母校作文

時間：2023-11-06 12:04:19 母校我要投稿

（推薦）母校作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的母校作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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母校作文篇1

　　今年的十月一日，對于我們每一個定小學(xué)子來說，是一個特別的日子。因為這一天是我們母校的百年華誕。在這陽光明媚的日子里，我們的母校處處洋溢著節(jié)日的氣氛：體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起，記載著定小一百年的辦學(xué)理念和輝煌成績；樓頂那一面面彩旗迎風(fēng)飄揚，為百年定小增添了幾分喜氣；校園里那一棵棵高大的桂花樹花香四溢，彌漫了整個定小……在這個難忘的早晨，在一陣陣隆隆的禮炮聲中，慶祝活動正式拉開帷幕。

　　慶祝活動如一幅巨大的流光溢彩的畫卷，展現(xiàn)在我們眼前，讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。

　　《歡樂童年》是一部歌舞集錦，我跳的是其中一個舞蹈《走進十月的陽光》。隨著音樂的響起，第一組向日葵隊來到臺上，金黃的向日葵在陽光的照耀下分外美麗，把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊的隊員一一上場，輕盈的彩帶隨風(fēng)舞動，如絢麗的彩虹，在空中劃過一道道美麗的弧線，那奪目的彩帶成為全場的焦點。接著，我們氣球隊也上場了，當(dāng)最后一個音符響起時，我們放飛了氫氣球，那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢想，帶著我們的祝福和希望，飛向藍天，飛向更美好的未來……舞蹈隊表演的`《海蓮誦》令我印象深刻！

　　隊員們用一把把扇子和無聲的動作訴說著對定小的熱愛。獨舞的兩位同學(xué)，更是舞動著婀娜的身姿，時而笑頰粲然，時而側(cè)身垂睫，時而輕柔地點額撫臂，用一個個精美絕倫的動作震撼全場。《年年有魚》更是美輪美奐。演員們別致的造型，完美無瑕的動作，令人耳目一新！

　　那動人的笑臉，那優(yōu)美的舞姿，那迷人的風(fēng)采，讓全場觀眾如癡如醉。

　　當(dāng)《明天會更好》唱響時，慶祝活動也迎來了最后的高潮。我們一同上臺謝幕，一邊拍手，一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放，紛紛揚揚，如天女散花一般，開遍了天空，落滿了舞臺。一時間，臺下掌聲雷動，紅旗翻飛，會場成了花的海洋，旗的世界！

　　今天是你的生日，祝福你，親愛的母校！

　　讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上，讓這份贊譽如勁風(fēng)吹動在這片土地上！

　　慶祝活動雖然結(jié)束了，但這并不是結(jié)尾，而是一個全新的開始。我相信，你將邁著巨人的步伐，走向更加美好的未來！

母校作文篇2

　　三月二十九了，還要過三個月我們這一波六年級的同學(xué)就要離開了，該是再看看母校的時候了。

　　上周五六點多，我獨自一個人來到我的母校：黃金的太陽一半還掛在火紅的天上。我的腳步?jīng)]有一點聲音，聞聲看到幾個中學(xué)生在打籃球，他們會是未來的我嗎？我以后還有機會和母校親近嗎？突然我又聽見小孩的`歡笑聲，我仿佛看到了我的過去，我看見一張張歡笑的臉龐，一條條奔跑的大腿，那充滿歡樂地玩具和它噴射出的被夕陽染成金的的水，好像寶石啊！

　　看著校園里的樹，被微風(fēng)吹得輕輕搖曳，他們見證了我的成長，而現(xiàn)在好像在向我招手，點頭，似乎為我指著前方的路。逸夫樓上的一級級樓梯還留著我的腳印，當(dāng)初鄭老師的話語，陳老師的微笑和侯老師第一次對我們說“同學(xué)們好”好像還在我的耳邊回蕩，可我長大了，要獨立面對人生了，不能一直生活在老師家長的臂彎下，我真想再摸摸母校的墻壁，再呼吸呼吸母校的空氣，真想和同學(xué)再歡笑玩耍再渡過一個六年啊！我想著走著坐在了長城墻前看著與我相伴六年的母校想：我這六年都做了寫什么？答：什么也沒做，總覺得我失敗了，沒有邵元榮那樣學(xué)習(xí)優(yōu)秀，沒有鎖佳櫻那樣才藝繁多，沒有馬亮那樣活潑聰明，沒有夏雨那樣能言善辯。這樣一想就多感孤獨了，我又有些想哭，不一會眼淚就無聲無息的流了下來，沒有一點聲音，就像我的日子滴在時間的流里沒有了聲音也沒有了影子。總而言之，我就是不像離開母校。

　　我在這篇文章里替所有六年級畢業(yè)生對老師說“老師您辛苦了！”對母校說“母校！親愛的母校再見了！”再見了母校的一切，希望我們以后再見！

母校作文篇3

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我也將小學(xué)畢業(yè)了。

　　看到校園的一草一木，老師同學(xué)，心里便有一股不可名狀的感覺油然而生，這是多么親切呀！我是多么的不舍，不舍離開我的“家”，同學(xué)、老師都是我的“家人”。

　　會議這豐富多彩的小學(xué)時光，不免有些惆悵亦有些欣喜，因為這六年，法神了太多事，有令人激動的、開心的、難過的……所有哭的、曉得，交織成一片燦爛的記憶。

　　大家一起學(xué)習(xí)，一起游泳，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助，有事比家人還親。

　　記得前些日子的演講比賽，還處在報名階段的時候，我就很膽怯，不敢報名。是我的朋友們鼓勵了我，給了我力量，使我鼓起了勇氣，沒班兩位同學(xué)的名額我是其中之一。我想當(dāng)我得到消息的`時候一定是面無表情的冷，因為這只成功了一小步，當(dāng)我勇敢地站在講臺上，站在全校師生面前的時候，我才真的成功了，當(dāng)然也還得演講。但有時的成功與否只在一小步之間。可演講的時候我還是顫抖了，我必須拂平自己的情緒，當(dāng)然這又是同學(xué)們給了我鼓勵，給我以力量，因此我感受到了成功的喜悅，站在這么多同學(xué)面前展現(xiàn)自己單位風(fēng)采，這還是第一次！多么令我激動！

　　最令我難以忘懷的要數(shù)兒童節(jié)前一天了。那天學(xué)校要為一年的新生舉行入隊儀式，我榮幸地成為為他們戴上紅領(lǐng)巾的一員。親手疊的紅領(lǐng)巾，親手為他們戴上，并親眼見證了他們?nèi)腙牐阒牢矣卸嗝磁d奮，多么激動嗎！事情仿佛又回到了我入隊的那一天，藍天白云都是那么美好。六年級的一個姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾，給我祝福，莊嚴(yán)地在我面前敬了個隊禮。我當(dāng)時是多么羨慕那些姐姐們呀，如今我也為他們戴上，我為自己感到驕傲，我實現(xiàn)了自己的愿望。

　　啊！母校，我的“家”！我愛您，感謝您，歌頌?zāi)?/p>

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