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    陌生人作文

    時(shí)間:2024-08-14 10:18:15 陌生人 我要投稿

    (優(yōu)選)陌生人作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的陌生人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優(yōu)選)陌生人作文

    陌生人作文 篇1

      今天我和閆新妹、王迪一起順路回家,當(dāng)我們走到院區(qū)時(shí),只見(jiàn)好幾個(gè)人圍在一起,我還以為他們?cè)谡f(shuō)話不干活呢!結(jié)果,王雅潔看見(jiàn)了我們,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)有衛(wèi)生紙?”我還以為她要去WC,她說(shuō):“侯捷的手流血了,急需用紙!”王迪立刻把幾張干凈的衛(wèi)生紙給了王雅潔。我和閆新妹也從驚訝中醒過(guò)來(lái),立刻跑過(guò)去看望侯捷。

      看到侯捷左手的中指上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子正流著血呢!我的心突然抖了一下,太可怕了,我甚至都不敢再看第二眼,侯捷一邊哭一邊用紙包著那個(gè)受傷的'指頭。閆新妹焦急問(wèn):“誰(shuí)有碘伏,快抹點(diǎn)。不然發(fā)濃發(fā)炎了怎么辦?”可是都沒(méi)有拿。

      這時(shí),閆新妹想到了一個(gè)好辦法——去她媽媽的幼兒園讓人幫忙包扎一下侯捷的傷口。于是,我和閆新妹、侯捷一起走向幼兒園。快到幼兒園時(shí),聽(tīng)到閆新妹喃喃道,要讓人趕緊準(zhǔn)備一下幫侯捷弄好……我和侯捷都聽(tīng)見(jiàn)了,我便對(duì)閆新妹說(shuō):“你真是好心喲,大-好-人!”在一旁原本是有點(diǎn)傷心的侯捷也忘記了傷口的疼痛,笑著說(shuō):“閆新妹,你真好!”隨后,我和他倆到幼兒園就分開(kāi)了。相信侯捷的傷口一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。

    陌生人作文 篇2

      一天晚上,我爸爸媽媽都去上班了,我自己一個(gè)人在家。做完作業(yè)沒(méi)事干,我就拿出圖畫(huà)本正在專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà),突然有敲門(mén)的聲音。我就很快的迎了過(guò)去,心想我媽媽今天怎么這早就回來(lái)了。“媽媽?zhuān)慊貋?lái)了。”我一邊喊著一邊準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。就在這是我突然想起了爸爸臨走的時(shí)候跟我說(shuō)得那句話:不管什么人敲門(mén)一定要先問(wèn)是誰(shuí)。

      我馬上問(wèn):“你是誰(shuí)阿?”只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一句:“我是你爸爸的朋友,他讓我來(lái)接你去吃飯,快給我開(kāi)開(kāi)門(mén),我?guī)闳フ夷惆职帧!蔽倚南耄骸拔野职稚习喟。趺纯梢猿鋈コ燥埬兀俊庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)說(shuō):“叔叔,那你知道我爸爸在哪里上班嗎?知道我爸爸的'名字嗎?”他說(shuō):“我知道阿,你看你這孩子還挺認(rèn)真,你爸爸說(shuō)讓我們快點(diǎn),趕緊穿上衣服跟我走吧。”我立即就撥通了爸爸的電話確認(rèn)沒(méi)有這么一回事。我接著又說(shuō):“你讓我爸爸給我打個(gè)電話吧,他通知我我就跟你走。”

      “現(xiàn)在的小孩可真了不起,什么都騙不了了。”陌生說(shuō)著轉(zhuǎn)身灰溜溜的走了。

    陌生人作文 篇3

    親愛(ài)的陌生人:

      您好!

