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    工作目標(biāo)作文

    時(shí)間:2023-11-25 22:05:44 美云 目標(biāo) 我要投稿

    工作目標(biāo)作文(精選28篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的工作目標(biāo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    工作目標(biāo)作文(精選28篇)

      工作目標(biāo)作文 1

      理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈照亮前方的路。――題記

      不懂目標(biāo)、理想的我,到了高中才知道理想真正的含義。

      人們常說(shuō)一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)、理想的人是成不了器的。我初中就沒(méi)個(gè)目標(biāo),理想也是不現(xiàn)實(shí)的。那是的我就像孤獨(dú)的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不知道何時(shí)才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無(wú)數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒(méi)到達(dá)。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,終于翻船了,而且翻的很深。

      高中,一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。

      我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績(jī)一落千丈,考出的成績(jī)使我目瞪口呆。那一段郁悶的日子使我見(jiàn)到花花草草都沒(méi)心思欣賞,回家聞到母親做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見(jiàn)天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。

      一次,我和父親談話影響了我,我在與父親談話中熟悉的聽(tīng)到了一句簡(jiǎn)單的話:“一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)、理想是成不了大器的'。”就這一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。

      我吸取初中慘痛的教訓(xùn)。確立目標(biāo),重振揚(yáng)帆,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn),慢慢地向岸靠攏,在前進(jìn)的過(guò)程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。

      每前進(jìn)一點(diǎn),我心情無(wú)比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見(jiàn)花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著母親做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見(jiàn)幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺(jué)得這比太陽(yáng)光都爽,月亮比十五的圓、美麗。

      目標(biāo)、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。

      我,正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進(jìn),慢慢向岸靠攏。

      工作目標(biāo)作文 2

      昨天看《星光大道》里有合唱團(tuán)的盲人阿姨們,個(gè)個(gè)都戴著眼鏡,在抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)調(diào)中,合唱完了節(jié)目,主詞人當(dāng)問(wèn)及她們是如何做到的,合唱的這么好的時(shí)候,主陪練者說(shuō),她們都是為了共同的愛(ài)好,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,用一顆積極向上的心去做的,為了合唱這個(gè)節(jié)目,她們乘著公交車、要坐好幾個(gè)小時(shí)的車,精心排練十多次,最怕的是下雨天,一只手拿著拐杖,一只手拿著傘,雨的聲音讓她們分辨不出方向感,不知問(wèn)過(guò)多少人,不知摔到過(guò)多少次,但是她們一個(gè)都不缺的來(lái)到了排練的地方,就是這種對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,就是這種積極樂(lè)觀的態(tài)度,支撐著我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)次的奇跡。

      她們笑容的背后有過(guò)多少的辛酸,我們不得而知,但是她們這種積極樂(lè)觀生活態(tài)度,值得我們每一個(gè)人都為之學(xué)習(xí)。

      我看到許多論壇上有樂(lè)觀的、有悲傷的的文章,無(wú)論什么樣的文章,我們有時(shí)沒(méi)必要追究其格式性、文字性,我覺(jué)得如果寫文章太注重了這些的話,就失去了文章的質(zhì)感性、文章的真實(shí)性、文章的啟示性、文章所要表達(dá)的思想性,隨心而寫,隨意而作最好,沒(méi)必要講究那么多,為了我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有文字的交流,讓我們彼此認(rèn)識(shí)了對(duì)方,在文字的感染、在詩(shī)意的大草原上,大家盡情地?fù)]毫蘸墨,書(shū)寫人生,抒發(fā)心情。

      積極樂(lè)觀的態(tài)度,我不至一次地提過(guò),我見(jiàn)有些論壇上說(shuō),有些文章沒(méi)有通過(guò),我在這里要說(shuō)的是,其實(shí)我們有時(shí)沒(méi)必要關(guān)注是否通過(guò),只要是自己把想要表達(dá)的心情表達(dá)出來(lái)就行了,沒(méi)必要計(jì)較這些,重要的是有人讀、有人點(diǎn)評(píng),給出恰當(dāng)?shù)囊庖?jiàn),讓我們改進(jìn),這才是最重要的,有時(shí),我想作為編輯者一定會(huì)履行好自己的職責(zé),認(rèn)真審核好每一篇文章的',不通過(guò),肯定有不通過(guò)的原因,一般備注里面會(huì)寫到,不通過(guò)審核的原因的。

      快樂(lè)的心情,會(huì)影響到周圍的人,一天會(huì)過(guò)得非常地開(kāi)心,煩惱的人,事事會(huì)有不順,早上我騎著車在上班的路上,好幾次差點(diǎn)和迎面而來(lái)的騎自行車的相撞上,一方面的原因是自己騎車的技術(shù)不高,另一方面是心里面不知是因?yàn)槭裁炊鴫阂值模蛟S是自己想得太多,也或許是自己的心情影響著自己的騎車,導(dǎo)致總覺(jué)得今天和自行車過(guò)不去似的,不是差些撞上去,就是我左,他左,我右,他右,不知道自己走的方向,所以會(huì)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象,一會(huì)往左騎,一會(huì)往右騎,沒(méi)有明確自己所要走的方向,所以會(huì)給人留有疑問(wèn),不知是應(yīng)該往哪兒走,目標(biāo)明確不了,所以行走的時(shí)候會(huì)處處受阻。

      騎車的方向,行走的方向,自己的夢(mèng)想,自己的理想,都是一個(gè)道理,如果明確不了自己的目標(biāo),到處瞎走,到處亂走,就會(huì)出現(xiàn)什么也做不成,什么也做不好,不知道自己該干什么,應(yīng)該做什么。

      我們要學(xué)會(huì)明確自己的目標(biāo),自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么,并要為這個(gè)目標(biāo)而努力,而奮斗,一步一個(gè)腳印,我們都知道上坡艱難,下坡容易的道理,把自己的目標(biāo)劃分開(kāi),一部分一部分地去實(shí)現(xiàn),這樣才能達(dá)到成功的彼岸。

      成功沒(méi)有捷徑,只有努力、拼搏、奮斗地向著自己的目標(biāo),前進(jìn),只有這樣,才能漸漸接近目標(biāo),只有這樣,才能慢慢靠近成功。

      明確目標(biāo),走向成功。

      工作目標(biāo)作文 3

      我的目標(biāo)計(jì)劃大家好!你們都有目標(biāo)計(jì)劃嗎?你們肯定都有,不可能沒(méi)有,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的目標(biāo)計(jì)劃,如果你真沒(méi)有,那你以后就不知道臺(tái)階怎么上、路怎么走。還有,如果你沒(méi)有目標(biāo)計(jì)劃,你就會(huì)迷失方向。所以,你知道目標(biāo)計(jì)劃在我們心中的.重要性了吧。我不由自主地想說(shuō):“有了目標(biāo)計(jì)劃就等于有了我們的生命。”好了,下面聽(tīng)我說(shuō)一下我的目標(biāo)計(jì)劃吧!

