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    告別母校作文

    時(shí)間:2023-07-26 07:13:12 母校 我要投稿

    【優(yōu)】告別母校作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的告別母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【優(yōu)】告別母校作文15篇

    告別母校作文1

      光陰似箭,日月如梭。六年前,作為小學(xué)一年級(jí)的我,走進(jìn)了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。不久我即將小學(xué)畢業(yè),在離開(kāi)母校前,我心中深深懷念著和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠4螋[的時(shí)光,這一幕幕場(chǎng)景深深地浮現(xiàn)在我的腦海中。

      在我三年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的“新生”,面對(duì)著老師口中一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目,我的心中早已有了想?yún)⒓拥捻?xiàng)目——五十米賽跑,我毫不猶豫地報(bào)名了這個(gè)項(xiàng)目。在體育課上我不停地練習(xí)賽跑,可是始終無(wú)法突破8秒43,這對(duì)我來(lái)說(shuō)很苦惱,可我還是一遍又一遍地練習(xí)著。終于到了比賽的那一天,我們都是“初生牛犢不怕虎”,對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下,我們像箭離開(kāi)弦一般地飛奔向終點(diǎn),當(dāng)我快使盡全身的力氣時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“三二班加油,鄭欣雯加油,鄭欣雯加油,你是最棒的!”我班的啦啦隊(duì)重復(fù)著這句話,此刻,這句話就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的腳下似乎又有了一股勁兒,我拼盡全力向終點(diǎn)跑去,終于第一個(gè)人沖過(guò)了終點(diǎn)。

      在我五年級(jí)的時(shí)候,我是負(fù)責(zé)周五打掃教室的',可是有一個(gè)周五,我們班的張江躍同學(xué)沒(méi)有來(lái),而今天他正好要值日,在征求了老師的意見(jiàn)之后,老師決定讓班上的一名同學(xué)代替他打掃衛(wèi)生。老師在班上說(shuō)了這件事,大家此時(shí)都鴉雀無(wú)聲,我以為是大家都不愿意,正準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí),我們班有一個(gè)出了名的“搗蛋鬼”,王俊杰站起來(lái)說(shuō):“我愿意代替他打掃衛(wèi)生!”隨后,大家都連聲附和說(shuō):“嗯,我們都愿意!”在我心中,這時(shí)有一股暖流涌入心間,原來(lái)我們的班集體是如此團(tuán)結(jié)啊!

      時(shí)間是讓人猝不及防的東西,在六年中我們一同經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)也有了許多默契,如果可以永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校,我非常愿意,可時(shí)光它卻說(shuō):“不允許。”

    告別母校作文2

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。

      回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!

      忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。

      六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的'乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

      對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!愿母校的明天更加美好!

    告別母校作文3

      日月如梭,寒來(lái)暑往,六年的時(shí)間厚度也敵不過(guò)歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學(xué)生時(shí)代的下一章節(jié),我知道,小學(xué)留給我的時(shí)間不多了。

      如今走在母校的校園,感覺(jué)一切都那么美好,黑瓦上的'青苔,花壇里的青草,旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗,操場(chǎng)上醒目的跑道……一切都是那么親切。

      回憶起六年的時(shí)光,最先跳入腦海的,是操場(chǎng)上那震耳欲聾的吶喊聲。那是三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我唯一參加過(guò)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常緊張地站在候場(chǎng)處,200米不是我的強(qiáng)項(xiàng),看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場(chǎng)了,我突然聽(tīng)到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級(jí),大家都站了起來(lái),揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,“加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,一定要給班級(jí)加分!”我暗暗下著決心。

      “各就各位——”發(fā)令員一聲喊,大家立即進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài),我好像都能聽(tīng)到對(duì)手們身體里引擎發(fā)動(dòng)的轟鳴聲。我定了定神,等待著發(fā)令槍響。“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時(shí)間遙遙領(lǐng)先,沒(méi)有對(duì)手趕上來(lái),我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開(kāi)始疼起來(lái),腳步就慢了下來(lái)。

      “刷——”一個(gè)對(duì)手超過(guò)了我,“刷——”又是一個(gè)。我心里著急起來(lái),顧不上身體的不適了。“加油!加油!”不知道是哪個(gè)班在喊,我又一個(gè)激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫(huà)面,“不能讓大家失望啊!拼了!”我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對(duì)手,一個(gè),兩個(gè),超過(guò)去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過(guò)終點(diǎn)線后,我癱倒在地上,陽(yáng)光有些刺眼,照在我臉上,汗水不斷地流淌下來(lái),我的心里卻異常地驕傲和甜蜜。

