母校的作文

時間：2024-07-02 09:34:33 母校我要投稿

【通用】母校的作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的母校的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【通用】母校的作文3篇

母校的作文篇1

　　當炎熱的夏季來臨，當漫長的暑假來臨，又有一批學生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

　　我曾看過五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時，我心想我什么時候能畢業(yè)；當我幻想著畢業(yè)那個假期沒有作業(yè)的時候，我心想什么時候能畢業(yè)；當我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時候，我心想什么時候能畢業(yè)？即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。

　　六年前，當我們第一次跨過一年三班的門檻時，就注定了我們以后的六年，是同學也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級班集體到二星級班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎？回顧過去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運動會上，班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油；語文活動課上，一個個精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結(jié)果；辯論會上，同學們唇槍舌劍，據(jù)理力爭。我們不禁回想，像這樣的活動，我們還能再開幾回？六年的時光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學語到博學多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會涌上心頭。

　　我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽教師的教導的.時間不長了，現(xiàn)在聽到教師的教導，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這諄諄教誨是代表教師的愛啊！我們喜歡享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊！教師的教導時常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學的旅程。

　　當七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學最后一張照片，遠離了我們生活六年之久的校園。當我們最后一次跨過學校大門時，我會說：“再見了，我的母校！”

母校的作文篇2

　　安康市第一小學是一個學習環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學質(zhì)量領(lǐng)先，經(jīng)驗豐富的名校。他是多少少年兒童成長的搖籃，他培育出了一代又一代的祖國棟梁之才。市一小是我人生中步入的第一個知識殿堂。

　　在市一小度過的六年小學生涯中，我在這個成長的過程中學到了很多有益的東西，同時我也領(lǐng)悟到了不少人生的真諦。從幼時的無知，到現(xiàn)在的出口成章；從幼時的膽小怕事，到現(xiàn)在的勇于競爭；從幼時的缺乏自信，到現(xiàn)在的自信十足。這些成長都是老師給我的鼓勵，是他們辛勤的汗水澆灌出了這一個個成長的結(jié)晶。

　　記得我剛?cè)胄r，我因為膽子比較小，在班上不敢表現(xiàn)自己，所以上課也不經(jīng)常認真聽講，有了班主任張老師的鼓勵我開始變得大膽起來，積極發(fā)言，在班會上我的到了我的第一個喜報。在一年級上學期我的成績很不理想，老師教導我讓我發(fā)現(xiàn)了其中的錯誤并且改正，還嚴格要求我上課的紀律和平時的學習情況，經(jīng)過一學期的刻苦學習和在老師的關(guān)心下我下學期的語文成績考了全班第一，我很開心的接受了開學來第一份大獎狀。在老師的教育下，我的知識量日益增長，作文能力逐漸加強，在期末的各科成績都能名列前茅。小學四年級的時候我得到了第一份榮譽證書，那是海峽兩岸少兒書畫大賽的一等獎。我還獲得了不少班上以及學校的獎狀。因為有了老師的鼓勵我有了自信心勇于去展示自己，懂得充分發(fā)揮自己的才能。

　　五年級的時候，我認識了一位新老師，在他的課堂上我變得更加活躍起來，是我對語文的.興趣越來越濃厚，在他精彩的課堂上我學會了怎樣把作文里的重點內(nèi)容描寫得淋漓盡致，同時我也愛上了課外書，有了陳老師課堂上的點撥，讓我的作文更上一層樓。以前因為膽小不敢去競爭一些職務(wù)，不過在五年級，因為有了陳老師的重視，使我鼓起勇氣參加了班長的競選，我很榮幸擔當了五一班的班長，我嘗到了喜悅的滋味。我學會了用于競爭，只有競爭才有進步。我的作文還榮獲了安康城區(qū)征文比賽中的優(yōu)秀獎。并且還兼任了中隊長這個職務(wù)。這些都是在老師的鍛煉中取得的成果。

　　如今六年級的我已經(jīng)從一個懵懂的小孩漸漸成長為一個追求上進，有夢想的少年。在這六年的學習生涯中我經(jīng)歷了許多挫折，在批評與教育中收獲了很多難得的學習經(jīng)驗，在工作崗位上讓我學會了耐心負責，服務(wù)他人的良好品質(zhì)。我懂得了怎樣去表現(xiàn)自己，怎樣在班級的舞臺上展示自己，學會了勇于去競爭，在競爭中提高自己各方面的能力。母校教會了我成長，老師給了我展示的平臺，有了鼓勵讓我敢于競爭充分展現(xiàn)自己的才華，有了批評讓我在迷茫的中找到了正確的方向，有了信任我能夠更出色的完成老師交給我的任務(wù)在學習方面更有自信。是母校為我人生的起點打造了堅實的基礎(chǔ)。

　　感謝母校，我親愛的母校，是您教會了我成長，未來的路還很長，我要一步一個腳印，不斷地去完善自身成為一個對國家和社會有用的人，為母校爭光！

　　我愛你母校！

母校的作文篇3

　　一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校，我們永遠的家，我們永遠想念的地方！

　　紙飛機，裝載著我小學生涯的點點滴滴，駛向那片最蔚藍的海。小學生涯在不經(jīng)意間已經(jīng)流逝，它似乎是昨天的事情，時而清晰，時而模糊。每天背著沉重的書包，邁進熟悉的校園，走進溫馨和諧的教室，坐著整潔的課桌，捧著心愛的書本，演奏著學習的交響曲。

　　母校的操場上刻畫著我跑步的足跡，放映著我與同學們追逐嬉戲的場面，洋溢著我們的歡聲笑語，至今還是那么的清晰。可現(xiàn)在中學校園的操場上不再有同學們瘋狂的背景，不再回響著我們的歡聲笑語，只有同學們走進教室的'身影。曾經(jīng)那些快樂的時光卻令如今的我如此的懷念。

　　母校的教室里回蕩著我們朗朗的讀書聲；黑板上有我們共同的手印。在那個溫馨和諧的大家庭里，流著我們失敗的淚水和成功的汗水；在那里我們曾經(jīng)激烈的斗爭，一個個不甘落后，努力拼搏；在那里我們曾經(jīng)為班級的榮譽而競爭，為我們的成功而喝彩。殊不知，那個大家庭在我們的裝飾下，耀眼奪目。可如今，初中的學習不再有那么的輕松，面對沉重的學業(yè)，也只是默默的接受，就再也沒有我們曾經(jīng)那輕松快樂，天真無邪的模樣與笑容了。曾經(jīng)的快樂現(xiàn)在已經(jīng)悄然消逝。小學啟蒙老師的諄諄教誨，讓我一步步邁上人生的新臺階。她讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，她把我?guī)нM文學的殿堂，讓我在知識的海洋中徜徉。她那春風般的笑容讓我難以忘懷。

　　六年的時間，您像一臺攝像機一樣，記述了我們在校園里的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼，記述了我們的失敗與成功；記述了我們的最甜美，最快樂的笑容。再見了，親愛的母校。我忘不了您的一草一木，一磚一瓦。

　　小學的玩伴，讓我感受到友情的彌足珍貴，是我在母校的一筆超極大財富。她在我傷心的時候，來撫平我心靈的創(chuàng)傷；在我無助的時候，來給予我溫暖，讓我重見光明。而兒時與同伴在一起的快樂生活，讓我們回味無窮。

　　再見了！母校，我不會忘記我們曾經(jīng)在一起的點點滴滴。

　　母校，令人回味無窮，它好似一杯濃厚的咖啡，細細品味，便可回味無窮。

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