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    命運(yùn)作文500字

    時(shí)間:2024-11-27 10:17:30 曉鳳 命運(yùn) 我要投稿
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    有關(guān)命運(yùn)作文500字(通用19篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的命運(yùn)作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)命運(yùn)作文500字(通用19篇)

      命運(yùn)作文500字 1

      沒(méi)有昨夜的一場(chǎng)暴風(fēng)雨/哪有路上這深深的腳印/風(fēng)雨中的人喲/風(fēng)雨寫(xiě)著他的風(fēng)雨人生。

      ——題記

      世上的每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的;有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)她的芬芳,多咬了一口。

      人食五谷而生百病,疾病肆無(wú)忌憚地征服著人類(lèi)。然而,有人卻用毅力和勇氣宣告著疾病對(duì)人征服的失敗,他——就是霍金。當(dāng)你看到癱在輪椅上的霍金時(shí),你會(huì)感愛(ài)到一種巨大的力量,這種力量會(huì)讓你熱血沸騰,讓你感到人類(lèi)生命的偉大。

      “強(qiáng)者的'生命如同巨鐘,你要砸碎它,它卻發(fā)出震撼山岳的音響”。21歲,生命中的黃金季節(jié),沒(méi)有人會(huì)想象到,此時(shí)若是得知自己身患重癥,會(huì)是怎樣的一種感覺(jué)。命運(yùn)往往捉弄人,這個(gè)萬(wàn)分之一的不幸者就是霍金。面對(duì)生命的缺陷,霍金該如何面對(duì)?是向命運(yùn)低頭,還是從容不迫、積極樂(lè)觀?最終,霍金用行動(dòng)告訴我們:他決不向命運(yùn)屈服!災(zāi)難帶給人的往往是一種絕望,但對(duì)霍金來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

      斷了一根弦,就要用另一根弦去奏響成功。有的人在痛苦中不僅能孕育快樂(lè),而且還能孕育成功。我國(guó)有句古語(yǔ)“蚌病成珠”。價(jià)值昂貴的珍珠,恰是牧蠣體內(nèi)病痛的產(chǎn)物。霍金的堅(jiān)持,不僅使他重新找回了做人的快樂(lè),也造就了一個(gè)新的生命奇跡。疾病的折磨不僅沒(méi)能將他擊倒,反而令他在科學(xué)的道路上日益進(jìn)取,并獲得了“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)”的殊榮。黑暗過(guò)去,希望在成長(zhǎng)。

      命運(yùn)作文500字 2

      我是一張普通的紙,被我的小主人扔在馬路上。

      一個(gè)小男孩朝我走來(lái),他把我折成飛機(jī),飛了出去,我一不小心飛到了大樹(shù)上。

      “你是誰(shuí)啊?怎么會(huì)在這里呢?”

      “我是一張紙,我的小主人把我扔了我不小心才到這里的。”

      “哦!原來(lái)是這樣,你的主人也太不像話了,怎么隨意就把你扔了,對(duì)了,額的命運(yùn)將來(lái)也的`會(huì)和你一樣的。”

      “怎么會(huì)呢?你是一棵枝干粗壯的大樹(shù),而我是一張微不足道的小紙。我們?cè)趺磿?huì)一樣呢?”

      “不是這樣的,孩子,我以后會(huì)被人類(lèi)砍伐走,然后被他們先打成紙漿,再把多余的東西過(guò)濾掉,最后漂白,才變成一張紙。”

      “哦!我明白了。”我說(shuō)。

      告別了大樹(shù),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在逃竄著,我迎上去問(wèn):“小鳥(niǎo),你為什么怎么慌張啊?”人類(lèi)亂砍濫伐,森林已經(jīng)被砍光了,我無(wú)家可歸了。說(shuō)完便嗚嗚的哭了。我不信,我想要你帶我去看看吧,說(shuō)完飛到了小鳥(niǎo)背上,小鳥(niǎo)撲扇著翅膀,帶著我去周游世界。

      我們來(lái)到了公園里,只見(jiàn)那里到處都是枯枝敗葉,到處都是光禿禿的樹(shù)枝,人們肆無(wú)忌憚地踩踏著草坪,小草們已經(jīng)苦不堪言了。然后我們又來(lái)到了小溪邊,惜日清澈見(jiàn)底的小河早已變得渾濁的像黑墨一樣,小魚(yú)小蝦都死了,我看得瑟瑟發(fā)抖。接下來(lái)我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑抢锏膱?chǎng)景在我的腦海里回蕩。

      這次的旅行讓我深有感觸,我在腦海里呼喚:人類(lèi)啊,地球是我們的家園,愛(ài)護(hù)她,就是愛(ài)著我們的子子孫孫,這不是一個(gè)人能做到,是我們大家共同的責(zé)任!我們一定要愛(ài)護(hù)地球!

      命運(yùn)作文500字 3

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的午后,微風(fēng)和煦地吹拂著,陽(yáng)光懶懶的灑下光輝,一個(gè)風(fēng)箏被它的主人帶到了廣場(chǎng)上飛翔。

      風(fēng)箏的主人在廣場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑,風(fēng)箏也在盡情地飛翔。風(fēng)箏想:我是多么幸福啊!我在空中飛,可以看到悠閑愜意的人們,伸著懶腰的小草,芬芳的花朵,翩然起舞的`蝴蝶,包括這廣場(chǎng)上的所有東西。

      這時(shí),風(fēng)箏身邊飛過(guò)一只小鳥(niǎo),風(fēng)箏向它打招呼:“嗨,小鳥(niǎo)姐姐!很高興見(jiàn)到你。你知道我有多么幸福嗎?廣場(chǎng)是世界上最美麗的地方了!而我可以看到廣場(chǎng)上所有的東西,多么美好!”小鳥(niǎo)笑了笑同情地說(shuō):“可憐的風(fēng)箏妹妹啊!你不知道,廣場(chǎng)怎么會(huì)最美呢?誰(shuí)讓你受著這條可惡的線的束縛,看不到外面的世界呢?我雖然風(fēng)餐露宿,但我看過(guò)世界上所有的景色,比廣場(chǎng)美麗得多!”風(fēng)箏不信去問(wèn)藍(lán)天哥哥和白云姐姐。白云說(shuō):“風(fēng)箏妹妹,的確是這樣啊!”藍(lán)天說(shuō):“外面的世界還大著呢!”于是,風(fēng)箏也要像小鳥(niǎo)一樣,走遍世界!在小鳥(niǎo)和風(fēng)兒的幫助下,風(fēng)箏掙脫了線,從此,它便自由了!

