感謝母校的作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感謝母校的作文，希望能夠幫助到大家。
感謝母校的作文1
感謝母校
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，母校校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師們那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎之后我們的大門，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我必須充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的老師們們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，立刻就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您。”
感謝母校的作文2
美麗的校園像一棵挺拔的大樹，而我們就像是一只只小鳥，在里面共同學(xué)習(xí)，共同游戲。
時(shí)間飛快的流去，六年已經(jīng)過(guò)去，我們即將畢業(yè)，離開這里。我從一個(gè)連ABCD都不懂的小屁孩，成長(zhǎng)到了一個(gè)能用英文寫文章的學(xué)生，從一個(gè)只會(huì)加減法的笨蛋，成長(zhǎng)到了一個(gè)輕松列方程的學(xué)生，從一個(gè)連樹都不敢爬的膽小鬼，成長(zhǎng)到了一個(gè)無(wú)所畏懼的男子漢……這一切都應(yīng)該感謝我的母校——市值五小，以及教過(guò)我的老師和朋友。
第一次進(jìn)校園時(shí)，我感到格外陌生，但很快我就適應(yīng)了這里的生活，我認(rèn)識(shí)到了許多朋友，楊溢鳴、杜昊藝、劉航、阿陳、姚坤生……還記得我們有一次玩蕩秋千，我坐了上去，他們一起推我，哇，真舒服呀！飛上天的感覺(jué)，風(fēng)從我的耳邊嗖嗖的略過(guò)，我感到格外輕松。蕩起的是秋千，激蕩的卻是友情。
還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候，我的大腦一片空白，寫的很差。第二天卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了七十分。老師訓(xùn)了我一頓，我的心情很失落，那節(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課的時(shí)候，楊溢鳴過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，一次小考而已，不必放在心上。”“是啊，我還考過(guò)比你更低的分呢。”陳繼良也說(shuō)。大家紛紛過(guò)來(lái)安慰我，，有朋友，真好。
母校孕育了我，在這里我獲得了友情、快樂(lè)。現(xiàn)在我即將離它而去，但我的心永遠(yuǎn)在您這里——母校。
感謝母校的作文3
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
走進(jìn)學(xué)校大門，首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng)；那里有我們廣播操比賽的身影；那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓，它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。
教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園，這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開的景象；夏天的小花園、鳥語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋高氣爽的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來(lái)這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開心的事；在這里你追我趕；在這里唱歌跳舞。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一些日子，我們就要走了。無(wú)論天之涯，無(wú)論地之角，無(wú)論身在何處，我們都要拼搏，進(jìn)取，決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩！啊！母校謝謝您，是您讓我結(jié)交了那么多好朋友，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
感謝母校的作文4
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我將要離開我熟悉的母校。還記得五年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)，正是金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，喜悅洋溢在每一個(gè)人的臉上。那時(shí)，我還在嘀咕：“五年的時(shí)光，該是多漫長(zhǎng)啊，唉!”可是一眨眼的功夫，我就要畢業(yè)了，多么光榮!而我有多么舍不得母校。
我們的母校，充滿陽(yáng)光，充滿歡笑，還陪我們享受這和煦的陽(yáng)光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的無(wú)情。
老師——尊敬的'老師。是給我們乘涼的大榕樹，是辛勤培育我們的園丁。老師，讓我在這里再對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，感謝你們教會(huì)了我們這么多。我們的老師親切?可人，他們的特征——“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”讓我們的一舉一動(dòng)，一言一行都逃不過(guò)他們的“五指山”。在他們的教育下，我們了解到了許多許多：深邃的宇宙是自然課、中國(guó)的文化蘊(yùn)涵是語(yǔ)文課、外國(guó)的風(fēng)土習(xí)俗是英語(yǔ)課、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)講堂是數(shù)學(xué)課……這么多的知識(shí)，除了老師，就沒(méi)有人能在40分鐘內(nèi)教會(huì)我們這么多了。
同學(xué)——學(xué)習(xí)的伴侶。無(wú)論喜怒哀樂(lè)，都擁在一起：有福同享有難同當(dāng)，鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和，還是好朋友；有題目不會(huì)，四周問(wèn)問(wèn)，準(zhǔn)有人教。這讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。
你看，有這么多難忘的回憶，讓我怎么舍得離開母校呢?