      這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹看畏此鼈儯记逦萌缤l(fā)生在昨天。最近,我總是不自覺(jué)地去翻看這本影集,因?yàn)槲抑溃謩e的日子近了,我要好好地和母校告別。

    告別母校作文4

      歲月匆匆,花開(kāi)花落,小學(xué)的生活很快就過(guò)去了。而如今我即將畢業(yè),在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),心中充滿了留戀之情,會(huì)說(shuō)往事六年來(lái)的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

      忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了那諄諄教誨。忘不了那種目光,這讓我難忘的是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師從開(kāi)始教我們就一直很負(fù)責(zé),每天晚上他吃過(guò)飯之后都會(huì)輔導(dǎo)我們錯(cuò)題,哪位同學(xué)有疑問(wèn),盡管想的提出,他會(huì)一直把這道題給你講透徹叫明白了為止,在學(xué)習(xí)上的事情,他從來(lái)不嫌我麻煩。而在生活上的事情他也十分關(guān)心我們。他知道每個(gè)人都有自尊心,在考試考砸了的時(shí)候,他不會(huì)當(dāng)眾批評(píng)你,而是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的幫你教會(huì)錯(cuò)題。我數(shù)學(xué)期末考試次次都考滿分,這離不開(kāi)老師的細(xì)心教導(dǎo)。

      忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼,六年美好歲月我們一起度過(guò)。我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏,曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。久年時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就要分別啦!心中怎能平靜?

      記得三年級(jí)時(shí)我腸胃不好,吃不了東西,是你們每次在我吃不下東西的時(shí)候,找來(lái)東西給我吃。盡管我說(shuō)了不要,但是你們還是硬往我手里塞。你們不圖什么,只是為我好。我得病回家時(shí),再次回到學(xué)校,迎上來(lái)的是一張張關(guān)切的'臉龐。好像我的健康比你們的都重要。還會(huì)耐心的輔導(dǎo)我不會(huì)的新課,細(xì)心的告訴我作業(yè)。這種堅(jiān)如手足的同窗情誼,我怎能忘記?

      我們倆現(xiàn)在那么小,你想以為溫和的母親甘甜的乳汁哺育著我,使我茁壯成長(zhǎng)。在日后的道路上我會(huì)銘記這段記憶,成為更好的人。

    告別母校作文5

      時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。當(dāng)你回顧過(guò)去,你會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,只留下模糊的記憶。

      在過(guò)去的六年里,我留下的痕跡很少,我能記得的童年記憶更少了。很快,我將告別我的母校,我的老師和我的朋友。這意味著我將離開(kāi)我所知道的一切,獨(dú)自面對(duì)新的未來(lái)。這是上帝安排的一切。根本沒(méi)有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前,我們一起去校園學(xué)習(xí)和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿,他們都會(huì)在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上,我們五年級(jí)的兄弟姐妹戴上紅圍巾,唱著莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)歌。稍有無(wú)知,我們就知道什么是責(zé)任,我們也知道團(tuán)結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午,我們只是聚在一起,不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅,我們長(zhǎng)大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開(kāi)多年的相冊(cè),里面滿是除我之外的同學(xué)的微笑。我想,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我應(yīng)該是一個(gè)自閉癥兒童。除了集體照,我永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在想想后悔,沒(méi)有我兒子年輕時(shí)的照片,也就是沒(méi)有無(wú)數(shù)的回憶。

      幾年前,我會(huì)爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的`領(lǐng)導(dǎo),我都有我的一份。現(xiàn)在,我只是靜靜地聽(tīng)著,盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對(duì)班長(zhǎng)的立場(chǎng),并把它送到我家門(mén)口。也許我太自私了,只想在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),不要分心,處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時(shí)候,沒(méi)有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過(guò)去了,但當(dāng)我回頭看時(shí),我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時(shí)候也失去了純真。

    告別母校作文6

      再見(jiàn)了,母校

      你還記得嗎?