      它漫無(wú)目的地飛啊飛啊,它看到了波瀾壯闊的海,巍峨高聳的山峰,莽莽蒼蒼的林海,它豐富了閱歷,感受到了自己和廣場(chǎng)的渺小,它也在努力改變自己的生活與追求,讓自己像大海和高山一樣心胸寬廣。

      在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲震天動(dòng)地,風(fēng)箏被雷擊得遍體鱗傷,只剩下骨架。它死了,但它很滿足,因?yàn)樗鼪](méi)有虛度人生,每一次旅行都讓它增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

      風(fēng)箏雖然被雷擊,但至少?zèng)]有一直束縛在那一條線上,它在旅行的過(guò)程中使自己的人生充實(shí)而多彩,生命即使短暫但有價(jià)值!

      命運(yùn)作文500字 4

      絕境是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底之淵。

      ——題記

      如果說(shuō)生活是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么困難則是其中不可或缺的音符;如果說(shuō)生活史波濤洶涌的大海,那么挫折則是其中驟然翻起的浪花;如果說(shuō)生活是浩瀚無(wú)際的天空,那么失意則是漂浮在上的云朵。人生在世,不可能永是一帆風(fēng)順的,不要遇到一點(diǎn)挫折就抱怨命運(yùn)不濟(jì)。命運(yùn)真的決定我們的人生嗎?

      海倫·凱勒,一位盲聾女作家,小時(shí)候由于一場(chǎng)病奪去啦她的聽(tīng)力和視力,且成啦啞巴。她不能與外界交流,但她并沒(méi)有一蹶不振,而是在她的導(dǎo)師幫助下,憑著自己不服輸?shù)膫(gè)性,重新獲取啦與外界交流的權(quán)利,并接受啦最完整的教育,后來(lái)還創(chuàng)作啦不朽之作——《假如給我三天光明》。音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己,要扼住命運(yùn)的'咽喉,于是演奏出啦輝煌的《命運(yùn)》絕響。海涅面對(duì)雙足癱瘓,視力微弱的人生絕境,信念不倒,最終吟唱出啦譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)作……。由此可見(jiàn),命運(yùn)決定不啦我們的人生。面對(duì)厄運(yùn),只要我們不服輸,不放棄,就一定能夠書(shū)寫(xiě)出屬于我們的華章。

      失敗者為什么會(huì)失敗,成功者為什么會(huì)失敗,原因在于他們的心態(tài)不同付出的努力也不同。失敗者一陷入困境,就會(huì)怨天尤人,說(shuō)什么自己的命運(yùn)如此的坎坷。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去尋找解決問(wèn)題的方法,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去改變自己的命運(yùn)。而成功的人遇到困境,不會(huì)心生埋怨,也不會(huì)對(duì)命運(yùn)認(rèn)輸,而是冷靜下來(lái)去思考怎樣才能度過(guò)難關(guān),一旦想出啦辦法,他們就不會(huì)輕易放棄。因此他們沖破啦命運(yùn)的藩籬,迎來(lái)啦更璀璨的人生。

      命運(yùn)并不是注定的,心態(tài)改變命運(yùn),如果我們用正確的心態(tài)去面對(duì)生活,那么命運(yùn)就掌握在你我手中。

      命運(yùn)作文500字 5

      今天,是堂哥結(jié)婚的日子,酒席就擺在我家。由于有很多的菜要弄,早晨四點(diǎn)多鐘,大、中、小三個(gè)舅舅和幾個(gè)表哥就已經(jīng)趕到我們家。小孩子最?lèi)?ài)湊熱鬧,聽(tīng)到聲音,我也跟著起來(lái)了。

      小舅舅拎出一只麻袋,手伸進(jìn)麻袋抓出一只鵝。看樣子鵝大哥要先行一步了。鵝似乎也知道自己命難保矣,伸長(zhǎng)脖子叫了幾聲,似在交代后事。只見(jiàn)小舅舅刀往鵝脖子上一抹,額脖子上的血馬上流了出來(lái)。小舅舅倒提鵝腳,把血滴干。就這樣小舅舅一連殺了四只鵝。接下來(lái)要給鵝拔毛,拔毛前得先燙燙。沒(méi)想到幾只鵝一碰開(kāi)水竟“飛”了出來(lái),小舅舅只能手忙腳亂地把它們重捉回來(lái),在開(kāi)水里燙了幾個(gè)來(lái)回,幾只鵝才一沒(méi)聲息了了。

      大表哥在殺魚(yú),這魚(yú)我叫不上名兒。表哥說(shuō)殺它時(shí)得格外小心,因?yàn)樗炖镩L(zhǎng)著刺,魚(yú)鰭也是有一根一根的刺排列,魚(yú)皮連著。如果不小心被魚(yú)嘴刺著,可疼了。瞧,魚(yú)一點(diǎn)也不老實(shí),被表哥按在地上還想掙扎,魚(yú)尾巴一擺,身子一扭,盡管大表哥十分小心,還是被刺著了。表哥火起來(lái)用板子狠狠地敲了它幾下,它才不動(dòng)了。