金色的小學(xué)生涯，金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。
感謝母校的作文5
美麗的校園就像一棵大樹，我們就就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂(lè)，共同學(xué)習(xí)。但就是，雛鷹總就是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我們即將畢業(yè)，即將離開您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我就是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記！
校園的松樹，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我明白，此時(shí)再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)就是多么的高興。可此刻，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
校園的松樹，你可明白？幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！此時(shí)這些都就是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次，我深切的向您母校說(shuō)一聲：“感謝您，母校！”
感謝母校的作文6
啊！母校。我謝謝您，謝謝您讓我從天真童趣的兒童，成為了一名帶著紅領(lǐng)巾的少年。
以前的我只知道傻玩，傻學(xué)習(xí)。自從我上了小學(xué)后，我知道要為班上的榮譽(yù)而奮斗。是母校讓我重新看清了自己，不再是霧里看花。
我的母校有一個(gè)大花園，里面的植物一年四季都是綠的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開的景象；夏天的小花園、鳥語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋色宜人的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開、萬(wàn)年青依舊翠綠。
啊！母校謝謝您，是您讓我結(jié)交了那么多好朋友。沒(méi)有母校，我就不會(huì)認(rèn)識(shí)周老師、溫老師、唐老師。然而，天下沒(méi)有不散的宴席，人總是要離別的。如果期末考試考完后，在校門口能和同學(xué)見(jiàn)面，我一定會(huì)記下同學(xué)的QQ號(hào)，并深情地望一眼這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)?lái)快樂(lè)、憂傷的母校。
在這里，所有的園丁用沾滿粉筆灰的大手，托起千萬(wàn)個(gè)幼小、稚嫩的心；在這里，上千個(gè)孩子攀登著夢(mèng)想的階梯，盡管風(fēng)雨會(huì)隨時(shí)來(lái)到，但總是會(huì)有彩虹的；在這里，每個(gè)孩子的心里都承載著友愛(ài)，都伴隨著快樂(lè)而行。
今天，我已在這里度過(guò)了小學(xué)的五年時(shí)光，昔日的白紙已變成了一副畫著青山綠水的畫卷。雖然還需要許多筆墨，但我相信，這一副畫卷，一定會(huì)在我的手上變得更加璀璨輝煌。或許這五年我已打好了 金字塔 的第一層，但我人生的路還很長(zhǎng)，這才剛剛開始。
啊！母校，是您借給了我一雙翅膀，讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)承著您的足跡，珍藏著我美好的回憶。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
感謝母校的作文7
母校，就是那個(gè)我們可以自己罵但是不允許別人罵的地方。雖然我根本無(wú)從罵起，但我也不允許別人罵我的母校！我愛(ài)這個(gè)地方，我要感謝這個(gè)地方！
感謝您母校，如果不是您的培育，我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)出色的大人。我的母校是南方以南的一所大學(xué)，在這里，我度過(guò)了四年的時(shí)光，在這里，我成長(zhǎng)為一個(gè)出色的大人。在學(xué)校的時(shí)候，我還沒(méi)有意識(shí)到母校對(duì)我的恩情如此之深，直到出了校門，我才意識(shí)到我已經(jīng)在母校的培育下成長(zhǎng)為了一個(gè)出色的大人，成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有作為的年輕人。是我的母校，您培育了我。