      在那高大茂盛的楓樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。

      六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的.我再回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

      即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故前嗬锲綍r(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

      在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習(xí),老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間,這并不是因?yàn)榭陀^原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

      站在校門(mén)口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年來(lái)的一切一切……

    告別母校作文7

      回想起來(lái),我們已經(jīng)在您的懷抱中度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我還清楚地記得,入學(xué)的第一天,我眷戀著與小伙伴嬉戲的情景。可是,時(shí)間老人匆匆地來(lái)又匆匆地走,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校了!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!是您,把我們從無(wú)知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去。

      每一次的成功,都離不開(kāi)您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的`總是您的開(kāi)導(dǎo)。如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對(duì)我的教育!”再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過(guò)的。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再?zèng)]有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無(wú)論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們?cè)l(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”六年的學(xué)習(xí)生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,像一首美妙動(dòng)人的歌曲,像一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌。

      綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切的一切,都讓人留戀不舍。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席。”在這個(gè)時(shí)候,讓我們珍惜過(guò)去,展望未來(lái),把美好的童年生活永遠(yuǎn)藏在心里。再見(jiàn)了,我美麗的校園!

    告別母校作文8

      轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光即將匆匆流去,我想繼續(xù)留下來(lái),但卻不得不走。望著那裝載著我無(wú)數(shù)回憶的校園,心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。回憶起浮塵往事,淚落、心灰……

      當(dāng)我再度經(jīng)過(guò)他家時(shí),有一股沖動(dòng)不由得涌上心頭。我想流淚,但“男兒有淚不輕彈”。所有的回憶,在這一刻,統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。轉(zhuǎn)念一想,他恐怕早已忘卻我們這些人了吧!

      我十分想在這離別之際,與同學(xué)們中我的好伙伴再相聚一次,一起再瘋一次,瘋這童年中的最后一次。

      本以為升六年級(jí)時(shí)會(huì)像四升五一樣不再離別、不會(huì)分班。但是我想錯(cuò)了。狠心的校長(zhǎng)將我們一些人給分開(kāi)了。經(jīng)過(guò)了一年,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這可能是校長(zhǎng)做過(guò)最明智的事。我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,他們陪伴我度過(guò)了最后的童年時(shí)光,謝謝你們!

      我看著陪我度過(guò)了六年的校園,不知怎的.,我想進(jìn)去看一看。一步一步地走下去,走到了廁所旁邊的大樹(shù)那里,我想起了五年級(jí)那件事。于是,又一重心幕展開(kāi)了。

      那時(shí),我經(jīng)常起得異常晚,來(lái)時(shí)其他人早已上樓了。沒(méi)想到有一天,我突然很早就醒了,到校時(shí),其他人無(wú)人到來(lái)。

      我一個(gè)人默默地放下書(shū)包,擺了擺手,拿起掃把和傘,一步步走向那棵大樹(shù)……

      記得那兒每次下雨,就會(huì)有樹(shù)葉沙沙地落下。我每次去掃時(shí),就會(huì)把水也一起掃進(jìn)。我開(kāi)始一步步地進(jìn)行工作。

      歷時(shí)一小時(shí),我可算是完成了任務(wù)。我拿著掃把和傘走了。到班時(shí)就傻了,我的考試只有86分,我還掃地干什么?

      歷時(shí)六年,完成了我一生中的小學(xué)生涯。從嘴里吐出幾個(gè)不清晰的字眼,以表難忘:

      別了,母校!

      別了,兒童時(shí)期!

      別了——實(shí)小!

    告別母校作文9

      光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對(duì)母校、老師們、同學(xué)們說(shuō)。

      在這六年里,我經(jīng)歷了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所經(jīng)歷的是就像一本書(shū),記錄著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)

      記得前些日子,在體育館召開(kāi)的一年一度的體育節(jié),我也被榮幸的'去上了,一開(kāi)始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,還會(huì)被取上啊!后來(lái)老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在默默的想,既然我已經(jīng)榮幸的被取上了,那就要好好鍛煉,就算再怎么累,我也要堅(jiān)持。比賽開(kāi)始了,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽的緣故吧!我非常緊張,我還想:希望我能取得一個(gè)好成績(jī),但天不隨人愿,我的了第六,才給學(xué)校爭(zhēng)了2分。唉!

      往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠啊!

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵柳樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

      再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。

      再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!

