【精選】寫(xiě)奶奶的作文400字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)奶奶的作文400字9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)奶奶的作文400字 篇1
我們家有一位營(yíng)養(yǎng)專家，她老人家天天帶個(gè)老花眼鏡抱著報(bào)紙看，和關(guān)于飲食方面的書(shū)。奶奶看得認(rèn)真地樣子，看上去很滑稽可笑。
在飲食方面、營(yíng)養(yǎng)的方面我們不少發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。每次，我想吃的東西她卻不讓我吃。比如說(shuō)，有一次，我想吃鴨脖子，因?yàn)槲铱吹饺思页缘臅r(shí)候嘴里還滴著有，還有鴨脖子窄得很脆。我就情不自禁地跟著流口水我好不容易才說(shuō)動(dòng)?jì)寢屪屗o我買(mǎi)了幾個(gè)鴨脖子，可我碰都沒(méi)碰，就讓“飲食專家”給扔了。我一見(jiàn)，就不高興了，大聲嚷道：“吃鴨脖子有什么不好，為什么不讓我吃？”飲食專家說(shuō)話了：“吃鴨脖子對(duì)身體不好，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。”“營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)是什么？”人家喜歡吃的東西你偏不讓吃。
每次我不想吃的，你非要讓我吃，那一次，正好是過(guò)節(jié)日，我想可能要做大魚(yú)大肉吧，一回家，我驚了，一桌菜，連一種肉丁都沒(méi)有，我走上前準(zhǔn)備吃時(shí)，看見(jiàn)我碗里幾乎都是苦瓜，我拿起筷子，吃了一口，哇，好苦，我連忙跑到廁所把它吐了。但還覺(jué)得很苦，就喝了幾口水。飲食家你看見(jiàn)了卻說(shuō)別把它吐了。它是有營(yíng)養(yǎng)的。它含有充足的維生素，它清熱解毒……每次我想吃什么就不讓我吃，不想吃非讓吃。
奶奶你這個(gè)飲食專家，我真的很不理解你。
寫(xiě)奶奶的作文400字 篇2
星期天的早晨，我吃了早餐，哼著小曲兒，和媽媽歡快地來(lái)到了奶奶家的菜地。今天，我要幫奶奶種地。
首先，我們要給菜地松土。我和媽媽一人拿一把鐵鍬，先使勁地把鐵鍬扎進(jìn)泥土里，然后壓著鐵鍬的把子把泥土從地里撬起來(lái)，再把整塊泥巴敲碎，這樣土就會(huì)變得更松軟。我們生活在城市，沒(méi)有像農(nóng)村那樣肥沃的泥土，到處都是小石頭，于是，我耐心地把菜地里的石頭一顆一顆地揀出來(lái)扔掉，只留下適合蔬菜生長(zhǎng)的泥土，媽媽說(shuō)這叫創(chuàng)造條件、挖掘資源。然后，我們把種子均勻地撒在了泥土里，正在撒種子的時(shí)候，我就想：“要是這種子一下子就發(fā)了芽，變成了蔬菜，我們就可以吃新鮮的蔬菜了，那該多好呀！”想著想著，我就看著菜地里的種子走了神，媽媽連喊了幾聲我都沒(méi)反應(yīng)。“不要走神了！”在媽媽的大聲吆喝下，我才從“美夢(mèng)”中回到現(xiàn)實(shí)，不好意思地說(shuō)：“知道了！小休息一下啦！”太陽(yáng)當(dāng)空照，等我們把種子撒完了，已經(jīng)是滿頭大汗了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在終于知道‘鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土’的意思了，糧食來(lái)之不易，我以后再也不挑食了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我的女兒在勞動(dòng)之后，明白了道理，決定改掉壞習(xí)慣，收獲真大！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，我們開(kāi)始澆水，這是種地的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，等種子喝飽了水分，它就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大！
