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抒情作文：感謝您，母校
篇一：感謝您，母校
時(shí)光匆匆，小學(xué)時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的，眨眼間，我們就該告別母校了。周末閑來(lái)無(wú)事，再次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，看著眼前再也熟悉不過(guò)的一切，勾起了我太多太多的回憶……
六歲那年，我懵懵懂懂的踏進(jìn)了小學(xué)校園，依稀記得，開(kāi)學(xué)第一天，老師便封我為“班長(zhǎng)”，讓我?guī)椭瞻l(fā)作業(yè)，每天沒(méi)有多繁重的工作，倒也其樂(lè)融融。也許當(dāng)時(shí)的我很是內(nèi)向，對(duì)周圍的一切都很陌生，下課了，也不像別的小朋友那樣勾肩搭背的出去玩兒，而是坐在座位上靜靜地看書(shū)，除了收發(fā)作業(yè)和組長(zhǎng)們一些必要的接觸，我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)們?cè)趺凑f(shuō)話，偶然一次聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诒车乩镎f(shuō)我清高，我才猛然意識(shí)到自己真的對(duì)同學(xué)們太冷淡了點(diǎn)。于是，我也開(kāi)始和同學(xué)們慢慢接觸，試著融入到她們的群體中，每天下課便在操場(chǎng)上一起玩兒，于是，我開(kāi)始慢慢的、慢慢的喜歡上了這里。
春去秋來(lái)，3年過(guò)去了，我們已破繭成蝶，蛻變?yōu)橐粋�(gè)少年。一排排鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在這期間，我們拿過(guò)紅艷艷的100分，也有過(guò)分?jǐn)?shù)不理想的經(jīng)歷，我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R(shí)海洋的小船，慢慢的漂流著，努力的汲取營(yíng)養(yǎng)。
校園一角的小花園，是我和朋友最愛(ài)的地方。那里一年四季綠樹(shù)成蔭。踏進(jìn)石子小路，輕風(fēng)拂面，讓人神清氣爽、心曠神怡。此時(shí)，壞心情便煙消云散，取代的是滿滿的歡樂(lè)。坐在小石凳上，仰望天穹，與朋友談夢(mèng)想，立志向，敞開(kāi)心扉暢談，在這美麗的小花園中，默默埋下自己的夢(mèng)想之種，約定著，期許著，為實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想而奮斗。
教室，是我的第二個(gè)“家”。每天每天，我們彼此不約而同的相遇在這里，在各自的“蜂巢”里采集花粉，認(rèn)真傾聽(tīng)“蜂王”授課，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的探索，積累。勞累時(shí)，就趴下來(lái)歇歇，什么也阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的渴望。
奔向操場(chǎng)，記憶仿佛又回到了從前，我與伙伴們一起嬉戲、在操場(chǎng)盡情玩耍，下課鈴一響，我們的身影便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩兒跳繩;有的玩兒雙杠;有的打乒乓球，玩兒累了，就坐在小花壇旁邊歇歇，勞逸結(jié)合，真是不亦樂(lè)乎。
邁進(jìn)電教室，看見(jiàn)地板、桌子，都是一塵不染，不禁欣慰的笑了，想起那次打掃電教室，為了做好工作，完成老師交代的任務(wù)，我們小組成員齊心協(xié)力，各自分工，終于把電教室打掃的干干凈凈，這里，曾有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀儎趧?dòng)后的滿足和欣慰。
感謝我的母校，它陪伴我走過(guò)六年小學(xué)時(shí)光，無(wú)怨無(wú)悔的“付出”著。
感謝我的老師們，她們就像辛勤的園丁，小心地呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。
感謝我的朋友們，她們給了我真誠(chéng)的友誼，讓我感到幸福和快樂(lè)。
感謝我的同學(xué)們，感謝曾幫助過(guò)我的人，感謝這母校一切的一切……
回憶起曾經(jīng)的時(shí)光，心中不禁感慨萬(wàn)千。看著這個(gè)陪伴了我六年的母校，與我朝夕相處了老師、同學(xué)們，心中有千萬(wàn)不舍。這個(gè)地方，雖不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但卻心曠神怡，我將永久保留這段記憶，終生不忘。感謝您，母校!
篇二：感恩母校
“母親”二字讓人們感到溫暖而又親切，同樣“母校”二字也同母親一樣讓人感動(dòng)親切。
母校如同家人，哺育我們健康成長(zhǎng);母校如同朋友，什么都聊的來(lái);母校如同搖籃，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍……在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如星星一樣，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，我們有些情愿，也有些不情愿。那里沒(méi)有玩具，只有一個(gè)操場(chǎng)和幾棟房子;那里沒(méi)有好朋友，只有陌生的面孔;那里不會(huì)有老師陪我們玩兒，不會(huì)有老師將我們抱起……漸漸的，過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了。入隊(duì)的那一天，我們牽著球和許多人一起再操場(chǎng)上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們非常珍惜著條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，感謝母校給予了我成長(zhǎng)。
二年級(jí)了，我們懂事些了，也同學(xué)成了好朋友，我們?cè)谝黄鹜嫠＃荛_(kāi)心。三八婦女節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花，為老師寫(xiě)下了祝福。我們才七歲，在母校的哺乳下，我們從無(wú)知的孩童變得懂事了。
三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。一年又一年過(guò)去了，任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切，僅僅只剩下兩個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)同學(xué)了，離開(kāi)老師了，離開(kāi)母校了!
這近五年以來(lái)，我與同學(xué)們朝夕相處，在這五年里，我們歡聲笑語(yǔ)。我痛苦，你們就化作“小丑”逗我開(kāi)心;我快樂(lè)，你們就化作“精靈”于我分享;我驕傲，你們就化作嚴(yán)厲的“教鞭”……
老師，這五年來(lái)，我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù);您讓我們從無(wú)知的兒童長(zhǎng)成了成熟的少年;您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。
親愛(ài)的母校，我將要與您告別。
分別的鐘聲總會(huì)響起，要記住曾經(jīng)的輝煌，要忘記曾經(jīng)的痛苦，讓夢(mèng)想插上翅膀，展翅飛翔!
篇三：母校中的旋律
小時(shí)候，我們蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ);長(zhǎng)大了，我們獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。從生活的本領(lǐng)到做人的道理，一切知識(shí)、技能借來(lái)自母中的學(xué)習(xí)。
早晨，初升的太陽(yáng)用那慈愛(ài)的眸子撫愛(ài)著我們母校的大地。我們的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下，像嬰兒粉嘟嘟的臉蛋那樣可愛(ài)。高高直立的五星紅旗迎著風(fēng)兒飄揚(yáng)。從一大早開(kāi)始，變能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們氣勢(shì)昂昂的讀書(shū)聲。校園中央聳立在天的教學(xué)樓，里面生長(zhǎng)著我們祖國(guó)明天成才的希望種子。待到明天，便成為與教學(xué)樓一樣高的棟梁。
教學(xué)樓的兩側(cè)，彌漫著清新的花香，天空中不時(shí)飄著的白云，我們的母校指引著他們前進(jìn)的方向。
那挺拔的白楊，透漏出我們時(shí)時(shí)刻刻要堅(jiān)強(qiáng)。各個(gè)年級(jí)的墻壁上，有不同的壁畫(huà)。室內(nèi)的名言警句，時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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