      烏魚(yú)老老實(shí)實(shí)地呆在水里,可一撈出來(lái),就憑著個(gè)大,向我們這些殘暴地高等動(dòng)物反抗,還指揮著其他危在旦夕的動(dòng)物,黃鱔就受了“烏魚(yú)思想主義”的`影響,排出黏液抵抗,但是到頭還是白費(fèi)力氣。最舒服的要數(shù)螃蟹了,不但沒(méi)缺胳臂少腿,還洗了個(gè)澡,雖然蝦和它是一類(lèi),但是被剪須抽筋,沒(méi)落下個(gè)全尸。

      經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,所有可吃的生命被消滅,黑土地變成了名副其實(shí)的紅土地,工具上還往下滴著紅色的液體……

      命運(yùn)作文500字 6

      人的一生,總會(huì)養(yǎng)成許多習(xí)慣,有好的也有壞的,它們會(huì)影響你的一生,好習(xí)慣使你受益終生,壞習(xí)慣也許會(huì)將你送上不歸之路。

      我曾在一本雜志上看到了一則消息:三名來(lái)京務(wù)工青年,去未開(kāi)放的長(zhǎng)城遺址游玩后,在下山途中為抄近道,翻過(guò)圍欄和電網(wǎng),誤入八達(dá)嶺野生動(dòng)物園猛獸區(qū),結(jié)果18歲的郭某當(dāng)場(chǎng)被虎咬死,其它兩個(gè)被咬為重度殘疾。據(jù)查訪,這三人平時(shí)都非常懶惰,常有翻墻、跨越護(hù)欄之類(lèi)的舉動(dòng)。這次不顧危險(xiǎn)抄近道,導(dǎo)致了慘禍的發(fā)生。18歲,如含苞未放的花朵般的年齡,而他卻過(guò)早地凋謝了,也許他是家里的頂梁柱,也許他們的父母還在期盼他掙錢(qián)回家,而他卻帶著無(wú)限的遺憾走了。其他兩人,雖說(shuō)保住了性命,但失去了勞動(dòng)能力,也許只能成天坐在輪椅上,或依賴年邁的父母養(yǎng)活,或靠救濟(jì)度日。這悲劇,只因于一個(gè)小小的不良習(xí)慣。

      還有一位學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但非常粗心。在高考時(shí),答完卷子,就在收卷前的幾分鐘,他發(fā)現(xiàn)答題卡沒(méi)涂!高考,是一場(chǎng)命運(yùn)悠關(guān)、人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考試。而他卻由于粗心,失之交臂。這是多么令人心痛!多少年的寒窗苦讀,多少個(gè)不眠之夜,在這一刻都化為烏有,化為徒勞!這也僅僅只是由于他的一個(gè)不良習(xí)慣——粗心!

      養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是非常重要的`。美國(guó)的石油大亨洛克菲勒由于節(jié)省了一滴焊接油,而成為掌握全美制油業(yè)的“石油大王”。這一切,都來(lái)自于他的一個(gè)好習(xí)慣——細(xì)心!所以培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)成功的人生是必不可缺的。

      因此,習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人的一生,會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)

      命運(yùn)作文500字 7

      蜘蛛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了,在家里的墻角上,我們隨處都可看到蜘蛛在織網(wǎng),但你們知道嗎?同樣的蜘蛛?yún)s有著不同的命運(yùn)。

      蜘蛛媽媽生了一堆小蜘蛛卵,第一顆把它取名為大文,最后一顆把它取為小武。兩只小蜘蛛不久被媽媽孵化出來(lái)了。兩只小蜘蛛看似相似,但它們兩的性格完全不相同。哥哥整天好吃懶做,弟弟卻刻苦學(xué)習(xí),因此兩只小蜘蛛有了不同的命運(yùn)、

      有一天,哥哥大文因貪玩,跑進(jìn)了學(xué)生上課的'教室。當(dāng)時(shí),學(xué)生們正在上課,小蜘蛛爬上墻,吐了一條絲將自己垂了下來(lái),掛在了半空中。它以為自己沒(méi)被發(fā)現(xiàn),就在空中晃來(lái)晃去,其實(shí)它已經(jīng)被兩個(gè)頑皮的小男孩發(fā)現(xiàn)了只是現(xiàn)在在上課,小男孩不敢輕舉妄動(dòng)。小蜘蛛真貪玩,一會(huì)兒跑到墻角上,一會(huì)兒跑到黑板報(bào)上,小男孩的注意才完全被小蜘蛛吸引了。他多么盼望趕緊下課啊!小蜘蛛還是沉浸在溫暖的陽(yáng)光中,卻不知道一雙死亡的手在向他慢慢靠近,可憐的小蜘蛛啊!它完全忘記了危險(xiǎn)的意義。叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,小男孩叫上兩個(gè)小伙伴去抓小蜘蛛,小男孩用手將蜘蛛絲拉斷了,小蜘蛛一下子掉在了地上。它現(xiàn)在才開(kāi)始慌了,其中一個(gè)小男孩說(shuō):“要不我們玩踩蜘蛛的游戲,誰(shuí)先踩死蜘蛛,誰(shuí)就是勝利者。”另外兩個(gè)小男孩紛紛同意了,只見(jiàn)無(wú)數(shù)只大腳在向小蜘蛛推進(jìn),小蜘蛛開(kāi)始慌了,東竄西竄,最后逃進(jìn)了墻角,小男孩們看小蜘蛛沒(méi)地方跑了,就一腳踩了下去,小蜘蛛的生命在一瞬那結(jié)束了。相反弟弟小武卻因?yàn)樘焯戾憻挘瑓⒓恿松直任浯筚惸昧说谝幻I(lǐng)取了獎(jiǎng)金正在家里樂(lè)著呢!

