不向命運(yùn)屈服作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的不向命運(yùn)屈服作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不向命運(yùn)屈服作文 篇1
霍金，英國(guó)理論物理學(xué)家，世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人，是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論家和宇宙論家。霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。然而，如此著名的物理學(xué)家，卻是一個(gè)高度癱瘓的，連話都無(wú)法說(shuō)的殘疾人。他全身上下只有三根手指能動(dòng)彈。
我不知道當(dāng)霍金剛癱瘓時(shí)，它是怎么想的，也許他想到過(guò)放棄生命，但是，由于他的那一份堅(jiān)強(qiáng)，我不禁要為他鼓掌。放眼古今，這樣的事例并不少見(jiàn)，貝多芬，舉世聞名的音樂(lè)家，那些《命運(yùn)》、《田園交響曲》等至今為那些世界級(jí)的交響團(tuán)所演奏。可就是這樣一位音樂(lè)天才，卻雙耳失聰。
他們都是不向命運(yùn)屈服的典型。他們被世人所稱頌。在座的各位也應(yīng)該有所觸動(dòng)吧。可是，那些精神到我們身上似乎就體現(xiàn)不出來(lái)了。當(dāng)你考試不好，你會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用，又會(huì)聯(lián)想到種種命運(yùn)的安排，感嘆自己的命苦，卻不想到該如何加把勁兒，把成績(jī)趕上去;當(dāng)作業(yè)越來(lái)越多，你只會(huì)埋怨老師，埋怨上天的不公，卻不知道該趕快做作業(yè)，爭(zhēng)取今天晚上不再熬夜……
有些人說(shuō)：“哎，我也不想向命運(yùn)屈服，可是，一旦遇到點(diǎn)難事，我就覺(jué)得這個(gè)世界滿黑暗的！”其實(shí)，這些想法都是比較正常的，連我自己有時(shí)候遇到點(diǎn)難事，也會(huì)這樣想。重要的事，如何克服困難。我倒有一些辦法，適合平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的同學(xué)。如果卷子發(fā)下來(lái)，成績(jī)不好，不妨想一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，等自己比較冷靜了，再拿起這份卷子，細(xì)細(xì)鉆研。也可以這樣想，馬也有失蹄的時(shí)候，畢竟金無(wú)足赤，人無(wú)完人嘛！一次失敗總不能代表我一生的失敗吧！但是，這個(gè)想法僅限平時(shí)偶爾失誤的同學(xué)，如果那些平時(shí)考五次，失誤四次的同學(xué)這樣想，成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。
不想命運(yùn)屈服，扼住命運(yùn)的咽喉，做命運(yùn)的主人。相信自己，一定行！
不向命運(yùn)屈服作文 篇2
總有一些人是不幸的，于是就怪自己命運(yùn)不好，或者聽(tīng)天由命。與他們不同，有人不屈服于命運(yùn)，勇敢地向前走去，典型的代表是小說(shuō)《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜。
我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不幸的人，但是他不屈服于命運(yùn)。他自幼喜歡航海，但一直沒(méi)有飛洋過(guò)海的機(jī)會(huì)，命運(yùn)終于如愿以償?shù)亟o了他一次機(jī)會(huì)。正是這次機(jī)會(huì)成了他人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也得到了一次激烈的暴風(fēng)雨的洗禮。他以為航海一定很有趣，但那天夜晚，狂風(fēng)大作，海浪滔天，一個(gè)大浪拍在甲板上——船毀了。但魯賓遜并沒(méi)有像船員們那樣落荒而逃，而是勇敢地選擇了直面厄運(yùn)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終回到了他的祖國(guó)——英國(guó)。
讀完這本令我震撼的書(shū)后，我心里油然而生了一個(gè)感嘆：一個(gè)在意外中流落荒島的人，竟然能自強(qiáng)自立，這真是一個(gè)傳奇。
人生有命，命運(yùn)好不好，在于人能不能把好與壞互相轉(zhuǎn)化，成為生活中的強(qiáng)者。只身一人流落荒島，能成功地活下來(lái)，雖然有些匪夷所思，但他給了我們這些沒(méi)有流落荒島的人多大的鼓舞啊！
在我看來(lái)，海倫·凱勒就是真實(shí)的生活中的強(qiáng)者，她甚至要比魯賓遜偉大得多，因?yàn)樗钦鎸?shí)的。雖然她是殘疾人，但她并不是一個(gè)廢人，在她的一生中，寫(xiě)了很多著作，成了人類歷史上寶貴的精神財(cái)富。愛(ài)迪生也是一個(gè)了不起的人，雖然是個(gè)聾子，但他是為了試驗(yàn)而失聰。他一生發(fā)明了1000多個(gè)產(chǎn)品素有“發(fā)明之王的”的桂冠。
聽(tīng)天由命并不是最好的選擇，改變自己的不幸的命運(yùn)應(yīng)該是最好的決定。魯賓遜就是典型的例子。
魯賓遜的成功地改變了不幸的命運(yùn)，是因?yàn)橛兄鞔_而美好的目標(biāo)，因而有了克服困難的精神。魯賓遜是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者，在困難面前沒(méi)有后退，而是英勇地搏斗。他的動(dòng)力來(lái)源于堅(jiān)定的信念和對(duì)未來(lái)生活的憧憬。魯賓遜是在為了家庭，為了生命，為了國(guó)家而拼搏，如果沒(méi)有這些動(dòng)力，他也會(huì)輕生的。
魯賓遜，一個(gè)傳奇人物——命運(yùn)的強(qiáng)者。魯賓遜，給了我們信心，給了我們無(wú)限的希望。
不向命運(yùn)屈服作文 篇3
