熟悉的陌生人作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的熟悉的陌生人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人作文 篇1
書(shū)包里考砸了的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷,沉重的壓在我身上。獨(dú)自一人走在回家的小道上,烈日當(dāng)空招,心中煩躁不已。突然,天似乎陰了下來(lái),習(xí)慣性的往后面的天空望去——原來(lái)是朵烏云遮住了太陽(yáng)。視線(xiàn)往下降了降,無(wú)意中觸碰到一個(gè)人冰冷的眼神,頭倏地轉(zhuǎn)了回來(lái),深深的埋在兩臂之間,腳步也漸漸放慢,直至停止。
她是我一個(gè)小時(shí)候很要好很要好的朋友。那時(shí),她笑,我也笑;她哭,我也哭。我們仿佛是一體的,如影隨形。樓上樓下的人也說(shuō)我們親如姐妹。
只可惜,那已成為過(guò)去,已消逝了的過(guò)去,隨風(fēng)飄逝……
搬過(guò)來(lái)住的媽媽看不慣她們一家人的行為,看不慣她們一家人的品性,說(shuō)他們粗魯、蠻橫無(wú)理……總之一切一切不美好的詞語(yǔ)都用上了。是因?yàn)榧刀仕麄兏职趾系脕?lái)?還是因?yàn)樗麄冋娴挠心敲磯模课也惶宄惶宄竭B我和她之間的友誼變了味兒也不知道。
媽媽經(jīng)常和他們一家發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),于是乎,我和她的關(guān)系開(kāi)始非同一般。同住在一層樓,同住在一個(gè)屋檐下,我們卻變得如同仇人般,,每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨檫,火星子燒灼著我的眼睛,冰渣子濺灑到我的心上,留下的只有無(wú)止境的悲傷、疼痛和無(wú)奈。而在同一所學(xué)校里,也再也沒(méi)有我們成雙成對(duì)的活潑的身影,只剩下孤單的背影。特別是黃昏時(shí),西下的夕陽(yáng)將那橙紅且憂(yōu)傷的光輝灑在她身上時(shí),我更是在不知覺(jué)中淚流滿(mǎn)面。
莫非我們之間長(zhǎng)達(dá)近十年的友誼,就只因大人的爭(zhēng)吵而破裂嗎?或許不只是這樣吧……
隨著時(shí)光的飛速流逝,我們已不再是年幼無(wú)知的小孩,成了一名時(shí)時(shí)刻刻只注重學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的學(xué)生。我的勤奮我的努力,讓我擁有雖不閃閃耀眼卻也能得到些許人注意的成績(jī)與名譽(yù);而她生性的慵懶與不求上進(jìn),使她此次考試都名落孫山,臉上無(wú)光。
在這同時(shí),我們之間的距離似乎也越來(lái)越遠(yuǎn),遙不可及。曾經(jīng)的歡笑與淚水,也一同隨著年輪的轉(zhuǎn)換而消失……
陌生,多么平淡的一個(gè)詞語(yǔ);而“最熟悉的陌生人”,卻是一個(gè)那么刺眼,那么令人恐懼的句子,讓我總是不由的害怕、顫抖。而我和她,卻偏偏成為了一對(duì)最熟悉的陌生人。
我們之間,還會(huì)有可能嗎?我們之間的友誼,還能完好如初嗎?若能,我愿用我一生的淚水來(lái)做交換;若不能,只愿她能忘了我們見(jiàn)面時(shí)我那惆悵而冰冷的眼神,變回原來(lái)的自己。
驀地,一束陽(yáng)光斜射進(jìn)我的眼中,是那么刺眼。抬頭而望,是烏云已飄走。恰巧,此時(shí)她從我身邊走過(guò),用力撞了下我,同時(shí)眼睛不屑的瞥了過(guò)來(lái),流露出的又是滿(mǎn)滿(mǎn)的憎恨與厭惡。
心,又一次無(wú)聲的哭泣……
我和她,友誼,熟悉,和破碎,陌生人……
熟悉的陌生人作文 篇2
曾經(jīng)有一個(gè)人,他是那么的有趣,那么的天真;他也曾變得很深邃,在飯桌前侃侃而談道德與法律;他曾對(duì)自己很有信心,揚(yáng)言說(shuō):“我要成為一個(gè)學(xué)霸”;也曾很失望,坐在角落暗自哭泣……他曾經(jīng)看透過(guò)許多人,卻未曾看透過(guò)自己。他在一路往前走,卻沒(méi)能明白什么是終點(diǎn),哪里是終點(diǎn)。