      我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名作家。首先作文得好,怎么才能讓作文寫好呢?每天堅(jiān)持寫日記,經(jīng)常寫作文。我對(duì)我現(xiàn)在的水平很不滿意,因?yàn)槌踔械膶W(xué)生寫的比我多,寫的比我好上一萬(wàn)倍,我要加把油超過(guò)他們。朋友們,你的理想是什么?去超過(guò)你的對(duì)手,心中永遠(yuǎn)記著:目標(biāo)計(jì)劃=生命。

      工作目標(biāo)作文 4

      我今后要好好學(xué)習(xí),在這次考試?yán)镂也粷M意的就是數(shù)學(xué),我本來(lái)可以考高分,可是就是一次馬虎就讓我白白丟掉了6分,那是一個(gè)很大的打擊呀!

      這是一次很大的教訓(xùn)了,讓我再也不敢粗心,在我的心里已經(jīng)有一道裂痕了,我要盡快的彌補(bǔ)了。

      要怎樣彌補(bǔ)呢?雖然這只是一次期末考試,算不了是初中考試,但是我們應(yīng)該珍惜每一次的考試,不能把它當(dāng)成玩笑。

      今后我要好好完成老師的作業(yè),要認(rèn)真對(duì)待,還要,把老師說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)都要記住,只要看見(jiàn)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,我不會(huì),一定要問(wèn),但是不能見(jiàn)一個(gè)就問(wèn),我要找出幾部,仔細(xì)想一想。

      我要真真對(duì)待每一次考試,都要向數(shù)學(xué)老師說(shuō)的,要努力的'點(diǎn)點(diǎn)腳就要夠著,要努力。

      我還要左佳茹學(xué)習(xí),她喜歡讀書(shū),喜歡寫日記,我也要向他學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣才能提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      我的目標(biāo)就是考到年級(jí)的紅榜第4張,加油吧!只要踮踮腳就能夠著!讓我們一起為目標(biāo)努力吧!

      工作目標(biāo)作文 5

      在我的家附近,我有一個(gè)對(duì)我十分好朋友。他學(xué)習(xí)不僅十分得好,而且非常樂(lè)于助人。幫了他家人不少忙呢!下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于,他樂(lè)于助人或者學(xué)習(xí)好的事情。

      記得有一天,我在他家玩的時(shí)候,看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后,天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久,再看看他頭上滿頭大汗,就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞,他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。

      記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,我們的老師讓我們畫(huà)幾何圖形,但是我沒(méi)有帶鉛筆,又沒(méi)有帶尺子,心里想怎么辦?會(huì)玩的人越來(lái)越多,可是我還沒(méi)畫(huà)完,我害怕老師會(huì)下來(lái)檢查,果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的東西借給了我,然后我就很快的畫(huà)完了。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的`原因。

      還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結(jié)果我考了85分,他考了93分,比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍,還把生字全部抄了幾遍,但是發(fā)下來(lái)的卷子考了91分,他這次他考了96分,比我高。最后又考了一次,我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分,還是比我高。看來(lái)我永遠(yuǎn)也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)好的原因。

      上面就是我要學(xué)習(xí)他的原因,他就是我的目標(biāo),我以后要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)努力和樂(lè)于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè)于助人,這才是他發(fā)生的幾件事,他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎?

      工作目標(biāo)作文 6

      “我不去想,是不是能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”這是汪國(guó)真在《熱愛(ài)性命》中的一句詩(shī)。這句話寫出了我們既然堅(jiān)定了信念,就應(yīng)該照著方針去努力。

      一個(gè)人堅(jiān)定了方針,決定了從此今后要走下去,那他就應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),鍥而不舍,而不是半途而廢,始亂終棄。若是你的心中真的有方針,而且真心想要達(dá)到,那么你就會(huì)堅(jiān)持下去,若是你在最先時(shí)堅(jiān)定了方針,可到了最后卻沒(méi)堅(jiān)定下來(lái),那么這不叫你堅(jiān)定的方針,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),它不是你的方針,你的`方針只需列出,你就應(yīng)該朝著方針去努力。

      一個(gè)人,他每天只想著自己會(huì)不會(huì)成功,想著那些不實(shí)在際的東西,而只想著這些東西是沒(méi)有絲毫用途的,他不去做,到了一生的盡頭,仍沒(méi)有成功。因?yàn)樗麤](méi)無(wú)為成功付出任何的代價(jià),上天是很平正的,他對(duì)每一個(gè)人都是平正的,只有你為了達(dá)到目標(biāo)而付出了,你才能得到回報(bào),而若是你沒(méi)有付出,上天天然不會(huì)回報(bào)你。

      讓我們?cè)倏纯茨蔷湓挕拔也蝗ハ耄遣皇悄軌虺晒?既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”這句話確實(shí)表現(xiàn)出一種精神,那就是不拍困阻,勇往直前。是的,在人生的道路上我們會(huì)遇到許多的挫折,許多的失敗,可是我們?nèi)羰窍胪昝赖刈咄耆松罚捅仨毧酥评щy,我們,就應(yīng)該做到這點(diǎn)。

      總結(jié)來(lái)說(shuō):我們不要去想成功后的樣子,而應(yīng)該考慮的是自己怎么成功,但是,只考慮也是不夠的,我們應(yīng)該做到,只有做到,才能夠走向成功!

      人生道路漫長(zhǎng),我們要選準(zhǔn)一個(gè)方針,然后努力實(shí)現(xiàn),不論經(jīng)歷多少艱難挫折,都要達(dá)到心中的方針!

