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校園的秋天初中作文
秋天是一個(gè)抒情的季節(jié),少男少女們很喜歡,小編收集了校園的秋天作文,歡迎閱讀。
第一篇:校園的秋天
秋天,是一個(gè)涼爽而又使人難忘的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟,吹到我們的身上,秋天,像一位換上新衣服的姑娘,把夏天美麗的“衣服”脫下來(lái),換上了一身新衣服。
早晨,漫步散走在校園小路上。小鳥嘰嘰喳喳地在迎接新的一天。小草上面是什么?“哦,原來(lái)是晶瑩剔透的露珠躺在小草上睡覺。”“噓,別說(shuō)話沒(méi)看它們睡的多香。不要吵醒它們了。”我們的讀書聲好像把太陽(yáng)公公吵醒了。太陽(yáng)公公伸個(gè)懶腰,慢慢地從床上爬起來(lái)。
中午,我又回到老地方。去找那些還沒(méi)有睡醒的露珠,我走到小草旁,蹲下來(lái),左看看,右看看。咦,那些露珠都去哪了?我想它們可能是去玩了吧。算了,去別的地方吧,我走在樹底下。那些樹葉好像已經(jīng)疲憊了落下來(lái)。躺在大地媽媽的懷抱中睡覺,等到明年春天再醒來(lái)吧。
傍晚,太陽(yáng)公公也累了。溫柔的晚霞像一個(gè)盤子,圓圓的。橙紅色的它在暗暗的藍(lán)天之中屹立著,好像它太熱了,臉都漲紅了。在路上兩邊兩排大樹的葉子已經(jīng)黃了,在大地的保護(hù)下,等到明年春天,大地媽媽再給這些樹葉們買一件新衣服。
夜幕漸漸拉下來(lái)了,校園的路燈亮了,路燈就像士兵保護(hù)著我們,我們?cè)诼窡粝掠崎e地走著。
秋天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),在萬(wàn)物的生長(zhǎng)與凋謝中我們都能感受到秋天來(lái)了,蝴蝶小心翼翼地摘下一朵花獻(xiàn)給秋天,使秋天更加美麗。蜜蜂把自己的勞動(dòng)成果獻(xiàn)給秋天,使秋天更加甜蜜。
第二篇:校園的秋天
夏天走了,秋季的天使,邁著輕盈的步伐,來(lái)到了大地。她拋去了夏季的燥熱,帶來(lái)了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹,帶來(lái)了一片耀眼的金色。
漫步在校園中,兩旁的銀杏樹葉不時(shí)地往下掉,鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過(guò),身心一片舒爽,遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣果香。湖中的小魚露出頭來(lái),好像也在為秋天的到來(lái)感到高興。
校園里,秋天是美麗的,她不像夏那么燥熱,冬那么寒冷。秋天帶給人們的,只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊,你看那香味濃郁的果樹,累累碩果壓彎了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上結(jié)的不是果子,而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來(lái)美麗的時(shí)候,也帶來(lái)了一些壞處,比如:我們的嘴唇都裂開了。還有,到了秋天,就總覺得一直睡不醒覺,可能是黑夜變長(zhǎng)白天變短的緣故吧,上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女,身著長(zhǎng)裙,揮動(dòng)她那金色的雙手,在晴空下翩翩起舞。
秋天沒(méi)有春天的嫵媚,但擁有春天的清爽;沒(méi)有夏天的浮躁,卻有夏天的熱情;沒(méi)有冬天的衰意,卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的,如大海般蔚藍(lán),一碧如洗。
常言道:春華秋實(shí)。萬(wàn)物始于春,而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有著自己的內(nèi)在的美,那就是成熟的美。
