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    我的目標(biāo)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-13 19:07:14 目標(biāo) 我要投稿

    我的目標(biāo)五年級(jí)作文(通用39篇)

      曾有人說(shuō)過(guò):“生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)奮斗。”選擇一個(gè)人生的目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)慢慢地耕耘,我相信,成功已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。下面是我的目標(biāo)作文,歡迎閱讀!

    我的目標(biāo)五年級(jí)作文(通用39篇)

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

      首先,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎?

      完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè),這樣對(duì)我們的.學(xué)習(xí)有很大的益處。

      其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

      這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇2

      每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo),都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,當(dāng)然我也不例外。

      面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上湖景中學(xué)。

      小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)。長(zhǎng)大后,才知道那是育才試驗(yàn)中學(xué)。

      五年級(jí)下學(xué)期,我的英語(yǔ)從非常的好變成非常的差,九十五分一下已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jī)當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆。”只要努力,一切皆有可能!此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我卷面基礎(chǔ)題扣得分?jǐn)?shù)最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本練習(xí)冊(cè),沒(méi)事的時(shí)候就做一做。

      我的.數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)!

      不努力就不會(huì)成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦。”

      我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇3

      我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!

      現(xiàn)在已是六年級(jí)最后一學(xué)期的我,即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!

      在此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的`緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習(xí),各門(mén)功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jī),升入理想的初中!這樣,我才能離我的目標(biāo)越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

      再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

      要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人。”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí)。

      我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會(huì)得到回報(bào),才會(huì)成功!我相信,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇4

      每一個(gè)人都有目標(biāo),有的人的目標(biāo)近在咫尺,而有的人的目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯。比如說(shuō):有的人長(zhǎng)大想當(dāng)全球屈一指富豪,有的長(zhǎng)大想當(dāng)畫(huà)家,有的人長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家……而我長(zhǎng)大想成為一名醫(yī)生。

      常常會(huì)有人問(wèn)我,我為什么要想成為一名醫(yī)生,醫(yī)生又忙又累。原來(lái)我會(huì)回答他們,因?yàn)楹猛鎲h。其實(shí)這并不是我想成為一名醫(yī)生的真正原因,而真正的原因是:我沒(méi)一次到醫(yī)院看病,看到醫(yī)院里的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子,也包括我在內(nèi)。那是我的心中就會(huì)默默地想:我長(zhǎng)大后一定要成為一名醫(yī)生。就算不能救死扶傷,能幫人類解除病痛,我也是很快樂(lè)的。還有一個(gè)原因是:有一次我在電視上看到正就讀于北京醫(yī)術(shù)學(xué)院的學(xué)員時(shí),我非常羨慕他們、崇拜他們,這使我越來(lái)越想成為一名白衣天使。還有的人還會(huì)勸我說(shuō):考醫(yī)學(xué)院是非常難考的,叫我放棄這個(gè)目標(biāo)。而我卻堅(jiān)定地告訴他們:世上無(wú)難事,只怕有心人。我要做那個(gè)有心人,沒(méi)有什么事會(huì)難倒我。

      也許,我選擇的這條路很艱難、很辛苦,但我會(huì)用我的'一切努力走完我選擇的這一條路。從今天起,從從現(xiàn)在,我要心中懷著遠(yuǎn)大的理想,然后做好每一天該做的事,把每一天該做的每一件事盡力做到最好,一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲蚁嘈懦晒χ卦E,在始終不變其目的。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇5

      目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)就不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

      美國(guó)人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩。可一會(huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn),阿姆斯特朗在院子里蹦的滿頭大汗,他的母親問(wèn)他在干什么,他脫口而出的話成就了他的人生目標(biāo),也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō):“媽媽,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去。”阿姆斯特朗就真的'登上了月球。他的志向在有的人看來(lái)是想都不敢想的。

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀,只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó),他就成了中國(guó)第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事業(yè)。

      可見(jiàn),多少位名人,那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢?從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨,這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱哪繕?biāo),才會(huì)成就現(xiàn)在的他們。

      人若無(wú)目標(biāo)終生就忽忽如狂,走到哪算哪,那么他就是死亡的第一個(gè)目標(biāo)。動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo),它在食物的爭(zhēng)奪中就會(huì)成為獵物。

      在當(dāng)今,社會(huì)發(fā)展日新月異,人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。所以,我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功,目標(biāo)就是得到成功的唯一途徑,目標(biāo)就是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標(biāo),那人類依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代,世界就不會(huì)發(fā)展。也許人類早已經(jīng)滅亡了。

      目標(biāo)可以決定你的未來(lái);目標(biāo)可以決定你人生的成敗;目標(biāo)可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇6

      上學(xué)期期末考。本因該最好的語(yǔ)文,卻退居老三。哎!之后回到家中,想都不用想。又一次免費(fèi)的家教課,即將開(kāi)課。哼!上學(xué)期雖然沒(méi)考好但今年我就不信邪,必須要然語(yǔ)文重振當(dāng)年的威風(fēng)!

      你問(wèn)我數(shù)學(xué)咋樣唉!別提了。上學(xué)期要不是數(shù)學(xué)沒(méi)考到80分以上,并且還是四門(mén)科中最差的一科。我的家教課是能夠取消的.。可是還好今年數(shù)學(xué)我有救了!為啥應(yīng)為今年數(shù)學(xué)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。并且學(xué)樂(lè)王國(guó)里的張教師也會(huì)幫我的。今年數(shù)學(xué)我有救了。耶!

      嘻嘻!總算說(shuō)到考好了的。那就從英語(yǔ)開(kāi)始吧!上學(xué)期英語(yǔ)雖然沒(méi)考90多分,但我超過(guò)了80分,這一點(diǎn)是值得我自夸的,哈哈!可是也值得可惜。第一沒(méi)考85分以上。第二不是最好的一門(mén)科。雖然上學(xué)期英語(yǔ)的確考好了,但并不表示能一向好下去。所以我還需要努力,畢竟這學(xué)期英語(yǔ)不簡(jiǎn)單呀!

      你必須明白了考得最好的是哪位“美女”吧!對(duì)了,就是她——科學(xué)。其實(shí)科學(xué)對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)比背誦一本書(shū)都難。你看我這么不懂科學(xué),可能會(huì)有疑問(wèn):“不是說(shuō)科學(xué)不好嗎怎們能在四門(mén)科中考第一呢”當(dāng)然這和平時(shí)的努力是離不開(kāi)關(guān)系的。應(yīng)為每學(xué)期科學(xué)都考的很不夢(mèng)想,所以上學(xué)期我很努力在做。所以總算取得了十分夢(mèng)想的成績(jī)——88分。這學(xué)期我要跟努力才行。

      語(yǔ)數(shù)英科要好其他科目也不能落下,加油,加油,加——油!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇7

      在我的家附近,我有一個(gè)對(duì)我十分好朋友。他學(xué)習(xí)不僅十分得好,而且非常樂(lè)于助人。幫了他家人不少忙呢!下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于,他樂(lè)于助人或者學(xué)習(xí)好的事情。

      記得有一天,我在他家玩的時(shí)候,看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后,天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久,再看看他頭上滿頭大汗,就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞,他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。

      記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,我們的老師讓我們畫(huà)幾何圖形,但是我沒(méi)有帶鉛筆,又沒(méi)有帶尺子,心里想怎么辦?會(huì)玩的人越來(lái)越多,可是我還沒(méi)畫(huà)完,我害怕老師會(huì)下來(lái)檢查,果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的東西借給了我,然后我就很快的畫(huà)完了。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。

      還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結(jié)果我考了85分,他考了93分,比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍,還把生字全部抄了幾遍,但是發(fā)下來(lái)的卷子考了91分,他這次他考了96分,比我高。最后又考了一次,我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分,還是比我高。看來(lái)我永遠(yuǎn)也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)好的原因。

      上面就是我要學(xué)習(xí)他的原因,他就是我的`目標(biāo),我以后要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)努力和樂(lè)于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè)于助人,這才是他發(fā)生的幾件事,他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎?

