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給母校的作文9篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的給母校的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給母校的作文 篇1
親愛的城東小學(xué):
母校是我們記憶最深刻的一座學(xué)校,他曾經(jīng)陪我們度過了小學(xué)6年的生活,在我2年級(jí)來到這學(xué)校時(shí),這里剛建好。
但自從我第一腳邁進(jìn)這片美麗的校園時(shí),讓我感受到這里的美,原來在我想象中,應(yīng)該與其它學(xué)校差不多,可當(dāng)我看到時(shí),在我想象中添加了許多風(fēng)景線。到了母校之后,曾經(jīng)開展過很多活動(dòng),其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農(nóng)場(chǎng)。
那時(shí),我們聽到這個(gè)消息后,都特別興奮,大家把菜分好以后,第一件事不是種菜,而是施肥,等做完這些工程后才開始種菜,在小飛魚報(bào)告廳中,我們也聽了很多種菜的學(xué)問,便什么也沒想,把他們一株一株的種下去,在學(xué)校中第一次種下勞動(dòng)果實(shí)。馬上我們要離開母校了,我會(huì)記著母校的`老師曾給我的培育,記著在母校時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記著給我成長(zhǎng)與快樂的學(xué)校——城東小學(xué)。
給母校的作文 篇2
敬愛的母校:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開我的母校。
我要離開這個(gè)熟悉的地方,—我的母校——樸園小學(xué)。我在這里度過了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,是您給了我一片天地,看著我們成長(zhǎng)。我們十分感激!
春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。
六年的時(shí)光,像一道道彩虹,五顏六色,有說不出道不盡的悲傷與快樂,所有的一切都是成長(zhǎng)。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫下屬于我們的.詩篇,很滿足這六年的時(shí)光我們一起走過的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語,回頭想想這就是成長(zhǎng)的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤埃瑢W(xué)們朗朗讀書的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時(shí)光,如果說對(duì)你還要些什么的話,就是請(qǐng)您再給我一天的時(shí)間。
我想細(xì)細(xì)品味這一天,認(rèn)真聽課,認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真做練習(xí),再努力記住我們?cè)谝黄鸬哪印?/p>
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別,還有點(diǎn)沒有準(zhǔn)備好,有太多的不舍,來到樸樹下,仰望樸樹,感謝六年里的呵護(hù),不舍得輕易說再見!但我知道我們的成長(zhǎng)需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為樸園學(xué)子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子,是他們羨慕的對(duì)象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長(zhǎng)空成為樸園的驕傲。
不得不說再見了,樸園,揮一揮衣袖,向著滿天的朝霞走去,步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養(yǎng),再見了,我的母校,再見了,老師同學(xué)們!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
祝母校桃李芬芳
給母校的作文 篇3
離開楓華兩年半,離開家鄉(xiāng)兩年半,離開父母兩年半。 很高興能有這機(jī)會(huì)分享我這些日子來的心得體會(huì)。
記得進(jìn)入楓華前,我一直問自己,我是不是要出國(guó);在楓華的三年,我問自己,楓華給了我什么;離開楓華飛到美國(guó),我問自己,我是為了什么而到了美國(guó)。
在進(jìn)入楓華之前,我并沒有策劃過任何出國(guó)計(jì)劃。重點(diǎn)高中,大學(xué)本科,我和我很多同學(xué)一樣,有著一樣的計(jì)劃。偶然的機(jī)會(huì),我在暑期的時(shí)候看到了楓華的介紹,出于好奇我參觀了楓華。出于父母的意愿,和自己對(duì)英語方面的興趣,我選擇了楓華,從而也選擇了出國(guó)留學(xué)。
三年的時(shí)間飛逝,最終我選擇了美國(guó)。在美國(guó)上的第一堂課,讓我意識(shí)到了楓華究竟帶給了我什么。
首先就是語言方面。通過三年在楓華的英語訓(xùn)練,不敢說我的英語足以應(yīng)付日常對(duì)話,但是我敢說我絕對(duì)比普通高中畢業(yè)的中國(guó)留學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。因此,我也躲過了語言課程,省下了一大筆學(xué)費(fèi)和時(shí)間。
其次是自信。可能很多高中生都有比我更多的詞匯量,可是經(jīng)過在楓華三年和外教的交流,我跨過了害怕和外國(guó)人交流的那道檻。會(huì)說不代表敢說,楓華的英語環(huán)境給我出國(guó)留學(xué)做了十分充分的準(zhǔn)備。
在美國(guó)求學(xué)期間,最讓我驕傲的事應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)。我一開始選擇了一所社區(qū)學(xué)院,在那里我完成了大學(xué)前兩年的課程。很幸運(yùn)的是,由于我兩年內(nèi)不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)在華盛頓州立大學(xué)的傳媒傳播學(xué)院學(xué)習(xí)。
我有時(shí)候懷疑,出國(guó)的意義到底是什么。可能我自己沒有發(fā)現(xiàn)自己的變化,可是我媽媽的.一句“你成熟了 ”讓我不再對(duì)留學(xué)這個(gè)絕對(duì)作出任何懷疑。
作為一個(gè)學(xué)生,美國(guó)這種多元化的教育讓我樂在其中。我發(fā)現(xiàn)我比以往都熱愛學(xué)習(xí)了,原來學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情。
作為一個(gè)男人,出國(guó)讓我知道了什么叫責(zé)任。我已經(jīng)再也不是那個(gè)回了家就坐在餐桌上等著開飯的小男孩了。 在外面,什么都得自己來。
作為一個(gè)兒子,我更加了解到父母的辛苦。美國(guó)昂貴的物價(jià)也使得我懂得了節(jié)省,珍惜和知足。
通過這兩年半在美國(guó)的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為出國(guó)留學(xué)更像是一個(gè)磨練的過程。而楓華為我打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我在這個(gè)磨練的過程中少走了彎路,少碰了釘子。
感謝楓華,祝愿楓華。
給母校的作文 篇4
親愛的母校:
你好!
