[實用]母校作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的母校作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已到了而立之年。剛結(jié)束了國外留學生活的我再次回到了這塊美麗富饒的土地——中國。望著小女兒可愛的模樣，我不由自主地想到了自己那快樂的童年。趁著放假這個機會，我決定帶上女兒，回母校看看。

　　坐著x光線飛車，我們“嗖”地到了來到了母校。原在門外的兩個保安現(xiàn)已換成了兩個高科技智能機器人，他們微笑著站在大門外，盯著路上可疑的人們。其中一個向我招手：“你好，請問有什么事需要我?guī)椭鷨幔俊蔽掖鸬溃骸澳愫茫�我是xx級5班的孫夢涵，今天來是想看看母校有沒有什么新變化。我可以進入學校嗎？”他拿出電子記錄冊，找到了我的名字與信息，并允許我進入學校。

　　哇！母校實在是太美了！原來的教學樓變成了一座座五顏六色的城堡，以前的水泥地也變成了一條條彎彎曲曲的小徑。突然，一個機器人蹦到我面前：“你好，我是這里的向?qū)В瑏頌槟�介紹一下我們現(xiàn)在的潘南校園吧？”我微笑著同意了。她向我介紹：“建造教學城堡的材料是太空泥與超輕土。它們十分環(huán)保，價格也不高，是我們學校的創(chuàng)意之一。看，我們踩在腳下的是一條用寶石、琉璃、水晶鋪成的小路。它不僅美觀，還有緩解學生眼睛疲勞與按摩腳掌的功效。”小女兒拍拍城堡的墻璧，踩踩腳下的小路，看得出她十分好奇。向?qū)�清了清嗓子，接著說：“您看，右手邊就是我們的食堂了。食堂非常大，足有五個足球場的'面積。我們的廚師有上百個，他們來自全國各地，會做自己家鄉(xiāng)的特色美食。”我走進食堂，看到許多服務員正在忙碌。這里的環(huán)境絕不亞于世界頂尖酒店！

　　我與女兒點了兩份阿根達斯，與向?qū)вH切地交談著。當我提起以前的校長李蔚時，她微笑著說：“李校長現(xiàn)在已八十高齡了，她現(xiàn)在已退休在家靜養(yǎng)，但卻時刻關(guān)注著學校的發(fā)展情況。她是潘南的驕傲！”接著，我又向她詢問了幾位老師的身體狀況。她還告訴我現(xiàn)在的潘南小學校長是一位美國人，叫琳達，也是一位熱愛孩子，熱衷于教育的人。

　　接著，向?qū)в謳�我參觀了母校那寬敞明亮的電子教室、香氣襲人的學校花園、莊嚴雄偉的學校會堂、寬闊平整的智能操場……這些都令我贊嘆不已。母校變化實在是太大了！

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”聽著那首羅大佑的《童年》，回想起一幕幕有趣的往事，淚水，不知怎么的，悄無聲息地流了出來……

母校作文 篇2

　　“王教授,您的邀請函。”助手梅向我遞來一份邀請函。我接過來一看，原來是母校邀請我參加學校的“百年慶典”。我急忙乘超音速飛機，從埃及趕回了母校。走近母校，眼前的情景著實讓我大吃一驚，圍墻上貼滿了隨著四季變化的瓷磚，那扇我再熟悉不過的大鐵門早就不見影了，代替它的是一扇能識別好人壞人并自動報警的電子門。 我跨進校門，頓時眼前一亮，母校似乎成了一座巨大的花園，綠茵茵的草地，參天的大樹，美麗的花，我看見了好些兒時的同學，他們?nèi)�三兩兩的在一起，討論著什么，一些小同學在玩耍，幾個機器人正在往樹上掛東西，顯然慶典還沒有開始。“王秋含。”我背后響起了一個聲音，原來是同學楊茂叫我。