      其實(shí)上帝對(duì)我們是公平的,對(duì)每一個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的,這要靠我們用一顆勤勞、善良、樸實(shí)的心去面對(duì),勝利到了最后還是會(huì)屬于我們的。

      命運(yùn)作文500字 8

      同學(xué)們,大家知道空氣污染是什么嗎?現(xiàn)在,就讓我們帶著問(wèn)題,跟我們一起去看看吧!

      看,這就是空氣污染了!工廠的煙囪里冒著濃濃黑煙。看這里,這是廣州2013年空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù),一年里只有260天!廣州國(guó)N標(biāo)準(zhǔn)以上汽車(chē)64.7萬(wàn)輛,占汽車(chē)保有量的30%。我們的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重了!快看,我們每天都生活在這樣的環(huán)境之中。

      這是廣州的空氣質(zhì)量預(yù)報(bào):荔灣區(qū),空氣污染指數(shù)是38,等級(jí)是一級(jí),主要污染物是可吸入顆粒物。“隨著顆粒物和空氣污染暴露的不斷提高,將增加人類(lèi)患肺癌的風(fēng)險(xiǎn),顆粒物被列為人類(lèi)以及致癌物”。

      空氣污染到底從哪里來(lái)呢?過(guò)春節(jié)的.時(shí)候,人們放煙花鞭炮,有毒氣體就在空中久久不散,污染了上空。橋上,一輛輛車(chē)輛正在行駛,車(chē)的尾部排放出大量的廢氣。這就是空氣污染的主要原因。

      面對(duì)這樣嚴(yán)重的污染,我們?cè)撛趺粗卫砟兀肯旅嬲?qǐng)先聽(tīng)一聽(tīng)熊曄同學(xué)的采訪……聽(tīng)完熊曄同學(xué)的采訪你有什么啟發(fā)呢?

      下面是一些有效的治理方法,我們一起來(lái)看看:減少灰霾,退一進(jìn)二,餐住分離,油煙凈化。讓我感受深刻的是,他這樣寫(xiě)道:“少讓汽車(chē)出行,多騎自行車(chē)、步行這才可以讓灰霾減少。多多綠色出行,少讓灰霾出行。”

      這是我們的希望:我們希望,在公園里,可以看到青青的草、爭(zhēng)艷的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空。我們希望,可以看到城市的地面干干凈凈,沒(méi)有垃圾。我們希望,可以看到無(wú)邊無(wú)際、沒(méi)有污染的草原和海洋看……這就是我們小朋友心中的美麗廣州。

      同呼吸,共命運(yùn),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      命運(yùn)作文500字 9

      每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見(jiàn)知識(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。

      知識(shí)能夠啟迪你的智慧,打開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè)天堂的途中深有體會(huì)。

      在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè)曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂(lè)曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。

      記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的明白這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂(lè)曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì)更好一些的。”

      我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細(xì)的.研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。

      這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費(fèi),在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱(chēng)號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

      由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿了活力。

      命運(yùn)作文500字 10

      不知不覺(jué),十二歲悄悄從我身邊走過(guò),十三歲又無(wú)聲無(wú)息都降臨,告別了童年,走進(jìn)了青春,我不在幼稚。就像小鳥(niǎo)在窩里等待食物,后來(lái)展翅飛翔在廣闊的天空。

      漸漸的我開(kāi)始走向成熟,開(kāi)始思考我的命運(yùn),很多人都說(shuō)命運(yùn)的好壞是取決于自己,而我的命運(yùn)是我一出生那天就來(lái)臨了,父母離開(kāi)了我。從此這種愛(ài)就悄然離去。讓我無(wú)法感受這種愛(ài)的美好。幼時(shí)的我,是那么的不懂事,不知道理解自己的家人。曾經(jīng)的我抱怨自己的命運(yùn),認(rèn)為它對(duì)我太不公了,讓我一降臨在這個(gè)世界上,就失去了這一種珍貴的愛(ài)。

      在我失去這種愛(ài)的同時(shí)命運(yùn)賜給了我另一種愛(ài)——叔叔嬸嬸的愛(ài)。雖然我與別人相比得到的愛(ài)不是那么完美,但我有一個(gè)完美的“家”,我并沒(méi)有缺少什么,反爾讓我更懂得理解自己的家人。

      曾經(jīng)的我偷偷的哭泣過(guò),總是抱怨自己命運(yùn)的不幸,曾經(jīng)的我幻想過(guò),如果有這種愛(ài)我會(huì)怎樣,我是否會(huì)擁有一個(gè)比現(xiàn)在更幸福,更完美的家。

      曾經(jīng)的我也許沒(méi)有勇氣去提起我的生活,現(xiàn)在。我終于敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)了,雖然我不可以改變命運(yùn)的不幸,但我可以改變我未來(lái)的命運(yùn)。

      現(xiàn)在的'我已經(jīng)拋開(kāi)幸福的童年,正邁向煩惱的成長(zhǎng)道路。現(xiàn)在的我已經(jīng)拋開(kāi)幼稚的心理,逐漸走向成熟。現(xiàn)在的我已經(jīng)拋開(kāi)命運(yùn)的不幸,正邁向美好的未來(lái)。

      我會(huì)忘掉過(guò)去走向未來(lái)。我會(huì)向我夢(mèng)寐以求的理想努力學(xué)習(xí)。我會(huì)一直期待著我的夢(mèng),直到我實(shí)現(xiàn)它為止。

      以后的我會(huì)讓煩惱拋到九霄云外,搭上一艘“快樂(lè)號(hào)”的小舟,駛向美好的未來(lái),讓我們一起在煩惱中快樂(lè)長(zhǎng)大吧!