      工作目標(biāo)作文 7

      每一個(gè)人都有目標(biāo),有的人的目標(biāo)近在咫尺,而有的人的目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯。比如說(shuō):有的'人長(zhǎng)大想當(dāng)全球屈一指富豪,有的長(zhǎng)大想當(dāng)畫(huà)家,有的人長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家……而我長(zhǎng)大想成為一名醫(yī)生。

      常常會(huì)有人問(wèn)我,我為什么要想成為一名醫(yī)生,醫(yī)生又忙又累。原來(lái)我會(huì)回答他們,因?yàn)楹猛鎲h。其實(shí)這并不是我想成為一名醫(yī)生的真正原因,而真正的原因是:我沒(méi)一次到醫(yī)院看病,看到醫(yī)院里的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子,也包括我在內(nèi)。那是我的心中就會(huì)默默地想:我長(zhǎng)大后一定要成為一名醫(yī)生。就算不能救死扶傷,能幫人類解除病痛,我也是很快樂(lè)的。還有一個(gè)原因是:有一次我在電視上看到正就讀于北京醫(yī)術(shù)學(xué)院的學(xué)員時(shí),我非常羨慕他們、崇拜他們,這使我越來(lái)越想成為一名白衣天使。還有的人還會(huì)勸我說(shuō):考醫(yī)學(xué)院是非常難考的,叫我放棄這個(gè)目標(biāo)。而我卻堅(jiān)定地告訴他們:世上無(wú)難事,只怕有心人。我要做那個(gè)有心人,沒(méi)有什么事會(huì)難倒我。

      也許,我選擇的這條路很艱難、很辛苦,但我會(huì)用我的一切努力走完我選擇的這一條路。從今天起,從從現(xiàn)在,我要心中懷著遠(yuǎn)大的理想,然后做好每一天該做的事,把每一天該做的每一件事盡力做到最好,一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲蚁嘈懦晒χ卦E,在始終不變其目的。

      工作目標(biāo)作文 8

      當(dāng)當(dāng),當(dāng)學(xué)校的鐘聲響起,我們進(jìn)入了新學(xué)期,新的命運(yùn),新的目標(biāo),從第一天開(kāi)始,迎來(lái)了新的開(kāi)始!

      新學(xué)期分發(fā)新書(shū)文具,自然產(chǎn)生新目標(biāo)。

      我新學(xué)期的目標(biāo)是直線提升數(shù)學(xué)水平,然后直線停在高空;語(yǔ)言從前5名上升到前3名;英語(yǔ)一如既往的好;科學(xué)努力歡呼。你以為我的野心像曹操嗎?

      今年是牛年,一定要快速提高成績(jī),直到各科老師在我的作業(yè)本上寫三牛三粗感嘆號(hào)!這是我新學(xué)期的新目標(biāo)!

      一年是新的開(kāi)始,一個(gè)學(xué)期是新的開(kāi)始,一個(gè)月是新的開(kāi)始.世界上的每一分鐘都是新的開(kāi)始,結(jié)束了已經(jīng)發(fā)生的旅程,那么新的.開(kāi)始就要迎來(lái),新的命運(yùn)就等著我去探索無(wú)數(shù)的悲歡離合,去探索即將到來(lái)的一切。

      這個(gè)學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。我們迎來(lái)了新的命運(yùn),設(shè)定了新的目標(biāo)。現(xiàn)在,下學(xué)期的每一分鐘,我都在一步一步走向那個(gè)目標(biāo).

      工作目標(biāo)作文 9

      從下決心開(kāi)始溫習(xí)課程,到現(xiàn)在已經(jīng)接近一周了,并沒(méi)有很明顯的進(jìn)展。

      不知從什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)于自己制定的計(jì)劃,已然沒(méi)有了一絲的緊迫感,形成了一個(gè)很散漫的方式。

      這是我所不愿意的。因?yàn)槲抑溃挥袑?duì)于一件事有明確的責(zé)任感、目標(biāo)感,才會(huì)更有熱情去行動(dòng),否則久而久之,這樣的懶散就變成了一個(gè)生活習(xí)慣。

      以前的我雖然學(xué)習(xí)熱情同樣不大,但對(duì)于被要求的任務(wù),還是會(huì)積極去完成,有時(shí)候完成的很完美,有時(shí)候也只是中規(guī)中矩。就完成這一個(gè)行為來(lái)說(shuō),就是一個(gè)認(rèn)可。

      所以我要開(kāi)始思考為什么現(xiàn)在越來(lái)懶散的習(xí)慣,是因?yàn)樾闹袑?duì)責(zé)任感的`漸漸的忽視嗎?這是必須要改正的。

      如果自己決定了一個(gè)小目標(biāo),決定要去做一件事,那就一定要去做。否則,時(shí)間一久就會(huì)覺(jué)得可有可無(wú),無(wú)所謂的態(tài)度很是傷害銳氣。可以從一些小一點(diǎn)的任務(wù)目標(biāo)開(kāi)始,不要對(duì)質(zhì)量有多大的要求,但前提是一定要完成。

      然后一點(diǎn)點(diǎn)地加大目標(biāo),如果沒(méi)有循序漸進(jìn)的變化,那一樣會(huì)形成一個(gè)惰性。不能讓自己是一個(gè)假裝努力的人,而是一個(gè)努力并且有成果的積極前行者。

      工作目標(biāo)作文 10

      這一學(xué)期,是一個(gè)新的學(xué)期,也是最后的一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期我的目標(biāo)對(duì)手,就是超越丁福豪。

      我要努力學(xué)習(xí),上課積極回答問(wèn)題,不走神,時(shí)刻觀察別的好同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣就一定會(huì)超越了丁福豪。

      我的最大目標(biāo)就是,我要考上學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班,因?yàn)樯弦淮涡∩蹩荚嚊](méi)有考上,學(xué)校再給一次機(jī)會(huì),我必須爭(zhēng)取到。

      我要非常非常刻苦學(xué)習(xí),在家里也要減少玩的時(shí)間,多多的用來(lái)預(yù)習(xí)新的課文,復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)。我還要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊。遇到不會(huì)的題,請(qǐng)老師或同學(xué)幫忙,并把做錯(cuò)的題和書(shū)中重要的知識(shí)點(diǎn)都積累起來(lái),好在復(fù)習(xí)的'時(shí)候不用復(fù)習(xí)那些早就會(huì)了的,只用看自己做錯(cuò)了的和重要的知識(shí),避免復(fù)習(xí)起來(lái)知識(shí)太多,復(fù)習(xí)不完。

