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我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 1
躬逢學(xué)校合并升本十周年,作為宜春學(xué)院的一名普通教師,我的心中充溢著欣喜,充滿著自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起見(jiàn)證學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,同時(shí),我又因自己是一名宜春學(xué)院人而自豪。
夢(mèng)回繁華盛世,誰(shuí)聞得十年前學(xué)校歷史上留下的燦爛篇章。飽經(jīng)滄桑的宜春學(xué)院更以她特有的姿態(tài)卓然獨(dú)立,光彩照人。我以深深的敬意回望,憶往述今,古樸、簡(jiǎn)陋的校舍不見(jiàn)了,替代的是巍峨壯觀、氣勢(shì)恢宏的教學(xué)主樓、圖書(shū)館、辦公樓和逸夫樓及男女生公寓;那低矮凹陷的操場(chǎng)也不見(jiàn)了,取代的是富有時(shí)代氣息的新型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在這里,師生們傾聽(tīng)奮進(jìn)的樂(lè)章,遨游于知識(shí)的海洋;在這里,大家擁有樂(lè)觀的情緒,廣博的知識(shí),友愛(ài)的心靈;在這里,生命猶如晨曦下怒放的紅花,散發(fā)出誘人得馨香。十年來(lái),“忠誠(chéng)大愛(ài)、求是創(chuàng)新”的'宜春學(xué)院人憑著艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、崇尚科學(xué)、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已鐫刻出了這座學(xué)校驕傲的豐碑。
合并后的宜春學(xué)院有如紅色土地上一顆璀璨的新星,又宛如春風(fēng)中初升的太陽(yáng),在贛西這片遼闊的大地上綻放出奪人的光芒;美麗的校園座落于清澈而雋美的秀江河畔,汲取著巍巍明月山的靈氣,有如亭亭玉立的出水芙蓉,又如一個(gè)守拙南田的隱者,又似系著航燈的桅棹,孕育著一批批求學(xué)的莘莘學(xué)子;這里有充滿著智慧而又辛勞的園丁,這里有充斥著激情而又奮發(fā)的學(xué)子,這里有碧藍(lán)如洗的天空,這里有浸透著文化液汁而永不衰竭的生命力。
新一代的宜春學(xué)院人,秉承著愛(ài)校榮校的光榮傳統(tǒng),在學(xué)校的重大工作中,都能夠從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),默默無(wú)聞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),為許多工作的圓滿完成灑下了辛勞的汗水。忘不了學(xué)校合并成立時(shí)的歡歌笑語(yǔ);忘不了本科教學(xué)水平評(píng)估時(shí)師生的默默奉獻(xiàn);忘不了評(píng)估反饋信息傳出后全校師生員工奔走相告時(shí),那一張張歡欣愉悅的笑臉;忘不了50周年校慶時(shí)學(xué)校張燈結(jié)彩的喜慶和師生熱情服務(wù)的溫馨場(chǎng)面……
“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),十歲還正處于孩提時(shí)代,但對(duì)已有五十幾年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高校來(lái)講,她以處于滿腹經(jīng)綸而又散發(fā)迷人朝氣的黃金階段。如今,學(xué)校秉承“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“忠誠(chéng)、大愛(ài)、求是、創(chuàng)新”的大學(xué)精神,奮發(fā)圖強(qiáng),厲行改革;這使得我們心中更是充滿了期待:期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著奮斗和拼搏,期待著成功和收獲。今天,宜春學(xué)院面臨著新的一輪發(fā)展,同時(shí)我們也面臨著新一次的挑戰(zhàn),我們深信:永恒的不是夢(mèng)想而是激情,超越的不是目標(biāo)而是自我!
最后,讓我們一起祝愿宜春學(xué)院這棵參天大樹(shù),向四面八方呼風(fēng)喚雨,接受陽(yáng)光雨露,更加郁郁蔥蔥,更加生機(jī)勃勃,更加雄偉挺拔。愿她永遠(yuǎn)枝繁葉茂,碩果累累,芳華四溢。老師們,讓我們一起唱響創(chuàng)建和諧校園的音符,熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)生、珍愛(ài)崗位;讓我們以澎湃的激情,編織學(xué)校美好的未來(lái);讓我們以真摯的情感,和宜春學(xué)院共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 2
時(shí)光荏苒,歲月悠悠,從 1999年至2009年,10年盡在彈指一揮間。10年耕耘不息,10年砥礪前行,10年風(fēng)雨滄桑,10年桃李芬芳。10年的歷程,10年的拼搏,泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,迎來(lái)了10歲的生日。作為一名99年參加工作的年輕教師 ,有幸與學(xué)校共同成長(zhǎng),我感到無(wú)比榮幸。
1999年 7月,告別學(xué)生時(shí)代,帶著大學(xué)里老師對(duì)我們“學(xué)高為師,身正為范”的諄諄教誨,我來(lái)到了泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到,開(kāi)始了自己的教師生涯。初入學(xué)校給我的最初印象是:學(xué)校沒(méi)有自己的校園,與省泰中附中兩校一址;我們只擁有小學(xué)1-6年級(jí)6個(gè)班,初一4個(gè)班的學(xué)生,合計(jì)還不到200名學(xué)生。幾間教室,幾間辦公室,為數(shù)不多的學(xué)生和老師,每周一兩校擠在一起舉行著升旗儀式……,艱苦的環(huán)境,簡(jiǎn)陋的校園,多少有點(diǎn)寄人籬下的感覺(jué)。但同時(shí)我也意識(shí)到,一張白紙才好寫(xiě)最新最美的文字,才好畫(huà)最新最美的圖畫(huà),剛剛起步的學(xué)校會(huì)給我們年輕人創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會(huì),只要努力工作,會(huì)讓自己活出生命的精彩,讓青春在事業(yè)中升華。
回想99,教室既是學(xué)習(xí)的地方,又是餐廳,飯菜運(yùn)到教室,我們和學(xué)生一起在教室里吃飯.學(xué)校沒(méi)有浴室,放學(xué)后我們帶著住校生排著整齊的隊(duì)伍到外面的浴室洗澡,晚上安頓學(xué)生在宿舍睡覺(jué)以后,我們又做起了洗衣服的工作,累了一天的我們完成一切工作以后,倒在床上便睡。那時(shí)我們都稱(chēng)自己是“高級(jí)保姆”。2000年,我們終于有了自己的校舍,開(kāi)學(xué)前我們又做起了搬運(yùn)工,修理工。大家一字排開(kāi),流水作業(yè)地連夜為學(xué)生們搬運(yùn)床鋪,整理上下床。這時(shí)候我們又稱(chēng)自己是“不一樣的技術(shù)工” 大家都卯足了勁兒,忙得不亦樂(lè)乎。沒(méi)有人叫一聲苦,喊一聲累。也許是大家的誠(chéng)心和責(zé)任心感動(dòng)了上天,8月31日晚還是亂七八糟的校園,一夜之間,奇跡般的展示了一個(gè)嶄新、整潔的校園,有序地迎來(lái)了我們新校舍的第一批學(xué)生。有條不紊的開(kāi)學(xué)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和家長(zhǎng)的信任。99年創(chuàng)辦至今,我和學(xué)校一起經(jīng)歷了建校、創(chuàng)校。每一次學(xué)校取得一個(gè)由一個(gè)的成績(jī),取得跨越性發(fā)展,都讓每位建校人為之歡欣鼓舞,體驗(yàn)到了什么是奉獻(xiàn),什么是責(zé)任。
還記得第一次踏上三尺講臺(tái)前,我的心里充滿了渴望與擔(dān)心,渴望的是我上的.課能夠得到學(xué)生的認(rèn)同,擔(dān)心的是自己的課不被學(xué)生所接受。然而在老教師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。服從學(xué)校的教學(xué)需要,第二學(xué)年我由一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教師變成了小學(xué)低年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,為了快速提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神,虛心地向老教師們學(xué)習(xí),鉆研教材、教法,使自己的教學(xué)水平不斷提高。今年5月,我參加了泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)第一學(xué)段優(yōu)秀課評(píng)選,獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),接著我被推薦參加10月份的江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,通過(guò)努力,也獲得了一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在,我已在教學(xué)崗位上奮斗了10個(gè)春秋,10年的教學(xué)生涯告訴我:樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于探索、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性,三者缺一不可。我會(huì)使自己的教育生涯在不斷地追求、奉獻(xiàn)與收獲的快樂(lè)中變得更加厚重和堅(jiān)實(shí)。
10年的光陰讓我褪去無(wú)知,走出幼稚;10年的歲月讓我收獲了一點(diǎn)成功,體驗(yàn)快樂(lè)。撫今追昔,我深深地感到,學(xué)校是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢(mèng)想;學(xué)校是不斷成長(zhǎng)的搖籃,讓我成為能夠緊跟時(shí)代潮流的人民教師;學(xué)校是充分展示才智的舞臺(tái),讓我找到了屬于自己的角色。一個(gè)日益成長(zhǎng)的學(xué)校,為我們提供了良好的發(fā)展環(huán)境,而我們的辛勤勞動(dòng)也將使我們的學(xué)校更加出色。
泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人正豪情滿懷,向著更新、更美的明天邁進(jìn)。我愿繼續(xù)努力工作,與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)……
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 3
是時(shí)間故意在戲弄我嗎?
