(精華)實用的母校的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。現(xiàn)在,我已經步入了五年級的'下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
母校的作文 篇2
咦!這是哪里?我驚奇地看了看周圍,8間教室圍在一起:自然科學、閱讀大樓、數(shù)學王國、信息天地、英語樂園、練習室、體驗室和音樂課堂。這一定是一所小學,我心想,又不由自主地看看門口,“八一希望學校”!哦!母校。
我走進自然科學室,這里面是一片森林,兔子、狐貍等小動物正在玩耍呢!原來這是虛擬森林,可以讓學生在里面觀看所有動物的產仔過程,動物的食物等內容,還有機器人展示做試驗呢!
我又去了數(shù)學王國,在這里,學生們可以自由、輕松地學習。首先,會有一位小精靈給同學們講解作業(yè),然后,書上的一些例題,會把演算過程在電腦上播放,下課,大家就會去玩數(shù)學游戲,做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,還有字體選擇。讓同學們身臨其境,一邊品味電影,一邊閱讀文章,還有一個既安靜又舒服的'讀書環(huán)境。
課間,學校里的同學們都在玩文明的游戲;都在閱讀健康的書籍;都在學習和預習。
在20年后的母校,真是將學生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌、燦爛!
“呯”,我又醒了,原來是一場夢,我希望,我這次的所見所聞,在20年后一定會實現(xiàn)。
母校的作文 篇3
“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙……”教室里,傳來同學們朗朗的讀書聲。我不禁想起這一年來,我在學校里與同學相處的點點滴滴:我們一起在課堂上認真聽講、積極舉手發(fā)言,共同學習;也一起在藍天下的綠草地上奔跑、追逐、嬉戲。蘇軾的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”成了我們共同的座右銘,掛在教室那一塵不染的墻壁上,每當我們的學習上遇到困難時都會看一看,以此來激勵自己,這個的效果還真不錯,我們都有了很大的進步。
盡管我們在一起的時間不過才短短一年,可是我深深地感受到了老師對同學的愛,同學之間堅固的友情和學習上你爭我趕的熱情,這些,都印在了我的腦海里。
有一次,學校高中部傳來一個不幸的消息:高中的一個大哥哥不幸患了癌癥,可是他爸爸去世了,只有他的媽媽帶著他上學。于是,學校舉行了一個募捐活動,讓每個同學都自愿出錢,獻上自己的一片愛心。當我們班同學聽到這件事情以后,沒有一個不皺起眉頭,都很同情那個大哥哥,更多的,是想著怎么幫助他。那天放學我回到家,本來想找我爸爸媽媽要錢的,可轉念一想我這是在幫助別人,應該自己解決。于是,我把我自己的小豬儲蓄罐拿出來,把我平時攢的一枚枚硬幣倒出來反反復復數(shù)了好幾遍,剛剛好70元整。我全部拿到樓下的小賣部換成了整錢,準備全部捐出去。
第二天,我到了學校鄭重其事的把錢交到了生活委手上,希望我可以幫上一點點的忙。讓我出乎預料的是,班上大部分學生用的是自己的零花錢。他們爭先恐后的交到了生活委,好像生怕自己幫不上忙一樣。有一個同學很慷慨的捐出了100元錢同學們都向他投去了贊許的目光,而他卻謙虛地說幫助別人是應該的,沒什么值得讓大家表揚他。通過這件事,我感受到了我們班同學的熱情和樂于助人。學校就好像是一個大家庭,所有的同學都是兄弟姐妹,我們互相幫助,都很快樂。
不僅是同學之間相處友好,老師對同學也很好他們經常會抽出空來幫我們評講作業(yè),幫我們復習一天所學的知識。
期中考試前的.一次默寫,我們英語默地很差,多數(shù)同學才70多分。教英語的朱老師下午把我們都留了下來,不厭其煩地給我們又講了一遍,還交給我們認音標和背單詞的方法。有同學不懂舉手問的,她會講得更加耐心、細心,直到我們每個人都弄懂為止。那天放學,我留下來幫值日生打掃衛(wèi)生,我到辦公室那垃圾袋的時候,看見朱老師還在辛苦地為我們批閱試卷,朱老師真的為了我們付出了太多,我們應該好好學習報答她。
我的學校——人民中學,是一所值得我驕傲、自豪的學校,我在這兒學會了許多知識,懂得了很多道理。她像一架飛機,滿載著希望,帶著我們飛向美好的未來。如果說剛剛步入中學時的生活是一張白紙,那么現(xiàn)在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花,記錄了我在這里的一個又一個故事,我愛我的學校、我的母校——人民中學!
母校的作文 篇4
時間似流水,六年一眨眼就過去了,可母校的恩情,卻永遠刻在了記憶力,揮之不去。母校,對我有太多的恩,太多的愛,我只想說,感謝母校。
過去,母校把一個什么都不知道、連1、2、3都不會數(shù)的小女孩,鍛煉成一個懂事的小學生;過去,母校把經常哭鬧的`我,變成一個開心果;過去,母校把一個淘氣的我,變成一個規(guī)規(guī)矩矩的學生……
昔日的母校,給了我許多情同手足的同學,和藹可親的老師,寬敞明亮的教室,孜孜不倦的教導……這些,都是母校的恩情。
我已經離開母校了,母校破舊、但卻能噴跑吶喊的操場;不大不小、但能容納全校師生的教學樓;不多、但情同手足的同學;表面嚴厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠也忘不了,全班38個同學也忘不了的——母校情,永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的地方,等我們回憶。
那群奔跑吶喊的小學生,終究會成為各色各樣的人,在一起分享喜悅與悲傷……
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