    告別母校作文10

      我把依依不舍的眷戀化作志向.感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),我愛(ài)科學(xué),為我們見(jiàn)證,分別雖然痛苦,摟在一起,我愛(ài)實(shí)踐.我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),是他們讓我懂得了什么是友誼還有一個(gè)月的時(shí)間.我愛(ài)學(xué)習(xí),像是一本本圖書(shū).感謝我朝夕相處中可愛(ài)的同學(xué)們.感謝母校對(duì)我的無(wú)私的培養(yǎng),一小,但在現(xiàn)在的這幾天里,爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校,為我們祝福吧,我愛(ài)勞動(dòng),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生,齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù),我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了,更親密了,請(qǐng)相信我們,你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇?

      感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),一邊享受相聚的歡快,母校.努力學(xué)習(xí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng),像辛勤的'園丁培育我們茁壯成

      還有一個(gè)月的時(shí)間,我不會(huì)忘記您的,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了,我敢于攀登.我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào).老師和朋友們,這些都要?dú)w功于我的母校,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來(lái)!再見(jiàn)了,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,怎么讀都讀不完!

      即將畢業(yè),讓我能取得優(yōu)異的成績(jī).但天下沒(méi)有不散的筵席,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義.

      再見(jiàn)了,請(qǐng)你們放心.老師們!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不可否認(rèn)的是.

      我們即將告別母校.感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),總是讓你知道。

    告別母校作文11

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。回憶起來(lái),記憶里的母校是多么美好。

      下課時(shí),同學(xué)們嬉戲、玩游戲時(shí)身影,整個(gè)校園中都充滿了歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí),嚴(yán)肅的老師在講臺(tái)上為我們講解課文、題目的身影。啊,一切都是那么熟悉和美好!

      我還記得上三年級(jí)時(shí),上課總是想入非非,思想不集中,上課講小話。一次數(shù)學(xué)課,我又在胡思亂想,幻想著到海邊去玩,在海邊游泳。正想的入迷的時(shí)候,老師猛得叫我名字,我從白日夢(mèng)中醒來(lái),老師要我把例題解出來(lái),我一緊張,結(jié)結(jié)巴巴的把題目解出來(lái)了,蒙混過(guò)了關(guān)。但還是被老師叫到辦公室批評(píng)一通。從哪以后我上課開(kāi)始認(rèn)真了,成績(jī)也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位老師。

      我和同學(xué)之間也鬧過(guò)許多次的小矛盾,但又一次次的化解,成為好朋友。記得有一次我和同學(xué)在數(shù)學(xué)課上爭(zhēng)論一道十分難的奧數(shù)題目。老師說(shuō)我們倆人的方法都正確,可是我從小就有爭(zhēng)強(qiáng)勝的習(xí)慣。非得跟這位同學(xué)分出高低,最后,跟同學(xué)吵起來(lái)了,同學(xué)把我拉開(kāi)了,他還罵了我?guī)拙洌乙恢睉押拊谛摹O抡n時(shí),大家一起玩游戲,眼看他就要掛了,我一下沖上去把他給K了,他也把怒火發(fā)在我的身上,我更加生氣,我們倆打起來(lái)了。我被同學(xué)拉開(kāi),冷靜的`思考一下,明白我的錯(cuò)誤,最終,我們倆相互道謙,合好如初,又在一起玩耍了。

      “唉”馬上要離開(kāi)相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學(xué),把我從無(wú)知的孩子教成懂事的少年的老師們,還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲:“母校我愛(ài)你”。

      我默默的想:“再見(jiàn)了,我的母校,我以后一定不會(huì)給予你抹黑,總有一天我會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為母校的驕傲”。

    告別母校作文12

      母校,您還記得那個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的我嗎,您還記得那個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的小腳丫嗎?時(shí)間會(huì)偷走這些記憶,但是這份記憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是永恒的,因?yàn)檫@是我在母校里六年的記憶啊!

      轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn),這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當(dāng)年的欄桿,卻沒(méi)有了第一次撫摸的生動(dòng)。跑道依舊是當(dāng)年的跑道卻不見(jiàn)歡笑聲。這又是為什么?夕陽(yáng)的余光灑在跑道上,呈現(xiàn)出一股淡淡的憂傷,就如我此時(shí)的不舍。

      記得第一次來(lái)到這里讀書(shū)我是那樣驚奇,記得當(dāng)時(shí)我看的學(xué)校處處布滿金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹(shù)葉都是神圣的,美好的。你別問(wèn)我為什么記得這么清楚,因?yàn)檫@是我的母校啊!第一次撫摸那根欄桿是在放學(xué)后,一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對(duì)比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風(fēng)送來(lái)只屬于青草的香味,想到以后要在這里上學(xué)心中雀躍無(wú)比,那是我最快樂(lè)的一天。現(xiàn)在很多小孩都很聰明,覺(jué)得上學(xué)上課都很平常,但是相信我當(dāng)你剛升上小學(xué)的第一天,一定是你在小學(xué)六年來(lái)最快樂(lè)的一天。一定。

      上到三年級(jí)的時(shí)候,我的心智已經(jīng)慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因?yàn)樵诶霞议L(zhǎng)大所以比其他同學(xué)跑得快很多,所以我?guī)ш?duì)跑步時(shí)一些體力弱的同學(xué)連連求饒,可我好似沒(méi)聽(tīng)到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過(guò)氣來(lái)后一個(gè)個(gè)化身為惡魔追著我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很?chē)?yán)肅的'對(duì)我說(shuō)下次不可以這樣快,可下一次跑步時(shí)又是知道呢?每每想起這些就十分開(kāi)心。這些美好的日子是母校送我的禮物,我會(huì)好好珍藏,一定會(huì)。

      這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶會(huì)變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。

      再見(jiàn),母校……

    告別母校作文13

      有這么一所學(xué)校,叫xx。

      對(duì)于七年級(jí)的新生,它是希望。

      對(duì)于八年級(jí)的同學(xué),它是生活。

      而對(duì)于九年級(jí)的我們,它馬上就要變成曾經(jīng)。

      三年的時(shí)間,看似長(zhǎng),實(shí)則短的不能再短,好像它才開(kāi)始,就已經(jīng)結(jié)束了一樣。故事終將有結(jié)尾,不論是歡笑還是悲傷。每個(gè)人都在努力著,揚(yáng)起臉,給你一個(gè)微笑,那是他不想結(jié)束,結(jié)束這份短暫的美好。

      三年,就好像一輩子,你害怕離去。但是在這里,有你,有我。

      常常聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用自己的經(jīng)歷叮囑我,初三是個(gè)很重要的年級(jí),或許,它決定的是你這一輩子的方向。我輕輕笑笑不說(shuō)話。課堂下課都沒(méi)有以前的那種喧鬧,有那么一些人,他們認(rèn)定了中考的重要,努力起來(lái)了。大量的作業(yè),越變?cè)诫y的知識(shí),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我驚恐地發(fā)現(xiàn),在這里,我們似乎越走越遠(yuǎn)了。

      時(shí)光它就是那么調(diào)皮,蹦蹦跳跳的讓你抓不到,當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候,你已經(jīng)走出了好遠(yuǎn)。更可怕的.是,你回不去了。時(shí)光它就像一條深巷,黑黑的永遠(yuǎn)看不到盡頭,你愛(ài)的人不可能永遠(yuǎn)陪在你身邊,無(wú)邊的黑暗令人害怕,你只能閉著眼睛拼命奔跑,直到累得走不動(dòng)。

      仰起頭來(lái)不讓眼淚掉下,那是對(duì)離別的哀傷和未知的恐懼。

      我一個(gè)個(gè)伙伴,她們都很好。傷心的時(shí)候,她們幫我擦眼淚;高興的時(shí)候,她們陪我一起笑;可能在大人眼里,我們都不是好孩子,但我們的好,只有互相知道。三年來(lái)的陪伴,早已清楚各自的秉性,這個(gè),叫做默契。

      中國(guó)可是個(gè)人口眾多的國(guó)家,茫茫人海中,可以遇到她們,這是我一生中莫大的榮耀。她們都那么好,感謝南外,讓我們聚在五班。

      我盡我最大的力,用最美的語(yǔ)言來(lái)詮釋我們的三年。它是那么美好,美好得似乎輕輕一觸碰就要裂開(kāi)。它想逃走,為了不傷害,只能選擇放棄。目送它美麗的背影遠(yuǎn)去,直到變成一個(gè)小點(diǎn),被在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水模糊。

      照片總會(huì)泛黃,紙船隨波逐流,樹(shù)葉隨風(fēng),颯颯飄落。我們應(yīng)該記得,有一所學(xué)校,他叫南外。他不只是一所學(xué)校,那是青春,是我們的青春。