      命運(yùn)作文500字 11

      學(xué)過(guò)《姥姥的剪紙》后,我情不自禁的收集起剪紙來(lái),我愛(ài)不釋手的看著各式各樣的剪紙,心里像灌了蜜一樣甜,其中衣服栩栩如生:一個(gè)貌美如花的女子正翩翩起舞里,我不由自主的幻想起來(lái)……

      這里載歌載舞,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里有成千盈百心人醒脾,婀娜多姿,這就是傣族的春天。“哇塞!治雅跳的好美啊!”大家都不禁嘖嘖贊嘆,人們把目光紛紛投向治雅。

      治雅是傣族一名平平凡凡的舞者,她能歌善舞,貌美如花,白凈細(xì)膩的年上眉開(kāi)眼笑,她樸素大方,身穿碎花長(zhǎng)裙,裙上印著紫色的花,花上嵌著一顆顆耀眼的珍珠,著實(shí)美麗。她身上香氣宜人,如同茉莉一般清新,她純潔的笑著,笑生如鈴響“呵呵,呵呵……”大家紛擁過(guò)來(lái),把這里擠得水泄不通,她開(kāi)始表演頂碗舞,心里數(shù)著拍子,很緊張,卻跳的嫵媚萬(wàn)分,表演結(jié)束了,人們拍手叫好,治雅不禁熱淚盈眶,多虧了這幾年的刻苦練習(xí),終于可以把傣族舞蹈發(fā)揚(yáng)光大了,大家似乎都不知道治雅殘疾了。

      五年前一場(chǎng)車(chē)禍,讓她失去了雙腿,但她不放棄自己的夢(mèng)想——舞蹈。她戴上了假肢,痛,每次跳舞是都會(huì)痛,但她不曾放棄,每次只能咬牙面對(duì)。但她夜以繼日的練習(xí),她已沒(méi)有了時(shí)間的'概念,她爭(zhēng)分奪秒,把生命對(duì)自己的殘酷拋到了腦后,她付出了那么多艱苦卓絕的力量。

      她還永不言敗,盡管別人諷刺,歧視,嘲笑她,她總是業(yè)精于勤,用自己的毅力與韌勁創(chuàng)造出一片奇跡。

      有愿望就會(huì)有奇跡,有志向就會(huì)有成長(zhǎng),上帝為她關(guān)上了一扇窗,又為她打開(kāi)了一扇門(mén),她成了現(xiàn)在遠(yuǎn)近聞名的舞蹈家、理智家。

      從想象跳回現(xiàn)實(shí),我覺(jué)的我應(yīng)該學(xué)習(xí)治雅,發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)毅剛強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。

      命運(yùn)作文500字 12

      要想改變我們的命運(yùn),第一步就要改變我們的心態(tài),好的心態(tài),決定好的命運(yùn)。

      一個(gè)人不可能保證自己永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò),有的人犯了錯(cuò),就會(huì)把責(zé)任推給別人,責(zé)怪別人;有的人犯了錯(cuò),就會(huì)找出原因,錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎樣改正等,在同一個(gè)環(huán)境生長(zhǎng)的人,面對(duì)同樣的問(wèn)題,不同的人,就有不同的心態(tài)和命運(yùn)。

      其實(shí),人與人之間,除了男女老少,根本沒(méi)有多大的區(qū)別,只是由于各人的心態(tài)不同,而造成截然不一的`結(jié)局罷了。

      曾經(jīng),有一位女教師,她對(duì)學(xué)生的要求非常高,如果誰(shuí)考試沒(méi)有達(dá)到80分以上,就要到學(xué)校的操場(chǎng)跑步,嚇地同學(xué)們心驚膽戰(zhàn),同學(xué)們上她的課都非常認(rèn)真,但是天有不測(cè)風(fēng)云,有些人可能過(guò)于緊張,或是準(zhǔn)備不夠充分,在一次考試中,60多人參加考試,其中有20多人成績(jī)沒(méi)有達(dá)到80分,結(jié)果這20多人不得不去跑步,跑完步回到教室,有兩個(gè)人坐到風(fēng)扇下扇涼,其中一個(gè)悲觀者說(shuō):

      “我恨死這個(gè)老師了,對(duì)我們這么嚴(yán)格,她怎么會(huì)想出這么狠毒的招數(shù)呢,她怎么能讓平常只考40-50多分的學(xué)生,一下子考得80分的,這不是為難我們嗎?真是太過(guò)分了,我以后都不聽(tīng)她的課了,哼!氣死我了。”

      坐在她旁邊的那個(gè)樂(lè)觀者聽(tīng)了說(shuō):

      “何必為這么小的事而生氣呢,氣出病來(lái)誰(shuí)來(lái)替?你要是真生她的氣,為什么不用行的來(lái)證明給她看,讓她知道其實(shí)你也很棒,是一名好學(xué)生呢?”