第三篇:校園的秋天
轉(zhuǎn)眼間,秋季又至。枯黃的銀杏葉片如枯蝶般在校園中旋舞,花叢間、草葉上散落著小巧的“扇子”。銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起,織出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些,原本青蔥碧綠的顏色給蒙上了一層似有若無(wú)的霜,顯得凝重了許多。這霜深露重的秋天。秋的天空,是灰色的吧。
原本湛藍(lán)的天空染著淡淡的灰,還稍許透了一點(diǎn)兒微亮的白,可太陽(yáng)最終沒(méi)忍心出來(lái)打擾這份恬淡,使得那灰又悄悄地、悄悄地濃了些。若隱若現(xiàn)的云團(tuán),好像是織在一匹安靜的灰緞上的花朵,并不扎眼,可也密密地鋪滿了整個(gè)天空。地上萬(wàn)物也少了往日的那份張揚(yáng),安靜樸素地躺著。這恬淡安然的秋天。既然是秋,自然少不了風(fēng)和雨的伴奏。天際,有清冷的風(fēng)掠過(guò),拂動(dòng)了額前的發(fā)絲。天色愈垂愈暗,仿佛是淺灰被雨水調(diào)和了,均勻地抹在天幕上,那種毛茸茸而又濕漉漉的感覺,就出來(lái)了。漸漸的、漸漸的,雨下起來(lái)了。
淅淅瀝瀝的雨聲流進(jìn)我的耳朵里,譜出一曲精致的小調(diào)。雨絲在空中飄灑著,鉆入土地中、衣領(lǐng)間。雨絲慢慢融合到一起,變成了可愛的小雨滴,在路面上靈動(dòng)地跳躍。不一會(huì)兒,地面上低洼的地方就出現(xiàn)了亮晶晶的小水洼。人們的發(fā)絲上就出現(xiàn)了一層細(xì)密的小水珠。有風(fēng)徐徐吹過(guò),吹去了一切煩惱。這凄風(fēng)苦雨的秋天。秋,我對(duì)你的那份只可意會(huì)的感情,你感受到了嗎?閉上眼,那份綢繆雅致的感覺,又浮現(xiàn)在腦海中。
第四篇:校園的秋天
兩三天內(nèi),校園發(fā)生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠群子換成了金黃色的外套;秋姑娘把她的兒子秋風(fēng)從家中叫了出來(lái)……
風(fēng)呼呼地吹著,樹葉兒們發(fā)出哆嗦的沙沙聲,人們互相傾訴著:“好冷啊!”太陽(yáng)終于出來(lái)了,但是又被秋風(fēng)嚇跑了,太陽(yáng)公公再也不敢出來(lái)了。風(fēng)好像什么都知道,誰(shuí)冷它就去誰(shuí)身邊;哪個(gè)教室的窗戶開著,它就拼命地往里鉆。人們被這淘氣的秋風(fēng)弄得感冒了。
秋天的聲音很清脆。聽,“沙沙——沙沙”,好像是哪位音樂(lè)家彈出的曲子,多動(dòng)聽呀!
秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色,也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒,小草穿上金黃色的外套,果實(shí)穿上了金黃色的襯衫。
秋天充滿了詩(shī)情畫意。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現(xiàn)在眼前。晴朗的天空,潔白的云,披著金外套的樹……
這些都是畫家筆下的好景象。
春天的陽(yáng)光明媚,夏天的驕陽(yáng)似火,冬天的銀裝素裹都不足為奇,只有秋天的天高云淡會(huì)引起人們的爭(zhēng)議。秋波澹澹,一切美好的事物好像隨之要被刮走似的。
在教室,在屋外,到處都有秋天的氣息,清新的空氣撲鼻而來(lái)。我仿佛聞到了農(nóng)村果實(shí)豐收的香味,聞到了秋天自己的高興。到了冬天,秋天的氣息還在蕩漾。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),大人們很喜歡;秋天是一個(gè)抒情的季節(jié),少男少女們很喜歡;而我們卻喜歡這個(gè)涼爽的秋天。
在校園里,上課時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò),使我們更清醒,上課更有活力,我最喜歡的是這校園的秋天。