地種好了，我們都累得氣喘吁吁，媽媽夸我說(shuō)：“寶貝真能干！”我開(kāi)心地笑了，我以后要經(jīng)常幫奶奶種地。
寫(xiě)奶奶的作文400字 篇3
奶奶家住在信陽(yáng)的一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。雖然地方偏遠(yuǎn)，但那里山清水秀，景色優(yōu)美，在我眼里，簡(jiǎn)直就是一塊兒風(fēng)水寶地。那里到處都是一個(gè)連著一個(gè)連著的小小池塘，池塘邊長(zhǎng)滿了綠油油的小草。池塘里的水清澈見(jiàn)底，里面有魚(yú)有鴨，魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去，鴨兒則在水面上嬉戲浮水。成群的小雞在塘邊“嘰嘰嘰”地尋找食物，可愛(ài)的小羊在草地上蹦蹦跳跳，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
但是，這里最吸引我的就屬奶奶家的那兩頭水牛了。
奶奶家養(yǎng)了兩條水牛，一頭大，一頭小，大的是媽媽，小的是娃娃。媽媽長(zhǎng)的身強(qiáng)力壯，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，兩只雞蛋大的眼睛，頭上長(zhǎng)著兩只又粗又大彎彎的牛角，四條粗壯的腿支撐著又肥又壯的身體，走起路來(lái)不慌不忙，一扭一扭的。而小水牛雖然沒(méi)有媽媽那么壯，但是非常活潑、可愛(ài)，整天在媽媽身旁蹦蹦跳跳的。特別是它吃奶的樣子尤其惹人喜愛(ài)，它是鉆到媽媽肚子底下昂起頭站著吃的。
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“老牛在天熱的時(shí)候，就會(huì)跑下水去，只把腦袋露在水面上避暑；農(nóng)忙的時(shí)候，它就在田里拉梨拉鈀，為人們辛勤地勞動(dòng)，是農(nóng)家種田種地的好幫手啊！”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘以桨l(fā)喜歡這兩頭水牛了。
寫(xiě)奶奶的作文400字 篇4
你家有傳家寶嗎?悄悄地告訴你，我家就有一個(gè)哦，那是奶奶的針線笸籮!它靜靜地臥在奶奶房間的床頭柜上。由于年代久了變成枯藤色了。里頭放著一把“張小泉”牌的剪刀，一個(gè)精致的針盒里頭有長(zhǎng)短不一的針，幾捆五彩的線團(tuán)和一些布頭，還有小鉗子、錐子……
我經(jīng)常問(wèn)奶奶：“這么舊了干嘛不扔了換個(gè)新的呢?”奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“孫女，你不懂。這是“傳家寶”，哪能扔呢?”“能賣(mài)很多錢(qián)嗎?”“無(wú)價(jià)之寶!不賣(mài)的!”我瞅了又瞅也看不出無(wú)價(jià)在哪。
有一次，我的校服袖子破了一個(gè)口子。我一回到家就大喊：“奶奶，校服破了要再買(mǎi)一件。”奶奶聞聲趕來(lái)，撿起校服一看：“買(mǎi)啥?看我的!”說(shuō)完，走進(jìn)房間捧出“傳家寶”，端坐在椅子上，老花鏡往鼻梁上一架，穿針引線，左手捏著袖子，右手的針線在袖子的口子處上下飛舞……我看呆了。頃刻間，袖子宛如新的一樣看不出破裂的小口子。“奶奶，你咋有這么好的手藝?”我拉著奶奶的手，“一定有故事，快給我講講吧!”奶奶捧著“傳家寶”說(shuō)：“祖奶奶教的。我們小的時(shí)候哪有像你們現(xiàn)在衣服是整箱整柜的，逢年過(guò)節(jié)都沒(méi)有一件新衣服。我們的鞋呀，衣服呀，書(shū)包呀……都是祖奶奶用碎布料一針一線縫起來(lái)的，衣服破了就再補(bǔ)。‘新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年’就是我們當(dāng)年的生活，沒(méi)有這手藝哪能行!孫女呀，雖然現(xiàn)在生活好了，但有些東西是不能丟的!”