      幾年后,悲觀的那個(gè)人,遇到困難,都痛苦地哀嘆,而那個(gè)樂(lè)觀者,遇到困難,就放松自己的心情,想辦法解決問(wèn)題,成了一番大事業(yè)。

      這個(gè)故事告訴我們,心態(tài)是一柄雙刃劍,積極的心態(tài)就會(huì)幫助你走向成功,消極的心態(tài)就會(huì)把你推向失敗。

      由此可見(jiàn),心態(tài)的改變,就是命運(yùn)的改變,正所謂,心態(tài)決定命運(yùn)。

      命運(yùn)作文500字 13

      “一玉口中國(guó)一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó)一手撐起家,家是最小國(guó)國(guó)是千萬(wàn)家,在世界的國(guó)在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。”。一字一句中包含著濃濃情,濃濃的愛(ài)國(guó)情。

      每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我想到了我偉大而可愛(ài)的祖國(guó),想到了國(guó)慶閱兵場(chǎng)上昂首闊步跨過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的一個(gè)個(gè)挺拔的身軀;每當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏起時(shí),我看到了日臻強(qiáng)盛的中國(guó),看到了一個(gè)面對(duì)大災(zāi)大難卻從不屈服的中國(guó)。

      追溯歷史,我們的祖國(guó)母親一路走過(guò)的道路坎坷而又艱辛,有輝煌也有失落。漢朝開(kāi)我國(guó)盛世先河,“文景之治”使當(dāng)時(shí)的中國(guó)逐步走向強(qiáng)大;唐朝創(chuàng)下了我國(guó)歷史上最輝煌的一頁(yè),“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”一度使中國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,備受世界的關(guān)注與贊賞。人民也得益于當(dāng)時(shí)的'太平盛世,安居樂(lè)業(yè),一片祥和景象……但到了清末時(shí)期,統(tǒng)治者死抱著“四大發(fā)明”和“文明古國(guó)”等早以消逝的光環(huán)自欺欺人,不圖發(fā)展,閉關(guān)鎖國(guó)。待百年之后,國(guó)人再次看到世界的時(shí)候,我們繁盛的祖國(guó)變成了一個(gè)滿目瘡痍的國(guó)家。從戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次戰(zhàn)爭(zhēng),從第二次戰(zhàn)爭(zhēng)到英法聯(lián)燒圓明園,再到八國(guó)聯(lián)軍侵華……國(guó)家和人民飽受摧殘,民不聊生,國(guó)破家亡。

      我們不難看出,“弱肉強(qiáng)食”這一自然規(guī)律在世界上生動(dòng)的演現(xiàn),歷史告訴了我們,“落后就要挨打”只有國(guó)家強(qiáng)大了,人民才有真正意義上的幸福。

      現(xiàn)在,我們的祖國(guó)變得愈加強(qiáng)大了。由全國(guó)十三億人民共同架起的新中國(guó)是那樣的堅(jiān)不可摧,是那樣的不可動(dòng)搖。

      命運(yùn)作文500字 14

      “院長(zhǎng),你看,我發(fā)現(xiàn)一塊很好看的小石頭!”一個(gè)三歲的小女孩跑來(lái),“是嗎,曉晨真乖,曉晨,你去告訴副院長(zhǎng),又有小孩進(jìn)來(lái)了!”院長(zhǎng)摸著曉晨的頭,“好!”曉晨又跑開(kāi)了,“嘖嘖!”院長(zhǎng)低頭逗著懷中的嬰兒……

      不知不覺(jué)過(guò)了三年,嬰兒也長(zhǎng)成了可愛(ài)的小女孩,她叫于希,曉晨一直很照顧這個(gè)比自己小三歲的小妹妹。“于希,你看,我又撿到了一塊小石頭!”曉晨奔向在小床上玩的于希,“好看——

      ”于希呵呵地笑著,曉晨打開(kāi)小盒子,將小石頭放了進(jìn)去,“于希,我們有四塊小石頭了!”曉晨高興極了,因?yàn)樵洪L(zhǎng)告訴她:在孤兒院里的'石頭都是有靈性的,因?yàn)樗鼈兣惆橹⒆觽冮L(zhǎng)大!“于希,擦臉了!”院長(zhǎng)拿著一塊毛巾走來(lái),“院長(zhǎng),看,我們已經(jīng)有了四塊漂亮的小石頭了!”曉晨將小盒子推到院長(zhǎng)面前,“是嗎?曉晨,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)不對(duì),你會(huì)幫助院長(zhǎng)了,對(duì)嗎?”院長(zhǎng)“趁火打劫”,“嗯!曉晨會(huì)幫助院長(zhǎng)了!”曉晨自豪地說(shuō),“那你幫院長(zhǎng)給于希擦擦臉,院長(zhǎng)還要去照顧別的小妹妹呢!”院長(zhǎng)將毛巾遞給曉晨,“好!”曉晨爽快地接過(guò)毛巾,“那院長(zhǎng)去照顧別的小妹妹小弟弟了哦,你們好好玩,別受傷了,知道嗎?”院長(zhǎng)起身走了出去,“于希乖,擦擦臉了!”曉晨模范著院長(zhǎng)的口氣,“不要,于希不擦臉!”于希又轉(zhuǎn)身了,“乖——姐姐給你擦擦臉,這樣于希就會(huì)變得干干凈凈的,這樣才會(huì)有人跟于希玩啊!”曉晨變著法子哄于希,“那于希乖乖擦臉,姐姐要跟我玩哦!”于希又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“好啊!”“那拉鉤鉤!”于希伸出小指頭,“拉鉤,上吊,一百年,不許變!”在她們的臉上洋溢著天真無(wú)邪的笑容。

      命運(yùn)作文500字 15

      有一窩生活在麥田里的老鼠,遵循著自然的規(guī)律生活繁衍。這天這個(gè)家庭又新添了一只鼠寶寶。可是這胎卻只生了一只小老鼠,長(zhǎng)輩們都很奇怪。為什么這次只生了一只,一般說(shuō)來(lái)鼠類(lèi)一般一胎都是要生兩只以上的,而且這只小老鼠還是只又小又瘦,全身黑乎乎的母老鼠。大家看著都很失望,特別是鼠爸爸。但幸好小老鼠的哭聲洪亮,大家聽(tīng)到這哭聲,也都漸漸笑了起來(lái)。鼠爸爸的眉頭也一點(diǎn)點(diǎn)的散了開(kāi)來(lái)。后來(lái)鼠爸爸給小老鼠取名小麥,是希望他能像田里的麥子一樣快快長(zhǎng)大。