　　我倆正想好好談談，郝校長走了過來，熱情地和我倆握了握手：“歡迎你們回到母校！讓我的機器人秘書帶們?nèi)ゼ毤殔⒂^參觀吧。”“好的，好的，郝校長。”我們激動說道。在南希的帶領(lǐng)下，我倆走進了宮殿式的教學樓。教學樓里處處都能聞到花香，我一間間的教室參觀著：黑板換成了世界先進的聲控黑板，這種黑板老師無需寫字，要寫什么字只要給它下達命令及可。墻壁上同學們可以隨意的吟詩作畫，因為寫上去24小時后便會消失，必要時還可以打印出來。桌子也是可伸可縮。參觀完教學樓，我們又來到圖書館。南希那金屬合成有些刺耳的嗓音說道：“你們不知道吧，如今我校讀書一般都利用只有手掌大小的激光機閱讀在光盤上的文字資料，每張光盤可以儲存十萬頁字，相當于三百多本書的內(nèi)容。”這時候剛好下課了，頓時，校園里熱鬧起來，我們經(jīng)過操場去科技園時，看見幾個機器人保安正在維護著課間秩序。不少同學都乘電梯去地下操場踢足球，玩籃球。我忽然想去地下操場看一看，于是便對南希說：“我們先去地下操場吧南希回答。

　　我原來以為地下操場一定會黑乎乎的，只有幾盞燈在照明。進入地下操場，就象地面上的白天一樣。“我們地下操場里安了三盞仿太陽光燈。”南希看出了我的'疑惑，不等我提問就作了講解。“嘀！嘀！嘀！”一陣悅耳的聲音從南希身上響起。“哦，是校長叫我們回去參加慶典了。”南希說。回到地面上時，典禮快開始了，而操場已經(jīng)人山人海，歡聲笑語匯成一曲首美妙的樂曲，我對楊茂說：“如今的母校比起當初真是天壤之別呀！”“是啊。”楊茂說到。這時校長宣布典禮開始了，在歡快地音樂聲中，我們一起笑呀，鬧呀，仿佛還是十一二歲的小孩子…… 我感到母校在騰飛，祖國在發(fā)展，在一輪紅日的光輝照耀下更加巨變，散發(fā)出奪目的光芒。

母校作文 篇3

　　時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼我來到新的初中已有三個月了。

　　今天，我和同學相約再回母校。我們一起慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一磚一瓦是那么親切，在母校發(fā)生的每一會件事是那么的清晰。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前不停地回放著，有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動走過無數(shù)次的小路，彈過無數(shù)次的三角鋼琴，聽過無數(shù)次的校園廣播，一切都還在，仿佛我們都還沒有畢業(yè)，但是睜開眼睛之后，只能回到現(xiàn)實。

　　我們來到老師所帶的'1年6班，一大群可愛的小朋友坐在里面。老師正在低著頭改作業(yè)，“老師！”我們喊著。老師抬起了頭，露出了驚喜的表情，我們走上前去，望著那瘦削的臉，我第一次感覺老師真的是老了，這六年來為我們這群孩子操碎了心。這時，突然有一個小朋友跑過來指著一個帶了牙箍的同學說：“老師，她的牙齒上怎么長了花呀？”我們都笑了。還記得我一年級時，同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學校看老師，那時的我還不明白離開度過了六年光陰的母校到底是什么感覺，看著每個人淚光閃閃只是十分奇怪。但現(xiàn)在，卻輪到我了。我們跟老師開心說笑著、交談著，突然感覺老師已不再是老師，而是我的摯友。我從未想過我的曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。

　　可是，美好的時光總是短暫的，因為老師要給學弟學妹們上課，所以我們惜別了老師，準備去以前的教室看看。我們透過窗戶，看著教室里的一切。教室里的同學正在上課，朗朗的讀書聲讓我回憶起當面的自己，不禁咧嘴一笑。一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的學生。“物是人非”也正是如此吧！光陰似箭，日月如梭，我們都長大了，時間過得真快！

　　我們靜默地、一步步地走著，當走出校門那刻，我們并沒有回頭，因為我們知道：我們已經(jīng)長大了，我們終要告別過去，擁抱未來！

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