父愛母愛作文

時(shí)間：2023-05-15 14:56:14 母愛我要投稿

【實(shí)用】父愛母愛作文合集五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的父愛母愛作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】父愛母愛作文合集五篇

父愛母愛作文篇1

　　夏季當(dāng)值，洪水滔天，這使我想起了那個(gè)故事。

　　我生活在一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村，這里之所以貧窮就是因?yàn)榈貏?shì)不好，每年都遭遇洪澇天災(zāi)。三年前的那場(chǎng)特大洪澇災(zāi)難，幾乎斷送了我的生命。連日的傾盆大雨，使河水暴漲，堤圍崩塌，瞬間吞噬了整個(gè)村落。幸好我和親人在洪水來臨前，早早就往高處逃命。眼看周圍的一切都淹于洪水中，我才知道生命的渺小。

　　次日，洪水倍加高漲，我和家人被搶險(xiǎn)解放軍發(fā)現(xiàn)了，于是坐上了救生橡皮艇離開。我看著周圍都是伸手就能摸到的樹尾和屋頂。心依然驚慌。忽然，不遠(yuǎn)處傳來了小孩子的哭聲，搶險(xiǎn)人員馬上緊張起來，只見不遠(yuǎn)處一棵樹的樹梢上竟然綁著一個(gè)男孩，身體正不停地?fù)u晃著，隨時(shí)有掉到水里的危險(xiǎn)，看得每個(gè)人都心生余悸。

　　搶險(xiǎn)人員十分小心地將男孩快速救下來，那男孩只有三歲左右，身體已經(jīng)凍得像冰一般僵冷，大家都紛紛脫下大衣把男孩包得緊緊的。大家都為男孩能保存性命而振奮，然而那男孩卻用盡全力手抓那樹的尾部不放，哭著不愿離開，這讓眾人感到很驚訝。之后男孩指著那棵樹哭著說："叔叔，我不能走，我的爸爸媽媽還在樹下捉魚，他們叫我要安靜等著，還叫我千萬不能離開！"眾人聽了，全都流出了眼淚，誰都不愿去想象那悲慘的一幕。我聽了，也激動(dòng)得嘴唇發(fā)抖，從未試過因感動(dòng)而流下這么冰冷的淚，便說出了一生中最大的謊言："傻孩子，你父母為了給你捉好吃的魚。去了很遠(yuǎn)的.地方，讓我們先回家等他們！"男孩相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于松開了手，跟著我們離去。

　　幾天后，洪水終于退了。人們忙于收拾廢墟，重建家園，為未來打算一番。忽然，村里的送信人張伯大呼起來，眾人立刻往張伯那里跑過去，大家都停在一棵高但不粗的樹下，那就是那天救下男孩的"大"樹。頓時(shí)，所有的人都不敢相信自己的眼睛。也沒有人會(huì)想到那是如此小的一棵樹，在場(chǎng)的人全都無聲地流著淚。因?yàn)闃渖弦簧弦幌陆壷鴥蓚€(gè)人，一個(gè)是弦子的父親，另一個(gè)是孩子的母親。

　　那天他們一家三口逃亡時(shí)，洪水突然趕到，他們被急流沖到一棵樹下，于是夫妻倆就把孩子綁在樹梢上，但害怕樹身幼小，擔(dān)心那抵擋不了洪水的沖擊，孩子會(huì)被水沖走而喪命。夫妻倆便想出了一個(gè)辦法，就是爬到洪水旱就淹沒的樹下，把自己的身體捆綁在樹上以加強(qiáng)樹干的硬度，但又擔(dān)心孩子因不見父母而慌張掙扎，弄斷樹尾，于是他們就給孩子編了一個(gè)驚天動(dòng)地的捉魚計(jì)劃。

　　正當(dāng)人們想松解繩結(jié)取下那對(duì)年輕夫妻時(shí)，眾人不約而同地跪了下來，因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)他們身上的繩結(jié)其實(shí)早就被洪水沖開了。那么，是什么黏合劑能把他們牢牢地死粘在樹上，最終保護(hù)了那棵小樹。保護(hù)了男孩呢？那就是世界上最強(qiáng)的黏合劑--父愛和母愛！

父愛母愛作文篇2

　　放學(xué)了，雨還沒有停。我只好站在走廊里，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家去了，我心里煩起來。她身上都淋濕了，可那件毛衣卻是干的，我心里不安起來。穿好毛衣，媽媽摟著我走進(jìn)暴雨中。一路上，媽媽把傘都打在我這一邊她淋著雨，卻像沒事一樣。

　　全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的'勁兒。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅地堅(jiān)持。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼亮。每每茶余飯后，她便把我們集中在一起，詢問學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，特別開心，溫柔地表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就輕言細(xì)語地諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

　　鐵匠懷著無限的愧疚和情愛，伸出粗壯的胳膊將兒子抱在懷里說：“爸爸不好！爸爸對(duì)不起你！”說著，他猛力地把潘克希抱了起來。他那骯臟的胡子和臉，緊緊地貼著兒子光溜溜的臉蛋兒。潘克希哽咽地哭起來了，他胸前那枚獎(jiǎng)?wù)拢纱钤阼F匠健壯的肩膀上。迎著燦爛的陽光，獎(jiǎng)?wù)嘛@得無比輝煌。