      從此小麥就在麥田里玩耍、嬉戲,一直快樂(lè)的過(guò)著小老鼠的生活。終于麥子開(kāi)始抽穗了,小麥也已經(jīng)長(zhǎng)大了一些了,已經(jīng)不滿足在小小的麥田里玩了。于是就要求爸爸媽媽答應(yīng)她能去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的討論結(jié)果是,可以去遠(yuǎn)的地方玩,但必須天黑前回家。得到可以去遠(yuǎn)的地方玩的允許以后,小麥很興奮。拉開(kāi)腿就往外跑,只媽媽在后面叫:“小麥,天黑前要回來(lái)。”跑了很久,終于跑到了麥田的盡頭。

      這時(shí)小麥看到了一座很大的莊園。但圍墻很高,小麥看不到里面的樣子,看見(jiàn)的只是太陽(yáng)照射著的紅色房頂。看著太陽(yáng)照射這的`房頂,小麥很想上去曬太陽(yáng),雖然在麥田里也能曬到,但總是有草戳這她的背讓她很不舒服。而且小麥最喜歡在下過(guò)雨后曬太陽(yáng),清爽又溫和。但在麥田,雨后根本找不到一塊干的地方,到處穗濕濕的,冰冷的雨水。這種時(shí)候,小麥總是很想離開(kāi)麥田,離開(kāi)家。所以現(xiàn)在當(dāng)小麥看見(jiàn)那光滑干爽的屋頂時(shí),就很向往到那上面去曬太陽(yáng)。就在小麥想得高興的時(shí)候,從莊園里走出一個(gè)人來(lái),正照她的方向過(guò)來(lái),她不敢再待下去,急忙專(zhuān)回麥田里面躲了起來(lái)。剛剛躲好,就看見(jiàn)那人手一揚(yáng),丟出一大包東西出來(lái),然后就又回去了。

      命運(yùn)作文500字 16

      每個(gè)人的命運(yùn)都是無(wú)法抗拒的,即你不能脫離,也逃離不了。這便宛然的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

      無(wú)論你先天條件的優(yōu)勢(shì)或缺憾,無(wú)論你身處環(huán)境的優(yōu)越或困頓,面對(duì)的褒揚(yáng)或貶仰,聽(tīng)成功或失敗,都會(huì)是你一生中所要面對(duì)的劫難和交叉路、轉(zhuǎn)折點(diǎn),它即不能使危化為安,把實(shí)化為虛,一切的一切都要靠你自己去面對(duì),這就是命運(yùn)。

      人世間每件事都有因果源由,但這便是你處理你一生中挫折的一部分,無(wú)論事物的好與壞,命運(yùn)都會(huì)使你增長(zhǎng)或缺少你的見(jiàn)解和能力,在你的一生中增添許多沒(méi)有的事,那便是要你去面對(duì)的命運(yùn)。

      人從一出生就是要走向死亡的旅途,就是要去面對(duì)人世間的生老病死,痛苦和愉快,但人一出生并不是快樂(lè)的,即不會(huì)知道前面的路,也摸不著未來(lái)的路。

      著名的鋼琴家貝多芬,他十幾歲便失聰,眼睛和耳朵都被可拍的命運(yùn)所吸取走了,家庭背景不是富裕的他,使他不得不努力,貝多芬堅(jiān)持他努力向上的毅力,用各種不同的方法去嘗試把自己的音樂(lè)做好,嘗試用心去傾聽(tīng)鋼琴的聲音,在這條路上遇到過(guò)很多的`挫折,但他從沒(méi)放棄,最終成為優(yōu)秀的音樂(lè)家,命運(yùn)是改變不了的,要靠自己創(chuàng)造,貝多芬就是辛艱的把自己的命運(yùn)創(chuàng)造成了美麗的畫(huà)卷,他學(xué)會(huì)了面對(duì)命運(yùn),改變命運(yùn)的道理,所以成功。

      《西游記》四師徒走向七七四十九的劫難,那是他們的命運(yùn),但還是通過(guò)層層的考驗(yàn),去到了最終點(diǎn),所以命運(yùn)會(huì)使他們堅(jiān)強(qiáng),取得成功。

      所以說(shuō):命運(yùn)即不的脫離,也脫離不了,最終應(yīng)該勇于去怎樣的解決和名對(duì)命運(yùn)的來(lái)臨。

      命運(yùn)作文500字 17

      挑戰(zhàn),這是一個(gè)千百年來(lái)一直縈繞在人們耳邊的詞。正是它激勵(lì)著人們,使人們能夠激發(fā)出自己潛在的內(nèi)心抱負(fù)和無(wú)限的力量。

      為了它,有富蘭克林,一個(gè)在雷雨中放風(fēng)箏的勇士;為了它,有一個(gè)在極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬;為此,加加林登上了月球。為了揭開(kāi)大自然的神秘,人們毫不猶豫地用他們微小的身體挑戰(zhàn)自然。肉體死亡已經(jīng)不在了,但這種挑戰(zhàn)精神會(huì)永存,會(huì)激勵(lì)一代又一代勇敢的人。挑戰(zhàn)會(huì)豐富我們。也許你是一個(gè)挺過(guò)了枯水期的葉兒,一條大河里的小船,甚至不會(huì)引起人們的注意和驚嘆。對(duì)此,我們需要更多的挑戰(zhàn)。這樣才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。的確,人類(lèi)在挑戰(zhàn)自己,也在挑戰(zhàn)自然。