我親愛的母校,在小學(xué)的六年里,我所有的記憶都在我的母校里,一班里。
我在您這里,度過了六年,在這六年里,有開心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過許多后悔的事,但,唯一不悔的是跟你們?cè)谝黄稹话唷?/p>
一到六年級(jí),一直是一班。陪隨著我們的成長(zhǎng),一班,是我最深的記憶……也是最美好的記憶。
你們都是一班的成員,與一班同在,有難一起扛,有樂一起享。盡管你們不是最好,在我心中,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,讓我自豪。
在母校里的生活,總是讓人回味無窮。一起被罵,一起被夸。我們,同在!
記得,因?yàn)橐蝗耸д`,全班受罰,卻無人抱怨,用微笑講述生活,用記憶銘記過去。
記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拼盡全力的奔跑,只愿不留遺憾。向我們奔來的你,帶著勝利的光輝。我們因?yàn)槟愕某晒Γ煌吲d。你是我們的英雄。如果你輸了,輸?shù)煤軕K,最后一名,我們不會(huì)失望,只會(huì)不悔!安慰!因?yàn)槟闩^,拼過,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
曾經(jīng),學(xué)習(xí)的壓力讓我們這個(gè)大家庭變得潰不成軍,一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,一次次猜測(cè),讓我們變得疏遠(yuǎn)。但是,心底那份對(duì)快樂,單純的幸福的向往。往往,只要一個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)讓我們像當(dāng)初,一樣玩笑,打鬧。
我們到未來可能會(huì)變,變得有城府,有面具,假笑。但在這里,在一班,你就是當(dāng)年最可愛的小孩子。
只要是我們這個(gè)大家庭在的'地方,總會(huì)那么溫馨。
一間教室,我們對(duì)這里的一切都了如指掌。看著這里的一切,總會(huì)想起在一起的美好時(shí)光。
這里的一磚一瓦是那么親切,沒了你們,卻又是那么陌生。
老師,在一起也拼過的伙伴,您是我們的掌路人,提著一盞燈,讓我們快樂成長(zhǎng),為我們保駕護(hù)航。
盡管上學(xué)的時(shí)候唾棄過您,您卻也一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我們的生活,留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在!
母校,您是我們的第二個(gè)家,為我們遮風(fēng)擋雨。盡管我們抹黑過您,但在有些時(shí)候,我同樣為您自豪!
此致
敬禮
給母校的作文 篇5
母校:
您好!
那是09年一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的無錫市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)無錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門時(shí),我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī),至母校的一封信作文。
今天,離開母校也有一些時(shí)日,站在無錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門之前,正臨母校建校50周年之際,我真想為您寫些什么,但一時(shí)太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光,躺在草地上,三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚,告別了小學(xué)時(shí)光,我明智的選擇了您——無錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影,那是知識(shí)與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室,那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng),青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動(dòng)力;從此我便下決心要在無錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績(jī),同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo),更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張無錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書,而是塑造一個(gè)完完全全的“我”,高中一年級(jí)作文《至母校的一封信作文》。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的`東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長(zhǎng),給了我鍛煉的機(jī)會(huì),也不知二年來,您對(duì)我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對(duì)您我有說不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂,培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門,也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語底子一般,是你們無私的幫大家解決一道道難題,糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音,傳授一條條語法,為我們帶來最終的成功。李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),為他們樹立學(xué)習(xí)的信心,但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位,我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多,無法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛你們!工作之余請(qǐng)多保重身體!”
近來瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報(bào)頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來的學(xué)生,血液里流動(dòng)著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進(jìn)步,相信我在無錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校五十周年之際,我代表所有從無錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會(huì)好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!
此致
敬禮!