《名人傳》記敘了三位名人的事跡：貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰。法國(guó)著名人道主義作家羅曼·羅蘭以自己深刻的體會(huì)，完成了這部不朽的著作。同時(shí)，也告訴我們一個(gè)道理——不要向命運(yùn)屈服。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。”書(shū)中貝多芬的這句名言令我受益匪淺，他堅(jiān)強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了我。貝多芬的童年時(shí)十分悲慘的，母親在他十六歲時(shí)就去世了，父親變成了揮霍的酒鬼，這些不幸全部壓到了貝多芬的頭上，給他帶來(lái)了深深的傷害。從此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而不怪，但他并沒(méi)有屈服，而是把自己的全部精力投入到音樂(lè)事業(yè)中去了，加上貝多芬的音樂(lè)天分，他很快一舉成名。但是，悲慘的命運(yùn)卻并沒(méi)有這樣結(jié)束。正當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的快樂(lè)中時(shí)，不幸又一次悄悄降臨了;他的耳朵聾了，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，聲音比什么都重要，然而一個(gè)音樂(lè)家卻聽(tīng)不到了，這無(wú)疑又是一個(gè)沉重的打擊。然而，貝多芬卻以頑強(qiáng)的毅力以及不屈的精神再次接受了這沉重的打擊。正是因?yàn)檫@種精神，才是貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。
古今中外，像貝多芬一樣，勇敢面對(duì)人生的人可謂數(shù)不勝數(shù)。他們的精神都一直值得我們學(xué)習(xí)，海倫·凱勒，從小失明卻寫(xiě)出《假如給我三天光明》、奧斯特洛夫斯基在癱瘓的情況下寫(xiě)成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、張海迪、愛(ài)迪生遇到困難不放棄，勇于拼搏，最后取得了成功。
打開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，數(shù)不盡的名人的成功也離不開(kāi)這一點(diǎn)：長(zhǎng)林帶經(jīng)耕鋤、李密牛角掛書(shū)、董仲舒三年不窺園、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀……他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
我們青少年正直人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，只有向貝多芬一樣不向命運(yùn)屈服的精神，正確、勇敢地面對(duì)人生，才能譜寫(xiě)出最華美的人生篇章！
不向命運(yùn)屈服作文 篇4
“……把握生命了的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”命運(yùn)就是如此，不讓人經(jīng)歷苦難，是不會(huì)讓人成功的，但是，要記住命運(yùn)如棋，掌握在自己手中，那么便會(huì)看到彩虹。
命運(yùn)對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太不公平了，她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但她在這種情況之下，并沒(méi)有選擇逃避，并沒(méi)有因此向命運(yùn)低頭，而是勇敢的選擇了向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終她獲得了成功。
命運(yùn)對(duì)于貝多芬也毫無(wú)公平可言，一個(gè)音樂(lè)天才，命運(yùn)卻讓失去了雙聰，可是他并沒(méi)有向命運(yùn)認(rèn)輸，而是用他的心去創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)他的努力，最終創(chuàng)作出了聞名于世的輝煌篇章。
命運(yùn)好像也在故意捉弄霍金，讓他終生在輪椅上度過(guò)，盡管如此，霍金也不服從命運(yùn)的安排，自己說(shuō)不了的話，便用眼睛傳達(dá)，最終他被稱為了二十世紀(jì)上人類物理學(xué)界的偉人。
許多人都是經(jīng)歷了挫折之后才取得成功的，我們不應(yīng)該屈服于命運(yùn)的安排，而應(yīng)該把握眼前的一切，去面對(duì)生活。每一個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的青春，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
漫漫人生路，誰(shuí)都難免遭遇各種失意或厄運(yùn)，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)低頭的。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，命運(yùn)掌握在我手中！
不向命運(yùn)屈服作文 篇5
命運(yùn)是一個(gè)未知的謎，似乎是誰(shuí)都無(wú)法理解的，無(wú)法擺脫命運(yùn)的束縛。但是這樣錯(cuò)了，應(yīng)鼓起勇氣，與命運(yùn)勇敢的抗衡。
命運(yùn)似乎是令人難以捉摸的，它仿佛是一個(gè)指揮員，操縱著一切，根本無(wú)法擺脫。但是你一旦屈服，就好象落入了它的陷阱。你的人生就會(huì)平平庸庸，沒(méi)有一丁點(diǎn)的起伏，或很難順心。但如果勇敢的向命運(yùn)挑戰(zhàn)，就一定要堅(jiān)持到底，因?yàn)樽詈笠欢〞?huì)擁有輝煌的成就。
有許多人都有此證明，如霍金，他得上了盧雷加病，導(dǎo)致了全身癱瘓，將被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅之上。但禍不單行，后又患上了肺炎，做了切開(kāi)喉管的手術(shù)之后完全不能說(shuō)話，可令人難以至信的是，在這種艱難的條件下，他憑僅能動(dòng)的兩根手指，敲擊鍵盤(pán)，成了一名科學(xué)巨匠，提出了著名的《黑洞理論》。震驚了全世界。這種成就可不是隨便說(shuō)說(shuō)就能創(chuàng)就的。而且霍金竟還進(jìn)行了數(shù)十場(chǎng)演講，著作了十幾篇的科學(xué)著作。這是多么輝煌的成就呀！
由此可見(jiàn)，與其讓命運(yùn)操縱你，不如你去掌握你自己的命運(yùn)。成為命運(yùn)的主人。人的成功并不是因?yàn)槊\(yùn)的支配。而是源于本身自己的努力。所以要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)刻苦的精神。頑強(qiáng)是堅(jiān)固的盾牌，勇氣是無(wú)敵的寶劍，有了這兩種力量，就可以擊倒命運(yùn)。使你成為命運(yùn)的主宰。
世界上像霍金這樣的人很多，如張海迪，她是一個(gè)女強(qiáng)人，全身高位截癱，胸部以下完全失去知覺(jué)，但她以驚人的毅力讀完了小學(xué)和中學(xué)的課程。還學(xué)會(huì)了世界語(yǔ)和法語(yǔ)以及俄語(yǔ)，英語(yǔ)等語(yǔ)言。在醫(yī)術(shù)研究方面也有一方面的成就。著名科學(xué)家愛(ài)迪生，年少時(shí)因?yàn)闊o(wú)意中縱火燒了火車被人打聾了一只耳朵，雖然如此，但他仍沒(méi)放棄希望，用他的一生發(fā)明了數(shù)千件科學(xué)產(chǎn)品——這種例子多的不勝枚舉。他們都創(chuàng)造了自己的一番事業(yè)。成為某界的精英份子。