      當(dāng)劉易斯躍過(guò)“世界紀(jì)錄”的時(shí)候;當(dāng)約翰遜以比原紀(jì)錄提前0.1秒沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),人們欣喜若狂。不知道這0.1秒落后了一個(gè)什么里程碑。茫茫宇宙,人類(lèi)雖小,但人類(lèi)挑戰(zhàn)的精神是偉大的,足以震撼宇宙!挑戰(zhàn)者永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始,而不是在空曠的空間里等待明天,永遠(yuǎn)不會(huì)沉溺于昨天。他們應(yīng)該好好把握今天,不要讓它匆匆過(guò)去。挑戰(zhàn)并不可怕。為了追求自己的`理想,我們必須飛翔,接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)對(duì)生活的追求,我們應(yīng)該飛去迎接春風(fēng)和初升的太陽(yáng)。雖然我們脆弱的翅膀會(huì)受傷,但我們必須有耐心。耐心是通向成功的船,是所有有遠(yuǎn)大理想的人必不可少的素質(zhì)。誰(shuí)要想到達(dá)榮耀的巔峰,摘下巔峰的明珠,在人生的旅途中贏得最后的勝利,就要持之以恒的拼搏到底。讓我們一起挑戰(zhàn)和超越,以“更快、更高、更強(qiáng)”的信念挑戰(zhàn)極限!讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)!

      命運(yùn)作文500字 18

      半山腰上有兩棵青松。一棵的根扎在泥土里,另一棵的根扎在巖石縫里。根扎在泥土中的那顆青松得意地對(duì)另一棵說(shuō):“我的運(yùn)氣好,在這松軟的土地里落腳生根,長(zhǎng)得枝繁葉茂。而你,卻在狹小的巖縫中掙扎著生存。你的運(yùn)氣很不好,不感到自卑嗎?”

      長(zhǎng)在巖石縫中的青松微微一笑,說(shuō):“我感到的不是自卑,而是自豪,因?yàn)槲铱梢宰约号Γ朔素汃ぃ珊岛惋L(fēng)雨的襲擊,頑強(qiáng)的活了下來(lái),我是勝者!”

      游人來(lái)到半山腰,都喜歡和長(zhǎng)在巖石縫中的青松合影留念。好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則令人敬佩!

      這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹?

      生活中還有許多事例。例如:劉偉,他失去了雙臂,但卻充滿了夢(mèng)想。在生活中,他有許多的不便,但它卻能一一克服。終于功夫不負(fù)有心人,他在殘疾人游泳中有了重大的突出,他本想在殘疾錦標(biāo)賽上取得金牌。可命運(yùn)的抗?fàn)帥](méi)有到此為止。殘疾束縛了他游泳的.夢(mèng)想,去束縛不住他拼搏的心。他開(kāi)始練習(xí)用腳彈鋼琴,并最中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

      劉偉說(shuō):“我只有兩條路,要么去死、要么精彩的活著!”劉偉有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),用夢(mèng)想點(diǎn)亮了人生。平凡中,他用偉大的精神鑄就不朽,用偉大的感動(dòng)溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)。

      現(xiàn)在,有一些人因情所困,只求一死來(lái)獲得解脫,有人為生計(jì)所擾。為幾萬(wàn)元就輕易放棄生命;有人為病所纏,經(jīng)受不住生活的打擊,想用一死來(lái)獲得解脫。

      劉偉這個(gè)用精神成就人生的人,獲得了生的希望,而那些軟弱的人只能過(guò)煉獄般的生活。

      愿人人都堅(jiān)強(qiáng),不管身在何處,只要有夢(mèng)想,就一定有生的希望。

      命運(yùn)作文500字 19

      我們都很想了解命運(yùn),今天,我就來(lái)談?wù)劽\(yùn)。

      老天對(duì)我們小孩很偏愛(ài),例如我:健全的四肢、明亮的眼睛、活躍的思維、快樂(lè)的生活……街上有很多算命的人,這都是迷信,命運(yùn)掌握在自己的手中。所以,我總是想:只要努力學(xué)習(xí),我的'命運(yùn)好著哩!一分耕耘一分收獲,想必這句話你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,假如只播春種,不去澆水、施肥、除蟲(chóng),怎么會(huì)有來(lái)年的大豐收呢?天下沒(méi)有不勞而獲的東西,就算天上掉下餡餅,也未必好吃。所以,勤奮、努力是創(chuàng)造命運(yùn)的第一步。

      對(duì)于認(rèn)真繪畫(huà)命運(yùn)的時(shí)候,在之中也是有困難的,凡事不可能一帆風(fēng)順。老天對(duì)某些人很不公平,但卻沒(méi)有打倒他們終身追求理想的信念。史蒂芬。霍金全身只有大腦和三根手指能動(dòng),但他以頑強(qiáng)的生命力和非凡的毅力成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”;海倫·凱勒生活在無(wú)邊的黑暗和寂靜中,卻仍然拼命吮吸著知識(shí)的甘露;小小周婷婷,雙耳失聰,竟然能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后的上千位數(shù)字……“我站在巨人的肩上”,這是大科學(xué)家牛頓說(shuō)的話,為什么我們普通人只能仰視他們并深深羨慕?為什么我們這一批健康的新未來(lái),不能攀登到比巨人更高的地方呢?為什么不做出一番成就讓別人來(lái)敬仰自己呢?答案很簡(jiǎn)單:如果你的成就不及他們的百分之一,那么,很可能你付出的汗水、心血不及他們的百分之一!

      很多人都希望得到命運(yùn)女神的垂青,我也不例外。但與其苦苦等待她來(lái)敲自己的家門(mén),不如自己去找她。當(dāng)你留心身邊一切時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)如孩子一般頑皮的命運(yùn)女神,正在自己面前跳芭蕾舞呢!

      不要等命運(yùn)來(lái)眷顧你,用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造命運(yùn)吧!

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