父愛母愛作文篇3

　　母愛是一生相伴的盈盈笑語；母愛是漂泊天涯的縷縷思念；母愛是兒女病榻前的'關(guān)切焦灼；母愛是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼；而我們卻往往將它拒之于千里之外，獨(dú)斷的將母親和我之間按上一扇窗。

　　不知從何時(shí)起，我覺得母親絮叨，從不認(rèn)為那就是愛；不知從何時(shí)起，我想像小鳥一樣掙脫，獨(dú)自去天空翱翔，但卻不知沒有母愛的呵護(hù)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。

父愛母愛作文篇4

　　小時(shí)候，我最喜歡吃媽媽做的蛋羹。加了牛奶之后更為鮮嫩，像是奶油色的果凍。新鮮出爐的蛋羹，口感最好，吃到碗底，會(huì)有幾根蔥葉。在每一次加班的.時(shí)候，就可以吃到帶著溫度的蛋羹。用湯匙輕輕地把蛋羹放在嘴邊，一股特殊的香味瞬間彌漫開來。我知道，那種味道里夾著媽媽的愛。在我眼里，任何山珍海味也比不過那碗蛋羹。弱水三千，我只取一瓢，蛋羹的味道會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

　　母愛在蛋羹中，母愛已經(jīng)轉(zhuǎn)化成蛋羹，融入了我的生命。

　　愛在題海中

　　父親緊鎖著眉頭，我左手拿著奧數(shù)題，又手拿著水筆，面對(duì)著擦得可以反光的白板，白板像一面明鏡，透過它我看到一個(gè)目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷，一副束手無策的樣子。“你再好好想一想，看兩者之間有什么聯(lián)系。”經(jīng)父親這么一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，恍然大悟。手拿水筆，在白板上字像水一樣，從筆尖流了出來。沒過一會(huì)兒，白板就被齊刷刷的數(shù)字和等式所占滿。我將手中的水筆轉(zhuǎn)交給父親。父親長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，緊鎖的眉頭舒展了。時(shí)間如流水一般，白板上擦擦寫寫……

　　父愛在題海中，一道式子，一道方程，一筆一劃盡顯父親深沉的愛。

父愛母愛作文篇5

　　小時(shí)候，我對(duì)父愛就有種崇高的膜拜，爸爸他那寬大的肩胸總能將我包住，有時(shí)我就在想：父愛是什么？每天只聽老師講母愛，難道父愛就不重要了嗎？

　　有一次，我在街上走著，忽只聽一聲刺耳的雷聲，便下起了瓢潑大雨來，我將事先預(yù)備好的傘撐起，呆呆地望著那些沒有帶傘的低年級(jí)弟弟妹妹，只見一個(gè)高大的叔叔走到他們后面，為他們撐起傘，那個(gè)妹妹只一把抱住那個(gè)叔叔，撒嬌地喊道：“爸爸~”只見那位父親嘴角邊淡淡一笑，并沒有對(duì)他的女兒說什么話，只是輕輕撫摸著她的頭而已……我望著那對(duì)離去的父女，嘴邊不知說什么，只是突然想起了我自己的爸爸……

　　我趴在桌子上想：父愛到底是什么？我不斷重復(fù)問自己同一個(gè)問題，但始終沒有得到答案，但也是因?yàn)槟且患撅L(fēng)雨，才讓我深深體會(huì)到父愛是什么……

　　那天上午本是陽光明媚，可下午卻讓人感到措手不及，那一天放學(xué)，我眼巴巴地望著他人有傘走過我身旁，卻為自己的疏忽而失落，“唉，今天可真不是一個(gè)好日子，媽媽去出差了，爸爸又在開會(huì)，唉……”同學(xué)都被他們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了，只有我一人孤零零地站在屋檐下等待雨停，可時(shí)間過得越久，雨卻沒有知返的意思——反而越下越大，眼看天快黑了，我著急地急跺腳，心想：唉，算了，還是‘沖出重圍’吧”我剛準(zhǔn)備踏出第一步，只聽前方有個(gè)模糊的身影向我奔來，只見越來越近，我睜大雙眼一看，啊！是我可敬可愛的爸爸，可他的手里，怎……沒帶傘呢？“來，女兒，躲到爸爸衣下，因走得匆忙，傘忘帶了……”我的淚水頓時(shí)模糊了我的'雙眼，“爸爸……”我輕輕地說道，喉嚨被哽咽了，說不出話來了，我躲在爸爸的衣下，帶我回到了家。

　　我回到了家，望著爸爸那雙充滿愛的眼睛，我終于知道父愛是什么？父愛是多么偉大，父愛是一座高大雄偉的山，我則是山上那個(gè)靠山生活的人，我離不開它，父愛可能每個(gè)人都會(huì)擁有，可又有多少人能懂其中蘊(yùn)含的愛呢？感悟父愛，是人生不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們每天對(duì)自己的父親說一聲：“爸爸，我愛您！”

　　六年級(jí):張佳慧

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