歌曲中《真心英雄》之中唱道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，中國(guó)俗語(yǔ)中也有一句吃得苦中苦，方為人上人。他們都經(jīng)歷了重重困難才有了偉大的成就。所以人人都要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，就有了偉大的成績(jī)，才會(huì)有美好的將來(lái)。只有頑強(qiáng)的信念才最重要。
命運(yùn)看似偉大，卻如同一個(gè)紙老虎或一粒微塵，隨著風(fēng)倒，但這股風(fēng)就是自己的信念和毅力。要有足夠的力量才可以將它擊敗。
我的命運(yùn)我做主！
不向命運(yùn)屈服作文 篇6
暑假的一天，我和外婆一起去買(mǎi)菜。到了菜場(chǎng)門(mén)口，樹(shù)蔭下的一群人引起了我的注意，我心想：“他們?cè)诟墒裁茨兀俊保闷娴奈依馄抛吡诉^(guò)去。
我們擠進(jìn)了人群，只見(jiàn)一位失去雙臂的阿姨正坐在小凳子上用腳寫(xiě)字。邊上立著一塊牌子，上面寫(xiě)有“十元一張”幾個(gè)字。阿姨衣衫雖舊但很干凈，她的皮膚可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期奔波變成了灰色，但是眼睛卻炯炯有神。她熟練地從紙堆中夾出一張紙，再用腳夾起筆，聚精會(huì)神的寫(xiě)起字來(lái)。她寫(xiě)的字時(shí)而蒼勁有力，時(shí)而行云流水，真是剛?cè)岵?jì)！
圍觀的人們更是贊不絕口，有的連連點(diǎn)頭、有的豎起大拇指、有的拍手叫好……在大家期待的目光中，阿姨的作品“出爐”了！很快就有人買(mǎi)走了這張作品……
回到家，我滿腦子都是阿姨寫(xiě)字的場(chǎng)景，我想：這位殘疾的阿姨不向命運(yùn)屈服，用自己的努力練好了本領(lǐng)，獲得了別人的尊重，這是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的高貴品質(zhì)！
不向命運(yùn)屈服作文 篇7
《魯濱遜漂流記》我想大家都品讀過(guò)，它是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼笛福風(fēng)靡全球的著作。小說(shuō)主要講了主人翁魯濱遜漂流海島。在孤島上種莊稼、搭木屋，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回到祖國(guó)的心切，是他迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到了闊別了28年地英國(guó)。小說(shuō)描寫(xiě)得惟妙惟肖，讓人感到身臨其境，這種高超的寫(xiě)作水平很值得我們?nèi)W(xué)習(xí);然而，更值得我們學(xué)習(xí)的是魯濱遜驚人的毅力和百折不饒的精神。
說(shuō)到這里我不由的想起一個(gè)人--海倫·凱勒，她是美國(guó)盲聾女作家和殘礙教育家。她小時(shí)候因一次生病奪去了她的聽(tīng)力和視力，接著又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而，面于命運(yùn)的折磨，她沒(méi)有屈服于命運(yùn)，在她的導(dǎo)師的幫助下，使她學(xué)會(huì)了說(shuō)話和讀書(shū)，并開(kāi)始和其它人溝通，而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于德克利夫?qū)W院，還學(xué)習(xí)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言。
魯濱遜和海倫·凱勒一樣，都不愿意屈服于命運(yùn)。魯濱遜是一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者;一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人;一個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)立的度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的一切，都說(shuō)明魯濱孫是個(gè)不愿意屈服于命運(yùn)的人，他敢于面對(duì)眼前的苦難，不屈不饒。海倫·凱勒面對(duì)病魔的折磨，她也沒(méi)有屈服，而是與病魔抗?fàn)帲詮?qiáng)不息，克服了常人難以克服的困難。
與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的例子很多很多，離我們也很近，為何我們不去借鑒？作為一個(gè)真正的人，我們絕對(duì)不能從服命運(yùn)的一切安排，命中注定的不一定是正確的。人生本來(lái)就是靠不斷努力組成的，真正的成功只有拼搏后才獲取的，只有這樣才能得到更大的收獲。“王侯將相，寧有種乎？”這句名言激勵(lì)了多少人為自己的前程而奮斗。作為21世紀(jì)的接班人，我們承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)富強(qiáng)的重任。我們應(yīng)具備堅(jiān)持到底，敢于與困難抗?fàn)幍木瘢瑸樽约海瑸樽鎳?guó)的未來(lái)創(chuàng)造一片藍(lán)天！
不向命運(yùn)屈服作文 篇8
吃過(guò)晚飯，我和爸爸準(zhǔn)備出去走走，散散步。剛走到街邊的人行道上，就感到十分愜意，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)好像從月亮上吹來(lái)似的，月光下香樟樹(shù)葉的影子層層疊疊的，偶爾露出一塊銀色的光斑。這迷人的夜晚！忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一團(tuán)黃影向我們靠來(lái)。近了些，我定睛一看，哦，原來(lái)是只沒(méi)人管的土狗。
我正準(zhǔn)備繼續(xù)向前走，卻隱隱約約發(fā)現(xiàn)這條狗與別的狗奔跑方式不大相同，好像是跳著的，“難道那是條瘋狗？”我嚇了一跳，忙往旁邊一閃，惹上狂犬病可不是鬧著玩的，可好奇心驅(qū)使我把它上上下下看了個(gè)仔細(xì)：“啊？這是……”“一只缺腳狗。”爸爸接道，“這只狗也真是頑強(qiáng)的，兩三年前我就看見(jiàn)它了，到現(xiàn)在，雖然老了，雖然瘸了，居然還能用剩下的三只腳健步如飛，又沒(méi)人養(yǎng)它，也不知它是怎么熬過(guò)來(lái)的，像它這樣的，也可稱之為狗中豪杰了。”