我站在窗臺(tái)邊,漸漸地,夕陽(yáng)已將最后的余暉釋放了出來(lái);漸漸地,云彩已經(jīng)被染成了赤紅色。是我仍然不夠努力嗎?我責(zé)問(wèn)著自己,一次次,那張被失敗染紅的試卷浮現(xiàn)在我的眼前,我嘆了一口氣,緩緩地坐了下來(lái)。
我坐在考場(chǎng)上,本以為可以下筆如神、筆下生花,可是那些題目仍然是如一只只惡魔在嘲諷著我,我的眼眶濕潤(rùn)了。鈴聲悄然地響了起來(lái),我走到校園中,輕輕地坐了下來(lái)。不覺(jué)間,淚水再一次流了出來(lái)。眼眶泛酸,心中不甘。本想在這一次考試中金榜題名,可是,竟又一次的失敗了。
“你過(guò)來(lái)一下。”我猛然間的抬起了頭,再熟悉不過(guò)的身影出現(xiàn)在我的眼前,“老師,我。”老師微笑了一下,“過(guò)來(lái)吧,我?guī)闳タ窗子裉m,花開(kāi)了,不看怪可惜的。”我站起身來(lái),跟隨著老師往花圃邊走去。
南方天氣多雨,蒙蒙的細(xì)雨緩緩的飄落了下來(lái),輕輕地拍打在我和老師的'身上,還沒(méi)走到花圃,就感覺(jué)到空氣中氤氳著花的香氣。“唔,花真的開(kāi)了。”那一株株白玉蘭,輕輕地向上挺著,好像剛破繭變成的蝴蝶一樣。花圃中數(shù)不清的白玉蘭在微風(fēng)中左右擺動(dòng)著。“老師,可是昨天還……”老師又一次微微的笑了一下,我知道,那是讓我自己來(lái)體會(huì)其中的含義。我久久凝視著那一朵朵開(kāi)放著的白玉蘭,究竟是什么促使著白玉蘭在一夜之間盛開(kāi)呢?許久,我不禁漸漸明白了。
“上學(xué)期學(xué)的那篇花的課文還記得嗎?”老師提醒我,我當(dāng)然記得,這一句話徹底讓我明白了。我不僅欽佩起這小小的白玉蘭了,這小生命外表是那么的樸實(shí),但是卻散發(fā)出了一陣陣的幽香,一夜之間開(kāi)放,那不就是它在與時(shí)間斗爭(zhēng)嗎?可這是一個(gè)這么小的花。我腦海里不禁浮現(xiàn)出了那首詩(shī),《詠白玉蘭》,望天擎玉盞,落落散幽芳。詩(shī)人從這小小的生命中悟出了什么?我知道了。
我重新回到了班上,仍還沒(méi)有上課。我拾起剛剛被我一氣之下甩到了地上的課本,坐在座位上,翻開(kāi)了一頁(yè)頁(yè)的紙張,很快就投入到了復(fù)習(xí)之中。
時(shí)間仍然是飛快的,離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間就要到了,我仍然記得那天盛開(kāi)的白玉蘭,記得那天老師對(duì)我的教導(dǎo),那一株株白玉蘭深深地印到了我的心間,我愛(ài)那母校的白玉蘭,我愛(ài)那母校!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 4
時(shí)間過(guò)的真快,眨眼之間,我已在母校??真新小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰,從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的中學(xué)生了,我深深地感謝母校。
母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建,是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首,與市區(qū)的長(zhǎng)寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤,交通便利,地理位置優(yōu)越。一九九九年母校獨(dú)立建制,現(xiàn)有建筑面積6861平方米, 20個(gè)教學(xué)班,600多名學(xué)生。教職工52人,平均年齡35歲。在專(zhuān)職教師46人中,碩士研究生1人,本科學(xué)歷24人,專(zhuān)科學(xué)歷17人。
母校確定了求真、求新、求實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、刻實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和好學(xué)、勤思、主動(dòng)的學(xué)風(fēng)。真新小學(xué)的園丁們以新字當(dāng)頭,在新上做出教育的新篇章,培養(yǎng)新世紀(jì)的新一代人才。
回想起五年前的`2001年,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM(jìn)校園時(shí),我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識(shí),還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)。是您,親愛(ài)的母校,教會(huì)了我許多做人的道理,使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個(gè)無(wú)知的小孩,而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這五年間,我獲得過(guò)優(yōu)秀少先隊(duì)員、校“三好”學(xué)生等榮譽(yù)。此時(shí),不僅我有變化,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門(mén)和后門(mén)的兩棵大榕樹(shù)越來(lái)越蒼翠了,校園里的花草樹(shù)木越來(lái)越多,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),在全體師生尊重理解、和諧寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作下,母校先后獲得了:嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市無(wú)煙母校、上海市紅十字達(dá)標(biāo)單位、嘉定區(qū)體育先進(jìn)集體、嘉定區(qū)健康促進(jìn)母校、嘉定區(qū)新長(zhǎng)征突擊隊(duì)、全國(guó)紅旗大隊(duì)。
我很自豪,因?yàn)槲沂悄感5囊粏T。我愛(ài)我的母校,我正在母校健康的成長(zhǎng)!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 5
彈指一揮間,五年的歲月就在忙碌的上課下課中輕輕滑過(guò)。
記得自己剛參加工作時(shí),為了在學(xué)生面前樹(shù)立我這個(gè)新教師的威嚴(yán),我總是裝出一副嚴(yán)厲的樣子,殊不知這種形象會(huì)使學(xué)生疏遠(yuǎn);原以為備課就是熟悉教材、教法、重難點(diǎn),卻不知了解學(xué)生的重要性;原以為自己多年來(lái)積累的知識(shí)足以應(yīng)付小孩子,殊不知現(xiàn)在的小學(xué)課程已一改當(dāng)年的陳舊老套……
每一次的'校級(jí)、市級(jí)公開(kāi)課,學(xué)校都鼓勵(lì)我們青年教師聽(tīng)課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人新的教育理念以便更快的適應(yīng)教學(xué),更好的成長(zhǎng)。學(xué)校的領(lǐng)航杯教學(xué)展示活動(dòng),讓我在驚嘆老教師們精彩課堂的同時(shí),看到了每一位上課教師的艱辛與付出。每學(xué)期一次的青年教師展示課,我都覺(jué)得是一個(gè)自我蛻變的過(guò)程,在磨課中我掌握了要領(lǐng),規(guī)范了言行,夯實(shí)了功底。所有這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老教師的支持,更要感謝師傅的精心指導(dǎo),他不但常聽(tīng)我的課,還親自上示范課,領(lǐng)我進(jìn)入課堂教學(xué)的新境界。