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇8

      后天就要考試了,今天我要定下目標(biāo)。

      我現(xiàn)在的成績(jī),忽上忽下,成績(jī)很不穩(wěn)定,一不防備就會(huì)被超過(guò),所以我一定穩(wěn)定成績(jī),我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí),光不聽(tīng)老師講話,光干自己的事,直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己,如果自己仔細(xì)的話就能考滿分,如果不仔細(xì)的話,什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我們倆實(shí)力差的太懸殊了,他就不能和我比,我發(fā)現(xiàn)只有我和強(qiáng)勁的對(duì)手才行,這次我要超過(guò)的是馬俊濤,我經(jīng)常觀察他的舉動(dòng),他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一樣馬虎,更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內(nèi)不遵守規(guī)矩,他卻很老實(shí),老師曾經(jīng)說(shuō):“我們?cè)撏娴臅r(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),”馬俊濤就是這樣的人,雖然如此,但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人,但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的,如果這樣的.話,那我就因該想辦法。我的辦法是:上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,要養(yǎng)成記東西的好習(xí)慣,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎,要寫(xiě)好還要寫(xiě)對(duì),不會(huì)的要問(wèn)老師,不能憋在嘴里,要養(yǎng)成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項(xiàng)那就“萬(wàn)事俱備,只欠考試”了。

      我這次要達(dá)到我們班前十五名里,數(shù)學(xué)我要超過(guò)115分以上,不能低于110分以下;奧數(shù)不能低于45分,英語(yǔ)不能低于100分,只有這樣,我才能顯示出自己的真實(shí)水平。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇9

      目標(biāo),那是一個(gè)多么閃耀又多么讓人期望的字眼。目標(biāo)是人生旅途前進(jìn)的目標(biāo),是一盞永遠(yuǎn)不滅的明燈。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),就有了奮斗的目標(biāo)。人們的目標(biāo)豐富多彩,醫(yī)生、科學(xué)家,教師……而我想當(dāng)一名作家。

      有人會(huì)問(wèn)我為什么要當(dāng)作家呢?其實(shí)從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡魯迅先生的文章,同樣我也敬佩他的精神。他是中國(guó)史上白話小說(shuō)的“開(kāi)山鼻祖”。他的文章主要寫(xiě)的都是當(dāng)時(shí)中國(guó)黑暗社會(huì)的罪惡。他以筆代戈,用筆尖來(lái)戰(zhàn)斗,被譽(yù)為“民族魂”,他的事跡讓我感動(dòng),于是我便萌生了一個(gè)當(dāng)作家的念頭。

      當(dāng)然,想當(dāng)作家的原因不止這一個(gè),還有,從小我就喜歡語(yǔ)文,學(xué)習(xí)的每一篇文章,都讓我很感興趣。那一個(gè)個(gè)在書(shū)本上跳躍的文字,像活潑的小精靈一樣。我還喜歡收集一些詞語(yǔ),句子,文段,把它們巧妙的組在一起或許就是一篇佳作,這是多么奇妙的一件事啊——這也是我想當(dāng)作家的另一個(gè)原因。作家,也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職務(wù)。要想成為一個(gè)作家,我認(rèn)為首先要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。勇躍參加班級(jí)組織的'各種活動(dòng),因?yàn)閷?xiě)文章要有真情實(shí)感,逼真的環(huán)境描寫(xiě)使人有身臨其境的感覺(jué)。所以要多實(shí)踐,去寫(xiě)聽(tīng)到的,看到的,想到的,這樣才能寫(xiě)出別具一格的文章。此外,還要擴(kuò)展課外閱讀,多讀一些書(shū)籍,這也能有效地幫助寫(xiě)作。

      目標(biāo)之路,布滿荊棘,充滿困難,但我決不會(huì)放棄,我要學(xué)著把這些所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,這些“不確定”當(dāng)作這一路走來(lái)的成長(zhǎng)見(jiàn)證。作家夢(mèng),等著我來(lái)實(shí)現(xiàn)吧!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇10

      目標(biāo)是什么?在我看來(lái),目標(biāo)是一個(gè)人一生為之奮斗的目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標(biāo)是成為一名作家。

      當(dāng)看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí),我總是渴望自己也能像那些作家一樣,用手中的筆流寫(xiě)下微小的文字,編織成一件件扣人心弦的故事;當(dāng)看到一篇篇描寫(xiě)壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí),我又是那么渴望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖衷佻F(xiàn)出來(lái);當(dāng)讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí),我的心也為之牽掛、追隨。

      作家就像神秘的魔法師,用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的`故事,一個(gè)個(gè)深刻的道理,一曲曲優(yōu)美的音樂(lè),一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠(yuǎn)不知道下一秒他又會(huì)變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無(wú)聲“畫(huà)卷”。

      期盼有一天,我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂(lè)和智慧的啟迪。

      成為一名作家——這個(gè)目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的我而言,可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但,同樣,它也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)橛心繕?biāo)為伴,我讀了許多課外名著和無(wú)數(shù)蘊(yùn)含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細(xì)膩的筆觸,是多么具有感染力,因此,我逐漸明白:要想成為作家,要有豐富的想象力、觀察力,在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用多種寫(xiě)作手法形成文章。

      我的目標(biāo),千里之行。我將用心感受身邊的美好事物,多積累精彩句段和優(yōu)美文章,活學(xué)活用,在課余時(shí)間繼續(xù)讀好書(shū),學(xué)習(xí)名家的寫(xiě)作手法,體會(huì)情感思想的表達(dá)。

      我相信,只要肯付出,堅(jiān)持下去,抓住前行的動(dòng)力,我的目標(biāo)一定能夠成為現(xiàn)實(shí)!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇11

      我是一條清澈見(jiàn)底的小溪。冬去春來(lái),我搖了搖被冰封住的身子,伸了個(gè)懶腰,剛想去找小蝴蝶玩,突然聽(tīng)到大海媽媽在遠(yuǎn)方呼喚我:“兒子,快回來(lái)吧!你的.朋友小河來(lái)找你玩了!”

      “哦,我就來(lái)!”我高興地答應(yīng)著,哼著小曲往媽媽那里跑。

      剛走幾步路,我就來(lái)到了一個(gè)干旱的地區(qū),這里已經(jīng)六個(gè)月沒(méi)下雨了,地表都干裂了,樹(shù)木也干枯了。我請(qǐng)來(lái)了一只小鼴鼠,讓它在地下打洞挖道,來(lái)澆灌樹(shù)木,它爽快地答應(yīng)了。

      洞打通了,地道也挖好了,我從洞里鉆了過(guò)去,順著地道澆灌樹(shù)木。我出來(lái)后,看到身后已經(jīng)幾乎成為了森林,便滿意地離開(kāi)了。

      因?yàn)閯偛庞盟啵业纳眢w已經(jīng)快要消失了。幸好晚上下了一場(chǎng)大雨,把我失去的水又彌補(bǔ)了回來(lái)。

      第二天早上,我又起身向著目標(biāo)前進(jìn)了。“哎喲,痛死了!”我尖叫起來(lái),回頭一看,天!我那清澈的身體里全是“毒素”!我連忙向前奔跑,終于到了“醫(yī)院”——污水凈化廠。從另一邊出來(lái)后,我又容光煥發(fā)了!