聽(tīng)了奶奶的話，望著她深遂的目光，又看看她手里的針線笸籮，我突然間明白了奶奶口中的“無(wú)價(jià)之寶”，那是一種家風(fēng)，一種傳承，一種時(shí)代進(jìn)步的見(jiàn)證。
寫(xiě)奶奶的作文400字 篇5
前些日子，奶奶和我說(shuō)起了她過(guò)去讀書(shū)的故事。
奶奶是舟山人，小時(shí)候爸爸離家來(lái)余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭，八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書(shū)，那時(shí)候窮苦人家多，讀書(shū)的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級(jí)的課，一半人上二年級(jí)的課。老師上課時(shí)先教一年級(jí)學(xué)生，二年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)，二年級(jí)學(xué)生上課時(shí)，一年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽(tīng)課做作業(yè)。
奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn)，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學(xué)校，因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯，沒(méi)有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油，中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我，那時(shí)候?qū)W校老師少，教室也簡(jiǎn)陋，下課也沒(méi)有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動(dòng)，她只記得，汪家埠讀書(shū)的時(shí)候“六一兒童節(jié)”跳過(guò)一次舞。
奶奶讀書(shū)的時(shí)候，家中還有個(gè)小妹妹，她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因?yàn)樗�要去那兒抱回妹妹。
聽(tīng)奶奶說(shuō)著，再想想我們現(xiàn)在的讀書(shū)環(huán)境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現(xiàn)在讀書(shū)，每個(gè)班有班主任、副班主任，而且每門(mén)功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個(gè)老師哩。
再說(shuō)我們中午吃飯，都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！
現(xiàn)在的我們，除上課外，還有課間活動(dòng)：廣播體操、竹竿舞、跳長(zhǎng)繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球！
我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，德智體全面發(fā)展，想想我們讀書(shū)環(huán)境是多么的好，如果再不好好學(xué)習(xí)，也太對(duì)不起爸爸媽媽和老師們了！
寫(xiě)奶奶的作文400字 篇6
雙休日，爸爸媽媽帶著我和妹妹去鄞州公園玩。
公園里的人可真多呀！有的在放風(fēng)箏，有的在劃船，還有很多小朋友在游樂(lè)場(chǎng)玩。公園里景色也很美，有五顏六色的鮮花，清翠嫩綠的小草，還有清澈的湖水。