      我一定要達(dá)成我的目標(biāo)。

      工作目標(biāo)作文 11

      以前我總是一直都覺(jué)得很多事情非黑即白,不能這樣選擇,那么就一定是選擇了另外一條路。

      可是現(xiàn)在看來(lái)人生其實(shí)是一條非常廣闊的康莊大道。即便是在這里你沒(méi)有找到自己的出路,在另外一個(gè)地方可能就會(huì)找到了你的專長(zhǎng),那些所謂的興趣愛(ài)好其實(shí)在很大程度上能夠培養(yǎng)一個(gè)人,也能夠更好地塑造一個(gè)人。其實(shí)他們所說(shuō)的那些專業(yè),對(duì)于我們而言認(rèn)識(shí)其實(shí)都是很廣泛的。

      我們不需要給自己的人生貼上一個(gè)固定的標(biāo)簽,也不需要在這漫長(zhǎng)的人生大路上讓自己活在一個(gè)小小的領(lǐng)域和范圍內(nèi),也許他們確實(shí)很厲害,能夠給國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn),可是我們確要知道其實(shí)最幸福的還是蕓蕓眾生。在這漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,我們可能并不具有太大的能力,但是卻可以依靠自己的.小智小慧不斷地去謀取更加幸福的生活。也許我們的生活水平確實(shí)不能用,他們的眼光是衡量,但是每進(jìn)一步都是我們的進(jìn)步。

      或許在這樣的漫長(zhǎng)光陰當(dāng)中,我們終將有一天會(huì)看清楚這些其實(shí)并不是虛假的障礙。

      那些一直以來(lái)我們給自己尋求的榜樣就是在很大程度上也給自己帶來(lái)了不一樣的號(hào)召,你可以讓自己去經(jīng)歷更多的風(fēng)險(xiǎn),也可以讓自己去明白那些經(jīng)歷到底是不是和你那些未來(lái)到底能否經(jīng)受的住你的考驗(yàn)。不要總是滿心歡喜的投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,對(duì)他沒(méi)有任何的了解。

      因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。

      既然出發(fā),那么就一定要準(zhǔn)備充分,就要給自己一個(gè)贏的目標(biāo)。

      未來(lái)請(qǐng)加油!

      工作目標(biāo)作文 12

      每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師。

      當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要教師,也因?yàn)閳?jiān)持自己的理想。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改一本又一本的作業(yè),寫一篇又一篇的'教案。一夜一夜,教師們熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

      雖然知道當(dāng)一名教師的辛苦,但我的理想豈是這么容易被打敗?就因?yàn)樾量啵也艜?huì)更堅(jiān)持,我想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才。

      從很小開(kāi)始我就把教師作為理想。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,教授弟弟妹妹們。現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,性格最好開(kāi)朗些。最后,也是最重要的,要有耐心。

      教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

      工作目標(biāo)作文 13

      秋天又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又有了新的開(kāi)始。也應(yīng)有新的目標(biāo)。

      我的目標(biāo)是:在班里我要做一位成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,各學(xué)科都頂呱呱。我會(huì)改正老愛(ài)看電視的壞習(xí)慣。我也會(huì)看些對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。或站在陽(yáng)臺(tái)望 遠(yuǎn),這對(duì)眼睛有很大的好處。在課堂上我會(huì)嚴(yán)守紀(jì)律,專心聽(tīng)講,積極發(fā)言。如有不懂的,我會(huì)獨(dú)立思考,不做偷偷摸摸的'事。

      除了做一位成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生之外,我還想做一位熱心幫助大家的好學(xué)生。如有些同學(xué)遇到了難題向我討教。我不會(huì)一手把他推開(kāi)說(shuō):“走,走,走,沒(méi)有看見(jiàn)我還 忙著嗎?走開(kāi)。”也不會(huì)一下子就告訴他答案就完了,因?yàn)楫?dāng)我知道告訴他人答案,不是在幫他人,而是在害他。應(yīng)該耐心的,和顏悅色的跟他慢慢地講解。直到他 懂了,會(huì)做了,那才叫真真的幫助完了。

      在班上有很多同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處,都有自己的長(zhǎng)處,都值得向他們學(xué)習(xí)。

      工作目標(biāo)作文 14

      多多少少是真的還是很迷茫的吧,就現(xiàn)在不知道說(shuō)自己最近應(yīng)該是去干什么,然后其實(shí)現(xiàn)在那種想要回家的欲望也不是特別的強(qiáng)烈,自己可能就是很擔(dān)心說(shuō)回家,然后自己也是這樣子碌碌無(wú)為吧,因?yàn)殡m然說(shuō)在腦子里面是一種覺(jué)得回家的話,自己的狀態(tài)就可以調(diào)整好了,但是自己又很害怕說(shuō)自己花費(fèi)了那么多錢,還有那么多的心思在計(jì)劃回家這件事情上,但是呢,最后呢,回家的時(shí)候自己的狀態(tài)也沒(méi)有辦法調(diào)整過(guò)來(lái),然后再加上最后要回學(xué)校的話,自己肯定就是又會(huì)想到哭了,就自己在腦子里面去預(yù)想一下的時(shí)候,這一刻想要哭,所以呢,就會(huì)覺(jué)得有沒(méi)有必要去回家到這里也是很迷茫的,就不管是想目標(biāo)還是到目標(biāo),自己對(duì)于這些事情真的.現(xiàn)在都是很迷茫的一種狀態(tài)。

      不知道為什么會(huì)有這種迷茫,就其實(shí)有的時(shí)候在宿舍里面是真的就是這么墮落下去了,就什么事情都沒(méi)有干,就比如自己早上有事情做嘛,然后自己其實(shí)不知道自己究竟是在干什么,反正時(shí)間就是這么過(guò)去了,我一想到就好像就是自己也是給自己煮了粥,然后煮粥的話肯定就是花費(fèi)了自己一定的精力,然后在詛咒的這個(gè)過(guò)程中就是去了解了一下其他的投保方式嘛,因?yàn)樽约浩鋵?shí)就是真的也是被受罰起來(lái),就覺(jué)得總是接受到這種不允許通過(guò)審核的這種消息的話,這到時(shí)候把所有的精力都放在這上面,自己的問(wèn)題沒(méi)有提升,然后最后呢也一無(wú)所獲,自己其實(shí)是一個(gè)很勢(shì)利的人的,所以就不想說(shuō)有這樣子的結(jié)局,所以也是想要另尋他路吧,但是也是得慢慢的去探索的,自己也知道說(shuō)確實(shí)是你去探索。