“它兩三年前就出現(xiàn)在這里了！”我驚奇地想道。那它真正斷腿的時(shí)間就更長(zhǎng)了，可它沒(méi)有絕望，居然頑強(qiáng)地活到了今天，奔跑速度還與普通狗無(wú)異，太神奇了。這段時(shí)間內(nèi)，是什么構(gòu)成了它的生活，讓它如此堅(jiān)強(qiáng)？拼搏？堅(jiān)持？我回頭一看，它正披著月光奔跑，動(dòng)作中滿是對(duì)厄運(yùn)的不屈。狗且如此，人呢？
不向命運(yùn)屈服作文 篇9
今天，我看了一本書(shū)，名叫《不向命運(yùn)屈服的貝多芬》。
這本書(shū)講的是：在貝多芬4歲的時(shí)候，父親就對(duì)他非常嚴(yán)厲，因?yàn)樗Ｍ惗喾乙材艹蔀橐粋�(gè)像莫扎特一樣的神童。
1778年3月，父親首次帶著年僅8歲的貝多芬去科隆公演，演出并未獲得父親期望的那種轟動(dòng)效果。不過(guò)，貝多芬所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)作天賦，贏得了他的良師益友聶夫的賞識(shí)。
在聶夫的指導(dǎo)下，貝多芬進(jìn)步的很快，這一年也正式出版了他最新的作品《九首鋼琴變奏曲》。終于有人稱他為“第二個(gè)莫扎特”了。
1797年，年輕的貝多芬患上了耳聾病，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。但是，貝多芬并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)遇到挫折和失敗，甚至遇到不幸的事，我們就不能灰心喪氣。
不向命運(yùn)屈服作文 篇10
不久前，我讀了一本小說(shuō)系的書(shū)，給我留下了深刻的印象。講述了霍金是如何走上強(qiáng)者之路的故事。
霍金從小就喜歡科學(xué)，向科學(xué)一類的問(wèn)題提出了很多很多，常常讓老師難以回答，但是對(duì)其他門(mén)科都不以為意，自己的房間也是亂七八糟。霍金漸漸長(zhǎng)大了，他意識(shí)到了這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，立誓要考上大學(xué)。經(jīng)過(guò)不懈地努力，霍金如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)。上大學(xué)的日子也沒(méi)那么自在了，很多人都是盛氣凌人，連教師也瞧不起他，但這并不影響霍金。在某一次回大學(xué)的路上霍金渾身都不舒服，頭暈?zāi)垦＃艚鹫J(rèn)為這也許是太累的緣故，便沒(méi)有在意。隨之而來(lái)，他經(jīng)常出現(xiàn)這種狀況，甚至都有走路困難。醫(yī)生說(shuō)這是一種新病，他只能活兩年。霍金不甘就這樣一事無(wú)成的死去。于是他日夜研究，心中記得上次聽(tīng)課那教授教育他的話：永遠(yuǎn)不要自以為是說(shuō)你成功了，等你真正成功了，才能指點(diǎn)他人。因心中有夢(mèng)，他最終發(fā)現(xiàn)了宇宙黑洞的秘密，并超出了醫(yī)生的預(yù)料，成為了醫(yī)學(xué)界奇跡。
霍金的一生都活在科學(xué)里，為科學(xué)奉獻(xiàn)了許多，他從小就有夢(mèng)想，熱愛(ài)科學(xué)，正因?yàn)檫@些，使得它成為強(qiáng)者，可我呢？只是因?yàn)槟拈T(mén)科最好而喜愛(ài)，而并沒(méi)有付出過(guò)。像數(shù)學(xué)，我選擇了逃避，我心里銘記一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。但我卻并不行動(dòng)，也只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。所以，我要向霍金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)他的永不放棄，學(xué)習(xí)他對(duì)科學(xué)的付出。我不能向困難屈服，我要戰(zhàn)勝困難，成為強(qiáng)者。
不向命運(yùn)屈服作文 篇11
暢游在書(shū)的海洋中，總會(huì)有幾本封面精美、插圖精彩的書(shū)籍，讓人忍不住翻看幾頁(yè)；也有幾本書(shū)，雖然沒(méi)有美麗的插圖與封面，但是書(shū)中的內(nèi)容蘊(yùn)涵著非凡的大道理，足以照亮人生中的道路。這個(gè)暑假我閱讀了《不向命運(yùn)屈服的科學(xué)巨星--霍金》，這本書(shū)不僅封面獨(dú)特，而且書(shū)中道出了霍金坎坷的一生，值得人們細(xì)細(xì)品味。
霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)杰出的物理學(xué)家，一個(gè)探索黑洞的科學(xué)巨星……或許他更是一個(gè)不受輪椅禁錮，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
霍金是一個(gè)物理天才，從小立定志向，將來(lái)要成為一名科學(xué)家，可他的學(xué)習(xí)能力并不強(qiáng)，很晚才學(xué)會(huì)閱讀，但他非常努力，比別人肯花更多的時(shí)間和功夫去學(xué)習(xí)，如愿地考進(jìn)了數(shù)一數(shù)二的名校。
不幸的是，在他21歲時(shí)患上了肌肉萎縮的帕金森病，俗稱“漸凍人”，被禁錮在輪椅上。而他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，感到萬(wàn)分不幸，自怨自艾，依然活潑開(kāi)朗。隨著病情惡化，因肺炎動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，剝奪了說(shuō)話的權(quán)利，演講和說(shuō)話只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)完成。可他依然不依不饒，在這樣的情況下，寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索宇宙的起源。
霍金的一生，不僅告訴了我們?nèi)绾畏e極樂(lè)觀的戰(zhàn)勝病魔啊，面對(duì)人生。還告訴了我們他的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)：黑洞，他發(fā)現(xiàn)黑洞會(huì)像黑體一樣發(fā)出輻射，會(huì)蒸發(fā)，而且在某種條件下還會(huì)爆炸。他的積極樂(lè)觀精神讓我非常欽佩。
比起霍金，擦破了皮，夾去了手，或者不愿意思考難題，這些小挫折算得了什么呢？古今中外像霍金這樣身殘志堅(jiān)的名人還有很多，如：貝多芬，生活在無(wú)聲的旋律世界里；高士其，甲腦病毒、全身癱瘓，口齒不清的他口述500萬(wàn)字的科普作品；杏林子，身患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎寫(xiě)出感人至深的作品……