一開(kāi)始,他很可愛(ài)很天真,逗得別人哈哈直笑。有時(shí)候,他會(huì)很傻地問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題,或是傻傻地回答一個(gè)問(wèn)題。無(wú)論是問(wèn)還是答,都會(huì)讓周?chē)娜伺踔亲油纯嗟乇镆魂嚕缓笕滩蛔》怕暣笮Α6约簠s仍然在那里不知所措。
那個(gè)時(shí)候的他只有一個(gè)朋友,但他們倆卻很談得來(lái)。以至于后來(lái)分別時(shí)他的心里有一點(diǎn)不舍。不過(guò)那時(shí)的他幾乎永遠(yuǎn)都快樂(lè)的,所以他也只是那么不開(kāi)心了一下。
到了后來(lái),他喝一群旗鼓相當(dāng)?shù)娜说搅艘黄穑械接幸恍┝Σ粡男牧耍谑牵麨榱思橙≈R(shí),愛(ài)上了讀書(shū)。漸漸地,這成為了他的習(xí)慣。他不像以前那樣喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)了,而喜歡在屋里靜靜地讀書(shū)。同時(shí),他喜歡上了軍事,并且立志要當(dāng)一名制造武器的人。
那時(shí)候的他有一些朋友,但是關(guān)系都一般,他再也找不到一個(gè)人能說(shuō)所有的話(huà)了。以至于偶然他們見(jiàn)面時(shí),他竟然有了想哭的感覺(jué)。但他只是看著,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他開(kāi)始漸漸地成熟了,知道了對(duì)與錯(cuò),虛偽與真實(shí)。并非常討厭虛偽,喜愛(ài)真實(shí)。他再也不是那個(gè)一說(shuō)話(huà)就引人發(fā)笑的諧星了。他變了,漸漸地成熟了。但,也漸漸迷失。
再然后,他開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),眼看著昔日的朋友變成敵人,他十分的悲傷,但已經(jīng)學(xué)會(huì)了將所有的感情埋在心底。他開(kāi)始漸漸地理解了一些東西。他也在反思自己,思考一切——他變了,又變得成熟了。
這里的他,是你是我,是每一個(gè)人。我們?cè)谇斑M(jìn)的同時(shí),也在漸漸地迷失,走著走著,已經(jīng)忘了怎么走,為什么走。
曾經(jīng)朝氣蓬勃的人,揚(yáng)言要改變世界,卻未曾思考一個(gè)問(wèn)題:
是我們改變了世界,還是世界改變了我們?
熟悉的陌生人作文 篇3
在冷清的路上,走著一個(gè)熟悉的陌生人,看到你,記憶中的回想一幕幕浮了上來(lái)……
你,那如溪水般清澈的眼睛充滿(mǎn)了太陽(yáng)的溫暖。有一次,我在公園里玩,你在一旁靜靜地捧著書(shū)看。忽然,一陣水灑在了我身上,我回過(guò)頭一看,一群男生,每人手中都拿著一把水槍。你見(jiàn)情況不妙拉著我的手就跑,水槍中射出的水不時(shí)地射在我們身上。你帶著我跑進(jìn)了樹(shù)叢里,你跟我說(shuō)“我去把他們引開(kāi),你趁機(jī)出去”,沒(méi)等我同意,你就跑了出去,那群男生看見(jiàn)了你就拿著水槍朝你射去,你向公園外面跑去,把男生們都引開(kāi)了。
樹(shù)叢中只有我一個(gè)人聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的“交響曲”,過(guò)了很久,你跑了回來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有受傷,我借著一絲太陽(yáng)的光朝你看去,你的衣服后面濕了一大截。后來(lái),你說(shuō)的話(huà),我一句也沒(méi)聽(tīng)清,我怨自己太懦弱。
還有一次玩游戲,你分到了第一隊(duì),我分到了第二隊(duì)。當(dāng)我玩的時(shí)候,你告訴我要加油,憑著這一聲加油,我贏得了第一名,加了五分。當(dāng)我高興地告訴你的時(shí)侯,你告訴我,不要太驕傲,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。有你在,可真好!
隨著年級(jí)的升高,老師布置的作業(yè)開(kāi)始增多,大家的生活都忙碌了起來(lái),漸漸地,我們的交集越來(lái)越少。你就如同是街上擦肩而過(guò)的路人,在我的記憶中越來(lái)越遠(yuǎn),直到現(xiàn)在,你成了我一個(gè)既熟悉又陌生的朋友。
熟悉的陌生人,我們可以再次走近嗎?