      然后時(shí)間就這么過(guò)去了,這一下想理想的話,理想這一天多少都是覺(jué)得很迷茫的,我就不知道自己這一天這件事做了什么事情也沒(méi)有特別積極,然后上課的話確實(shí)也是有接觸到那么一些新的知識(shí),因?yàn)榻裉熘v的那些現(xiàn)代漢語(yǔ),這都是我們過(guò)去學(xué)過(guò)的一些小知識(shí)點(diǎn)的那些總結(jié),啊,就是像老師他說(shuō)的那樣,就是自己讓所有自己說(shuō)一下是吧,知其然然后說(shuō)其所以然就是得去給拿一些過(guò)去的就是一個(gè)道理,所以這些只有這么一個(gè)道理所在吧,確實(shí)是有學(xué)了一些東西,然后下午的話就上了三節(jié)課回來(lái)抽著吃吃東西,然后再看電影,然后就這么一個(gè)下午就睡過(guò)去了,然后到就一直看電影,看到了晚上,現(xiàn)在就突然間也是要9:00的時(shí)間了,是覺(jué)得很麻煩,時(shí)間過(guò)得也超級(jí)快,但是自己又希望說(shuō)時(shí)間可以快一點(diǎn),自己可以快一點(diǎn)回家,可是自己又不會(huì)去期末考試的到來(lái)。

      工作目標(biāo)作文 15

      目標(biāo)是什么?在我看來(lái),目標(biāo)是一個(gè)人一生為之奮斗的目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標(biāo)是成為一名作家。

      當(dāng)看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí),我總是渴望自己也能像那些作家一樣,用手中的筆流寫下微小的文字,編織成一件件扣人心弦的故事;當(dāng)看到一篇篇描寫壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí),我又是那么渴望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖衷佻F(xiàn)出來(lái);當(dāng)讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí),我的.心也為之牽掛、追隨。

      作家就像神秘的魔法師,用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事,一個(gè)個(gè)深刻的道理,一曲曲優(yōu)美的音樂(lè),一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠(yuǎn)不知道下一秒他又會(huì)變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無(wú)聲“畫(huà)卷”。

      期盼有一天,我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂(lè)和智慧的啟迪。

      成為一名作家——這個(gè)目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的我而言,可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但,同樣,它也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)橛心繕?biāo)為伴,我讀了許多課外名著和無(wú)數(shù)蘊(yùn)含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細(xì)膩的筆觸,是多么具有感染力,因此,我逐漸明白:要想成為作家,要有豐富的想象力、觀察力,在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用多種寫作手法形成文章。

      我的目標(biāo),千里之行。我將用心感受身邊的美好事物,多積累精彩句段和優(yōu)美文章,活學(xué)活用,在課余時(shí)間繼續(xù)讀好書(shū),學(xué)習(xí)名家的寫作手法,體會(huì)情感思想的表達(dá)。

      我相信,只要肯付出,堅(jiān)持下去,抓住前行的動(dòng)力,我的目標(biāo)一定能夠成為現(xiàn)實(shí)!

      工作目標(biāo)作文 16

      將近九點(diǎn)了,樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音,書(shū)房?jī)?nèi)的臺(tái)燈仍是亮著,我正趴在書(shū)桌上進(jìn)行思想掙扎。

      瞌睡蟲(chóng)陪伴著我,真的有點(diǎn)兒累了,一想到溫暖的被窩,可愛(ài)的流氓兔,我就不由得想把課本拋在一邊,呼呼大睡去也。不行,我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱,十點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了,我不由得又打起了退堂鼓,又沒(méi)有人監(jiān)視著我,學(xué)到那么晚也沒(méi)有人知道,老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)我,何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì)漏下什么,可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨嘛。春天的早上,不是最好的讀書(shū)時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話,那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。

      好吧,我還是決定繼續(xù)進(jìn)行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的,不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個(gè)小時(shí),但是日積月累下來(lái),一個(gè)星期,我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識(shí)可以鞏固,有多少新課可以預(yù)習(xí),有多少難題可以解決吖!

      一想到這兒,不禁又有了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。大家的智商都是一樣的,可為什么別人可以考得那么好,我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說(shuō)只要我努力了就一定會(huì)有好結(jié)果。但,至少,考試卷上的分?jǐn)?shù)不會(huì)令自己感到后悔了。努力過(guò),即使沒(méi)有那么理想,那也認(rèn)了。

      總說(shuō)先苦后甜,這和爬山時(shí)一樣的,有些人爬到半途就放棄了,因?yàn)樘哿耍运麄冞x擇退縮,那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn),而如果你選擇繼續(xù)前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬得越高,看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端,享受著微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。

      工作目標(biāo)作文 17

      新學(xué)期來(lái)了,舊學(xué)期過(guò)去了,上學(xué)期得了獎(jiǎng),有時(shí)得不到獎(jiǎng),總覺(jué)得不夠,新學(xué)期我要好好彌補(bǔ)以前的不足。我的計(jì)劃是7點(diǎn)起床,穿衣服,戴紅色圍巾和校卡,吃早飯,穿鞋子去學(xué)校。到了學(xué)校,我會(huì)打開(kāi)書(shū),準(zhǔn)備早點(diǎn)開(kāi)始讀。鈴響了,要做好早操。如果這一天是我們的'值日,我會(huì)拿著掃帚打掃我們的包干地區(qū)。我的目標(biāo)是早上按時(shí)到達(dá)學(xué)校,早上做得更好,上課的時(shí)候好好聽(tīng)老師講課,努力學(xué)習(xí),不要制造小差異,長(zhǎng)大后成為有用的人。我們必須“努力學(xué)習(xí),天天向上”。

      工作目標(biāo)作文 18

      我原來(lái)不寫作業(yè)的缺點(diǎn),這學(xué)期我要改正,每次老師不管留多少作業(yè),要是作業(yè)我就要做,自己逼著自己,今天制定一個(gè)計(jì)劃寫什么寫什么,今天寫不完就別先干別的,必須先把作業(yè)給寫完再想別的事。

      我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)撒謊每次寫不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫完了其實(shí)我并沒(méi)有寫完,從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了,我就實(shí)事求是,不再撒謊。

      這學(xué)期我打算,在老師說(shuō)的寫字課上好好練字,認(rèn)認(rèn)真真地練,爭(zhēng)取著一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書(shū)寫分,這樣我的字就可以變得更好看了,我還要在,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全,上不給班級(jí)扣分。