在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們更是不斷地豐富著自己的知識(shí)涵養(yǎng)。學(xué)校的青年教師讀書(shū)會(huì),努力為我們新教師營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,鼓勵(lì)我們閱讀教育教學(xué)名著,向教育大師們學(xué)習(xí)、取經(jīng),每天摘錄一段讀書(shū)筆記,雖然費(fèi)時(shí)卻受益匪淺。青年教師自主成功修煉,每次的開(kāi)會(huì)交流,領(lǐng)導(dǎo)都親臨指導(dǎo),制定奮斗目標(biāo)、記錄教學(xué)心得、撰寫(xiě)論文案例、寫(xiě)硬筆字、毛筆字……這些工作看似繁瑣、累贅,偶爾我也會(huì)抱怨,可換個(gè)角度發(fā)現(xiàn)這種修煉、這種壓力對(duì)我這個(gè)做事松散、拖沓的人來(lái)說(shuō)是非常有效的。正因?yàn)橛衅綍r(shí)的修煉、積累,書(shū)寫(xiě)不占優(yōu)勢(shì)的我居然在三筆字考試中一次通過(guò),害怕信息技術(shù)考試的我也能在市基本功操練中獲獎(jiǎng)了,論文、案例也均有所收獲。
5年的光陰讓我從一個(gè)青澀的青年教師,逐漸蛻變成能獨(dú)當(dāng)一面的專(zhuān)業(yè)教師。是學(xué)校這片創(chuàng)業(yè)的熱土,讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢(mèng)想;是學(xué)校這個(gè)溫暖的搖籃,給我提供豐富的養(yǎng)料和堅(jiān)強(qiáng)的后盾;更是學(xué)校這個(gè)展示才智的舞臺(tái),讓我找到了屬于自己的角色。實(shí)驗(yàn)二小,不是我的家,但勝似我的家,讓我們攜手在這個(gè)大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 6
是誰(shuí),用智慧的鑰匙幫助我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)?
是誰(shuí),用愛(ài)的雨露把我們滋潤(rùn)成助人為樂(lè)的人?
是誰(shuí),用寬廣的胸懷呵護(hù)著我們成長(zhǎng)?
是她,我們的母校——莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
自從跨校門(mén)的第一起,我就吮吸著母校甘甜的乳汁,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。
剛上一年級(jí)時(shí),我就喜歡上了我的母校,這里的老師和藹可親:當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師用溫柔的.語(yǔ)言教導(dǎo)我們;下課時(shí),同學(xué)們有什么聽(tīng)不懂的問(wèn)題,便爭(zhēng)相去問(wèn)老師,老師便不厭其煩地一一為大家解開(kāi)謎底,令我們心中涌起一股溫暖的感覺(jué)。這里的同學(xué)可愛(ài)極了:一個(gè)個(gè)有著不同的性格,為我們的班級(jí)增添了多樣的色彩;下課是,同學(xué)們之間互相追逐嬉戲,讓上課時(shí)寧?kù)o的校園瞬間沸騰起來(lái);同學(xué)們之間相互友愛(ài),互幫互助,讓我們每個(gè)人都感覺(jué)到集體的溫暖。這里的校園美麗極了:處處充滿了綠色的蓬勃生機(jī);花壇里,各色各樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放,綻放出自己最美的色彩和光輝。老師、同學(xué)、美麗的學(xué)校……這看似不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻使我們感受到了家一般的溫暖、可靠和溫馨。
到了下學(xué)期,我入隊(duì)了,六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我系上紅領(lǐng)巾。在那一刻,我心里涌起了一陣陣自豪的波濤,我想:現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的少先隊(duì)員了!后來(lái),我還光榮被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員……這讓我們倍感自豪的榮譽(yù),使我們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),自己的校園。
三年級(jí),是讓我最開(kāi)心的年級(jí)。在這一年中,我被評(píng)為“三好學(xué)生”,作文競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽也光榮地獲得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)難道是信手拈來(lái)的嗎?當(dāng)然不是,是憑著我自己的努力和母校給我的獎(jiǎng)勵(lì)。“三好學(xué)生”、競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……這使我們歡呼雀躍的各種獎(jiǎng)項(xiàng),使我們感受到母校對(duì)我們充分的肯定以及贊賞,會(huì)使我們更加富有信心!
母校啊!我是一朵含苞欲放的小花,是您給予了我成長(zhǎng)的陽(yáng)光和雨露,我是一只羽毛未豐的小鳥(niǎo),是您給予了我翱翔藍(lán)天的勇氣,我是一株稚嫩的小樹(shù),是您給予我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我長(zhǎng)成參天大樹(shù)……我愛(ài)你,母校!祝您百歲生日快樂(lè)!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 7
學(xué)校是我生活的樂(lè)園,那里有知識(shí)、有游戲、還有文藝,它總是如此溫馨。 ——題記
五年前,我滿懷著憧憬走進(jìn)了這所美麗的校園——大連市中山區(qū)中心小學(xué)。幾年里,我收獲了喜悅,收獲了知識(shí),收獲了友誼。就是因?yàn)橛辛诉@些收獲,才使我每天都是那么得快樂(lè),就像生活在美麗的天堂一樣,覺(jué)得一切都是那么的美妙。
在這里,有靚麗的風(fēng)景,充滿幻想的科技長(zhǎng)廊,寬敞明亮的讀書(shū)大廳,最和藹可親的還要數(shù)我們每天玩樂(lè)的圣地——操場(chǎng)。
我們學(xué)校操場(chǎng)中央的塑膠籃球場(chǎng)上矗立著兩個(gè)籃球架,同學(xué)們打籃球時(shí),你追我趕,使出渾身解數(shù)。籃球場(chǎng)左右兩旁是一個(gè)半圓形的草坪。他們一年四季都不枯竭,還有一些小草覺(jué)得綠色普通,就與眾不同的換上了紅彤彤的大裙子,綠衣、紅裙再加上孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲,真是絕配,就好似一群群舞蹈演員們?cè)隰骠嫫鹞瑁≡谥醒脒有一條環(huán)形跑道,把籃球場(chǎng)全都環(huán)抱在了懷里。
“叮----”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),從每一個(gè)教室里沖了出來(lái),跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂(lè)的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄!