我們順著公園的小路一邊走一邊欣賞美麗的景色。小路兩邊的桂花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓，咔嚓”兩聲，抬頭一看，走在前面的一位老奶奶已經(jīng)折了兩枝桂花在手里。這時(shí)，一個(gè)阿姨在對(duì)她的孩子說(shuō)：“外婆不對(duì)，外婆不對(duì)，去批評(píng)批評(píng)她！”這個(gè)小男孩走到外婆跟前說(shuō)：“外婆，要愛(ài)護(hù)公物，不能折桂花的。”讓我意想不到的事發(fā)生了，那個(gè)老奶奶竟不以為然地說(shuō)：“我愛(ài)護(hù)它干嘛？”抬手又折了一枝，小男孩愣住了，阿姨也無(wú)奈地直搖頭。
我們?cè)诤竺娑伎吹搅诉@一幕。媽媽說(shuō)：“老奶奶是不對(duì)的。”爸爸也說(shuō)：“是呀，有時(shí)不懂事的不只是孩子，如果人人都像這位奶奶一樣，公園里還會(huì)有花嗎？”
這時(shí)，我看到公園里的廣告牌上寫(xiě)著“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”，希望看到它的人們能夠明白：愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
如果再遇到這樣的事，我會(huì)認(rèn)真地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您錯(cuò)了，請(qǐng)您愛(ài)護(hù)花草！”
寫(xiě)奶奶的作文400字 篇7
出來(lái)好幾年，想家了！
今天過(guò)年，我們一家人懷著激動(dòng)、興奮的心情回了一趟老家！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在村口的那棵老槐樹(shù)下，望見(jiàn)了我那多年不見(jiàn)的奶奶。銀絲在微風(fēng)中拂動(dòng)，笑容在陽(yáng)光下綻開(kāi)。我那慈祥的奶奶，已站在這里多久了？忍不住，淌下了兩行酸楚的淚水；邁開(kāi)腳步，撲進(jìn)了奶奶溫暖的懷抱。
“總算回來(lái)了，平安地回來(lái)了，好啊！”奶奶用粗糙的大手撫摸著我的頭，激動(dòng)地說(shuō)，“長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了！”
從我們回家的第一天起，奶奶忙進(jìn)忙出，一刻也沒(méi)有停歇過(guò)，總是用她那雙枯瘦的手幫我們做事，為我們服務(wù)。開(kāi)飯了，看著桌上多時(shí)沒(méi)嘗到的'家鄉(xiāng)菜，我們像餓狼似的撲了上去。而奶奶呢，則正用她能干的手整理著灶臺(tái)、冰箱、水槽……大家心疼地催促她一起來(lái)吃飯，然而就連吃飯時(shí)，奶奶的手也都忙著給我們夾菜，滿在我們的碗里，更滿在我們的心中！飯后，當(dāng)我們說(shuō)說(shuō)笑笑地進(jìn)屋睡覺(jué)時(shí)，奶奶獨(dú)自一人默默地坐在煤爐旁，守著水壺，為我們第二天早上的洗漱做準(zhǔn)備。望著奶奶忙碌的雙手，我的心里酸溜溜的。
一直不曾，也不敢近距離去端詳奶奶的手，直到那一次午睡。那天，奶奶跟往常一樣哄侄子午睡，卻突然把我也叫上了。奶奶哄侄子睡著后，不了料想自己也睡著了。我想：也許是奶奶每天晚睡早起，忙著照顧我們的緣故吧。正想著，卻一眼瞟見(jiàn)了不遠(yuǎn)處奶奶的手。這是一雙怎樣的手啊？手指上到處是割草時(shí)留下的傷痕，好幾片指甲因長(zhǎng)期辛苦勞作而裂開(kāi)了，手背干癟枯瘦，手心堅(jiān)硬粗糙……頓時(shí)，眼淚充盈了我的眼眶，我小心地捧起奶奶的手，輕輕地放入我的懷中，安靜地陪奶奶午睡。
奶奶啊奶奶，愿您長(zhǎng)壽安康！奶奶啊奶奶，愿我快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后拉著您的手，走出大山，走遍天下！
寫(xiě)奶奶的作文400字 篇8
我喜歡吃水果，更喜歡奶奶的果園。那兒一年四季跟仙境一樣，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不陶醉。
春天是一位辛勤的姑娘，來(lái)來(lái)果園里站崗。她守在田野等著農(nóng)民伯伯或可愛(ài)的小孩來(lái)播種。每一顆指甲那么大的種子一被人們埋在松軟的泥土里，就沉沉的睡著了，這時(shí)，人們才澆水施肥，甚至還立起稻草人來(lái)驅(qū)趕走烏鴉，關(guān)愛(ài)著小小的種子。當(dāng)種子發(fā)出的嫩綠的小芽春姑娘才走開(kāi)。