      跑了一天,可把我累壞了!剛好,前面有一個(gè)池塘,我跑了過(guò)去,與柳樹(shù)玩了一會(huì)兒。晚上,我美美地睡了一覺(jué)。

      第二天中午,我終于醒了,看了一眼手表,十一點(diǎn)!我連忙往大海狂奔······

      半個(gè)月過(guò)去了,我?guī)椭藷o(wú)數(shù)人,克服了重重困難,終于回到了媽媽身邊,快樂(lè)地生活著。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇12

      談起理想,大家心目中都有遠(yuǎn)大的理想。一位哲人說(shuō)過(guò):“生活的理想是為了理想的生活”。有的人想當(dāng)科學(xué)家,為人類社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn);有人想當(dāng)醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù)解除病人的痛苦;有人想當(dāng)律師,為貧困的人們討回公道;有人想當(dāng)警察,保衛(wèi)大家的安全……

      我當(dāng)然也有遠(yuǎn)大的理想,就是做一名像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的數(shù)學(xué)家,但我知道“千里之行,始于足下”,先要實(shí)現(xiàn)目前最重要的目標(biāo):考上好初中,這是將來(lái)實(shí)現(xiàn)各種遠(yuǎn)大理想的第一步,這也是我現(xiàn)在的理想和目標(biāo)。

      我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想付出了很多努力:這學(xué)期末幾乎每周四下午一放學(xué)就要到培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)(因?yàn)槲易罱瞧诹⑿瞧谌战?jīng)常參加各個(gè)中學(xué)的考試或競(jìng)賽會(huì)拉下課)。每周五晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)學(xué)奧數(shù),周六周日還要上課。為了華杯賽,我報(bào)了3天的集訓(xùn)(都在周末),到耀華學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候我感覺(jué)到了壓力。一上午要聽(tīng)課還要做5、6張卷子,加上考試卷就有7、8張,幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。

      每當(dāng)看到樓下很多同學(xué)在打籃球、羽毛球,開(kāi)心的玩耍時(shí),我卻要去上課,心里真的有點(diǎn)不是滋味,但是媽媽說(shuō):“世上沒(méi)有人不付出努力就成功的,今天的'辛苦是為了將來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。”想想也挺有道理的。

      雖然我很累,但我相信一分耕耘一分收獲。我的各種獎(jiǎng)狀就是例子。比我聰明、比我勤奮的人很多,能不能考上重點(diǎn)初中還很懸,不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力的,為了實(shí)現(xiàn)我最終的遠(yuǎn)大理想。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇13

      其實(shí)我想寫(xiě)的是:知道自己想要什么。

      用這樣一句話做標(biāo)題,好像有點(diǎn)怪怪的。

      想了一會(huì),我選擇了“目標(biāo)”這個(gè)詞。

      之所以要寫(xiě)這個(gè)主題,是因?yàn)閯偛盼覐南词珠g出來(lái),用左手按下角落里的開(kāi)關(guān),腦子里突然想通了一個(gè)道理。關(guān)于自己:曾經(jīng)拿著一張生活的好牌,比身邊很多同學(xué)朋友都要好,甚至是他們崇拜或者尊敬的對(duì)象。然而久而久之,我的底牌不利,我站著不動(dòng),我自以為是,指點(diǎn)江山。

      就是在關(guān)燈的那一刻,我突然明白了為什么:因?yàn)椴恢雷约合胍裁矗詻](méi)有目標(biāo)!

      他們中的許多人以前來(lái)自貧困家庭。為了過(guò)上更豐富的生活,他們知道自己想要什么,或者用學(xué)到的技能,或者接受高等教育,積累人脈。總之目標(biāo)都這么明確。

      從小就躺在蜜罐里,不亂花錢(qián)。想吃,想喝,想買,基本上只要不奢侈就能滿足。

      我只想躲在父母的`保護(hù)下。我不想長(zhǎng)大。

      但是時(shí)間的車輪在滾動(dòng),灰塵弄臟了父母的頭發(fā),把我推到了責(zé)任的位置,我才漸漸明白我需要做什么,我應(yīng)該有目標(biāo)。

      時(shí)間上偷懶太久了,目標(biāo)也逐漸清晰。我知道自己要走的方向,應(yīng)該走的步伐,但是會(huì)有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦。但我知道一切都需要平衡。現(xiàn)在累了很容易積累。所以,如果以后不想太累,現(xiàn)在就要更加努力!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇14

      目標(biāo),是航海中的燈塔,幫助你找到成功的方向;目標(biāo),是遠(yuǎn)方的高山用自己的毅力攀登,你一定會(huì)收獲勝利的果實(shí);目標(biāo),是彎彎曲曲的小路上的指向標(biāo),按照它所指的方向,你就一定會(huì)抵達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。

      那是一次市里舉行的美術(shù)比賽,那時(shí)我在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí),老師告訴我后,我非常高興,回到家里我拿出一本繪畫(huà)書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。我把它帶到美術(shù)班,老師幫我選好。我便認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。每天,我坐在桌邊認(rèn)真地練習(xí),爸爸又幫我買好顏料,又不厭其煩地指導(dǎo)我,有時(shí)還幫我填上一兩筆,離比賽的日子越來(lái)越近了,我有些緊張,一想到父母和老師的期望,我的心中燃起希望。因?yàn)槲覉?jiān)信有多少付出,就有多少回報(bào)。后來(lái)我開(kāi)始厭倦這樣的生活,心想:每天這樣刻苦的練習(xí)難道不是臨陣磨槍嗎?我如果每天都這樣刻苦的磨練自己就一定會(huì)取得成功!我又一次找回我心中的目標(biāo),帶著這堅(jiān)定的目標(biāo),沖向終點(diǎn),滿懷希望的'將自己的作品交了,心中陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬。果然,功夫不負(fù)有心人,我在這次保護(hù)環(huán)境繪畫(huà)比賽中獲得二等獎(jiǎng),雖然沒(méi)有的第一,可是我向著自己的目標(biāo)努力了。我相信有了我心中的目標(biāo),我一定會(huì)贏得更高的榮譽(yù)。

      這件事使我明白了一個(gè)道理:雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。只要我的心中永遠(yuǎn)藏著這個(gè)目標(biāo),我知道有了它我一定會(huì)翻越所有困難的高山,走向成功!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇15

      這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間真的過(guò)的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺(jué)像昨天一樣,現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯(cuò)事,不敢承認(rèn),摔倒了,只會(huì)哭,現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),做錯(cuò)事,我們必須改正,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“做錯(cuò)事,必須勇于承認(rèn),才是好孩子!"時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,所以我們必須要有目標(biāo)!

      馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書(shū),多做課外練習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,面對(duì)數(shù)學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差,所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師,能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn),多寫(xiě)。面對(duì)英語(yǔ),我們要做重要的筆記,不能粗心,書(shū)要準(zhǔn)時(shí)背會(huì),聽(tīng)寫(xiě)要認(rèn)真的記單詞,才能學(xué)習(xí)提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn),我們必須要聽(tīng)的懂,自己會(huì)做,科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué).科學(xué)有別于真理!

      對(duì)于同學(xué),我們要友好的'相處,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒(méi)用!因?yàn)槟悴欢恼湎В覀冎g要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)幫助!

      這就是我的目標(biāo),相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇16

      腦子是空的!想的是空的!心里亦是空的!什么都是沒(méi)有的!目標(biāo)?想法?愛(ài)情?事業(yè)?一切都是未知數(shù),沒(méi)有計(jì)劃,因?yàn)橐磺凶屛襾?lái)不及想計(jì)劃!是不是很可悲呢?現(xiàn)在想寫(xiě)些什么東西都沒(méi)有了,因?yàn)槭裁矗课衣槟玖耍∥液孟笳娴暮軈捑脒@樣的生活和人生,我對(duì)什么都不感興趣,沒(méi)有什么是我想關(guān)心的,沒(méi)有什么想知道而去發(fā)掘的!很可悲么?好像是的!這輩子一直都是這么悲哀著過(guò)來(lái)的!