熟悉的陌生人作文 篇4
有一次和姐姐出去玩,她抱著她的小女兒,我們一起坐在了公交車(chē)上。紅燈亮了,車(chē)停了,小女孩用手指指這玻璃若有所語(yǔ)。
她才一歲多。姐姐講了一個(gè)關(guān)于她的故事,她們出去玩拍了很多照片,女兒看照片時(shí)認(rèn)識(shí)其他所有的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公,外婆……惟獨(dú)不認(rèn)識(shí)一個(gè)人——她自己。我隨聲附和道:“那是因?yàn)樗。覜](méi)有照過(guò)鏡子,因此不知道照片中的女孩就是她自己。”話(huà)落,陷入深思,思緒分飛,飄飄然了……
是啊,我們現(xiàn)在這么大的人了,也有很多時(shí)候不懂得照鏡子,不知道自己“長(zhǎng)”得什么樣。人要看清自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí),這樣才不至于到頭來(lái)“不認(rèn)識(shí)自己”。無(wú)論相貌如何,都必須坦誠(chéng)地去照鏡子。
“你無(wú)法改變?nèi)蓊仯憧梢晕⑿γ鎸?duì)每一天”
“你無(wú)法預(yù)知明天,但你可以把握今天”
“你無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以拓寬生命的寬度”
讓你的人生因?yàn)槟愕呐Χ訝N爛!
熟悉的陌生人作文 篇5
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始抵觸、討厭,那個(gè)燦爛的笑容,那張看似純潔無(wú)靜的臉,那個(gè)曾經(jīng)相處的很開(kāi)心的人。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們變成了最熟悉的陌生人。
只因你變得貪圖那些本就不屬于你的東西、交了那些對(duì)你有害的朋友,即使你學(xué)習(xí)成績(jī)還是依舊的好,可那又有什么用呢,你已經(jīng)不是從前的那個(gè)女孩了。現(xiàn)在,我都看不透你了,為了一個(gè)所謂的“戰(zhàn)書(shū)”,所謂的兄弟,你把你身邊對(duì)你最好的一個(gè)人逼走了,她不是別人,她是你同窗六年,從小一起玩到大的閨蜜、姐妹,可你都不顧及這些。現(xiàn)在,她轉(zhuǎn)學(xué)了,你再也見(jiàn)不到她了,試問(wèn):你開(kāi)心了么?
熟悉的陌生人作文 篇6
當(dāng)一個(gè)人瞭望遠(yuǎn)處時(shí),耳邊就會(huì)響起回憶的弦。
炎炎夏日,太陽(yáng)高掛,灼熱的氣息一波接著一波地迎面而來(lái),可即使如此,也都擋不住我與同學(xué)們奔跑追逐的熱情。我們盡力地向前沖著,爭(zhēng)奪那代表榮耀的第一。一顆顆散發(fā)著熱氣的汗珠,順著發(fā)絲劃過(guò)臉頰帶著有限的體力。眼見(jiàn)著我快要達(dá)到終點(diǎn),便不自覺(jué)地加快了腳步。“啪——”巨大的聲音在我腦海回蕩,我嚇楞了,回過(guò)神時(shí)已躺在跑道上,膝蓋的血沿著左腳滴落。我慌忙地抬頭向他們求助,卻只看見(jiàn)向遠(yuǎn)處奔去的身影。那時(shí),我不懂,我們明明是朋友……過(guò)了好久,有一個(gè)輕靈的聲音響起,仿佛能深入靈魂“你受傷了,我必須帶你去醫(yī)務(wù)室。”我不曾見(jiàn)過(guò)她,卻又覺(jué)得莫名地親切,泛出一種淡淡地溫暖。
這又是另一天了,那是個(gè)下午,我們班要上公開(kāi)課,可我卻發(fā)現(xiàn)忘了帶書(shū)。中午在家預(yù)習(xí),忘記了裝回書(shū)包。當(dāng)時(shí),我是真的急了,快步跑到其他班門(mén)口想借書(shū),卻又突然想起我根本不認(rèn)識(shí)他們班任何一人。猶豫再三的我努力嘗試了好幾次可就是開(kāi)不了口,而內(nèi)心的焦急又噴涌而來(lái)。在我極度矛盾地做著心理斗爭(zhēng)時(shí),有一個(gè)女生走了出來(lái)。她似乎發(fā)現(xiàn)了我的尷尬,主動(dòng)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)我是不是想借書(shū)。看著我滿(mǎn)是疑惑的眼神,她輕笑著:“沒(méi)關(guān)系的,我也有沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候,你需要哪科,我借你。”她的聲音有著一種獨(dú)特的清爽,撫平了我內(nèi)心的焦躁,我不好意思問(wèn)她是誰(shuí),只是輕輕說(shuō)了句“謝謝”罷了。