感謝您母校，如果不是您的養(yǎng)育，我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我的母校，這所南方之南的大學(xué)，有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校里，我和我的老師同學(xué)都關(guān)系良好，學(xué)校給我的機(jī)會(huì)，養(yǎng)育了我這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從母校畢業(yè)后，我來(lái)到了更好的學(xué)校深造，假若不是母校的養(yǎng)育，我不會(huì)成為這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我不可能來(lái)到更好的學(xué)校深造。是我的母校，養(yǎng)育了我。
感謝您母校，如果不是您的哺育，我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真實(shí)的人類。相比我成為了一個(gè)出色的大人和一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我更想感謝的是在母校的哺育下，我有幸成為一個(gè)真實(shí)的人類。母校的校訓(xùn)是“誠(chéng)實(shí)篤信”，這四個(gè)字足以讓在這里的每一個(gè)人都以誠(chéng)信作為我們活在這個(gè)世上的標(biāo)準(zhǔn)，我也不例外，我在我的生活與學(xué)習(xí)中，始終都是用這四個(gè)字要求自己，若是因?yàn)橥诉@四個(gè)字而犯了錯(cuò)誤，我會(huì)回想起母校對(duì)我的哺育。是我的母校，哺育了我。
啊，我的母校，是您培育了我！啊，我的母校，是您養(yǎng)育了我！啊，我的母校，是您哺育了我！我不允許別人責(zé)罵您，我要感謝您給我的恩情。感謝您，我的母校！沒(méi)有您，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。謝謝。
感謝母校的作文8
當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候，母校的一草一木都顯得那么有情，是啊!生活了五年的母校，當(dāng)要離開時(shí)，我們又怎能舍得?
回想以前，同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我想到了巴金爺爺說(shuō)過(guò)的話：“友誼在過(guò)去的生活里，就像一盞燈，透徹的我靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩。”記得有一次，我的肚子很疼，下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰厢t(yī)院，一會(huì)兒?jiǎn)栁疫�痛不痛。想到這里，誰(shuí)不感動(dòng)得熱淚盈眶呢?我煩惱的時(shí)候，同學(xué)來(lái)安慰我，當(dāng)我不開心時(shí)，同學(xué)們又來(lái)哄我開心……友誼使我沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有悲傷。
“教育是知識(shí)的源泉，母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)А！蔽乙f(shuō)老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，乘法口決背得不好，老師仍然細(xì)心地幫助我，照顧我。有一道題不會(huì)了，您給我講解，我還是不理解，您不顧自己的孩子，想盡一切辦法幫我，最后我終于明白了，但是窗外下雨了，我竟然絲毫沒(méi)有覺(jué)察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑著走向診所。后來(lái)，我才明白您為了給我講題，毫不顧及您那發(fā)著燒的孩子。別了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“感謝您!”
母校啊!是您匯集了知識(shí)淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟梁，成為祖國(guó)的未來(lái)，母校猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，充滿著前所未有的奧秘，讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。啊!母校，如果您是一個(gè)茫茫的宇宙，而我則是一個(gè)小小的星球;如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹，而我則是其中一片小小的綠葉，是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力，沐浴陽(yáng)光如何奮斗，迎接晨曦該如何爭(zhēng)取……
母校啊!母校，您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶!再見(jiàn)了，母校!