      呵呵……苦笑!也沒(méi)有什么辦法!我不知道現(xiàn)在的生活到底是不是我想要的,但是我回不到過(guò)去了,回不去了,我變了,過(guò)去的事情和人都變了,成長(zhǎng)是在所難免的,沒(méi)有什么可以回去的留戀!長(zhǎng)大了真的很可悲,還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,我就要不得不去面對(duì)了,使我不夠成熟!是我不夠速度!呵呵……

      一起來(lái)的人都在變,變得面目全非了,社會(huì)讓我看到了太多的陰暗面,我不知道自己能夠撐多久!還撐得下去么?這也是我一直在問(wèn)在尋找答案的問(wèn)題, 可是現(xiàn)在我還是沒(méi)有找到的,也許過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)好了,缺氧的.感覺(jué)越來(lái)越重了,自己身體上的承受力還能否堅(jiān)持下去呢?突來(lái)的心悸然我有了可能離開(kāi)的感覺(jué),這是自己身體在向自己抗議么?可能是么?我想起了“她”,一生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的她,她能看得見(jiàn)么?太久的流浪,讓我多了感謝的心思,我對(duì)身邊的事情都很感激!我謝謝我的人生,感謝自己曾經(jīng)有過(guò)的一切,現(xiàn)在的我很好, 就好像是在做夢(mèng)一樣的生命,自己想想自己應(yīng)該感謝的人、事、又很多,很多!謝謝!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇17

      暑假立刻就要過(guò)來(lái)了,新學(xué)期立刻就要來(lái)了,為了我的下一個(gè)學(xué)期有目的,有夢(mèng)想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目的。

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧!我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì)寫(xiě)的'中央容易寫(xiě)錯(cuò),大題不錯(cuò)小題錯(cuò),小題不錯(cuò)答題錯(cuò)。一看錯(cuò)誤緣由,都不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)。都是出了一些小缺點(diǎn),有時(shí)甚至抄錯(cuò)字。就是由于這些小缺點(diǎn),招致失了分。第二點(diǎn)是不仔細(xì)讀題,往年的期末考試就是這樣,由于沒(méi)有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點(diǎn)錯(cuò)誤我下學(xué)期必須要矯正,下學(xué)期更優(yōu)秀。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧!我數(shù)學(xué)學(xué)得十分好,可是只要一個(gè)缺點(diǎn),那就是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)以往隨同我多年了,每次的試卷一發(fā)上去就是一個(gè)個(gè)遺憾,要么是沒(méi)看清楚題,要么是抄錯(cuò)數(shù)。原本完全能考一百,卻總是扣那么一、兩分,為了擺脫這個(gè)缺點(diǎn),為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百,我立志下學(xué)期必須要擺脫這個(gè)壞缺點(diǎn)。

      之后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧!以前我對(duì)英語(yǔ)注重水平不高,可是立刻就要小升初了,所以英語(yǔ)我應(yīng)當(dāng)注重了,下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每一天都努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)根底,好讓英語(yǔ)不托前進(jìn)。

      最初說(shuō)說(shuō)體育錘煉吧!一到初中就會(huì)有體育考試了,我們都必需有個(gè)安康的.身體才干獲得好成果,而以我如今胖胖的身體,怎樣能夠會(huì)及格呢?所以我決議當(dāng)前多運(yùn)動(dòng),多打羽毛球,多參與體育錘煉,下學(xué)期變成一個(gè)安康聰明的人。

      這就是我下學(xué)期的目的,你下學(xué)期的目的是什么呢?

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇18

      時(shí)間如同東流水,一去不復(fù)回!稍不留神半學(xué)期的光陰便匆匆而過(guò),而今一場(chǎng)轟轟烈烈的期中考試已經(jīng)過(guò)去,可是考試成績(jī)卻并不理想,而且令人特別煩惱。

      記憶中,剛上二年級(jí)的時(shí)候,我的'成績(jī)還不錯(cuò),而在后來(lái)的學(xué)習(xí)中我的成績(jī)一直呈下降趨勢(shì),而這次考試的成績(jī)就更不如意了,這必須引起我的一番重視了。

      針對(duì)這次考試成績(jī)的分析,這次考試我的物理才考了60分,而上次考了85,可見(jiàn)物理成績(jī)退步了,今后我應(yīng)該多做些物理練習(xí)題來(lái)彌補(bǔ)、加強(qiáng)和鞏固,地理成績(jī)從初一開(kāi)始一直都能保證及格,這次才考了49分,也該引起我的足夠重視,今后我應(yīng)該多讀、多背、多識(shí)圖,來(lái)進(jìn)一步鞏固地理知識(shí),提高地理成績(jī);政治才60分,也是需要進(jìn)一步鞏固和提高的。

      針對(duì)期中考試的分析,做出期中考試后的學(xué)西策略統(tǒng)一部署:

      1,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),練習(xí)冊(cè)認(rèn)真完成;

      2,不應(yīng)付,合理安排時(shí)間,各科搭配均衡,不能出現(xiàn)偏科;

      3,早起床,多讀書(shū),吃完早餐預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),寫(xiě)單詞,午飯時(shí)間寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),下課后抓緊時(shí)間,做完別的科目的作業(yè);

      4,遵守教室、宿舍、考場(chǎng)紀(jì)律;

      5,尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、課間休息,玩耍注意安全,不打人、不罵人,語(yǔ)言文明。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇19

      暑假,我的小目標(biāo)就是要減肥成功,從體重130斤減到100斤,而現(xiàn)在已經(jīng)成功了一半。

      我現(xiàn)在體重是110多斤,身高穿上鞋一米七,凈身高一米六九。認(rèn)識(shí)我的朋友都知道,我全身的肌肉也是很豐滿的,而以前的那些肥肉已經(jīng)快被我消滅了。減肥其實(shí)并不難,減掉的也不止是肥肉,還減掉了以前那些以為減肥難的雜念。每天堅(jiān)持,這考驗(yàn)著肥肉,也考驗(yàn)著一個(gè)人的耐心。

      以前,我也知道肥胖對(duì)身體不好,對(duì)自己也不好,可還是零食停不了嘴。這就是對(duì)人的一種考驗(yàn),所以我要學(xué)會(huì)控制自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)在別人吃零食的時(shí)候運(yùn)動(dòng),在別人躺著面對(duì)手機(jī)的時(shí)候,我在球場(chǎng)上面對(duì)我的籃球,在胖瘦之間就存在著努力和堅(jiān)持。有的人甚至?xí)l(fā)出一系列焦慮的問(wèn)題,比如:減肥有什么用?或者:人活著不就是讓人享受的'嗎?是啊,減肥對(duì)于提出者解釋沒(méi)用,因?yàn)樗麄円呀?jīng)沉浸在肥胖之中了,在心理上已經(jīng)頹廢了。

      人活著也確實(shí)是要享受,可是物質(zhì)的享受也并非心理上的享受,自己瘦了后會(huì)哪哪都好,也有了收獲,讓自己懂得了要有耐心、有堅(jiān)持,一件事就肯定能圓滿完成。所以我也要為自己瘦下來(lái)感到非常的高興,為自己有一顆堅(jiān)持的心感到開(kāi)心。

      總之,目標(biāo)成功之中也還不能放棄,還要繼續(xù)加油。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇20

      每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo),都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,當(dāng)然我也不例外o

      面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校o

      小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)o長(zhǎng)大后,才知道那是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校o

      四年級(jí)的時(shí)候,我的.英語(yǔ)非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jī)當(dāng)然下滑o我現(xiàn)在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”

      只要努力,一切皆有可能!

      此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分?jǐn)?shù)最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本選,沒(méi)事的時(shí)候就看一看,另外我還準(zhǔn)備每天都寫(xiě)一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o

      我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)!