楊洋
給母校的作文 篇6
8月30日,在靜寂的校園中,在六年級(jí)三班的教室中,幾位同學(xué)以及他們的家長(zhǎng),做著一番不平凡的事。
這天一早,七點(diǎn)二十分左右,孫逸佳和她的外婆就來到了學(xué)校。可是因?yàn)榘嗉?jí)墻上打過洞,地上全是土灰。于是,孫逸佳和她六十幾歲的外婆拿著抹布,蹲下身來,用抹布將地上的.土灰一點(diǎn)一點(diǎn)擦干凈。之后,陳索、俞怡安、張楚婕、童濤和管浩宇也一一來到了學(xué)校。
最令人感動(dòng)的幾個(gè)畫面,是在腦海里抹不去的。正當(dāng)幾位女生:孫逸佳、陳索、張楚婕、俞怡安在美化黑板的時(shí)候,童濤的爸爸將背投移開,用抹布將死角、與電線纏在一起的灰塵擦干凈了,連水盆里的水都換了兩三次,童濤爸爸才將死角給擦干凈。接著,他又發(fā)現(xiàn)墻上的瓷磚上也有一點(diǎn)塵土,于是,他先將抹布打濕,用抹布將墻上的塵土擦去,可誰知,太長(zhǎng)時(shí)間沒有人擦過那個(gè)地方了,于是,童濤爸爸又拿小刀的刀片將墻上的污垢、塵土刮去。
到了下午,幾位同學(xué)及他們的家長(zhǎng)與大鄭老師、鄒老師一起制作了班級(jí)的幾個(gè)板塊。制作最復(fù)雜、麻煩的一個(gè)版塊“協(xié)作組”需要紅星、藤蔓、和樹葉幾個(gè)部分。藤蔓是彩色的,而且樣式都一樣不是很好看,所以,俞怡安開動(dòng)了腦筋,花了八種不同的藤蔓,而藤蔓又有繞起來的圈,剪起來特別復(fù)雜,而孫逸佳的外婆又把我們剪得不夠平整,所以一個(gè)人全包了這個(gè)任務(wù)。
到了傍晚,幾位同學(xué)和老師沒有倦意,依然認(rèn)真地制作著班級(jí)的幾個(gè)板塊,知道晚上六點(diǎn)五十分左右,天已經(jīng)暗了下來。
新學(xué)期,新未來,老師們和同學(xué)們?yōu)榱四茉诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí),付出了人力、物力以及時(shí)間。所以,同學(xué)們,在這最后的一個(gè)學(xué)年里,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,給母校留下最美好的東西吧!
給母校的作文 篇7
親愛的母校:
時(shí)間過的真快,六年的光陰轉(zhuǎn)眼就到了尾聲, 在淚光與微笑間,我將揮手告別您的一草一木,那感覺就像要被一只無形的大手生硬地拉出校門,心中感慨萬千,有驕傲、自豪,也有不舍、留戀,但更多的是感激、感謝。
六年前,我是一個(gè)脆弱無助、懵懂無知的女孩,是您讓我變得堅(jiān)強(qiáng),跌倒了讓我再站起來;是您給我機(jī)會(huì),讓我在知識(shí)的海洋中暢游;是您給我生長(zhǎng)的沃土,給我成長(zhǎng)的陽光和雨露。我在您寬大的'懷抱里成長(zhǎng)了六年,有多少次撲上您胸前大笑,有多少次由您把我的眼淚擦干,有多少次在心底由衷地喊您“媽媽!”。
多么想留住那些溫暖的日子,但成長(zhǎng)需要我飛向更廣闊的藍(lán)天,無論到何時(shí),無論到何地,我都會(huì)深深地懷念您——我的母校!現(xiàn)在我以您為驕傲,以后我要成為您的驕傲!
最后,祝母校前程似錦!
李欣軍
20xx年5月10日
給母校的作文 篇8
親愛的母校:
您好!
您是一位博愛的母親,是一位辛勤耕耘的老師,我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛又平易近人的笑臉,迎接我們這些稚氣未脫,嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進(jìn)校門,現(xiàn)在回想起來還真是甜蜜呀!
在這六年,我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下,已從昨日的小苗,長(zhǎng)成今天的參天大樹了。
在您的懷抱里,我們是那么的幸福,那么的快樂,望著一張張燦爛的笑臉,看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們,您欣慰的'笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們。望著那誨人不倦,起早貪黑的老師們,望著那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心,什么是疼愛。
我們更感謝學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績(jī),你們總是千方百計(jì)地為我們開講座,熟悉考場(chǎng)……我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力拼搏,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們!
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛已深深地植入我的心底,我深信明天您會(huì)更加輝煌的。
祝您:明天更美好!
給母校的作文 篇9
親愛的母校:
您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍與眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí),還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),與藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)與睦的班級(jí)與美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級(jí)門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說:“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那與藹的`面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng),同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬分,我們站在國(guó)旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級(jí)的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
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