感謝母校的作文9
歲月就像小河的流水，帶著歡笑流去。昨天，我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體，還在這盡情玩耍、歡笑；明日，我們將踏上另一條路，告別母校。
母校給予了我許多：老師的愛(ài)，同學(xué)的情。
老師天天晚上伏在書桌上為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備明天的課。您的桌上總有一杯水，水很平、很靜，就像我們，您不會(huì)偏心于某一個(gè)人，您也不會(huì)讓水溢出或抖動(dòng)。您有時(shí)會(huì)朝水吹口熱氣，給予我們無(wú)限的溫暖。當(dāng)杯子破了，水流了出來(lái)，您既傷心又開心，傷心的是我們離開了您。開心的是我們終于長(zhǎng)大了，變得很懂事很懂事。明日，我們就要離開溫暖的杯子了……
同學(xué)們雖有些矛盾，但卻在這幾天里化成了水，化成了霧。水流走了。霧也散了，矛盾也沒(méi)有了。教室里吵鬧時(shí)，黑板上總有一個(gè)很大很大的“靜”字；安靜時(shí)，窗外的鳥叫聲，樹“沙沙”的聲音都會(huì)在耳邊回旋，久久不能離去。明日，我們就要分離了。但一張很大的地圖里，有著屬于自己的一塊很小很小的領(lǐng)地，我很難望見(jiàn)你，你很難看見(jiàn)我，但心卻連著心。三年后，我們又換了一下位置，趴在那一動(dòng)不動(dòng)；三年后，再換再爬……
母校給予了我知識(shí)和友情，教會(huì)了我許多許多，但我們要離開您那溫暖的懷抱，去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您，母校！
感謝母校的作文10
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返，六年的時(shí)間如此短暫，一眨眼就沒(méi)了影，像綻放的煙花，像動(dòng)人的曇花。
六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿稚氣、活潑可愛(ài)的孩童，變成一個(gè)充滿智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為，六年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng)，可竟然，就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級(jí)，東張西望的看著新學(xué)校，唱著讓我們蕩起雙槳，盼望著早早地奔到六年級(jí)的暑假自由自在的玩，可是現(xiàn)在，我的心無(wú)不充滿了留念，唱著那潮濕的離歌，盼望著回到從前。
我感謝老師，是老師想慈母一般，把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì)懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們，忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠，忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開懷大笑的笑話，忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師，您就像一根蠟燭，默默無(wú)聞的燃燒自己，照亮他人；您就像北極星，寧愿自己孤獨(dú)，也要為他人照亮前進(jìn)的路。
感謝同學(xué)，是同學(xué)讓我知道了人親世故，悲歡離合，是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的眼神，忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，忘不了同學(xué)對(duì)我細(xì)心的講解題，忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)贏得比賽的喜悅。
感謝母校，讓我遇見(jiàn)了我的朋友們，遇見(jiàn)待我們?nèi)缬H生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木，一磚一瓦，忘不了母校的美麗環(huán)境。我們?cè)谀感Ｏ嗑郏谀感e離，我們?cè)谀感ｅ憻挘谀感ｆ覒颉?/p>
雖然一場(chǎng)考試會(huì)把我們分開，但我會(huì)銘記我們這六年的美好時(shí)光。
時(shí)光不老，我們不散。
感謝母校的作文11
時(shí)光穿行，六年的歲月悄悄地流走。在這個(gè)書聲朗朗的校園內(nèi)，我度過(guò)了難忘的歲月。將要大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，回望六年的校園秋春，我擁有 無(wú)盡的感嘆和依賴。
我的母校鍥而不舍32年沒(méi)留課外作業(yè)，已變?yōu)橐淮筇匦浴＠蠋煶錾恼n堂教學(xué)水準(zhǔn)，趣味性的教學(xué)方法，確保了我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)品質(zhì)，當(dāng)堂專業(yè)知識(shí)當(dāng)堂消化吸收，讓我們有著了大量的隨意時(shí)間。四年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了少年宮的一次演出比賽，別的小伙伴由于下課后要寫作業(yè)，基本上沒(méi)有時(shí)間排練，可是我卻有大量時(shí)間資金投入排練。那一次比賽，我不但獲得了優(yōu)異成績(jī)，并且并沒(méi)有減少學(xué)業(yè)成績(jī)。我感謝母校，母校教會(huì)了我合理的學(xué)習(xí)的方法，這將讓我獲益終生。