      不努力就不會(huì)成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”

      我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇21

      小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很重要的時(shí)期,因?yàn)樵诹昙?jí)學(xué)的知識(shí),是小學(xué)知識(shí)的匯總。而且六年級(jí)面臨著擇校考試,面臨著中學(xué)生活,要想上好中學(xué),就得為中學(xué)打好基礎(chǔ)。在中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,所以我得先把學(xué)習(xí)弄好。

      首先是數(shù)學(xué)。擇校考試題幾乎都是難度很高的奧數(shù),所以很多奧數(shù)不好的人便因這一項(xiàng)被踢出了校門(mén),可見(jiàn)奧數(shù)的'重要性。我的奧數(shù)成績(jī)雖然不錯(cuò),但是題型還見(jiàn)得不多,根本就不夠。所以我一定要多做一些題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      中文是我們的母語(yǔ),學(xué)好語(yǔ)文是每一個(gè)人的職責(zé)。我在語(yǔ)文方面,其他都還不錯(cuò),唯獨(dú)(游記除外)寫(xiě)得不太好,經(jīng)常用詞不精準(zhǔn),而且思路也時(shí)斷時(shí)續(xù)。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一座山,只要翻過(guò)去就是平地了。

      小學(xué)接觸的古文很少,篇幅也不長(zhǎng),但中學(xué)就不一樣了。聽(tīng)上了中學(xué)的大哥哥說(shuō),中學(xué)學(xué)習(xí)的古文很多,而且除了寓言故事之外,還有孔子、孟子等圣人說(shuō)的話,篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語(yǔ),還是有一些古文基礎(chǔ)的。我要爭(zhēng)取把古文的意思理解透徹,訓(xùn)練翻譯能力,把古文當(dāng)白話文看。

      英語(yǔ)肯定也很重要,學(xué)好了英語(yǔ),就可以出國(guó),就可以輕松地和老外對(duì)話。而學(xué)好英語(yǔ)最難的就是積累單詞。有上千上萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞,其中還有一些發(fā)音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服這個(gè)難題,每天都記一些新的英語(yǔ)單詞,等到六年級(jí)下期奧數(shù)班停課以后,我要去報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班,糾正自己的發(fā)音。

      這些就是我在六年級(jí)的打算,等著吧,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言的。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇22

      開(kāi)學(xué)前,班主任張老師要求每個(gè)學(xué)生確定一個(gè)中考目標(biāo),我上網(wǎng)查詢了杭州市前八所重點(diǎn)高中,但我對(duì)這八所學(xué)校的認(rèn)識(shí)僅停留在有幾所學(xué)校的名字聽(tīng)說(shuō)過(guò),而真實(shí)情況卻一無(wú)所知,進(jìn)一步查詢了八所學(xué)校的情況,杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)網(wǎng)站上的一句話“努力尋找適合學(xué)生的教育”讓它成為了我的目標(biāo)。

      杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)是浙江省優(yōu)秀一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),要把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還存在很大的差距。通過(guò)初一新生素質(zhì)測(cè)試的成績(jī)看,我的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)和科學(xué),特別是數(shù)學(xué),我一直自認(rèn)為有數(shù)學(xué)恐懼癥,計(jì)算能力差,知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí),不會(huì)靈活運(yùn)用。自從暑假中與老爸一起看了《地球上的`星星》,伊夏的故事激勵(lì)了我,只要能發(fā)現(xiàn)自己的不足,并有決心去解決,一定能克服數(shù)學(xué)恐懼癥。

      當(dāng)然,要想考入杭州師范大學(xué)附屬中學(xué),一定要各學(xué)科均衡發(fā)展,全面提高,在三年的初中學(xué)習(xí)中,一要充分利用課堂時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,掌握知識(shí)點(diǎn);二要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)功課,鞏固知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)要多做多練,提高計(jì)算能力,舉一反三,靈活運(yùn)用;科學(xué)要多做實(shí)驗(yàn),多觀察多思考,多結(jié)合生活實(shí)際。這樣就能達(dá)到事半功倍的效果。

      我相信,經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),杭州師范大學(xué)附屬中學(xué),你等著我。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇23

      我覺(jué)得希望對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,如果沒(méi)有希望,就等于放棄自己。要有目標(biāo),才能成為一個(gè)成功的人;要有希望,才會(huì)邁向目標(biāo)前進(jìn);有了希望,這也表示已經(jīng)向成功前進(jìn)了一大步。

      就拿愛(ài)迪生來(lái)做例子好了,愛(ài)迪生為了讓燈泡亮起來(lái),曾試過(guò)兩千多種的方法才使燈泡亮起來(lái),也因?yàn)閻?ài)迪生有這種努力不懈的精神,讓我把他當(dāng)成自己的目標(biāo),朝著他前進(jìn)。

      說(shuō)到希望,我也不例外,希望未來(lái)我可以當(dāng)一個(gè)幼兒園的老師,教導(dǎo)小朋友或是開(kāi)一家孤兒院,照顧無(wú)依無(wú)靠的小朋友,讓他們感受到人間的溫暖。但是,我必須先 改善我的壞脾氣,要時(shí)常微笑、不生氣,度量要大,大到可以裝下一頭牛;要頭腦聰明,就像海豚一樣聰明;要力氣大,大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事,以后也可以教導(dǎo)小朋友要有孝順父母的精神,以及多看看名人的書(shū)籍,進(jìn)而得知他們是怎么完成他們的`希望,或是,把父母的話銘記在心,這樣我們會(huì)有不 同的感受。小朋友若是無(wú)聊的話,我會(huì)想盡辦法,逗他們開(kāi)心,讓他們的生活過(guò)得非常充實(shí)、有趣,讓他們有著快樂(lè)的童年。

      最后,我肯定朝著我的希望邁進(jìn),我會(huì)永不退縮,勇于面對(duì)未來(lái)極大的考驗(yàn),總之,我肯定要當(dāng)上人好又聰明的好老師,所以,我絕對(duì)~絕對(duì)~不會(huì)放棄我最想達(dá)成的希望。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇24

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在那里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

      首先,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ),這樣不僅僅影響課堂的.紀(jì)律,并且它同樣也是一種不尊重教師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎

      完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我必須要按時(shí)交作業(yè),這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。

      其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎樣也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課,教師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原先在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我必須要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

      這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇25

      新的一年,我已經(jīng)9歲了,媽媽說(shuō)我怎么也算是個(gè)大孩子了。今晚,我將和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標(biāo)》,希望大家一起來(lái)見(jiàn)證我的努力和進(jìn)步。

      第一,我要努力提高動(dòng)手能力,進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭(zhēng)取在家當(dāng)爸爸媽媽的小助手,在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么,從現(xiàn)在起,我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。

      第二,我要努力增強(qiáng)身體素質(zhì),多參加體育鍛煉,少打針吃藥。過(guò)去一年里,我得過(guò)不少次感冒,還因?yàn)榭人宰×艘粋(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是:我平時(shí)不太喜歡運(yùn)動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現(xiàn)在起,我要改變這些不好的習(xí)慣,廣泛參加體育鍛煉,不挑食,多吃有益的蔬菜水果,爭(zhēng)取把自己的身體練得棒棒的,個(gè)子長(zhǎng)得高高的。

      第三,我要努力提高審題能力,改善書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)最大的毛病就是:沒(méi)看清題目就急著做題了,沒(méi)想好答案就急于落筆了,導(dǎo)致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴,簡(jiǎn)直到了“愛(ài)不釋手”的.地步。媽媽說(shuō),只要我把這個(gè)毛病改了,我的學(xué)習(xí)就真正上一個(gè)臺(tái)階了。恩,從現(xiàn)在起,我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆,字要寫(xiě)得清楚、工整、勻稱,對(duì)了,還要注意寫(xiě)字姿勢(shì)。

      我的新年目標(biāo)不多,但都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里,我就從這三方面做起,在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取有更為全面的發(fā)展。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇26

      我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生可以救死扶傷,可以延長(zhǎng)人壽命。

      我的媽媽是一名醫(yī)生,或許是受到了媽媽的影響,小時(shí)候如果不是生大病,我基本上是不會(huì)上醫(yī)院,在電視上,在生活中,常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥,而這些不治之癥大都是因?yàn)閷?duì)藥品不了解,生活不規(guī)律導(dǎo)致的,而我的生活很規(guī)律,并且一些對(duì)身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律,現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全,要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生,或許大家會(huì)覺(jué)得我很自私,只會(huì)顧慮到自己的生命,但如果我不把自己照顧好,又怎么能照顧其它人呢?

      為了把其它人照顧好,把我自己照顧好,我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫(yī)生。

      如果將來(lái)有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我要告訴我的病人:脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根;頭痛時(shí)要少吃頭痛粉,因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮;眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水,一天只能滴一次,滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對(duì)身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做,我相信這些病人一定能再多活十年,想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦,能讓病人再快樂(lè)地生活下去,能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的'次數(shù),盡管我很想見(jiàn)他們,但他們學(xué)生病,我也會(huì)很高興,到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧!