如果有誰(shuí)問(wèn)我:“在學(xué)校中,你最喜歡哪個(gè)地方?”我會(huì)毫不猶豫地回答他:“是操場(chǎng)。”因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng),才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。
在學(xué)校,我還喜歡我們的.教室,因?yàn)槟抢锸俏覀兇蠹颐刻熳x書(shū)學(xué)習(xí)的地方。上課時(shí),你一定要十分嚴(yán)肅,不可以隨心所欲哦;你想做的事情在那里不一定都能做,所以得讓肚子幫你存住想說(shuō)的話,到了操場(chǎng)再釋放。語(yǔ)數(shù)英總是那么沒(méi)耐性,不一定在哪個(gè)時(shí)候,他們就會(huì)主動(dòng)帶著寫(xiě)滿問(wèn)題的身體過(guò)來(lái)讓你給他們解答,也挺鬧心,不過(guò)“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,”學(xué)完了就可以輕松去玩樂(lè)了。
在學(xué)校里,我喜歡的太多太多,數(shù)不勝數(shù)。如果你偏要“打破沙鍋問(wèn)到底”我也沒(méi)辦法,只好告訴你:“我沒(méi)有不喜歡的,只有最喜歡的,那就是校園,一個(gè)溫馨快樂(lè)的校園!”在這里,我們歡樂(lè)著,學(xué)習(xí)著,與學(xué)校共同成長(zhǎng)著!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 8
我在成母校是你陪伴我成長(zhǎng),今天是你的生日,快樂(lè)!我要與你一起分享!母校也在成長(zhǎng),也在進(jìn)步,時(shí)間過(guò)的真快,眨眼之間,我已在母校度過(guò)了三年。回想這悄悄逝去的三年光陰,從一個(gè)什么都不懂的剛進(jìn)大學(xué)的懵懂少女到為今日一名懂知識(shí)有能力的大學(xué)生,我深深地感謝母校。 黃河科技學(xué)院是一所民辦普通高校,創(chuàng)立于1984年10月。1994年2月,經(jīng)原國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)建立民辦黃河科技學(xué)院,學(xué)院位于中原名城鄭州。黃河科技學(xué)院位于中原歷史文化名城——河南省鄭州市。這里,北依滔滔黃河,南望巍巍嵩山,西接泱泱洛水,東臨廣袤的黃淮平原。這里,傳八千年裴李崗圣火,承六千年大河村文化,誦五千年黃帝史詩(shī),臨三千六百年商城遺風(fēng)。雄渾中原,弦歌不絕。黃河科技學(xué)院是一所民辦普通高校,創(chuàng)立于1984年10月。1994年2月,經(jīng)原國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)建立民辦黃河科技學(xué)院,實(shí)施高等專(zhuān)
科學(xué)歷教育,學(xué)校成為我國(guó)自頒布《民辦高等學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》以后,全國(guó)第一所獨(dú)立設(shè)置的民辦普通高等學(xué)校。2000年3月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),在民辦黃河科技學(xué)院的基礎(chǔ)上建立黃河科技學(xué)院,實(shí)施本科學(xué)歷教育。黃河科技學(xué)院成為我國(guó)第一所民辦普通本科高校。 新振作,鼓起勇氣,在老師同學(xué)鋪墊的“真誠(chéng)磚石”上闊步前進(jìn),在這里,風(fēng)雨消散,只有一輪紅日當(dāng)頭照。我還體會(huì)到了集體的溫暖,我生病以后,老師同學(xué)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,使我感到了
光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個(gè)剛高中剛畢業(yè)的學(xué)生了,而成長(zhǎng)為一名個(gè)方面都積極表現(xiàn)的大學(xué)生了,在這五年間,我獲得過(guò)優(yōu)秀團(tuán)干,參加了各類(lèi)的比賽,也獲得了很多的榮譽(yù)。此時(shí),不僅我有變化,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校的校園越來(lái)越大,還有了附屬醫(yī)院、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)一條街等有利于大學(xué)生發(fā)展的地盤(pán),2013年第一次作為了考研點(diǎn)。
母校教給了我很多東西,值得我在此后的日子里用許久許久的時(shí)間去體悟和思考。她,教給了我知識(shí)!她,教會(huì)了我做人!她,教給了我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了永不言敗的'生活態(tài)度!母校的老師告訴我:“世界很大,你要不斷努力,去看看外面的世界!”母校的同學(xué)告訴我:“將來(lái),不論走到哪里,都要記得,我們是最好的朋友!”母校,是我尋夢(mèng)的地方;母校,也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方!
作為母校的一員,我有幸見(jiàn)證了她跨越式發(fā)展的過(guò)程,我是幸運(yùn)的;作為母校的學(xué)子,我的成長(zhǎng)與母校的成長(zhǎng)密不可分,我也同時(shí)感到欣慰和自豪。我很自豪,因?yàn)槲沂悄感5囊粏T。我愛(ài)我的母校,我正在母校健康的成長(zhǎng)!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 9
安康市第一小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先,經(jīng)驗(yàn)豐富的名校。他是多少少年兒童成長(zhǎng)的搖籃,他培育出了一代又一代的祖國(guó)棟梁之才。市一小是我人生中步入的第一個(gè)知識(shí)殿堂。
在市一小度過(guò)的六年小學(xué)生涯中,我在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)到了很多有益的東西,同時(shí)我也領(lǐng)悟到了不少人生的真諦。從幼時(shí)的無(wú)知,到現(xiàn)在的出口成章;從幼時(shí)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇于競(jìng)爭(zhēng);從幼時(shí)的缺乏自信,到現(xiàn)在的自信十足。這些成長(zhǎng)都是老師給我的鼓勵(lì),是他們辛勤的汗水澆灌出了這一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的結(jié)晶。
記得我剛?cè)胄r(shí),我因?yàn)槟懽颖容^小,在班上不敢表現(xiàn)自己,所以上課也不經(jīng)常認(rèn)真聽(tīng)講,有了班主任張老師的鼓勵(lì)我開(kāi)始變得大膽起來(lái),積極發(fā)言,在班會(huì)上我的到了我的第一個(gè)喜報(bào)。在一年級(jí)上學(xué)期我的成績(jī)很不理想,老師教導(dǎo)我讓我發(fā)現(xiàn)了其中的錯(cuò)誤并且改正,還嚴(yán)格要求我上課的紀(jì)律和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和在老師的'關(guān)心下我下學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī)考了全班第一,我很開(kāi)心的接受了開(kāi)學(xué)來(lái)第一份大獎(jiǎng)狀。在老師的教育下,我的知識(shí)量日益增長(zhǎng),作文能力逐漸加強(qiáng),在期末的各科成績(jī)都能名列前茅。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候我得到了第一份榮譽(yù)證書(shū),那是海峽兩岸少兒書(shū)畫(huà)大賽的一等獎(jiǎng)。我還獲得了不少班上以及學(xué)校的獎(jiǎng)狀。因?yàn)橛辛死蠋煹墓膭?lì)我有了自信心勇于去展示自己,懂得充分發(fā)揮自己的才能。