      也許您想不起我了吧!我就是上次在公交車(chē)上摔傷的年輕人。今天,很冒昧給你寫(xiě)信,但是我也想表達(dá)一下我的感謝之心。

      作為殘疾人的我,這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)少了一份色彩,雖然長(zhǎng)年呆在家中,但是也少不了別人的嘲笑與歧視。所以,我不敢出門(mén),且怕有那種異樣的目光轉(zhuǎn)向于我,讓我覺(jué)得特別自卑,有時(shí)受不住,會(huì)有想跳樓的欲望,在家人的勸說(shuō)中,我放棄了,但是,當(dāng)我的心靈一次又一次受到傷害時(shí),我覺(jué)得,這個(gè)社會(huì)好冷酷!好殘酷!我徹底絕望了。

      記得這件事情發(fā)生在某周六的上午。自卑的.我要獨(dú)自一人去接我的表妹,由于有缺陷,家人叫我乘坐公交車(chē)。其實(shí),我早已做好了充份的心里準(zhǔn)備,按照平時(shí)的遭遇,車(chē)上的人應(yīng)該會(huì)往我身上盯個(gè)十幾秒,再盡可能用那種歧視、討厭、嘲笑的目光看我。但是,沒(méi)有關(guān)系,我習(xí)慣了!上車(chē)后,腳不好使的我用了許多時(shí)間,可謂說(shuō)是“連滾帶爬”地上了車(chē)子,售票員只是一個(gè)勁兒地催我:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,浪費(fèi)時(shí)間!”我紅著臉笑了一下,強(qiáng)忍疼痛上了車(chē),余光中發(fā)現(xiàn)售票員的臉中充滿了歧視,擰眉頭。我看了看車(chē)廂內(nèi),全部坐滿了人,并且一個(gè)個(gè)都用好奇的眼神看我,有人甚至捧腹大笑,我心中刮起了涼風(fēng),完全沒(méi)有溫度,我愣了愣,眼神中暗淡無(wú)光,只好站著,起初,還算穩(wěn)定,可是不久,我的手心全在冒汗,站得也不穩(wěn)定,疼痛使我頭上出了許多豆大般的汗珠,我心想:“忍一忍吧!再過(guò)幾站就到了!”這時(shí),汽車(chē)一個(gè)大伏度旋轉(zhuǎn),我手一滑,腳一斜,整個(gè)人仰馬翻,疼得更加厲害了,眼淚馬上從我眼中流出,一個(gè)聲音傳來(lái):“呀!怎么回事,怎么摔倒了,沒(méi)事吧!”你當(dāng)時(shí)穿著一件黑色風(fēng)衣,慌忙跑過(guò)來(lái)扶起我,又對(duì)大家說(shuō):“你們有沒(méi)有公德心,剛才是我不對(duì),在看報(bào)紙,沒(méi)看到他上車(chē),可你們總看見(jiàn)了吧!怎么也不讓位呢?人家腳不方便,更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他,你們竟然無(wú)動(dòng)無(wú)衷,像木頭樁子一樣坐在那兒,眼花了?……”你一邊看到有沒(méi)有受傷,一邊扶我到你坐的位子上,還問(wèn):“疼嗎?以后小心點(diǎn)兒,不要一個(gè)人出來(lái)了,很危險(xiǎn)的,要是傷了筋或動(dòng)了骨,該怎么辦?”我一聽(tīng),心中立刻溫暖了起來(lái),抬頭看著你那關(guān)切的神情,我呆住了,心想:“原來(lái),這個(gè)社會(huì)上還有你這么好的人,還有人肯幫助我,不歧視我,我真得很開(kāi)心!”這個(gè)位子仿佛不再冰冷,僵硬,而是特別溫暖,從腳暖到心,不知不覺(jué),眼眶中又一次濕潤(rùn)了,緊接著情不自禁地流了出來(lái)……到下車(chē)時(shí),你還一點(diǎn)一點(diǎn)幫我扶下去,直到我走了為止!

      你可能忘了吧!也對(duì),這個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)于你這個(gè)善良的人來(lái)說(shuō)只是針尖上的一滴水,不足掛齒,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是久旱逢甘霖了!我自卑的內(nèi)心像是燃起了火苗,溫暖了我的全身,讓我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)是多么美好,多么溫暖!人留步我知道,我不能自卑,我要身殘志堅(jiān),我不能退縮!

      經(jīng)過(guò)這件事,我鼓足了信心,決定奮發(fā)向上,我要用我小小的力量來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn),也像殘運(yùn)會(huì)上的殘疾人一樣身殘志堅(jiān),讓全世界的人都看到,殘疾人也能撐起一半天!祝你永遠(yuǎn)萬(wàn)事如意,心想事成!

      曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人

      20xx年2月5日

    陌生人作文 篇4

      放假了!放假了!這個(gè)星期六是我的生日,我向爸爸媽媽要了10元錢(qián),興高采烈地和小朋友出去玩,我走著走著心里想。這10元錢(qián)可以讓我玩?zhèn)痛快了,我一邊想一邊把手放到褲子里,看看那10元錢(qián)。可我怎么摸都摸不到,心想完了,10元錢(qián)怎么飛走了?

      就在這時(shí),從我后面?zhèn)鱽?lái)一陣沙沙的腳步聲回頭一看,大吃一驚,是一個(gè)高高的,瘦瘦的成年男子,我想,電視上經(jīng)常出現(xiàn)壞蛋把小孩子賣(mài)了的情況。他該不會(huì)是個(gè)壞人吧!我沒(méi)多想馬上快跑,那個(gè)男子也跟著我跑,現(xiàn)在我更加更加相信他是壞人了。沒(méi)跑多久就被那個(gè)男子給趕上了,我急的像熱水里的螞蟻,心想不只10元錢(qián)飛了,自己恐怕命也沒(méi)了!就在我快絕望的`同時(shí),那個(gè)男子將手中的10元錢(qián)遞我手中說(shuō):“小朋友,這是不是你的10元錢(qián)呀?這是我在路上撿到了10元錢(qián)。”我恍然大悟原來(lái)這個(gè)陌生人是來(lái)還我錢(qián)的。我真后悔,早知道他是還錢(qián)的我就不用跑了,我真是又笨又后悔,我不好意思極了,連聲說(shuō)了:“謝謝,謝謝!”小朋友們干什么事都要冷靜不要慌張。

    陌生人作文 篇5

      星期六早上,爸爸媽媽要出門(mén),讓我一個(gè)人呆在家里,他們擔(dān)心地對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽要出門(mén)辦點(diǎn)事情,如果有陌生人來(lái)敲門(mén),千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)哦!”我信心十足地對(duì)他們說(shuō):“放心吧,我長(zhǎng)大了,我會(huì)保護(hù)好自己的,你們也就出去一會(huì),就放心好了。”聽(tīng)了我的.這句話,爸爸媽媽心里懸著的那塊石頭也落下了。

      爸爸媽媽走了,房間里一下顯得格外安靜,我在房間畫(huà)畫(huà)。突然,門(mén)外傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。

      我來(lái)到門(mén)邊緊張地問(wèn):“誰(shuí)啊?”有位叔叔笑呵呵地說(shuō):“我是你爸爸的朋友,找你爸爸有點(diǎn)事,小朋友幫叔叔開(kāi)下門(mén),好嗎?”我有點(diǎn)不知所措,開(kāi)還是不開(kāi),對(duì)了!我還是先看看這是誰(shuí)吧,爸爸的朋友大都我是認(rèn)識(shí)的。于是我拿來(lái)一張小板凳,站了上去,從貓眼看到了一位不認(rèn)識(shí)的叔叔,我靜思默想:我該怎么辦呢?忽然我靈機(jī)一動(dòng),試著喊了一聲:“爸爸,您的朋友找您,您快來(lái)開(kāi)門(mén)吧!”說(shuō)完之后,我再?gòu)呢堁垡豢矗龊跻饬系氖悄俏皇迨逡呀?jīng)灰溜溜地逃走了,真是虛驚一場(chǎng)。

      小朋友們要是有陌生人來(lái)敲門(mén),你可千萬(wàn)要鎮(zhèn)定別亂開(kāi)門(mén),否則就可能造成生命危險(xiǎn)哦!

    陌生人作文 篇6

      我的生活中充滿了愛(ài):爺爺奶奶的愛(ài)、爸爸媽媽的愛(ài)、同學(xué)老師的愛(ài)……盡管愛(ài)有不同的表達(dá)方式,但無(wú)論哪一種愛(ài),都能滋養(yǎng)著我,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)……

      有一次,我剛上完舞蹈課,準(zhǔn)備乘車(chē)回家。沒(méi)想到,原本晴朗的天空中去飄起了雨滴。我并沒(méi)在意,繼續(xù)連蹦帶跳地走向科技館站。“滴滴答答”雨點(diǎn)兒越來(lái)越密了,沒(méi)帶傘的我只得躲進(jìn)了路邊的超市。心里盤(pán)算著,“雨快點(diǎn)兒停吧,我回家還有好多事情呢!”