      為了我能多活幾年,為了能讓許多人多活幾年,為了能當(dāng)醫(yī)生,我一定要好學(xué)習(xí)知識(shí),訓(xùn)練口頭表達(dá)能力,做一個(gè)幸福的醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇27

      其實(shí)不瞞你說(shuō),在以前的時(shí)候我就很感興趣關(guān)于這些游戲,關(guān)于這些書(shū)目。我知道我身邊有很多人,他們都不喜歡看書(shū),他們有時(shí)間的話寧愿去多看一些電視劇,多看一些電影,也不愿意碰一碰書(shū)。這好比自從他們來(lái)到大學(xué)三年的時(shí)間去圖書(shū)館的日子屈指可數(shù)。

      又或者說(shuō)在每個(gè)人心里很多東西都有著不一樣的定義,也許那些書(shū)對(duì)于我們而言是寶貴的財(cái)富,但是對(duì)于別人而言都是一些風(fēng)景。他們覺(jué)得游戲?qū)τ谒麄兊囊饬x更重要一些,這當(dāng)然是無(wú)可厚非的,因?yàn)槊總(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)不同,體驗(yàn)也不同,所感受到的意義也各不相同。

      我想如果能夠有足夠的時(shí)間和充足的.資源的話,我想我踏上旅途。走遍這世界的大好河山,看山看水看風(fēng)景,無(wú)論是人還是土地,都有他們獨(dú)特的美貌。我想在那個(gè)時(shí)候我只需要用心去感受就可以啦,帶上一支筆帶上一個(gè)本子,然后不斷地去記錄,等旅途結(jié)束之后我就收獲了滿滿的一般旅游筆記。

      我想這是多么快樂(lè)的一件事情呀!

      曾經(jīng)有一段時(shí)間我沉迷于配音,我一直都覺(jué)得我可能比較擅長(zhǎng)的是寫(xiě)東西,其他方面我一概不行,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)人生最好像是在不斷地挖掘,總有一個(gè)地方會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有其他的驚喜在你生命當(dāng)中。雖然現(xiàn)在我并不怎么玩兒配音了,但是我仍然會(huì)堅(jiān)持一些生命當(dāng)中難得的興趣愛(ài)好。

      所以當(dāng)我們明確自己的定義和目標(biāo)的時(shí)候,所有的努力和奮斗似乎也更明確了價(jià)值。

      這一切其實(shí)并不難,只是需要時(shí)間的堅(jiān)持和自己內(nèi)心的挑戰(zhàn)。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇28

      我覺(jué)得希望對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,如果沒(méi)有希望,就等于放棄自己。要有目標(biāo),才能成為一個(gè)成功的人;要有希望,,才會(huì)邁向目標(biāo)前進(jìn);有了希望,這也表示已經(jīng)向成功前進(jìn)了一大步。

      就拿愛(ài)迪生來(lái)做例子好了,愛(ài)迪生為了讓燈泡亮起來(lái),曾試過(guò)兩千多種的方法才使燈泡亮起來(lái),也因?yàn)閻?ài)迪生有這種努力不懈的精神,讓我把他當(dāng)成自己的目標(biāo),朝著他前進(jìn)。

      說(shuō)到希望,我也不例外,希望未來(lái)我可以當(dāng)一個(gè)幼兒園的老師,教導(dǎo)小朋友或是開(kāi)一家孤兒院,照顧無(wú)依無(wú)靠的小朋友,讓他們感受到人間的溫暖。但是,我必須先 改善我的壞脾氣,要時(shí)常微笑、不生氣,度量要大,大到可以裝下一頭牛;要頭腦聰明,就像海豚一樣聰明;要力氣大,大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事,以后也可以教導(dǎo)小朋友要有孝順父母的'精神,以及多看看名人的書(shū)籍,進(jìn)而得知他們是怎么完成他們的希望,或是,把父母的話銘記在心,這樣我們會(huì)有不 同的感受。小朋友若是無(wú)聊的話,我會(huì)想盡辦法,逗他們開(kāi)心,讓他們的生活過(guò)得非常充實(shí)、有趣,讓他們有著快樂(lè)的。

      最后,我一定朝著我的希望邁進(jìn),我會(huì)永不退縮,勇于面對(duì)未來(lái)極大的考驗(yàn),總之,我一定要當(dāng)上人好又聰明的好老師,所以,我絕對(duì)~絕對(duì)~不會(huì)放棄我最想達(dá)成的希望。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇29

      腦子是空的!想的是空的!心里亦是空的!什么都是沒(méi)有的!目標(biāo)?想法?愛(ài)情?事業(yè)?一切都是未知數(shù),沒(méi)有計(jì)劃,因?yàn)橐磺凶屛襾?lái)不及想計(jì)劃!是不是很可悲呢?現(xiàn)在想寫(xiě)些什么東西都沒(méi)有了,因?yàn)槭裁矗课衣槟玖耍∥液孟笳娴暮軈捑脒@樣的生活和人生,我對(duì)什么都不感興趣,沒(méi)有什么是我想關(guān)心的,沒(méi)有什么想知道而去發(fā)掘的!很可悲么?好像是的!這輩子一直都是這么悲哀著過(guò)來(lái)的!

      呵呵。苦笑!也沒(méi)有什么辦法!我不知道現(xiàn)在的`生活到底是不是我想要的,但是我回不到過(guò)去了,回不去了,我變了,過(guò)去的事情和人都變了,成長(zhǎng)是在所難免的,沒(méi)有什么可以回去的留戀!長(zhǎng)大了真的很可悲,還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,我就要不得不去面對(duì)了,使我不夠成熟!是我不夠速度!呵呵。

      一起來(lái)的人都在變,變得面目全非了,社會(huì)讓我看到了太多的陰暗面,我不知道自己能夠撐多久!還撐得下去么?這也是我一直在問(wèn)在尋找答案的問(wèn)題,可是現(xiàn)在我還是沒(méi)有找到的,也許過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)好了,缺氧的感覺(jué)越來(lái)越重了,自己身體上的承受力還能否堅(jiān)持下去呢?突來(lái)的心悸然我有了可能離開(kāi)的感覺(jué),這是自己身體在向自己抗議么?可能是么?我想起了“她”,一生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的她,她能看得見(jiàn)么?太久的流浪,讓我多了感謝的心思,我對(duì)身邊的事情都很感激!我謝謝我的人生,感謝自己曾經(jīng)有過(guò)的一切,現(xiàn)在的我很好,就好像是在做夢(mèng)一樣的生命,自己想想自己應(yīng)該感謝的人、事、又很多,很多!謝謝!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇30

      在以前,甚至在昨天,我都沒(méi)有想過(guò)為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì),定型”這一類的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩,充滿變幻的,況且我又是那種受不了羈絆的人,邊走邊看吧。

      要問(wèn)我喜歡什么,簡(jiǎn)單:想李白狂放不羈,做詩(shī)憑的是一種靈感,或者就像梵高,靈感也來(lái)是作品...