五年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位新老師,在他的課堂上我變得更加活躍起來(lái),是我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃厚,在他精彩的課堂上我學(xué)會(huì)了怎樣把作文里的重點(diǎn)內(nèi)容描寫(xiě)得淋漓盡致,同時(shí)我也愛(ài)上了課外書(shū),有了陳老師課堂上的點(diǎn)撥,讓我的作文更上一層樓。以前因?yàn)槟懶〔桓胰ジ?jìng)爭(zhēng)一些職務(wù),不過(guò)在五年級(jí),因?yàn)橛辛岁惱蠋煹闹匾暎刮夜钠鹩職鈪⒓恿税嚅L(zhǎng)的競(jìng)選,我很榮幸擔(dān)當(dāng)了五一班的班長(zhǎng),我嘗到了喜悅的滋味。我學(xué)會(huì)了用于競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。我的作文還榮獲了安康城區(qū)征文比賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。并且還兼任了中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。這些都是在老師的鍛煉中取得的成果。
如今六年級(jí)的我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)追求上進(jìn),有夢(mèng)想的少年。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中我經(jīng)歷了許多挫折,在批評(píng)與教育中收獲了很多難得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工作崗位上讓我學(xué)會(huì)了耐心負(fù)責(zé),服務(wù)他人的良好品質(zhì)。我懂得了怎樣去表現(xiàn)自己,怎樣在班級(jí)的舞臺(tái)上展示自己,學(xué)會(huì)了勇于去競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己各方面的能力。母校教會(huì)了我成長(zhǎng),老師給了我展示的平臺(tái),有了鼓勵(lì)讓我敢于競(jìng)爭(zhēng)充分展現(xiàn)自己的才華,有了批評(píng)讓我在迷茫的中找到了正確的方向,有了信任我能夠更出色的完成老師交給我的任務(wù)在學(xué)習(xí)方面更有自信。是母校為我人生的起點(diǎn)打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感謝母校,我親愛(ài)的母校,是您教會(huì)了我成長(zhǎng),未來(lái)的路還很長(zhǎng),我要一步一個(gè)腳印,不斷地去完善自身成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,為母校爭(zhēng)光!
我愛(ài)你母校!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 10
今年,是我們松江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的十歲生日。走在校園的林蔭道上,路兩旁的樹(shù)木似乎比以前更加的挺拔,地上那一片片金黃的落葉,仿佛一張張賀卡,將金色的祝福贈(zèng)予我們的學(xué)校——祝她生日快樂(lè)。
十年,這充滿意義的十年,從十年前的那所新建小學(xué),變成了現(xiàn)在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立著的教學(xué)樓呈“工”字形,在它的右腰處有一塊題著朱紅大字的鯨狀大石,后面是一座小園子。瞧,一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁,淙淙的流水從假山頂部流下,順著水車(chē),穿過(guò)小橋,流入一個(gè)小池塘。它的對(duì)面,是一座溫室,同學(xué)們親切的稱(chēng)呼它為“植夢(mèng)園”,植夢(mèng)園里的花開(kāi)得正鮮艷,在長(zhǎng)勢(shì)興旺的草木陪襯下,顯得那么的和諧、美麗。在教學(xué)樓的一角,有一片小菜園,小菜園里的蔬菜綠綠的,那是我們的開(kāi)心農(nóng)莊,點(diǎn)綴著旁邊的教學(xué)樓,充滿生機(jī)。
十年,這奮發(fā)向上的十年里,百余名教職員工奮戰(zhàn)在崗位上,成就了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。聽(tīng),在老師們優(yōu)雅的`帶讀聲后,學(xué)生們稚嫩的瑯瑯書(shū)聲回蕩在走廊里。看,一個(gè)個(gè)秀麗的板書(shū)從老師的粉筆下寫(xiě)出,同學(xué)們聚精會(huì)神地抄寫(xiě)著。瞧,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,辦公樓的燈都亮著,老師們帶著疲倦的身影依然在忙碌著。
十年,這不斷蛻變的十年里,二實(shí)小開(kāi)辟出一個(gè)又一個(gè)別具一格的活動(dòng)場(chǎng)地,成為同學(xué)們的一方樂(lè)土。書(shū)畫(huà)屋里翰墨飄香,墻上掛著一副副字跡秀麗的書(shū)畫(huà);手工房里,一套套美術(shù)用品整齊地?cái)[放在桌案上,展柜里陳列著一個(gè)個(gè)精美的手工藝品;實(shí)驗(yàn)室里,有各式各樣的科學(xué)研究設(shè)施,這是同學(xué)們探索科學(xué)的天地……這些活動(dòng)場(chǎng)地是同學(xué)們求知的第一站,為我們打開(kāi)了一扇扇的窗,去感知這五彩的世界。
十年,這熠熠生輝的十年。在這十年里,二實(shí)小眾師生堅(jiān)守著“理解、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),從最初的平凡無(wú)奇,到如今的頗具特色。今天,我們有幸成為二實(shí)小的一員,在您的懷中茁壯成長(zhǎng);明天,我將以我們的成就為您的每一個(gè)周年的紀(jì)念增色喝彩!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 11
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。想想在母校學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了,心里還真生出了一種依依不舍的情感。
六年前,當(dāng)我還是個(gè)剛剛背上書(shū)包的一年級(jí)新生時(shí),學(xué)校還只是一所分校,小學(xué)部只有一座樓房,僅有六個(gè)班級(jí),教學(xué)設(shè)備也不怎么樣。雖然教學(xué)樓是剛建造的,教室夠?qū)挸▔蛎髁粒菚r(shí)既沒(méi)有語(yǔ)音教室,也沒(méi)有電化教室,至于微機(jī)房是想也不敢想的事。到了第二年,我升入二年級(jí)了,學(xué)校又建造了一幢新的教學(xué)樓,班級(jí)也擴(kuò)大到八個(gè)。隨后,每個(gè)班級(jí)添置了投影儀、大屏幕,這樣一來(lái),我就不必為看不清老師黑板上寫(xiě)的字而煩惱了。到了我讀三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校先后建起了自然實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)閱覽室等。我們?cè)趯?zhuān)用教室里上課感到很新鮮。特別是在語(yǔ)音室里上英語(yǔ)課,那種效果真是好極了。當(dāng)然自然實(shí)驗(yàn)室里的那么多的儀器,也讓我們大開(kāi)了眼界。轉(zhuǎn)眼間我升入四年級(jí)了,這回更氣派啦!學(xué)校一下就購(gòu)置了幾十臺(tái)電腦,建立了一個(gè)大微機(jī)房。我們也真夠幸運(yùn)的,課程表里就安排著每星期兩節(jié)的微機(jī)課呢。當(dāng)我們第一次走進(jìn)計(jì)算機(jī)房的時(shí)候,那種激動(dòng)的'心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我們坐在電腦前,雙手觸摸著鍵盤(pán),為自己能成為學(xué)校第一批學(xué)電腦的學(xué)生而感到自豪。
在以后的一年里,學(xué)校又新建立了一個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全的電化教室,里邊安裝的一整套設(shè)備聽(tīng)說(shuō)要好幾萬(wàn)呢。我們的老師經(jīng)常帶我們?nèi)ツ莾荷险n,電腦多媒體課件,把我們帶到了一個(gè)十分神齊的世界:我們時(shí)而在藍(lán)天上翱翔;時(shí)而在大海上破浪;時(shí)而在長(zhǎng)城上漫步;時(shí)而又在漓江上蕩舟……課本上的內(nèi)容仿佛就在我們身邊。我們?cè)谳p松愉快的情景中學(xué)到了好多好多的知識(shí)。