現(xiàn)在的我,有時(shí)會(huì)突然想起往事,多了些不同的感受。我好像也開(kāi)始學(xué)會(huì)理解了:都是孩子嘛,誰(shuí)沒(méi)有爭(zhēng)勝的心;可我更多的是發(fā)現(xiàn)了:每個(gè)人的身邊,其實(shí)都有許多熟悉的陌生人,他們會(huì)在你陷入困境時(shí)給予你需要的幫助,而我們所處的環(huán)境,看是有著曲折坎坷,卻處處透露著溫暖。
熟悉的陌生人作文 篇7
月和宇是一對(duì)形影不離的好朋友,隨處可以看見(jiàn)她倆的身影。
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。
隨著時(shí)間的變化,周?chē)脑S多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。
上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年,月18歲,宇17歲。
或許是上帝的安排,月與宇意外的'碰面了。這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:“有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話(huà),告訴我,我?guī)湍恪!?/p>
月生氣地跑開(kāi)。月哭了,是的,輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!
原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。
熟悉的陌生人作文 篇8
在我還是受精卵的時(shí)候,我就對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇,我想看見(jiàn)世界是怎樣的,會(huì)有什么東西……經(jīng)過(guò)時(shí)光的消磨,我越長(zhǎng)越大最終我順利的來(lái)到這個(gè)我好奇了九個(gè)月的世界!在我出來(lái)是我睜眼看見(jiàn)第一個(gè)人就是她!
她是誰(shuí)?我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,她又為什么對(duì)我那么好,每天喂我吃奶,為我洗澡,為我穿衣……漸漸我和她越來(lái)越親,我漸漸開(kāi)口叫她時(shí),她總是異常的興奮。我和她成了最好的朋友,她一天到晚盡和我玩。我懷疑我是不是在做夢(mèng),我會(huì)有這樣好的朋友,是上帝賜給我的禮物?
是啊!她就是我的媽媽。她是一個(gè)我完全陌生的人成為我最熟悉的人。
我總是調(diào)皮的向她要糖果,她是總是依著我。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的期望越來(lái)越高,我的壓力越來(lái)越大。我開(kāi)始懷疑她,為什么這樣?可是后來(lái)我漸漸了解這種期望,我也開(kāi)始對(duì)自己一些壓力。我渴望我是全班第一,全級(jí)第一,可我為什么永遠(yuǎn)站在中上的位子。在六年級(jí),班上有兩位同學(xué)成績(jī)十分好。其中一位是我在六年級(jí)中最好的朋友,我開(kāi)始嫉妒她,為什么別人行我卻不行,做思考題,她會(huì)想得出,我卻想不出。難道我的智商真的不如她嗎?我吃的比她好,用的比她好,家境也好,可是為什么就是不如別人。當(dāng)初我想:我的成績(jī)說(shuō)好也不好,說(shuō)差也不差,難道媽媽還不滿(mǎn)意?可是我現(xiàn)在開(kāi)始慢慢后悔,早知如此,何必當(dāng)初。我作文水平也在中上,有時(shí)有靈感的時(shí)候才會(huì)寫(xiě)的特別好。但是一但沒(méi)有思路的時(shí)候就亂寫(xiě)一通,可是我還是照常寫(xiě)得很好。我也開(kāi)始得意,但媽媽和姐姐就經(jīng)常用鄙視我,說(shuō)我寫(xiě)得不夠真實(shí),十分虛偽。現(xiàn)在我明白媽媽說(shuō)的"虛偽"二字的意義。人的感情是不能隨便編造的,這樣的作文讓人看起來(lái)既做作又虛偽。
我相信我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)這她,在我生病的時(shí)候她也不辭辛苦,無(wú)微不至地照顧我。現(xiàn)在已經(jīng)成為我的溫暖的海港。
媽媽等我長(zhǎng)大,不管我以后平窮還是富裕,我一定把你給我的愛(ài)加倍還給你!I love you!
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