      現(xiàn)在,什么是最重要的?當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì)。每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢(qián),有的人的理想是追求名利地位,有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……

      幼時(shí)的我對(duì)人生的理想尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)小時(shí)候的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……

      每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想,也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì),當(dāng)然我也有我的.人生理想和我的人生設(shè)計(jì),我現(xiàn)在的人生理想就是考一個(gè)好的高中,到高中的時(shí)候,也許我的理想是考上一各好的大學(xué),然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位,就是這些了,當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人時(shí),他決不會(huì)偏向誰(shuí)一些,每一個(gè)人都是公平的,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要現(xiàn)在多努力些,才有更好的未來(lái)。

      理想是一盞照亮以后路的明燈,所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在多一些努力,以后就會(huì)少一些辛苦。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇31

      “鐺”新學(xué)期的開(kāi)門(mén)鈴響了起來(lái),從盛夏一路來(lái)到深秋,我們步入了新的環(huán)境,讓我們馬不停蹄地開(kāi)始學(xué)習(xí)。話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有功夫,但是沒(méi)了規(guī)劃就會(huì)感到迷惘。今天,我便來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。老師常說(shuō):“看你現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度就非常好”,那么“學(xué)習(xí)態(tài)度”是什么呢?便是指對(duì)學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的看法,我也不模糊,簡(jiǎn)單明了地說(shuō),學(xué)習(xí)就是我生命的一部分。在學(xué)習(xí)里,我能夠不斷吸取甘霖,而一旦停止學(xué)習(xí),我便會(huì)如一株失去陽(yáng)光的植物,停止了生長(zhǎng),終將萎靡不振。學(xué)習(xí)真乃居家旅行充實(shí)靈魂必備“神器”啊!而我要付諸的行動(dòng),也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。

      只要做好自己本分即可,在加上日常一點(diǎn)一滴的.積累,多讀書(shū),多看報(bào),少吃零食多睡覺(jué),才能立于不敗之地。除了態(tài)度,學(xué)習(xí)目標(biāo)也是不可或缺的。既然談完了我的態(tài)度,現(xiàn)在變敞開(kāi)心扉規(guī)劃一下新學(xué)期我的目標(biāo)吧一個(gè)人有了志向和目標(biāo)才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn),我的目標(biāo)并不偉大,而是平凡的。一日三省吾身,相比昨日,有了進(jìn)步,有了超越即可。不可停止生長(zhǎng),停滯不前會(huì)使人頹廢,一次停息,便會(huì)阻擋了進(jìn)化。以后的道路是天限延長(zhǎng)的,不可不動(dòng),更不可妄動(dòng)。唯有步步為營(yíng),穩(wěn)踏天地,才是正道。平步青云,百戰(zhàn)不殆。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇32

      我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生可以救死扶傷,可以延長(zhǎng)人性命。

      我的母親是一名醫(yī)生,或許是受到了母親的影響。小時(shí)候如果不是生大病,我基本上是不會(huì)上醫(yī)院,在電視上,在生活中,常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥,而這些不治之癥大都是因?yàn)閷?duì)藥品不了解,生活不規(guī)律導(dǎo)致的`,而我的生活很規(guī)律,并且一些對(duì)身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律,現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全,要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生,或許大家會(huì)覺(jué)得我很自私,只會(huì)顧慮到自己的生命,但如果我不把自己照顧好,又怎么能照顧其它人呢?

      為了把其它人照顧好,把我自己照顧好,我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫(yī)生。

      如果將來(lái)有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我要告訴我的病人:脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根;頭痛時(shí)要少吃頭痛粉,因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮;眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水,一天只能滴一次,滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對(duì)身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做,我相信這些病人一定能再多活十年,想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦,能讓病人再快樂(lè)地生活下去,能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數(shù),盡管我很想見(jiàn)他們,但他們學(xué)生病,我也會(huì)很高興。到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧!

      為了我能多活幾年,為了能讓許多人多活幾年,為了能當(dāng)醫(yī)生,我一定要好學(xué)習(xí)知識(shí),訓(xùn)練口頭表達(dá)能力,做一個(gè)幸福的醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇33

      一年級(jí)我才7歲,爸爸帶媽媽去沈陽(yáng)檢查身體,檢查單出來(lái)了,媽媽患了重病,病的名稱我沒(méi)記住。于是,媽媽在沈陽(yáng)治了兩年的病。我就在奶奶家住了兩年。就在媽媽回來(lái)的那一天,我把我的理想定為做一名醫(yī)生。

      理想是定了,得奮斗啊!媽媽說(shuō):要想做醫(yī)生,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都要學(xué)習(xí)好。我嘆了口氣,想到這兩年在奶奶家養(yǎng)成的“好習(xí)慣”:寫(xiě)完作業(yè)不檢查;寫(xiě)完作業(yè)就玩手機(jī)、玩電腦、看電視。可好,兩大“好習(xí)慣”害得我眼睛近視了,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了不少!除語(yǔ)文成績(jī)能保持90分左右外,英語(yǔ)原來(lái)得95分沒(méi)問(wèn)題,現(xiàn)在得80分都難;原來(lái)數(shù)學(xué)得97分輕飄飄,現(xiàn)在得60分都難。唉,努力吧!因?yàn)槲乙鲠t(yī)生。

      已經(jīng)輕松慣了,努力起來(lái)很難,成績(jī)下降了,想提高成績(jī)更難。先從英語(yǔ)來(lái)。我上課不得不認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記,積極回答問(wèn)題……下課了,還經(jīng)常問(wèn)老師自己不會(huì)的`題。后來(lái)我把分?jǐn)?shù)提高到了95分,還偶爾出現(xiàn)過(guò)100分!唉,真不容易啊。

      我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)與學(xué)英語(yǔ)的方法一樣,靠的是勤奮。雖然我數(shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)考上90分,但我充滿信心。因?yàn)槲蚁嘈殴Ψ虿回?fù)苦心人,我離我確定的90分目標(biāo)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,何況我已經(jīng)做了不少數(shù)學(xué)題。

      我要做醫(yī)生。我得到了一個(gè)目標(biāo),從來(lái)沒(méi)有變的目標(biāo),一個(gè)值得我?jiàn)^斗的目標(biāo)!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇34

      今天,好朋友純一哭了,哭了一上午,她的樣子好讓人心疼,好多的同學(xué)都來(lái)摸摸她的頭,給她遞一點(diǎn)紙,安慰著她。早上我問(wèn)了她好久為什么哭呢?,下午她才對(duì)我說(shuō):“是因?yàn)楹芎玫囊粋(gè)好朋友要去上海讀書(shū)了,今天早上和我來(lái)告別了。“哦!原來(lái)是這樣,我還以為怎么了呢。”我不屑地說(shuō)。只見(jiàn)她緩緩的抬起頭“呵!怪不得你沒(méi)有那么多的朋友”。我的心頓時(shí)疼了起來(lái),仿佛是被世界遺棄了。但是我在竭力演示,不在乎地說(shuō):“有一個(gè)知己就行了嘛,要那么多來(lái)干什么?”她故作笑笑。

      回憶起來(lái),來(lái)到這個(gè)班級(jí)已有十多個(gè)月份了,可我與同學(xué)之間的關(guān)系隨著時(shí)間的長(zhǎng)久而越變?cè)降也恢罏槭裁矗恳膊恢涝撊绾瓮旎亍?/p>

      雖說(shuō)要與同學(xué)搞好關(guān)系,但是我感覺(jué)我實(shí)在已盡力了。在同學(xué)需要幫助時(shí)走到他們的身邊,在他們哭泣時(shí)給他們安慰````我貌似知道,可能我做的事情太過(guò)于簡(jiǎn)單和普遍了吧,可是為什么這么簡(jiǎn)單的.事情沒(méi)有太多的人為我做,就連我不知道作業(yè)時(shí),放眼望去,我只能毫無(wú)顧慮的問(wèn)68個(gè)人中的兩三個(gè)人。我真的不知該怎么辦了,我真的迷茫了,我真的好憂郁。突然想到:學(xué)習(xí)是不是真的可以使人廢寢忘食,成績(jī)優(yōu)異的人是否處處招人喜歡,分?jǐn)?shù)能否使我。如果誰(shuí)能告訴我正確的答案,我或許會(huì)成為一個(gè)很好的學(xué)生,盡管我現(xiàn)在有太多的顧慮,但我還是會(huì)很努力很努力。

      可是,目前,我竟沒(méi)有一個(gè)明確,持久,可以有激勵(lì)我的目標(biāo),我在探索,尋覓著它,屬于我自己的夢(mèng)!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇35

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的.季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