      在這學(xué)期我要更加努力的'學(xué)習(xí),語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫下,上課的時(shí)候不能不懂裝懂,要實(shí)事求是把不會(huì)的問(wèn)老師也遍,把老師給我們講的不知道的,都記在書(shū)上,下課記到腦子里,數(shù)學(xué),我以前上數(shù)學(xué)課光好插嘴,我以后再也不插嘴了,老師上課我要好好聽(tīng)講,英語(yǔ),上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì)我就把那個(gè)單詞好好的記牢,在單詞里那個(gè)單詞的音標(biāo)從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),就把那個(gè)音標(biāo)抄下來(lái)。

      在這學(xué)期,我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上,超過(guò)郝洋。

      工作目標(biāo)作文 19

      每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而我現(xiàn)在的目標(biāo)——就是能考上臺(tái)州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo),就會(huì)像失去了把手的自行車一樣,辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)離目標(biāo)還有一定的'距離,但我知道,通過(guò)我的努力,一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。所以,我有以下的安排:

      1、要勤奮,要好學(xué),要努力;

      2、每天按時(shí)交作業(yè),不遲到,不曠課。

      3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題,一定要弄懂。

      4、回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書(shū)等。

      5、回家復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個(gè)小時(shí)。

      6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠,保持充沛的體力。只要我堅(jiān)持到底,我想,離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了!

      理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響... ...而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

      工作目標(biāo)作文 20

      希望就像是一粒種子,種下希望,要付出全心全意灌溉它,才能開(kāi)花結(jié)果。沒(méi)有希望的人,就像一艘破舊的船在一望無(wú)際的海上迷路了,沒(méi)有燈塔的指引,無(wú)法靠岸;沒(méi)有希望的人,像一個(gè)駱駝商人沒(méi)有指北針的指引,無(wú)法越過(guò)廣大的沙漠,安全抵達(dá)另一個(gè)城市跟別人做買賣;沒(méi)有希望的人,像一位新手開(kāi)著車來(lái)到一個(gè)陌生城市,沒(méi)有路標(biāo)的指引,在城市里繞圈圈。

      人有希望才有奮斗的目標(biāo);人有希望才有努力的意義。每個(gè)人的希望都不同,有人希望當(dāng)一個(gè)威風(fēng)凜凜的警察,消除社會(huì)的敗類,保障好人的安全,當(dāng)一個(gè)認(rèn)真工作的人民保母。也有人希望當(dāng)一個(gè)有名的企業(yè)家,賺一筆可觀的財(cái)富,孝敬父母,服務(wù)社會(huì)。

      小時(shí)候我希望當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,拯救與惡魔打仗的病人,關(guān)心痛苦憂郁的病人,使他們開(kāi)朗一些。現(xiàn)在我希望當(dāng)一家鼎鼎有名的大公司老板,賺到好幾億,到國(guó)外旅行,踏遍世界,留下足跡,增廣見(jiàn)聞,當(dāng)個(gè)有名的探險(xiǎn)家。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望,我一定要用功讀書(shū),增強(qiáng)自己的知識(shí)和能力。

      我還希望當(dāng)一個(gè)在法庭上主持正義的.檢察官,以機(jī)智的頭腦審問(wèn)壞人,解救被冤枉的犯人,得到人民的信任。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我必須有一個(gè)聰明的頭腦,能明察秋毫,還有一副辯才無(wú)礙的好口才,才能讓那些狡猾的犯人啞口無(wú)言。我也曾經(jīng)想當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,教好小朋友的常規(guī),讓他們變成有禮貌、愛(ài)讀書(shū)的好孩子。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望,我現(xiàn)在必須用功讀書(shū),將來(lái)考上老師。

      有了希望,我精神百倍、信心滿滿。沒(méi)有希望的人,沒(méi)有目標(biāo)、精神頹廢、提不起精神。很像整天活在黑暗里,見(jiàn)不到光明的太陽(yáng)。給自己一個(gè)希望,多好!但是俗話說(shuō):"一分耕耘一分收獲"。有了希望,卻不努力,就是作白日夢(mèng)。所以我要用功讀書(shū),努力去實(shí)踐希望,才能嘗到甜美的果實(shí)。

      工作目標(biāo)作文 21

      又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。同學(xué)們每個(gè)人都開(kāi)始制定目標(biāo)了,我也不例外。我給我自己是設(shè)下的目標(biāo)還是有一些難度的。那就是每次數(shù)學(xué)考試都要在前十五名以內(nèi),數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽的的時(shí)候要上紅榜。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的數(shù)學(xué)成績(jī)每次是差不多的`。可是有點(diǎn)像坐過(guò)山車似的,因?yàn)槲业某煽?jī)總是忽高忽低,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),這次考好了,下次就說(shuō)不準(zhǔn)了,可能考得差不多,但也能考得差,因?yàn)檫@個(gè)我的成績(jī)一直是不穩(wěn)定的。

      還有一點(diǎn)就是因?yàn)槲业鸟R虎,不管我考得好還是靠的壞,總會(huì)因?yàn)橐恍┬●R虎丟一些不該丟的分?jǐn)?shù)。看錯(cuò)數(shù)字、符號(hào),這是我常有的事情。有的時(shí)候還把題目中的單位一看錯(cuò)的。

      我還有一點(diǎn)時(shí)要注意的,我每次考試時(shí),必須有一個(gè)良好的的心態(tài),要不然還沒(méi)有寫完,我就去玩了。

      我一定會(huì)為我的目標(biāo)努力。

      工作目標(biāo)作文 22

      有人這樣篡改過(guò)《北京人在紐約》里的臺(tái)詞: 如果你愛(ài)他,就送他去“四大”,因?yàn)槟抢锸翘焯茫蝗绻愫匏菜退健八拇蟆保驗(yàn)槟抢锸堑鬲z。 雖然“四大”之一的普華永道并沒(méi)有做過(guò)任何正式表態(tài),但是在網(wǎng)絡(luò)和傳媒發(fā)達(dá)的今天,“普華怠工”事件已經(jīng)如同包不住火的紙燈籠被曝于世人眾目之下。究其原因,不外乎有兩點(diǎn):一個(gè)是惡劣的工作環(huán)境,主要是工作量大,加班頻繁;另一個(gè)原因是收入和付出的不平衡。

