      媽媽說:“放心吧兒子,媽媽一定會想辦法,盡全力讓你站起來!”

      他在媽媽的話中,已經(jīng)聽出,自己想跑是很難了,但是他在媽媽的話中,又聽出,媽媽對自己的十分有信心。于是他決定,從現(xiàn)在開始,要向命運(yùn)開戰(zhàn)。

      他的媽媽帶他來到了北京,來到了全國最好的醫(yī)院,準(zhǔn)備接受治療。但是,以前的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)讓他的母親不堪重負(fù),他們母子倆到北京后,每天吃不飽,睡不暖,更別提看病了。學(xué)校的之后,也組織捐款,來資助他。同時(shí),學(xué)校也向紅十字會發(fā)出了請求。

      在全校同學(xué)和老師的幫助下,他接受了治療。

      在接受治療時(shí),為了能有最好的效果,他每次多要比別人付出更多的痛苦,電療時(shí),他把儀器的電度開到最大上,疼的他滿臉直流汗;在線細(xì)腿部時(shí),他不要?jiǎng)e人攙扶,自己練習(xí),幾次,他都摔倒在地上。

      有很多時(shí)候,他的母親都疼得流淚。

      有很多時(shí)候他都想放棄,但是想起自己的母親,同學(xué),老師,想起自己的命運(yùn),還是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去。

      有一次,他疼得差點(diǎn)都暈了過去。他的這種精神也得到了醫(yī)生的稱贊。

      在學(xué)習(xí)方面,他也是十分刻苦。

      母親給他買來了課本及練習(xí)書。每次他都認(rèn)真的看,認(rèn)真的思考,遇到不會的問題標(biāo)出來,攢到一起,一個(gè)星期問一次老師,老師也給他認(rèn)真的解答。此外,他還學(xué)一些外語,比如法語,德語,等七國語言。

      到一學(xué)期末,他還做一些老師寄來的考題,每次都能做個(gè)好成績,這更是得到了老師同學(xué)的好評。

      為了給他治療,他的母親省吃儉用,每天都在醫(yī)院和工作地奔波。

      幾年后,他勝利了,

      他可以拄著拐棍跑得比常人還快,他還到了英國,被牛津大學(xué)錄取。

      在牛津大學(xué)著人才濟(jì)濟(jì)的地方,他還是十分優(yōu)秀。

      在英國舉行的一屆馬拉松比賽上,他與正常人競爭,取得了第一的成績。

      他同時(shí)也受到了英國女皇的關(guān)注。

      他被女皇請到了白金漢宮,與女皇談話三十分鐘,女皇聽到他的經(jīng)歷后,感到不可思議。本來二十分鐘的談話進(jìn)行了一小時(shí)。

      一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的人,怎能不讓女皇感到驚訝呢?

      戰(zhàn)勝命運(yùn)的作文_3

      野鴿回歸了大自然,他們想:如果這么多鴿子都服從人類的話,我們豈不是害了我們的種族嗎?不行,我們一定要讓所有鴿子都知道,如果它們再這樣不分是非的話,我們的種族就會滅亡,最終的受害者是自己,我們要去拯救那些背棄種族的家鴿。于是,它們趁主人不注意的時(shí)候,飛到了家鴿面前,對它說:“你難道沒感受到嗎?主人在利用你,你應(yīng)該為我們的種族著想,你這樣不會有好結(jié)果的。”

      家鴿聽后,搖了搖頭,說:“是呀,主人為了說服那些堅(jiān)強(qiáng)的野鴿,連食物都不給我吃了,我的身體越來越虛弱了,我這才感受到,我應(yīng)該向那些野鴿學(xué)習(xí),我要戰(zhàn)勝命運(yùn),對不起,我錯(cuò)了!”

      第二天,主人清掃籠子的時(shí)候,家鴿趁機(jī)逃走了,它第一次感受到世界是多么的美好,和野鴿一起生活,戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了主人。當(dāng)然,它們也常常會被人類捕捉,但他們知道,為了自己的種族,首先要戰(zhàn)勝自己,要有自己的主見,它們一次又一次起死回生,一次又一次地拯救了那些服從主人的家鴿,拯救了自己的種族。

      它們終于懂得了,要戰(zhàn)勝命運(yùn),必須要先戰(zhàn)勝自己,要為自己的未來敞開大門!

      戰(zhàn)勝命運(yùn)的作文_4

      文章主要內(nèi)容講述了:有兩個(gè)孩子,一個(gè)想當(dāng)音樂家,另一個(gè)想當(dāng)美術(shù)家。然而有一天,災(zāi)難降臨在他們身上。想當(dāng)音樂家的孩子,耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子眼睛瞎了。正當(dāng)他們哭訴命運(yùn)對他們的不公時(shí),經(jīng)過了一為老人的點(diǎn)撥,互相交換理想。發(fā)生在他們身上的不幸都成為了自己為實(shí)現(xiàn)理想的有利條件,并最終取得了成功。

      文章中的這件事告訴了我們:當(dāng)自己遭受了某些不幸時(shí),先不要急著難過,想想自己是不是因?yàn)樵馐芰诉@個(gè)不幸而獲得了其他什么對自己有利的條件。這樣的話,說不定還會比原來更上一層樓。

      說到這里,我就想起了《塞翁失馬》的典故:

      從前有一戶住在塞外的人家,這家人家的兒子很喜歡騎馬。一天,他們弄丟了一匹馬,家人都為此感到惋惜。可父親卻說:“為什么這不是一件好事呢?”件好事呢幾個(gè)月后,他丟失的那一匹馬回來了,還帶回來一匹胡人的駿馬,家人都很高興。可父親又說:“為什么這不是一場災(zāi)難呢?”由于有了好馬,兒子又好騎,終于有一天兒子摔斷了腿,家人都很悲傷。可父親仍說:“為什么這不是一件好事呢?”一年后,胡人入侵,青壯年全上了戰(zhàn)場,不過十分之九都犧牲了,剩下的也是傷的傷、殘的殘。那戶人家的兒子因?yàn)轷四_而沒有上戰(zhàn)場,所以保住了一條命。

      所以說,任何事物都有好和壞、福與禍,壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。不過,最重要的是我們要保持良好的心態(tài),樂觀地面對生活。

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