      因?yàn)槠谀┛荚嚳疾缓茫裕乙W(xué)習(xí),爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期考個(gè)好成績(jī)。其實(shí)期末考試考不好的原因所在:不檢查。那天,考試零聲響了,數(shù)學(xué)考試卷發(fā)了,我一看,超級(jí)簡(jiǎn)單,以前都做過(guò)的,于是,拿起筆,不管三七六十一,就開(kāi)始做,10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了......我很快做完了,有些同學(xué)低著頭慢慢寫(xiě),有些看的監(jiān)考老師不注意,就把一張小紙條轉(zhuǎn)給人,有些抬著頭想頭看別人答案.....我很驕傲,于是,我便在那里躺著休息,不檢查。很快,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,下課鈴聲響了,我把試卷交給了老師。

      很快,試卷的成績(jī)出來(lái)了,我看,不敢相信自己竟考了90.5分,我以為會(huì)得一百分的,后來(lái),我去找老師了,老師說(shuō)我大部分都是計(jì)算題算錯(cuò)了,本來(lái)是7.5,卻因?yàn)橐粋(gè)點(diǎn)而錯(cuò)了,成了75,本來(lái)是2分之1,但忘了約分,成了10分之5......這時(shí),我真的后悔了,后悔當(dāng)初不檢查。

      現(xiàn)在,我想每當(dāng)做什么時(shí),都要檢查檢查,看看是對(duì)還是錯(cuò),不能粗心大意。

      雖然,這次沒(méi)考到100分,但使我明白了做什么事都要檢查檢查,我一定要做到。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇36

      尋找一個(gè)目標(biāo),慢慢努力,把它實(shí)現(xiàn),這也是一種快樂(lè)。

      ——題記

      十三歲時(shí),去了一趟上海。我也去看了看復(fù)旦大學(xué),以及里面寬闊的道路,還有那巨大的綠草坪,都給我留下了深刻的印象。

      也許是小學(xué),初中,我自己沒(méi)辦法選擇,所以沒(méi)有那么強(qiáng)烈的在那所學(xué)校里上學(xué)的欲望。但大學(xué),我可以選擇!我,就像在這里上學(xué)!

      在回去的'地鐵上,我確定了自己最終想去的大學(xué)。以前,我只是"我希望上個(gè)好大學(xué)。但這個(gè)學(xué)校,還是飄渺。但在去過(guò)復(fù)旦大學(xué)之后。我有了一種真實(shí)的感覺(jué),我的目標(biāo),不再是一團(tuán)霧,它現(xiàn)在是一個(gè)實(shí)體,在我心中看得到,摸得著的實(shí)體。而且,我也從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈的欲望想去實(shí)現(xiàn)它。

      目標(biāo),也只是心中的一個(gè)地方,想真正的的看到他現(xiàn)實(shí)中的美,你還得不斷朝著那個(gè)方向前進(jìn)。有了一份目標(biāo),還不夠。,我還要把一個(gè)大目標(biāo)分成小目標(biāo),努力一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)它。

      我,為了我的目標(biāo),開(kāi)始了努力。暑假開(kāi)學(xué)前,我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃卡,仔細(xì)的寫(xiě)上了我的計(jì)劃,并努力去實(shí)施。在上課時(shí)有時(shí)想走神,總是想到自己的目標(biāo),那種強(qiáng)烈的感覺(jué)總是讓我回到課堂里里來(lái)。晚上,學(xué)習(xí)想睡覺(jué)時(shí),目標(biāo)總是是我有清醒過(guò)來(lái),繼續(xù)去努力。當(dāng)遇到難題時(shí),目標(biāo)總是給我毅力,鼓舞我繼續(xù)堅(jiān)持。

      “天堂,是一種接近完美的狀態(tài)。”為目標(biāo)奮斗,也是一種接近天堂的狀態(tài)。新的目標(biāo),也是新生活的開(kāi)始。

      十三歲時(shí),我多了一份目標(biāo),多了一份努力!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇37

      新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),我們收拾好心情,整理好學(xué)習(xí)用具,正以嶄新的姿態(tài)迎接我的四年級(jí)。

      新學(xué)期伊始,還未步入課堂,學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始……

      9月1日,接到班主任向我們推薦的央視一套晚上九點(diǎn)的一檔電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

      今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,我跟著主持人董卿老師和撒貝寧老師,一起領(lǐng)略了中華漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、中國(guó)武術(shù)的博大精深,嘆為觀止的琴棋“人機(jī)大戰(zhàn)”,感人至深的為研究漢字傳播漢字“漢字叔叔”——理查德,向世界講好中國(guó)故事——96歲高齡的翻譯家許淵沖爺爺,中巴友誼文化傳播的使者——巴基斯坦大學(xué)教授米斯巴,聆聽(tīng)了吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗、吳京叔叔等,給我們講了勵(lì)志故事。讓我受益匪淺,上了一堂入學(xué)前的生動(dòng)實(shí)踐課。

      在這堂內(nèi)容豐富、形式多樣的開(kāi)學(xué)第一課中,讓我久久回味,并為之感動(dòng)的巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母——米斯巴教授,跟著中國(guó)漢語(yǔ)教授常敬宇、楊俊萱夫婦學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、傳播漢語(yǔ)的感人故事,中國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育的`教授關(guān)愛(ài)國(guó)際友人,在生活點(diǎn)滴中傳播中華文化、傳播中華文明,國(guó)際友人更尊稱楊俊萱教授為楊媽媽,在傳播中華文化中結(jié)下深厚的國(guó)際友誼,促進(jìn)了中華文化在巴基斯坦傳播和發(fā)揚(yáng)。

      我們作為學(xué)習(xí)和傳承中華文化的新一代,更應(yīng)該以中華文化為驕傲,學(xué)好中國(guó)文化,講好中國(guó)故事,傳承中華美德,做新一代的中華文化傳承接班人。

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇38

      這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間真的過(guò)的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺(jué)像昨天一樣,現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯(cuò)事,不敢承認(rèn),摔倒了,只會(huì)哭,現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),做錯(cuò)事,我們必須改正,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“做錯(cuò)事,必須勇于承認(rèn),才是好孩子!"時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,所以我們必須要有目標(biāo)!

      馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書(shū),多做課外練習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,面對(duì)數(shù)學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差,所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師,能聽(tīng)懂老師說(shuō)的`!多問(wèn),多寫(xiě)。面對(duì)英語(yǔ),我們要做重要的筆記,不能粗心,書(shū)要準(zhǔn)時(shí)背會(huì),聽(tīng)寫(xiě)要認(rèn)真的記單詞,才能學(xué)習(xí)提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn),我們必須要聽(tīng)的懂,自己會(huì)做,科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)。科學(xué)有別于真理!

      對(duì)于同學(xué),我們要友好的相處,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒(méi)用!因?yàn)槟悴欢恼湎В覀冎g要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)幫助!

      這就是我的目標(biāo),相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!

      我的目標(biāo)五年級(jí)作文 篇39

      轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,期末考試將至,此次考試,我為自己立下了新的目標(biāo)。雖然,目標(biāo)越高,壓力越大。但是,只有不斷給自己施壓,才能不斷地前進(jìn)。我要向著新的目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石,成為真正的.強(qiáng)者!

      這次考試我胸有成竹、信心百倍。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校,剛到班級(jí),就有小山一樣多的作業(yè)等著我。晚上,經(jīng)常是熬夜學(xué)習(xí),到8點(diǎn)鐘或者9點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此,我并不抱怨,只有嚴(yán)格要求自己,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有嚴(yán)格要求自己,才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石,不是因?yàn)樗牧α看螅怯捎跁円共煌5氐螇嫞挥胁恍傅呐Σ拍塬@得成功!為了達(dá)到目標(biāo),我一直在努力。每天,我不但完成老師留的家庭作業(yè),還自己買了兩本練習(xí)冊(cè),每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜,第二天帶著大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多,就是為期末考試,成敗就在此一舉。我相信,我一定會(huì)突破目標(biāo),考第一名!

      現(xiàn)在,我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。此次考試我一定會(huì)成功!我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!無(wú)論路途多么艱辛,多么遙遠(yuǎn),需要付出多么大的代價(jià),我都不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。我會(huì)努力拼搏,超越自我!

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