      其實(shí),每年總有N多的年輕人希望能夠邁進(jìn)“四大”的門檻。原因很簡(jiǎn)單,這里掙錢多。以普華為例,曾有其內(nèi)部人士自豪地透露,即使實(shí)習(xí)生的薪水每月也有4500元,由此而想其員工的薪金恐怕是一個(gè)很多企業(yè)都望塵莫及的數(shù)字。不過(guò)在這里工作的辛苦也不是什么秘密,有一個(gè)流傳甚廣,對(duì)普華永道調(diào)侃的笑話:各大公司到非洲去看大象,輪到普華永道的哥們兒,過(guò)去先跟大象說(shuō):我是普華永道的,大象就哭了,因?yàn)檫B大象都知道普華永道干活辛苦。然后又跟大象說(shuō):我們來(lái)非洲還打算招幾頭大象回公司上班,結(jié)果大象嚇得一邊哭一邊掉頭就跑。 按說(shuō)既然是眾人皆知,那你選擇接受高工資的誘惑,也該做好“吃苦耐勞”的準(zhǔn)備。不過(guò)這一次普永的`員工們也有自己的說(shuō)法,“表面看起來(lái)我們拿的工資是不低,但是按加班的工作強(qiáng)度單位小時(shí)來(lái)計(jì)算工資卻少得可憐。”

      同時(shí),與外方工作人員同工不同酬的問(wèn)題也被擺上了桌面。 拋開(kāi)孰過(guò)孰非,突然想到一個(gè)問(wèn)題:你們當(dāng)初為什么要進(jìn)“四大”? 我曾經(jīng)跟許多正在為進(jìn)入“四大”努力著和已經(jīng)跨進(jìn)“四大”門檻的年輕人交流過(guò),99%的人都這樣回答我:“多掙些錢。另外這里接觸的業(yè)務(wù)范圍廣泛,得到鍛煉的機(jī)會(huì)和強(qiáng)度也就大。如果今后走出去,個(gè)人的發(fā)展空間必然會(huì)很寬廣。趁年輕,辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么。” 看來(lái)更多的人是為了“鍍層金”,而不是想把這當(dāng)“鐵飯碗”。既然如此問(wèn)題就簡(jiǎn)單了。 首先聲明,我絕沒(méi)有一絲意思抹殺爭(zhēng)取自己正當(dāng)權(quán)益的做法。只不過(guò)誰(shuí)都會(huì)有個(gè)心理不平衡的時(shí)候,這時(shí)候最需要的是靜下來(lái)梳理一下自己的方向,明確一下自己的目標(biāo)。既然我們也沒(méi)打算在一顆樹(shù)上吊死,何不大度一些,把所有的辛苦和不平當(dāng)做一種磨礪,一種鍛煉,并在這種磨礪和鍛煉中不斷提高自己。也許不用多久,你就可以像趙麗蓉在小品中那樣用唐山味的口音對(duì)老板說(shuō):“走人,我不干了!”

      那樣,多瀟灑。

      工作目標(biāo)作文 23

      新學(xué)期,新目標(biāo),我要定下我自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),超越我的對(duì)手。

      我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要超越丁福豪,老師說(shuō)了,要超越自己點(diǎn)點(diǎn)腳尖就可以超越的人,所以我選擇超越丁福豪,而且,我還要在每一次的考試的時(shí)候,都要在九十分以上,甚至更高,但是,我要怎樣超越呢?我要怎么做呢?我要好好想一想。

      以后,我要這樣做:時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著丁福豪,看看丁福豪是怎么做的,學(xué)習(xí)丁福豪身上的.優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我身上的缺點(diǎn),每次考試都定下目標(biāo),超過(guò)目標(biāo),一步一步的進(jìn)步,聽(tīng)課地時(shí)候,要專心,不懂的地方要大膽提出,讓老師或同學(xué)幫忙解答,要做到不恥下問(wèn),做題的時(shí)候題目先看兩遍,寫完后不停的驗(yàn)算,檢查,做到會(huì)做的要做對(duì)這一點(diǎn)。

      丁福豪,我一定要超過(guò)你,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),然后一點(diǎn)一點(diǎn)的超越你。

      工作目標(biāo)作文 24

      到了六年級(jí),每個(gè)人都有自己的目標(biāo),當(dāng)然我也不例外,我認(rèn)為我是“精英”級(jí)別的,我的目標(biāo)是——紅榜前30名,這是我的小學(xué)目標(biāo),我的初中目標(biāo)是——應(yīng)定要考試石家莊二中。

      有付出才有回報(bào),所以,我為了我這個(gè)目標(biāo),也要付出努力:上課專心聽(tīng)講,把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都砸實(shí),要多做題進(jìn)行鍛煉,而且要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把沒(méi)有對(duì)的'題抄到上面,多練習(xí)錯(cuò)的題,一定要學(xué)會(huì),不會(huì)的一定要請(qǐng)教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習(xí),要背課文或者其他知識(shí)點(diǎn),把沒(méi)有背過(guò)的課文拿到宿舍中午背或者晚上背,要利用好空閑的每一秒。

      在數(shù)學(xué)課一定要認(rèn)真聽(tīng),因?yàn)橐徊徽J(rèn)真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì),遇到不會(huì)的要多請(qǐng)教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上,一定要把老師說(shuō)的知識(shí)要點(diǎn)記住,把課文學(xué)會(huì)。在英語(yǔ)課上,要學(xué)會(huì)英語(yǔ)口語(yǔ),要認(rèn)真背單詞。

      以上是我在課上和課下的學(xué)習(xí)目標(biāo),“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力,來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。

      工作目標(biāo)作文 25

      后天就要考試了,今天我要定下目標(biāo)。

      我現(xiàn)在的成績(jī),忽上忽下,成績(jī)很不穩(wěn)定,一不防備就會(huì)被超過(guò),所以我一定穩(wěn)定成績(jī),我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí),光不聽(tīng)老師講話,光干自己的事,直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己,如果自己仔細(xì)的話就能考滿分,如果不仔細(xì)的話,什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我們倆實(shí)力差的太懸殊了,他就不能和我比,我發(fā)現(xiàn)只有我和強(qiáng)勁的對(duì)手才行,這次我要超過(guò)的是馬俊濤,我經(jīng)常觀察他的舉動(dòng),他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一樣馬虎,更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內(nèi)不遵守規(guī)矩,他卻很老實(shí),老師曾經(jīng)說(shuō):“我們?cè)撏娴臅r(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的'時(shí)候就學(xué)習(xí),”馬俊濤就是這樣的人,雖然如此,但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人,但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的,如果這樣的話,那我就因該想辦法。我的辦法是:上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,要養(yǎng)成記東西的好習(xí)慣,寫作業(yè)時(shí)不能太馬虎,要寫好還要寫對(duì),不會(huì)的要問(wèn)老師,不能憋在嘴里,要養(yǎng)成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項(xiàng)那就“萬(wàn)事俱備,只欠考試”了。