夏天是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)健身的大哥哥。他負(fù)責(zé)教小苗苗們運(yùn)動(dòng)，以防壞天氣和蚜蟲(chóng)。小苗兒們天天健身，漸漸的長(zhǎng)大了，它們抽出了粗粗的枝干，上面還長(zhǎng)著翠綠的大樹(shù)葉，看起來(lái)生機(jī)勃勃，充滿活力。太陽(yáng)曬著的果園里有果樹(shù)遮住太陽(yáng)落下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的光影，給人們提供了純天然的陰涼地。
秋天是一位愛(ài)美的小姐姐。她取得了所有美麗的花草的顏色，只留下火紅的楓葉、菊花和銀杏葉來(lái)陪伴自己。當(dāng)然秋姑娘也贈(zèng)送的果園又多又甜的大果子，供人們采摘。秋姑娘看著人們享受果子的表情，還有幾分成就感，她高興地隨著秋風(fēng)走遠(yuǎn)了。
冬天是一位淘氣可愛(ài)的小妹妹。她老是飛進(jìn)我們的眼睛里、衣服里。還要風(fēng)婆婆陪她一起玩捉迷藏，在白花花的雪地上滿是堆雪人、打雪仗的小孩子們。小孩子雖然玩了，可奶奶還在保護(hù)果樹(shù)，為它們穿上衣服。冬姑娘也給了果樹(shù)一件白毛衣，把他給呵護(hù)著。那場(chǎng)景太美了啊！
奶奶的果園真美啊！我喜歡它的果子更喜歡果園里一年四季的變化。希望果園里的果樹(shù)，來(lái)年更健康，結(jié)出更多又大又甜的果子。
寫(xiě)奶奶的作文400字 篇9
在眾多的果樹(shù)中，我還是喜歡老奶奶家的那棵棵橘子樹(shù)。
老奶奶的家在漢壽的百綠橋鄉(xiāng)，那里是柑橘的王國(guó)，家家戶戶都有一片橘園。那棵棵橘樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔、枝繁葉茂、而且四季常綠，像一把把綠色的大傘，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
春天，橘子樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩芽，說(shuō)是淺綠更似鵝黃，像觸角一樣試探著春天的信息。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩芽漸漸增多，不幾天，就長(zhǎng)成了淺綠色的葉片。天氣晴朗的時(shí)候，橘樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下一閃一閃，從遠(yuǎn)處看，像一樹(shù)小巧玲瓏的翡翠，可愛(ài)極了。
初夏時(shí)節(jié)，橘樹(shù)開(kāi)花了，那白白的、米粒般大小的橘花，在綠葉的映襯下，像天空無(wú)數(shù)小星星。一陣春風(fēng)吹來(lái)，小星星就會(huì)發(fā)出沁人的清香。沒(méi)過(guò)多久，橘樹(shù)的枝頭便挑起了數(shù)不清的小橘子。橘子由青變綠，由小變大。老奶奶、老爺爺望著這滿園的橘樹(shù)眼睛笑得瞇成了一條縫。
秋天到了，滿園的橘子成熟了，一個(gè)一個(gè)熟透的橘子掛在枝頭紅通通、金燦燦的，像顆顆珍珠、盞盞燈籠。只覺(jué)得滿園是火，滿園是霞。老奶奶、老爺爺，伯伯、叔叔們開(kāi)始忙碌起來(lái)。他們把家里的籮筐全擺在橘樹(shù)下，伯伯、叔叔拿剪刀小心的在樹(shù)上剪著橘子，老奶奶、老爺爺便在樹(shù)下接，我們小孩子就忙著往籮筐里裝。我早被這橘子饞得口水直流。老奶奶似乎看出了我的心思，挑了幾個(gè)又大又紅的橘子給我。我剝開(kāi)薄薄的皮，把那淺紅色橘瓣放進(jìn)嘴里，汁水頓時(shí)溢滿了嘴，甜津津的，好吃極了。收下來(lái)的橘子老奶奶把它運(yùn)到城里的超市賣(mài)，還有的把它儲(chǔ)存在地窖里等到春節(jié)時(shí)再拿出來(lái)吃。
每當(dāng)春節(jié)來(lái)到老奶奶家，我第一件事就是找老奶奶吃橘子。我愛(ài)老奶奶家的橘子樹(shù)，更愛(ài)吃老奶奶家的橘子。
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