一年一年過(guò)去了,學(xué)校在不斷擴(kuò)大,學(xué)生在不斷增加。我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校重新命名為“常福中心小學(xué)?“。就在這幾年,我校在各級(jí)各類(lèi)比賽中屢屢獲得很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。如今,一幢新的教學(xué)綜合大樓正在興建之中,看樣子馬上要竣工了。
我長(zhǎng)大了,我的母校也在一天天地長(zhǎng)大呢!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 12
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)五年級(jí)了,在過(guò)去的四年里,我長(zhǎng)大了許多。在和平一校這個(gè)學(xué)習(xí)殿堂里,我從無(wú)知的小孩兒,成長(zhǎng)為有一定知識(shí),懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長(zhǎng)。
我忘不了開(kāi)學(xué)那一天,爸爸帶著我來(lái)到我并不了解的校園,看到了陌生的面孔,我跟在爸爸后面來(lái)到我未來(lái)的教室,一位漂亮的老師走了過(guò)來(lái),微笑著摸摸我的頭。白駒過(guò)隙,我已經(jīng)成長(zhǎng)為五年級(jí)的學(xué)生,校園也有了翻天覆地的變化,原來(lái)雜亂的后花園變得非常美麗,凹凸不平的前操場(chǎng)也變得煥然一新——平平整整的。
我忘不了第一次上品德課,我們做了自我介紹,于是,我開(kāi)始在這個(gè)陌生的環(huán)境里交朋友了。如今,我不僅在自己班里交了很多朋友,而且外班也有。
我忘不了第一次考試,題很簡(jiǎn)單,我得了一百分,我非常興奮。
我忘不了入少先隊(duì)儀式,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領(lǐng)巾,那莊重的場(chǎng)面給我留下非常深刻的印象。
我忘不了第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了摸高和扔壘球比賽,雖然我沒(méi)有拿到什么名次,但我享受了參與競(jìng)爭(zhēng)的'快樂(lè)。如今,體育館矗立在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诶锩鏆g快地玩耍,我的身影時(shí)常出現(xiàn)在籃球場(chǎng)地上。
我忘不了那一次,同學(xué)們?cè)诮淌依餁g快地唱歌、盡情地吟詩(shī)。就是現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的聲音時(shí)還常在我耳邊響起。
我的母校馬上就要過(guò)九十歲生日了,九十歲對(duì)于一個(gè)人來(lái)講已經(jīng)是高齡了,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),她仍然很年輕。她需要我們美化她,讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個(gè)人都要為母校的生日做貢獻(xiàn),哪怕它微不足道,只要你用了你的全力,她也會(huì)十分幸福。
小學(xué)階段只是我人生道路上一小段,但最為寶貴,母校在成長(zhǎng),培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子,我們也為她爭(zhēng)得榮耀。母校與我共成長(zhǎng),我們的努力才有收獲。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 13
學(xué)校是我們快樂(lè)的天堂,是我們獲取知識(shí)的海洋,是幸福的花園。老師像辛苦的園丁,把一顆顆小苗培育成參天大樹(shù)。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀儯辛宋覀兝世实淖x書(shū)聲,有了我們留下的汗水、走過(guò)的足跡,我們的校園才更加的美麗!
六年前的我身為一名新的小學(xué)生,第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,對(duì)著所有事物都保持著好奇,又帶有一種陌生感。但隨著時(shí)間的流逝,我的這種陌生感逐漸消失了,轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的帆船,承載著一群渴望學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步的我們,遨游在知識(shí)的海洋里,不斷前進(jìn),不畏困難,只為突破重重關(guān)卡,打造對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
三年級(jí)的那個(gè)夏天,臨近期末考試期間,大家都十分努力地在復(fù)習(xí),都想考出來(lái)個(gè)好成績(jī),有個(gè)愉快的假期,就在這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“大家在外面排好隊(duì),老師帶你們?nèi)ヌ剿餍碌慕虒W(xué)樓”同學(xué)們一聽(tīng)到“新的”這兩個(gè)字,全場(chǎng)就鬧騰了起來(lái),老師帶領(lǐng)著我們踏著整齊的步伐,朝新的教學(xué)樓走去,映入眼簾的是一幢莊重的`教學(xué)樓,坐立在西北方向。明亮的窗戶,寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣,讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。還有圖書(shū)館,不同的年級(jí)有各自借書(shū)的時(shí)間,讀書(shū)可以讓我們閱讀更多的課外書(shū),收獲更多的好詞好句運(yùn)用到文章上面來(lái),俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”學(xué)校還為我們配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,綜合室,電腦室等等有意義的東西。
“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)大成一個(gè)窈窕淑女。我不禁惋惜道:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今后的每一分每一秒吧,把它花到有意義的事情上!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 14
在幽靜的通政巷里,座落著一所走過(guò)百年歷程的名校——通政中心小學(xué)。邁進(jìn)這所名校的大門(mén),首先映入眼簾的是一棵高大挺拔、郁郁蔥蔥的老橡樹(shù)。在老橡樹(shù)的身后是一棵亭亭玉立的丁香樹(shù),和一棵婀娜多姿的刺桐樹(shù)……這就是我的母校。
聽(tīng)說(shuō),我的母校在十月份就要舉行百年校慶了。回想在九十五周年校慶時(shí)與現(xiàn)在,校園里的.變化可真大呀!
就在五年前,通政樓旁邊的家長(zhǎng)樓才剛剛竣工,而現(xiàn)在,它早已增加了許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)工具,為學(xué)校做貢獻(xiàn);就在五年前,佩實(shí)樓旁邊還是一處民宅,而今天,它已是一座即將建好的教學(xué)樓,即將為學(xué)校做貢獻(xiàn)的教學(xué)樓。
在這五年里,學(xué)校變得越來(lái)越整潔、美麗、現(xiàn)代化。電腦室里的舊電腦退休了,換上了一臺(tái)臺(tái)工能更加完善的新電腦;教室里的舊桌椅也退休了,換上了一張張更加實(shí)用的新桌椅……
當(dāng)然,在這五年里,我的變化也不小。我由一個(gè)傻頭傻腦、不懂事的二年級(jí)學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)心靈手巧、明白事理的六年級(jí)學(xué)生。在這五年里,我的各方面成績(jī)也越來(lái)越好。而這一切都要?dú)w功于我偉大的母校,和辛勤工作的老師們!
