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給母校的作文(實用)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的給母校的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
給母校的作文 篇1
親愛的母校:
謝謝您!
此刻,我猶如一個即將離開母親的游子,心中既不舍,又有些盼望著。不舍,不舍得離開母親;盼望,盼望著去一個“新世界”,去適應一個新社會,去認識一些新同學,去結(jié)交一些新朋友。此時我的心情難以描述,但是一個小小的五味瓶卻悄然被打翻,五味彌漫開來。
母校,當我第一次背著心愛的小書包,用著興奮又有些生疏的眼神看著您的`時候,我的心里在吶喊:這是我們的學校,她是多么漂亮,有魅力!
母校,是您用知識的魅力感染我,讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘,變成了一個知書達理的好少年。
母校,是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場,有實力證明了我自己:我是最棒的!
母校,是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友,讓我們擁有了真摯的友誼。
母校,是您讓我們通過一次次活動,一次次經(jīng)歷,懂得了什么是快樂,什么是師生情,什么叫做“團結(jié)力量大”,什么叫做“責任”,什么叫做“誠實”……在這里我完成了成長的第一步。
母校,再見了!我們即將真正分別,心中的千言萬語漸漸淡去,只剩下了兩個詞:“不舍”和“無奈”,在此刻,我才真正體會離別的滋味;在此刻,我才真正懂得珍惜;在此刻,我才真正體會“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。
我永遠不會忘記,我畢業(yè)于———人民小學。
給母校的作文 篇2
敬愛的母校:
您好!
光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業(yè)班的學生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學,心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!
記得我一年級,初入校門,學習的緊張導致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動用業(yè)余時間給我補課,使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會,當我們一年級新生的方陣走過主席臺時,廣播里說“歡迎一年級的新同學”,我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的'無數(shù)片段,拼湊成了我小學的六年成長。
我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導,恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養(yǎng),我永遠不會忘記母校。
祝愿母校
欣欣向榮,越來越好!
畢業(yè)生:XX
XX月XX日
給母校的作文 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
您好! 我是學校六年級的學生,從本部一齊隨領(lǐng)導、老師、同學們,來到了天華。對于我們來說,天華是我的第二個“家”,它培養(yǎng)我成長,同時天華也是我避風的港口。歌手老狼唱的《同桌的你》里說過:原來總覺得畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。現(xiàn)在,我即將結(jié)束6年的小學生活,在離別前我想對學校的工作提幾點建議。 一、將教室用的黑板該為白板。這樣老師也不會將衣服弄臟,最重要的是不會因多年吸粉筆灰得職業(yè)病。 二、改進C棟的供水設(shè)備。如今,高年級同學用水十分不穩(wěn)定,有同學在清理個人衛(wèi)生時,忽然沒有冷水,這樣特別不方便。 三、開避一個大閱覽室,建設(shè)室內(nèi)體育館。現(xiàn)在,學校的.閱覽室大小有限,書籍有限,不能滿足許多同學的渴望閱讀課外書籍的心愿,所以,希望老師們能夠盡量采納。還有,我校現(xiàn)有乒乓球室,籃球場,足球場、田徑場 ,但同學們覺得應該再建設(shè)一些室內(nèi)羽毛球場、練身房、網(wǎng)球場、游泳池等體育項目。 四、建議食堂工作人員洗菜更細心。有時,就餐時,在飯菜里發(fā)現(xiàn)一些不衛(wèi)生的小蟲,幸虧發(fā)現(xiàn)不然有的學生就會吃,這樣對身體很不好。 以上四點就是我向母校提的建議,希望校領(lǐng)導能夠考慮,同時我也希望老師們給我提幾點意見,我好改正,在中學里表現(xiàn)更好。 今天我以天華為榮,明天天華以我為榮。 祝天華的明天;更美好!更燦爛!
此致
敬禮
學生;彭阿木
XX年3月31日
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