身殘志堅(jiān)，意如鋼鐵，千錘百煉，熔巖不滅，身如附枷鎖，思維如插翅。他是誰(shuí)？他就是霍金。霍金，你將成為我心中的一盞路燈，無(wú)論遇到怎樣的困難，始終教我積極樂(lè)觀指引著我通往成功的途徑。
不向命運(yùn)屈服作文 篇12
最近我看了一本名叫《不向命運(yùn)屈服的科學(xué)家：霍金》的書(shū)，這本書(shū)主要講得是：由于霍金21歲的時(shí)候患上了肌肉萎縮癥，幾年后就全身癱瘓了，只有極少地方可以動(dòng)。后來(lái)又去做了穿氣管手術(shù)，霍金完全喪失了語(yǔ)言能力，醫(yī)生說(shuō)他只能活2年了，但是他很堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。后來(lái)別人給他買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)輪椅，霍金非常喜歡它。可是，有一次霍金過(guò)馬路時(shí)被汽車撞倒了，右臂骨折，頭破血流，隨后他被別人送去醫(yī)院救治。
但是他在醫(yī)院僅呆了48小時(shí)后就離開(kāi)了醫(yī)院，開(kāi)始了工作。
霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。如他樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈的精神，即使他得了很嚴(yán)重的病癥，他依然沒(méi)有放棄工作;即使醫(yī)生都說(shuō)他只能活2年了，但是他不服輸，不相信自己的命運(yùn)，依然堅(jiān)強(qiáng)地活了40多年。
有一次，我走路不小心摔了一跤，腿上摔破流血了。我委屈地哭起來(lái)，想要爸爸媽媽安慰我扶我起來(lái)，可是爸爸卻說(shuō)“男子漢，大丈夫，流血不流淚，自己爬起來(lái)”。我看爸爸媽媽頭也不回地走遠(yuǎn)了，我哭得更厲害了，但也只好爬起來(lái)跟上去。到了家，我看著流血的腿又哭了起來(lái)。媽媽幫我清理了傷口，給我講霍金的故事。霍金的身體情況如此嚴(yán)重，但是他還是那么堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，而你只破了一點(diǎn)皮卻哭哭啼啼的，男孩子要勇敢。聽(tīng)了媽媽的話，我趕緊擦干了眼淚。
霍金是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。
不向命運(yùn)屈服作文 篇13
史蒂芬·霍金，一位愛(ài)因斯坦式的傳奇人物，他被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的當(dāng)代理論物理學(xué)家。他年紀(jì)輕輕就發(fā)表了關(guān)于黑洞的一番論解，使宇宙學(xué)取得重大發(fā)展，往后更是成績(jī)斐然；他還是一位著名的科普作家，科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》等都出自他的筆下……
然而就是這樣一位科學(xué)巨星，他還有一個(gè)廣為人知的身份：一名漸凍癥患者。漸凍癥是一種當(dāng)前醫(yī)療技術(shù)無(wú)法治愈的絕癥，病人會(huì)慢慢癱瘓，并最后因罹患肺炎而死。命運(yùn)之神實(shí)在太不寵愛(ài)霍金了！但令人驚奇的是，霍金，這個(gè)曾被醫(yī)生宣判僅剩兩年生命的男子，在消沉了一段時(shí)間后又東山再起，并創(chuàng)下了比病前輝煌許多的舉世矚目的成就，還從二十二歲一直活到現(xiàn)在。2018年3月，與世長(zhǎng)辭，享年七十三歲，足足比當(dāng)年醫(yī)生預(yù)期多了五十一年。他曾說(shuō)過(guò)：“我的身體生病了，不容許心理再生病！”
在《不向命運(yùn)屈服的科學(xué)巨星（霍金）》這本傳記里，我真切地感受到了霍金的不屈。正是不向命運(yùn)屈服，霍金成就了他不朽的傳奇人生，為人類留下了何其珍貴的財(cái)富。這讓我想起了一個(gè)小故事，寓意是命運(yùn)不會(huì)一直對(duì)你不公，如果它關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)為你敞開(kāi)一扇窗，但那窗也會(huì)有窗簾遮掩，需要你努力去發(fā)現(xiàn)。還有一句很有名的話“縱然命運(yùn)待我不公，我也相信總有被眷顧的一朝”。
霍金拋開(kāi)了身體的病痛，堅(jiān)強(qiáng)努力，從不向命運(yùn)低頭。終于通過(guò)了命運(yùn)的考驗(yàn)，找到了窗子，迎來(lái)那被眷顧的一朝。因?yàn)椴磺源驍×嗣\(yùn)，成了一代偉人。
不屈服，這是一種多么可貴的精神！五胡十六國(guó)的大燕皇子慕容沖，遭苻堅(jiān)滅燕后，在秦宮為孌童，原本再無(wú)翻身之日的他不屈于命運(yùn)，最終復(fù)仇；隋文帝的小女兒蘭陵公主楊嫵姜，因?yàn)闇y(cè)得有火鳳命格，被抓進(jìn)宮做粗使宮女備受欺凌，但她不屈服，最后當(dāng)上了大隋公主；霍金身患絕癥，但意志堅(jiān)定，不向命運(yùn)屈服，最終功成名就。這種不屈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去頌揚(yáng)。
當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，我感到汗顏，因?yàn)槲页３?huì)因一些小困小難而沮喪，甚至止步不前。但現(xiàn)在不屈向上，百折不饒的“霍金”精神將永遠(yuǎn)留在我心中，成為我的一盞指路燈。
不向命運(yùn)屈服作文 篇14
前不久看了一本小說(shuō)系的書(shū)，給我留下了深刻的印象。它講述了霍金是如何走上強(qiáng)大之路的故事。
霍金從小熱愛(ài)科學(xué)，問(wèn)了很多像科學(xué)這樣的問(wèn)題，經(jīng)常讓老師很難回答，但他對(duì)其他科目都不關(guān)心，房間里一片狼藉。霍金漸漸長(zhǎng)大了。他意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，發(fā)誓要上大學(xué)。經(jīng)過(guò)不懈努力，霍金如愿考上了大學(xué)。大學(xué)日子沒(méi)那么舒服，很多人霸氣，連老師都看不起他，但這并不影響霍金。在回大學(xué)的某一段路上，霍金很難受，也很頭暈。霍金覺(jué)得可能是因?yàn)樘哿耍詻](méi)在意。結(jié)果他經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，甚至走路都有困難。醫(yī)生說(shuō)這是一種新疾病，他在。只能活兩年，霍金不愿意死而無(wú)憾。于是他夜以繼日地學(xué)習(xí)，心里記著上次教授教給他的東西：千萬(wàn)不要以為自己成功了，真正成功了才能給別人指路。因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，他終于發(fā)現(xiàn)了宇宙中黑洞的秘密，這超出了醫(yī)生的預(yù)期，成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的奇跡。