每當(dāng)我上體育課時(shí),我站在操場(chǎng)上,望著這棵挺拔蒼勁的老橡樹(shù)時(shí),我總忘不了——那年,我們正為參加校運(yùn)會(huì)而努力練習(xí)投壘球時(shí),由于我從前從未扔過(guò)壘球,對(duì)壘球的扔法一竅不通,總也扔不遠(yuǎn)。因此我有些悶悶不樂(lè)。還好有幾位好心的同學(xué),幫助我練習(xí),我才能扔得一次比一次遠(yuǎn)。我可愛(ài)的同學(xué)們你們真好!
……
在這幾年里,我長(zhǎng)大了,母校也跟隨著時(shí)代的步伐“長(zhǎng)大了”。雖然再過(guò)幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這所可愛(ài)的通政中心小學(xué)的!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 15
母校,是童年的溫床;母校,是學(xué)習(xí)的天堂;母校,是道德的修道場(chǎng)。在不斷的讀書(shū)聲中,在歡樂(lè)的笑聲中,在激烈的加油聲中,我在這里度過(guò)了六年的美好時(shí)光,我成長(zhǎng)了很多,母校與我共成長(zhǎng)。
記得兩周前的一個(gè)早上,我要收作業(yè)了,我對(duì)組員說(shuō)要求:“大家交作業(yè)了,我挨個(gè)收。”
我:“張堯,交作業(yè)了……”
張堯:“等會(huì)兒,你先收別人的。”
我:“李梓維,作業(yè)……”
李梓維:“沒(méi)有,有了我就給你。”
我:“其他人把本翻開(kāi)排好,好嗎?”我很不耐煩。
收了二分之一的本數(shù)了,我心想:他們自己都不想學(xué),我干嘛這么操心呢?于是我漫不經(jīng)心的地走到講臺(tái)前交了,好像與世隔絕。滿老師看見(jiàn)了,很不高興,她揮手示意我過(guò)來(lái),我想:我做錯(cuò)什么了?像丈二和尚。滿老師眉頭緊鎖,生氣地說(shuō):“你們組總六個(gè)人,你才收了三本,我這是在鍛煉你的責(zé)任心,對(duì)你以后有好處,你這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)呀孩子!”她頓了頓,說(shuō):“再說(shuō)了,你是組長(zhǎng),有義務(wù)為大家負(fù)責(zé),沒(méi)有大家選你,你怎么當(dāng)選的呀?”我低下了頭,心里十分贊同,對(duì)于李梓維我可以幫助他,對(duì)于張堯我可以多等會(huì)兒。我想起小布什曾說(shuō)過(guò):“人類(lèi)千萬(wàn)年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作,而是對(duì)自己精神的突破。”聽(tīng)了滿老師的一番話后,我對(duì)事情的態(tài)度有了重大改變和突破,何嘗不是比學(xué)到知識(shí)、語(yǔ)言更重要呢?
母校!您是我第二個(gè)母親,您把我從一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)懂規(guī)則的'人;從一個(gè)什么也不會(huì)的孩子,變成一個(gè)有知識(shí)的人;從一個(gè)身材矮小的孩子,變成一個(gè)高大強(qiáng)壯的人。多虧您,我才有成長(zhǎng),我馬上就要離開(kāi)您了,希望多年后再見(jiàn)的時(shí)候您更加美麗端莊。
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 16
冬去春來(lái),五年的時(shí)間很快就過(guò)去了,我已成了懷寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,想起了這五年的的學(xué)習(xí)和生活還歷歷在目。
2003年9月1日,我剛滿六歲,一米來(lái)高,什么都不懂,只會(huì)從一數(shù)到一百而已,連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)。走進(jìn)學(xué)校我怯生生地跟在爸爸后面東張西望,又是高興又是害怕,高興的是我長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,害怕的是陌生而嚴(yán)厲的'老師。學(xué)校里有一棟三層的教學(xué)樓,是我學(xué)習(xí)長(zhǎng)知識(shí)的地方;教學(xué)樓左側(cè)是休閑林,那里綠樹(shù)成蔭,是我休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所;教學(xué)樓后面是寬敞的操場(chǎng),是我鍛煉身體,磨練意志的”戰(zhàn)場(chǎng)”。就這樣我開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。
五年多過(guò)去了,教學(xué)樓前的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。我也在學(xué)校老師的辛勤培育下成長(zhǎng)了不少。我掌握了加減乘除、四則運(yùn)算,解一元一次方程,計(jì)算多種幾何圖形的周長(zhǎng)和面積……我從學(xué)拼音到認(rèn)識(shí)了兩千多漢字;從讀句子到讀懂課文;從寫(xiě)日記到寫(xiě)作文。我還了解了魯迅、老子和孔子,并讀了很多他們的作品。現(xiàn)在我還能講英語(yǔ),能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話了。我也從不懂事的孩子變成了講文明、懂禮貌的大孩子了。我在班上的成績(jī)一直很好,每年都被評(píng)為五好學(xué)生,這離不開(kāi)學(xué)校好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)。學(xué)校也發(fā)生了很大的變化,學(xué)校里有了多功能大廳,教室里有了電腦,可以進(jìn)行多媒體教學(xué),學(xué)校的教學(xué)水平也得到了很大的提高,在省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中經(jīng)常涌現(xiàn)出好的成績(jī),常常受到省市級(jí)教育部門(mén)的表彰。我們的學(xué)校正隨著時(shí)代的步伐大闊步的向前邁進(jìn)。
我愛(ài)我的學(xué)校,它地我變化,和我一起成長(zhǎng)。
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 17
今年,這是多么有紀(jì)念意義的一年啊!今年,我們學(xué)校將迎來(lái)百年校慶,用我們自己的才華為母校添光彩,用自己的文藝才華,來(lái)祝賀母校100年華誕!