三年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了院校的演出社團(tuán)。在那里，我的視線更為寬闊，母校給了我一個(gè)各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)和展現(xiàn)自身的服務(wù)平臺(tái)。我一直在社團(tuán)了解了一個(gè)新朋友，在社團(tuán)里，大家互相加油鼓勁；在社團(tuán)外，我們一起溝通交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校，母校教會(huì)了我怎樣與人溝通，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
念書就代表著要離去親人靠近校園，在校園中，老師如同我的家人。老師不僅教給大家文化知識(shí)，并且還對(duì)大家像慈母一樣的關(guān)懷。我身體不好，常常得病，老師很關(guān)注我，常常照顧我的健康情況，還催促我提升體育文化鍛練，提升 體質(zhì)。我感謝母校，有那般的亦師亦友。
我的母校要我從一個(gè)懵懵懂懂的兒童音樂(lè)教育成一個(gè)全方位的發(fā)展趨勢(shì)的青少年兒童，我的母校是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展的起始點(diǎn)，也就是我人生之路的起始點(diǎn)上，要我像一只雛鷹一樣，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，向著我的愿望不斷提升！
感謝母校的作文12
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛(ài)的老人，那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)爺爺。校長(zhǎng)爺爺差不多有五十幾睡了，可他毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報(bào)紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō)：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。”這幾年，校長(zhǎng)爺爺還親自給我們開展了幾次消防演練活動(dòng)，讓我們懂得在火災(zāi)來(lái)臨之前應(yīng)該如何去保護(hù)自己的安全。校長(zhǎng)爺爺今年還給母校整了下容，給我們?cè)鎏砹嗽S多的新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
我要感謝我的母校以及母校的老師和同學(xué)，是他們陪伴著我走過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年。難忘母校作文小學(xué)生告別母校作文告別母校作文
感謝母校的作文13
井底之蛙根本就不相信小鳥說(shuō)的話，它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過(guò)，落下來(lái)喝水。井底之蛙看見(jiàn)了，說(shuō)：“白鶴，小鳥說(shuō)天很大，你說(shuō)可笑嗎？”白鶴很驚訝：“啊？可笑？天是很大啊！青蛙你怎么說(shuō)胡話啊？你出來(lái)看看吧！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底之蛙很納悶，它在井里想啊想，都覺(jué)得不可能，自己在井里生活了大半輩子，看見(jiàn)的天都很小啊！可是一連來(lái)了好幾個(gè)動(dòng)物都說(shuō)天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最終決定出去看看，天是大還是小。
井底之蛙來(lái)到井中間，閉上眼睛，竭盡全力一蹦，躍出了井。現(xiàn)在，我可以看看了。它心“突突”地跳著。睜開眼睛一看，大吃一驚。啊？我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不錯(cuò)，天好大啊！蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，它們怡然自得地游玩，天上還不時(shí)有幾只小鳥飛過(guò)。那蔚藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，簡(jiǎn)直比自己在洞中看到的大一千倍，不一萬(wàn)倍！不，這天的大小無(wú)法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到邊。它此時(shí)仿佛進(jìn)如了夢(mèng)幻般，可是這一切都是現(xiàn)實(shí)啊。
井底之蛙來(lái)到池塘，啊！怎么這么多同類。它驚喜地來(lái)到它們中間，和它們一起游覽了美麗的景色，它看見(jiàn)了之前它沒(méi)有看見(jiàn)的一切東西，它想：這個(gè)世界真是太奇妙了，太廣大了，而我以前生活在井里，卻一切都不知道，孤陋寡聞，還自以為是，看來(lái)，我們一定要勇于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)，勇于探索啊！可再不能做“井底之蛙”了！
井底之蛙懷著激動(dòng)的心情，成為了一只真正的青蛙，一只知識(shí)淵博的青蛙。
感謝母校的作文14
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您。”
感謝母校的作文15
感謝您，母校
在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。
二年級(jí)時(shí)，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會(huì)再相聚的。
五年級(jí)時(shí)，我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級(jí)。剛開始，我只能和周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來(lái)越多，我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成！
我愛(ài)母校!
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