霍金一生都生活在科學(xué)中，并為此做出了很大貢獻(xiàn)。他從小就夢(mèng)想并熱愛(ài)科學(xué)，這讓他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但我呢？就因?yàn)槟膫�(gè)科目最好，我就喜歡，但是還沒(méi)付錢(qián)。喜歡數(shù)學(xué)，選擇了逃避，心里記住了一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。但我不演戲，我只是說(shuō)說(shuō)而已。所以，我想向霍金學(xué)習(xí)，他的堅(jiān)持，他的永不放棄，他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)。我不能向困難屈服。我想戰(zhàn)勝他們，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
不向命運(yùn)屈服作文 篇15
1990年7月，她出生在河南南陽(yáng)一個(gè)普通的家庭。像所有的孩子一樣，她是父母手心里的寶貝。但是在她兩歲那年，一場(chǎng)高燒讓她的人生發(fā)生了巨變。出院后，她不能再發(fā)出聲音，想要東西就比劃著哭。
為了給她治病，1993年，全家人南遷到父親打工的廣東。醫(yī)生的診斷讓人很泄氣：聽(tīng)力無(wú)法康復(fù)。就這樣，4歲時(shí)，父母開(kāi)始教她手語(yǔ)、認(rèn)字、發(fā)音。爸爸編寫(xiě)了一個(gè)教學(xué)大綱，媽媽按照這個(gè)大綱教她。有些字符她模仿不了，媽媽就用手放在她嘴里擺舌位，這樣她學(xué)會(huì)了用拼音識(shí)字。
盡管雙耳失聰，她的父母并沒(méi)有將她送進(jìn)聾啞學(xué)校，而是讓她在普通學(xué)校跟健全孩子一起讀書(shū)。由于聽(tīng)不到同學(xué)說(shuō)話，她不敢主動(dòng)跟別人說(shuō)話。也就是從那時(shí)起，她開(kāi)始了大量的閱讀。讀的第一本書(shū)是《漫畫(huà)西游記》，她一下子就被吸引住了。魯迅、莎士比亞、泰戈?duì)枴⒏璧隆⒉苎┣邸⒈R梭、羅曼·羅蘭、曹文軒、賈平凹、史鐵生、韓寒……她喜歡上了讀書(shū)，她喜歡那些密密麻麻的文字，她覺(jué)得很神奇，當(dāng)不具備說(shuō)出語(yǔ)言的能力的時(shí)候，文字竟然可以代替嘴巴，去傾訴你所要表達(dá)的心事。
看的書(shū)多了，她開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)點(diǎn)東西，她的寫(xiě)作文采逐漸顯露出來(lái)。漸漸地，她開(kāi)始用電腦寫(xiě)作、用電腦作畫(huà)、上網(wǎng)與人交流。有了電腦陪伴，她與外界交流也更多了。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，她先后寫(xiě)出了《童言無(wú)忌三國(guó)志》、《童言無(wú)忌泡泡狗》、《童言無(wú)忌小王子》、《童言無(wú)忌成吉思汗》等書(shū)籍。
2005年，她的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)《假如我是海倫》由中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)原主席鄧樸方作序，一經(jīng)上市就在青少年讀者中引起強(qiáng)烈反響。著名作家史鐵生曾這樣評(píng)價(jià)：“她更能夠聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處的聲音，說(shuō)出被喧囂的白晝所忽視的話語(yǔ)。”她的努力沒(méi)有白費(fèi)，她先后獲得第八屆共青團(tuán)中央“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、第十五屆廣東省新人新作獎(jiǎng)，還被中國(guó)作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。
初三下學(xué)期，她的視力突然急劇下降，變成了近視眼。她在網(wǎng)上查找有關(guān)近視的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)90%的近視是由于“光污染”導(dǎo)致的，也就是說(shuō)，“兇手”是我們?nèi)粘Ｊ褂玫臒晒鉄簟?/p>
她決定利用自己的知識(shí)和勤奮，去發(fā)明一種既不傷害眼睛又無(wú)輻射的健康環(huán)保臺(tái)燈。父親非常支持女兒的想法，在家里給她布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校也很支持她，為她安排了一名指導(dǎo)老師。2006年夏，經(jīng)過(guò)不斷試驗(yàn)，數(shù)千次的失敗，她終于發(fā)明了“S.E.E技術(shù)及其綠色環(huán)保直流熒光燈裝置”，并且獲取了國(guó)家專利，被評(píng)為“年度中國(guó)最具投資價(jià)值專利項(xiàng)目”。
她叫張悉妮，一位陽(yáng)光少年，一位90后的代表人物。
張悉妮寫(xiě)過(guò)一篇文章《讀書(shū)，我與蟬的聯(lián)想》，她說(shuō)：蟬是聾的，所以它會(huì)鼓起胸部使勁地唱。其實(shí)人類同蟬一樣脆弱，也同蟬一樣執(zhí)著。只要你不向命運(yùn)屈服，命運(yùn)就會(huì)向你屈服。聾，不能阻止我聆聽(tīng)；啞，不能阻止我歌唱；近視，也不能阻止我前進(jìn)。我要像蟬鼓起胸膛嗚叫一樣，鼓起理想，一路向前！
不向命運(yùn)屈服作文 篇16
偶然間，打開(kāi)課本，《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一課首先映入眼簾。
這篇課文通過(guò)描寫(xiě)一位二十一歲就被醫(yī)生診斷為患了不治之癥，但后來(lái)克服重重困難，以及身上的劇烈疼痛成為一位偉大的科學(xué)家——霍金的事例來(lái)證明：人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的！
當(dāng)我讀到：“他的病情不斷加重，肌肉一天天萎縮下去，走路越來(lái)越不穩(wěn)，連站也變得困難起來(lái)……他堅(jiān)持靠自己的力量上樓。推的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去……”時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一幅圖畫(huà)：一位骨瘦如柴的.年輕人正用他那雙手拉著扶手艱難的爬著樓梯，然而，這位年輕人就是現(xiàn)在偉大的科學(xué)家霍金，他堅(jiān)強(qiáng)的自己扶著扶手上樓，就是他對(duì)待惡疾纏身的身體癥狀那種不屈不撓的精神。