一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)在大人眼中的小朋友,是母親把我送進(jìn)了鎮(zhèn)明中心小學(xué)讀書(shū),也是老師用慈祥的笑容,用那雙充滿溫暖雙手把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。那時(shí),鎮(zhèn)明中心小學(xué)是那么的.蒼老,給人一種古色古香的味道,此刻,讓我深深地喜歡上了這所百年老校。
二年級(jí)時(shí),我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),與她們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,共同前進(jìn),共同踏向知識(shí)大門(mén)的第二步。
三年級(jí),我已是一個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)同學(xué)的好同學(xué)。在老師細(xì)心教導(dǎo)下,我已學(xué)會(huì)了很多字,積累了很多“豐盛的果實(shí)”,人漸漸長(zhǎng)大了,母校也要改進(jìn)設(shè)備,不公裝有多媒體教室,還多了體育器材,操場(chǎng)也大了,種種設(shè)備全改進(jìn)了,母校環(huán)境顯得特別優(yōu)雅。
四年級(jí),我人長(zhǎng)高了,也顯得懂事多了,會(huì)寫(xiě)一篇好的作文,會(huì)吹一曲好聽(tīng)的音樂(lè),四年級(jí)了,課本內(nèi)容也復(fù)雜了,題目也更深,踏上了知識(shí)大門(mén)的第四步。我也慢慢懂得怎樣做好自已,怎樣合理的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,休閑時(shí)間,做一個(gè)懂事的好孩子。
五年級(jí)了,這可是一個(gè)非常關(guān)鍵的一年,下學(xué)期,就要六年級(jí)了,學(xué)習(xí)非常緊張,老師也督促我們很緊,寧可下班晚一些,也要讓同學(xué)們把錯(cuò)題訂正好,耐心在教我們,給我們補(bǔ)課。老師就像位慈祥的母親,不段在給我們母愛(ài)。
想著下一學(xué)期就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,踏上中學(xué),學(xué)習(xí)更進(jìn)一步的知識(shí)。所以,在這短短的幾個(gè)學(xué)期里,我將更努力學(xué)習(xí),為母校增添光彩,為母校慶賀100周年的華誕!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 18
母校我有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您說(shuō),我想說(shuō)一說(shuō)你和我的變化。我來(lái)到這已經(jīng)快五年了。
我在您母校成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的五年當(dāng)中,我與您建立下了非比尋常的親情,您就像我的母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我,我在您的保護(hù)下,逐漸地快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我在您母校成長(zhǎng)的每一年當(dāng)中,您每時(shí)每刻都在變化。每天早晨來(lái)到學(xué)校,我抬頭望望那幾棵老木棉樹(shù),偶爾能發(fā)現(xiàn)幾片綠葉探出了小腦袋四處張望,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)張望,也許能發(fā)現(xiàn)今天的鳥(niǎo)兒與昨天的不太一樣,側(cè)耳傾聽(tīng),有時(shí)也能感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的叫聲與昨天有所不同,比昨天更加清脆響亮……當(dāng)我每增長(zhǎng)一歲,母校也長(zhǎng)大一歲,一年又一年,我長(zhǎng)大了,母校也長(zhǎng)大了。今年,母校您已經(jīng)在史冊(cè)上留下了許多深淺不同的`腳印,以前,您留下的腳印是淡淡的,那時(shí)是因?yàn)槟不起眼,一年又一年,您的腳印越來(lái)越深,在這許多年來(lái),您的變化可真大啊,您從矮小的一幢教學(xué)樓成長(zhǎng)為兩幢高大的教學(xué)樓,以前操場(chǎng)的跑道是一條飛沙四起的跑道,可現(xiàn)在不同了跑道現(xiàn)在變成了塑膠環(huán)形跑道,操場(chǎng)中央還涂上了淺綠色,操場(chǎng)周?chē)鷺?shù)木繁茂了許多,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。我不禁要為您歌頌,您可真了不起!
這許多年來(lái),在老師們的諄諄教導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的小學(xué)生,從一個(gè)膽小、、做事粗心的人,成為一個(gè)敢大膽嘗試、從一棵無(wú)知的幼芽成長(zhǎng)為一棵擁有著繁茂枝葉的茁壯小樹(shù)。母校您是一艘待航的軍艦,我則是一名普通的小水兵,您將載著我駛向知識(shí)的海洋。
母校您的一點(diǎn)一滴永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。母校您的腳步永遠(yuǎn)都是那么快,我的腳步永遠(yuǎn)不及您,但是我會(huì)努力,會(huì)改掉身上所有的缺點(diǎn),使我成長(zhǎng)的腳步跟上您成長(zhǎng)的腳步,我要與您母校共同成長(zhǎng),共同迎接明天的太陽(yáng)!
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 19
我是中山區(qū)中心小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校。我和學(xué)校一起渡過(guò)了四年的美好時(shí)光。
四年來(lái),學(xué)校一直伴我成長(zhǎng),我非常愛(ài)它。四年前我還是一個(gè)稚氣未脫的兒童帶著膽怯、帶著好奇走進(jìn)了學(xué)校。美麗如畫(huà)的校園迎接了我,和藹可親的老師迎接了我,豐富多彩的文化課迎接了我。經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間,學(xué)校有了很大的變化,我也有了很大的變化。
經(jīng)過(guò)四年的改善,學(xué)校的操場(chǎng)由塑膠場(chǎng)地變成了人工草坪,還增設(shè)了籃球架。我們每天在操場(chǎng)上鍛煉身體,有時(shí)還踢足球,打籃球。通過(guò)鍛煉,我的身體壯壯的,個(gè)子也長(zhǎng)得高高的。學(xué)校增設(shè)了科技長(zhǎng)廊、魚(yú)世界、舞蹈室和閱覽室;還增加了豐富多彩的'活動(dòng):遠(yuǎn)足賞秋、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等;還成立了各種隊(duì):鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、大提琴隊(duì)、九連環(huán)隊(duì)、舞蹈隊(duì)和禮儀隊(duì)。我參加了鼓號(hào)隊(duì),學(xué)會(huì)了吹號(hào),還在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演了。在學(xué)校剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在投實(shí)心球的比賽中取得了第二名的成績(jī)呢!四年級(jí)的秋游也是我最快樂(lè)、最難忘的,我們一起去游樂(lè)園玩,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、雙人飛天和碰碰車(chē),我覺(jué)得非常開(kāi)心、非常高興。通過(guò)參加學(xué)校的各種活動(dòng),我的內(nèi)心世界也變得越來(lái)越豐富了,逐漸增強(qiáng)了自信、開(kāi)闊了視野,增加了知識(shí)。四年來(lái),有過(guò)太多的快樂(lè),也有過(guò)點(diǎn)滴憂傷;有過(guò)無(wú)數(shù)的激動(dòng),也有過(guò)些許的沉思。四年來(lái),我們老師同學(xué)一起渡過(guò)了許許多多難忘的日子。
現(xiàn)在,我可以自豪地說(shuō):“學(xué)校伴我成長(zhǎng),我和學(xué)校共成長(zhǎng)。”
我與母校共成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 20
在這丹桂飄香的季節(jié),我升入了五年級(jí),我的母校也迎來(lái)了她的八十華誕。在這悄悄逝去的四年里,我不斷成長(zhǎng),母校也在發(fā)生著日新月異的變化。
很小的時(shí)候,爺爺就告訴我,市一小是他的母校,她歷史悠久,培育了一代又一代的優(yōu)秀人才。四年前,我也跨入了這所學(xué)校的大門(mén)。在老師的教育下,我漸漸成長(zhǎng),從一名不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。母校教給我豐富的知識(shí)和做人的道理,使我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。
記得一、二年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候,我寫(xiě)起作文來(lái)很吃力,每次遇到作文總是很苦惱。是老師給我鼓勵(lì),教給我寫(xiě)作文的方法和技巧,我的作文越寫(xiě)越好,經(jīng)常作為范文在班上朗讀,還獲得了學(xué)校和安康市征文比賽的`獎(jiǎng)項(xiàng)。是母校和老師帶領(lǐng)我邁步向前。
四年的時(shí)間,我也見(jiàn)證了母校的變化。過(guò)去,我們只有一棟舊的教學(xué)樓,班大人多,顯得十分擁擠。現(xiàn)在,學(xué)校建了新教學(xué)樓,增加了許多班級(jí),教室也顯得寬闊明亮了許多。新教學(xué)樓增添了許多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,黑板變成了推拉式電子白板,老師再也不用在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里講課了。操場(chǎng)也煥然一新,鋪上了塑膠跑道,像紅白相間的地毯。操場(chǎng)邊新添置了許多乒乓球臺(tái)和健身器材,使我們的課間活動(dòng)更加豐富多彩。
啊,母校,在你的呵護(hù)下,我會(huì)茁壯成長(zhǎng),也一定會(huì)為你增光添彩!
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