    告別母校作文14

      前天,我們經(jīng)過(guò)一整天的緊張考試,園滿結(jié)束小學(xué)畢業(yè)考試,這是一次記憶深刻而又非常有意義的考試,標(biāo)志著我小學(xué)的學(xué)業(yè)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

      考完試后,學(xué)校宣布先休息六天,到星期六回校領(lǐng)成績(jī)單和畢業(yè)證,然后再進(jìn)行電腦派位,決定我進(jìn)入那一間中學(xué)的命運(yùn)。休息的感覺(jué)雖然非常的輕松,但還是感覺(jué)好不習(xí)慣,還有一點(diǎn)點(diǎn)失落和枯燥的.感覺(jué),不僅僅是因?yàn)橐謩e在一起六年的同學(xué)們和老師,更為舍不得的是我那親愛(ài)的母校,畢竟在母校和同學(xué)們有六年的深厚感情,現(xiàn)在即將要分別時(shí),還是非常的不舍。回顧在母校時(shí)老師對(duì)我的親切關(guān)懷,對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我的深切期望,對(duì)我生活上的照顧,對(duì)我思想上的啟蒙,至今仍記憶猶新、歷歷在目,同學(xué)們同窗求學(xué),探討問(wèn)題的苦味與快樂(lè)讓我戀戀不舍,在可愛(ài)的校園里獲得知識(shí)、獲得友誼鍛煉身體的情景更讓我終生難忘,想起在母校的學(xué)習(xí)生活情景,這兩天往往很晚還睡不著覺(jué),但早上時(shí)卻很早醒來(lái)。

      今天大清早,我和爺爺在散步時(shí)經(jīng)過(guò)母校的門(mén)前,在路上看見(jiàn)低年級(jí)的學(xué)子們都向我投來(lái)羨慕的目光,有些認(rèn)識(shí)我的低年級(jí)的同學(xué)還說(shuō)我現(xiàn)在真好,可以散步了。而我的內(nèi)心卻在想,你們才是真正的好,還有那么長(zhǎng)時(shí)間和同學(xué)們相處、還能繼續(xù)在母校幸福生活、學(xué)習(xí),而我卻即將離開(kāi)母校溫暖的懷抱,進(jìn)入另一個(gè)新的天地了。

      將要離開(kāi)母校時(shí)的心情無(wú)限激動(dòng),我想說(shuō):“母校,我一輩子也不會(huì)忘記你對(duì)我的哺育之恩!親愛(ài)的老師再見(jiàn),我將牢記一日為師終身為父的古訓(xùn),心中牢記老師的教導(dǎo),勇往直前!我將牢記‘今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮’的校訓(xùn),在新的學(xué)校里努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。”

    告別母校作文15

      母校是我成長(zhǎng)的搖籃,是我童年里第二個(gè)溫馨的家園,也是我的夢(mèng)想開(kāi)始的地方。即將離開(kāi)母校了,我的心情是多么難舍難分啊!

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!忘不了,這六年在我們那瑯瑯的讀書(shū)聲中過(guò)去;忘不了,這六年我們?cè)诮淌依飳W⒌芈?tīng)課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了感恩他人;在這里,我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量;在這里,我們懂得了做人的道理……此時(shí)此刻,我怎么舍得離開(kāi)哺育了我六年的母校呢?

      再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!為了讓我們健康成長(zhǎng),您不知道花費(fèi)了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識(shí),您不知犧牲了多少休息時(shí)間……

      記得有一次,我感冒發(fā)燒了,難受的很。那時(shí),我的爸爸媽媽都出差了,不能及時(shí)趕回來(lái)。老師,是您扶著我,走走停停到了醫(yī)院。排隊(duì)、掛號(hào)、看病、拿藥……您忙前忙后,樓上樓下地跑,還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)我渴不渴。參天大樹(shù)忘不了根須,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛(ài)的.老師呢?

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們一起學(xué)習(xí)、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起自豪過(guò)……畢業(yè)了,也許我們從此就各奔東西了,將來(lái)不知道還能不能再見(jiàn)。不過(guò)我想:即使將來(lái)我會(huì)遺忘一些知識(shí),但我絕不會(huì)忘記自己的小學(xué)同學(xué)!

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……但是,我們的小學(xué)生涯就要一去不復(fù)返了!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了,最最可愛(ài)的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!

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