不向命運(yùn)屈服作文 篇17
我要扼制命運(yùn)的喉嚨，絕不能讓他所壓制。
—————貝多芬
一個(gè)人是沒(méi)有辦法去選擇自己的出生背景的，只有好好面對(duì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能在逆境到來(lái)時(shí)，真正的認(rèn)識(shí)自己；人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，81歲的奶奶同學(xué)奮斗了整整四年，每天五點(diǎn)起床，學(xué)到23點(diǎn)，這么大的年紀(jì)還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們有什么理由去選擇安逸。他對(duì)命運(yùn)不屈服，在求學(xué)路中不放棄，難道是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？人生的道路需要堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去走。印度電影《摔跤吧，爸爸》中，爸爸為了讓女兒改變命運(yùn)，對(duì)她進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，讓她獲得和男性一樣的權(quán)利，最終通過(guò)自己的努力獲得了國(guó)際竟賽冠軍。這個(gè)電影體現(xiàn)了爸爸對(duì)女兒的關(guān)心。沒(méi)有辦法選擇出身，但能選擇自己成功的道路。奶奶完全可以安詳過(guò)完自己的后半生，但她卻選擇了學(xué)習(xí)考本科。人生的道路需要懷著不斷抗?fàn)幍木袢プ摺１本┐髮W(xué)500多名保安為了不屈服自己的命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)，考學(xué)深造，這都體現(xiàn)了他們對(duì)命運(yùn)的反抗，對(duì)成功的希望。81歲的奶奶何嘗不是這樣？每天學(xué)習(xí)。有位名人曾說(shuō)，人生是不斷反復(fù)的過(guò)程，奶奶都80歲了，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中免不了記憶，相比我們這個(gè)年齡，記憶力沒(méi)有我們好，但是她仍然考上了本科，我們正值大好時(shí)光，還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？
人生的道路免不了挫折。浙江大學(xué)一名研究生郭冀華，是一名殘疾人，她沒(méi)有因此去放棄，而選擇了一條與命運(yùn)抗?fàn)幍牡缆贰＿@些生活中的例子還有很多，并不是硬生生地展現(xiàn)在別人面前，而是為了給人以啟示與鼓舞，給那些快要放棄的人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
在《駱駝祥子》中，祥子在經(jīng)歷了三起三落后，變得頹廢，對(duì)生活失去信心，對(duì)命運(yùn)選擇了屈服；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)人的人生很短暫，做一件有意義的事有什么難的。
在此，我要告訴我的同學(xué)們，我們一定要努力，把高中的學(xué)校當(dāng)成跳板，考上我們理想大學(xué)，像奶奶同學(xué)一樣，活到老學(xué)到老，為了戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)，我們一起加油吧！
不向命運(yùn)屈服作文 篇18
“啪！”的一聲槍響，打破了這寧?kù)o的天空，打走了正在空中歌唱的小鳥(niǎo)，打傷了兒童的心靈，給整個(gè)城市留下一片黑暗，伸手不見(jiàn)五指，但在這種情況下，有一個(gè)不屈服于命運(yùn)的女孩，她叫安妮，她已經(jīng)看透了這個(gè)世界，并不再與她抗?fàn)幜耍龍?jiān)定自己的信念，把微笑還給了世界。
“哎，趕快去寫(xiě)作業(yè)吧！”
“不去，別人都有新衣服，我呢？”
“媽媽最近沒(méi)有多少錢(qián)，以后再給你買(mǎi)。”
“你每次都這么說(shuō)！”
這是常見(jiàn)的家庭對(duì)白，孩子們一味的抱怨世界的不平，給了他們一個(gè)不理想的家庭，所以他們開(kāi)始討厭整個(gè)世界，沒(méi)有了生活下去的勇氣，因而選擇了結(jié)束自己的生命，留下了整天以淚洗面的父母，而像這種愚蠢的人比比皆是。到底應(yīng)該怎樣面對(duì)生活呢？安妮就做了一個(gè)很好的答復(fù)。她每天都呆坐在不見(jiàn)一絲光線的小屋里，每天還要聽(tīng)親人們無(wú)味的爭(zhēng)吵，心里的煩躁和對(duì)陽(yáng)光的渴望不時(shí)地涌進(jìn)她的心頭，但她沒(méi)有人可傾訴，唯一的朋友就是一個(gè)破舊的日記本。和她相比，表面上我們很幸福，可我們卻是最可憐的人類，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)高級(jí)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，我們?cè)谒难劾锒继煨×耍〉娇床灰?jiàn)。她放棄生活了嗎？她埋怨親人了嗎？她想過(guò)結(jié)束自己的生命嗎？都沒(méi)有。她每天借著被打得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶中露出的一點(diǎn)點(diǎn)縫隙之光去學(xué)習(xí)，她仍對(duì)未來(lái)充滿渴望。人總是那么蠢，直到臨死前方才知道珍惜自己的生命，才體會(huì)到生活的樂(lè)趣，但那一切都晚了。
我們也一樣，其實(shí)老天爺給予每個(gè)人的命運(yùn)都是平等的，只有你自己才能讓你的生命不平凡，世界上的幸福都在自己眼前，可有些人真的蠢到不去拿，而選擇悲傷，然后以老天爺為借口，埋怨世界的不公。
不向命運(yùn)屈服作文 篇19
猛回頭，步入社會(huì)已是一載有余了，當(dāng)我獨(dú)自一人靜坐開(kāi)始享受那一份淡泊、寧?kù)o時(shí)，眼前便浮現(xiàn)出離別時(shí)的場(chǎng)面：那熟悉的街頭，那長(zhǎng)鳴的車笛，魂?duì)繅?mèng)縈，久久不能忘懷。
也許是想到自己將面臨一個(gè)陌生的世界，重塑另一個(gè)自我。工作、前途都在迷茫中，于是徒生無(wú)盡的惆悵。失落、愁悶。一齊襲上心頭。我在人群中茫然地走著，看著那一節(jié)節(jié)載滿昔日同窗的列車緩緩地駛出站臺(tái)，我心里涌出的是一股酸澀的滋味。異地的同學(xué)都已走了，當(dāng)我聽(tīng)到最后一聲車?guó)Q時(shí)，我的心里知道那是南部最后一趟車，已經(jīng)啟程了。我心里徹底失落了，我未能道別，淚眼迷蒙的憑欄目送那載著心上人的列車。