      我望望天空,看雨點(diǎn)兒小了一些,便沖了出去。一陣陣涼風(fēng),吹著雨滴,打在我的衣服上,我不禁一個(gè)哆嗦——冷到了心窩窩里。身邊的行人,匆匆而過(guò),仿佛根本沒(méi)有看見(jiàn)我。我在人群中悻悻地小步跑著,心想自己快成“落湯雞”了。這時(shí),一位小姐姐追上我,喊道:“小妹妹,你沒(méi)帶傘吧?我送你一段路吧?”我抬頭一看,她扎著兩個(gè)小辮子,臉上露著甜甜的'微笑。我冰冷的身體里,頓時(shí)涌入一股暖流。“謝謝你!”說(shuō)著話兒,一只花傘已經(jīng)遮住了我的頭頂。她的傘其實(shí)并不大,容不下兩個(gè)人,但是她緊緊挽著我的胳膊,把傘偏向我這一邊。

      去地鐵站的路并不很長(zhǎng),小姐姐一直護(hù)送著我走進(jìn)地下通道,才微微笑著離開(kāi)。我看見(jiàn)她的肩膀已經(jīng)被淋濕了,忍不住說(shuō)“謝謝你!再見(jiàn)啦!”小姐姐回頭向我擺了擺手,走遠(yuǎn)了。

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作,一句問(wèn)候,或是一個(gè)微笑……就讓被關(guān)愛(ài)的人感動(dòng)不已。讓我們多付出一份關(guān)愛(ài),這樣世界就會(huì)變得更加溫暖,更加美麗!

    陌生人作文 篇7

      在這個(gè)地球上有著70多億的人口,但每個(gè)人所認(rèn)識(shí)的只有100個(gè)人,1000個(gè)人,甚至10000個(gè)人,其他的都屬于陌生人,我們不得不與陌生人打交道。

      對(duì)待他們你又以怎樣的態(tài)度面對(duì)呢?在我如今的記憶中,和如今的每一位朋友見(jiàn)到的第一面都是笑著的。

      我如今最敬愛(ài)的小學(xué)老師和我初次見(jiàn)面時(shí)是在名義上的新生素質(zhì)測(cè)試,她沒(méi)有什么出彩的地方,只是在那三位老師中只是很簡(jiǎn)單的一個(gè)但是只有她在看到我的時(shí)候?qū)ξ倚α艘幌隆V两裎胰匀粺o(wú)法用文字來(lái)描述那種美妙的感覺(jué)。

      那一彎淺淺的微笑帶著說(shuō)不出的善意。沒(méi)有人知道在那樣一個(gè)時(shí)刻,對(duì)一個(gè)小男孩來(lái)說(shuō),一個(gè)微笑意味著什么。這種在倉(cāng)皇間,無(wú)助時(shí)突如其來(lái)的.微笑,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,更帶給我力量與勇氣。

      我很快便鎮(zhèn)定下來(lái),不再慌張。

      我至今也不知道為什么那是的一個(gè)微笑會(huì)給我留下這么多影響。我如今初中的英語(yǔ)老師告訴我外國(guó)人最長(zhǎng)說(shuō)的一句英語(yǔ)是“Thankyou.”。這給我?guī)?lái)的是震撼。這不僅僅是一句話,更是一種與人為善的品質(zhì)。我試圖在腦海中想象外國(guó)友人在說(shuō)這句話是的表情,這是基于多年的傳承上的。他們永遠(yuǎn)對(duì)這個(gè)世界充滿好感。

      他們敢于在這個(gè)世界面前微笑,我知道這是需要勇氣的。至少我沒(méi)有這個(gè)勇氣。

      我算是明白了,給陌生人一個(gè)善意的微笑是對(duì)別人的尊敬,也是對(duì)自己的認(rèn)可。

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