      我這次要達(dá)到我們班前十五名里,數(shù)學(xué)我要超過(guò)115分以上,不能低于110分以下;奧數(shù)不能低于45分,英語(yǔ)不能低于100分,只有這樣,我才能顯示出自己的真實(shí)水平。

      工作目標(biāo)作文 26

      心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。

      第一組的人既不知道村莊的名字,也不知道有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛耍瑒傋吡藘扇锞陀腥私锌啵吡艘话氲臅r(shí)候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)能走到,有人甚至坐在路邊不愿走了;越往后走他們的情緒越低落。

      第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn),但路邊沒(méi)有里程碑,他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程的時(shí)間和路距離。走到一半時(shí)候大多數(shù)人就知道他們已經(jīng)走了很遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō):“大概走了一半的路程。”于是大家又簇?fù)碇蚯白撸?dāng)走到全程的四分之三時(shí),大家情緒低落,覺(jué)得疲憊不堪,而路程似乎很長(zhǎng),當(dāng)有人說(shuō):“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。

      第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)目的地

      心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論:當(dāng)人們的行動(dòng)有明確的目標(biāo),并且把自己的'行動(dòng)和目標(biāo)不斷加以對(duì)照,清楚的知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離時(shí),人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),人就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。

      工作目標(biāo)作文 27

      目標(biāo)這個(gè)詞,我到了五六年級(jí)才有了一定的概念。從小學(xué)的某天,老師要求我們訂一個(gè)比自己實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)作主目標(biāo)努力開(kāi)始,我才擁有了一個(gè)真實(shí)的目標(biāo)。

      我訂的目標(biāo)是潘恒凱,在我們班算是成績(jī)最好的男生。他不戴眼鏡,有著一頭干凈的碎發(fā)。他平時(shí)很高傲,但這不是自大,而是自信。

      他從小就養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,比如作業(yè)在學(xué)校完成,回家按時(shí)復(fù)習(xí),并保持睡眠時(shí)間等。

      考試時(shí),他基本上都是不慌不忙,從容淡定地去寫試卷。雖然速度不快,但準(zhǔn)確率卻是相當(dāng)?shù)母摺_@一點(diǎn),我一直想學(xué)習(xí),但卻只能保證心情平和及很快地速度而已。考試后,他從不嘲笑那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué),而是盡力去輔導(dǎo)他們,這一點(diǎn)令我很佩服。

      他這種平時(shí)似乎不復(fù)習(xí),但又總是考高分的人,實(shí)在是個(gè)難得的目標(biāo)。六年級(jí)上提高班開(kāi)始,我們都在提一,但實(shí)力卻差多了。提一共約50人,他每次在前510名徘徊,但我卻是在3040名左右。在努力的學(xué)習(xí)后,我終于進(jìn)入了前20,而他卻進(jìn)入了前5。一直被他壓迫著的感覺(jué)真的很不好受。

      6月未,我們一起參加了學(xué)校組織的南外集訓(xùn)。和六年級(jí)差不多,但加入了一些匯文的新同學(xué),少了一些沒(méi)搖上號(hào)的伙伴。那段時(shí)間,他用看似心不在焉的.做題方法連續(xù)一周進(jìn)入前三,而我也終于突破了前十。隨后,他被南外優(yōu)錄,但我還差一點(diǎn)。在集訓(xùn)結(jié)束后,平時(shí)沉默寡言的他卻對(duì)我作出了鼓勵(lì),使我十分驚訝。

      考試來(lái)臨,我們都沒(méi)考上,但他因?yàn)閮?yōu)錄還是進(jìn)入本部學(xué)習(xí),而我卻只待在了河西分校。我相信,以他的實(shí)力,完全可以考上。他促進(jìn)了我的一年學(xué)習(xí),是我一直敬佩的同學(xué)。前幾天,我們因運(yùn)動(dòng)會(huì)而碰面,我們的學(xué)習(xí)也都有了一定的進(jìn)步。那一天,我們交流了許多小學(xué)時(shí)的話題,也重新互相認(rèn)識(shí)了一下。他不但是我小學(xué)時(shí)的目標(biāo),更是我一生的目標(biāo)!

      工作目標(biāo)作文 28

      每個(gè)人都有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)才去堅(jiān)持,才去為此奮斗,也許,有些人盲目地去追求自己的嗜好,但喜新厭舊,去追求其他,如果這是目標(biāo),是個(gè)準(zhǔn)確點(diǎn),那不會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),一個(gè)目標(biāo)代表一個(gè)信念,信念的成功關(guān)鍵在于自己,一旦你動(dòng)搖了,那個(gè)信念便消失,又得重新設(shè)下一個(gè)目標(biāo),其實(shí),有時(shí)候自己立下的目標(biāo),必不是自己的準(zhǔn)確的目標(biāo),或許,那目標(biāo)太難實(shí)現(xiàn),遙不可及,不如試著給自己一個(gè)最基礎(chǔ)的目標(biāo),便是戰(zhàn)勝自己,再試著慢慢遞進(jìn)一個(gè)目標(biāo),深入發(fā)展,這會(huì)是一個(gè)很好的開(kāi)始。

      一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo),一個(gè)堅(jiān)定的信念。有人曾問(wèn)我,我的目標(biāo)是什么?我追求的是什么?當(dāng)時(shí)我一頭霧水,不知道自己的目標(biāo)是怎樣的?現(xiàn)在,因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持了我讀書(shū)的信念,以前有時(shí)候,甚至大部分根本不想讀書(shū),想早點(diǎn)步入社會(huì),反正也是遲早的'事,但我想了很久,通過(guò)與班上的知音一番談話后,我終于知道,并確認(rèn)自己的目標(biāo)啦!我要堅(jiān)定起來(lái),一定要!

      為了這個(gè)目標(biāo),讓我重新獲取讀書(shū)的樂(lè)趣。

      目標(biāo)、堅(jiān)定,我一定要奮斗,加油!!

      往往一個(gè)目標(biāo)會(huì)決定你的人生!

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