我一個(gè)人在寂靜的校園，漫無(wú)目的的走著，心里想著昔日的朋友，想著與她將天各一方，心里空空的，空得無(wú)邊際。于是便匆忙的收拾一下行李，告別那曾經(jīng)給我溫馨，也給我心傷的校園，無(wú)奈的踏上歸程。
當(dāng)我因?yàn)橄肴ひ捯幌履菈?mèng)中的風(fēng)景，去印證教科書(shū)中那形象的描繪，抵擋不住外面世界的誘惑，也為了擺脫她的離去給我?guī)?lái)的難熬的寂寞、孤獨(dú)、傷痕，我決意踏上南上得列車，途徑秦嶺做一次長(zhǎng)途跋涉。當(dāng)我僅僅以第一只腳踏入社會(huì)時(shí)，才真正領(lǐng)會(huì)，做人難，人在外更難。一個(gè)月過(guò)去了，太湖邊上遍布了我的足跡。拜讀了郭沫若老先生的手跡：天下佳絕處。登上長(zhǎng)春橋憑欄觀望沅頭渚，花上微薄的酬金，坐上裝飾得五彩斑斕的轎子，在江南絲竹聲樂(lè)中重溫那樸實(shí)如土的民風(fēng)。在太湖的惠山，我深深的祭奠了民族音樂(lè)家阿炳，站在“天下第二泉”邊，看著微微拂動(dòng)的波紋，耳邊又響起二泉映月那委婉、凄美的旋律。工作的日期迫近，我還來(lái)不及整理旅途的思緒，就只得戀戀不舍的離開(kāi)那秀美、含蓄、獨(dú)特、細(xì)膩的江南水鄉(xiāng)。命運(yùn)又把我投入到實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我匆忙報(bào)到時(shí)，我已分配下來(lái)了，命運(yùn)從不寵愛(ài)我，正如我所想我將面臨艱苦的跋涉。
我從不相信命運(yùn)，但我卻只能屈服命運(yùn)，我選擇來(lái)到一個(gè)偏僻的山區(qū)小學(xué)，一天來(lái)回三趟，跋山涉水，風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我每天拖著沉重如鉛的腿回到家時(shí)，心中只有一個(gè)念頭：睡，只想永遠(yuǎn)睡下去，我確實(shí)太疲倦了。正當(dāng)我忘記所有全身投入工作中時(shí)，在那落葉飄飛，涼風(fēng)襲人，心凝愁住，千萬(wàn)愁緒的日子里，南方飛來(lái)了一只鴻雁，業(yè)外的驚喜，使我忘記了愁悶。當(dāng)我打開(kāi)信時(shí)，她那雋秀流利的文筆猶如馨香的風(fēng)給我?guī)?lái)了清新。親切的問(wèn)候，娓娓道來(lái)，真誠(chéng)的祝福，使我險(xiǎn)些潸然淚下。真的，我從不輕易動(dòng)自己的感情，她那一封信深深打動(dòng)了我，讓我在最艱難的處境中有了更強(qiáng)的生活信心。與她相逢是偶然，更是緣分，遠(yuǎn)隔千里走到一起，成為學(xué)友。不知何時(shí)，有一次我不經(jīng)意在黑板上信手寫(xiě)了：曾經(jīng)患難，向往明天。我沒(méi)想到卻觸動(dòng)了你感傷的情懷，當(dāng)我的目光與她相視的時(shí)候，我的心震動(dòng)了，有一種東西將我們深深的吸住了。以前和她的交往只是平平淡淡，我也從不奢望和她在一起，我似乎都向往那種柏拉圖似的愛(ài)情。在選修的國(guó)畫(huà)課上，她對(duì)我揮毫甩墨的山水畫(huà)，拍手叫好，并懇切的說(shuō)要收藏我的墨跡，我笑而不答，以為只是玩笑而已。沒(méi)想到她竟動(dòng)真格了，三番五次催我，她成了我書(shū)畫(huà)的第一位欣賞者。高山流水遇知音，自此，我們的雅趣幾乎都停在書(shū)畫(huà)上。校園的漫步，周末的舞會(huì)，我們似乎都在尋找相互的身影，期盼能從人群中驀然出現(xiàn)。她是一位感情頗豐、文學(xué)素養(yǎng)深，氣質(zhì)與品位俱佳的女孩，我們?cè)谝黄鸲几械胶苡淇臁Ｈ欢覀兯坪醵荚谛睦锟鄳僦?/p>
不向命運(yùn)屈服作文 篇20
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“命，是弱者的借口；運(yùn)，是強(qiáng)者的謙詞。”一個(gè)自強(qiáng)的人，是不會(huì)向命運(yùn)妥協(xié)的，懦弱的人則會(huì)輕易地被命運(yùn)打倒，為自己的失敗找借口。
人人心中都有一盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不息，弱者隨風(fēng)即滅。只有堅(jiān)持自己的信仰，才能戰(zhàn)勝命運(yùn)。范仲淹自幼喪父，少時(shí)家貧，即使食不果腹，他仍舊發(fā)奮苦讀。懷揣著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的報(bào)國(guó)之志，后來(lái)即使被貶多地，他仍能淡然面對(duì)。
即使被命運(yùn)萬(wàn)般刁難，自強(qiáng)的人心中那團(tuán)火也不會(huì)熄滅的。金庸的小說(shuō)《射雕英雄傳》中郭靖的形象令我揮之不去，他學(xué)習(xí)武功時(shí)常是學(xué)了這招，忘了那招，到最后今年一招也記不住，到后來(lái)看到他為念好一個(gè)招式，不吃不睡，真正的做到了廢寢忘食，我十分震驚并心生感悟:人笨不可怕，可怕的是不努力。郭靖學(xué)武的法門(mén)向來(lái)是人家練一朝，我就練十天。正所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息。
修煉到最后，所有招式，郭靖都能爛熟于心。或許他注定要成為大俠，不僅因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)。更因?yàn)樗膽烟煜拢瑐b之大者，這個(gè)無(wú)比榮耀的光環(huán)，誰(shuí)不想擁有？但想必很少有人能看著蒙古軍隊(duì)兵臨城下而鎮(zhèn)定自若，而郭靖能以可與千軍萬(wàn)馬相匹敵的氣場(chǎng)，率軍出征，打退比宋軍多幾倍的蒙古軍隊(duì)。
“受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。”方有愛(ài)國(guó)，自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、心懷天下的，才是所謂的俠之大者。
但實(shí)際上，自己的人生卻遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么美好。生活就是這樣，他不如詩(shī)啊，轉(zhuǎn)身碰到現(xiàn)實(shí)，又只能如是啊。
然而勇者無(wú)懼，智者無(wú)惑，仁者無(wú)憂，強(qiáng)者不屈。只有自強(qiáng)的人，才能不向命運(yùn)屈服，不向困難妥協(xié)。
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