我當(dāng)奶奶的“小老師”作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我當(dāng)奶奶的“小老師”作文，歡迎閱讀與收藏。
“奶奶，火警電話是多少？”“119！”“預(yù)防煙氣中毒怎么辦？”“用濕毛巾捂住口和鼻。”……“奶奶，今天表現(xiàn)不錯啊！測試滿分！”我鄭重地今天的日歷上給奶奶打了個★，順便送給奶奶一個甜甜的吻，奶奶滿意地笑了。奶奶也成“學(xué)生”了，而且還是我的“學(xué)生”呢，稀奇稀奇真稀奇，這話還得從頭說起呢。
一天，舅奶奶來我家作客。奶奶可高興了，趕緊忙活著煮飯燒菜。她一邊和舅奶奶聊著天，一邊炒著菜。危險就在這時悄然降臨了。奶奶將油倒進鍋里，打開煤氣灶，準(zhǔn)備炒青椒肉絲。油鍋漸漸熱了，都開始冒青煙了，奶奶卻渾然不知。原來，她正和舅奶奶聊得正起勁呢。忽然，鍋里“嗖”的一聲，竄起了高高的.火苗。奶奶驚慌失措，大呼：“不好了，起火了！”舅奶奶則嚇得連連后退。在客廳里玩玩具的我，聽到了奶奶的叫聲，連忙跑去廚房。只見鍋里的火苗竄得老高，都快要燒到屋頂了。奶奶在慌亂中端了一盆水，正準(zhǔn)備往鍋里澆。我見狀，大喊一聲：“奶奶，不能澆！”奶奶端水的手停在了半空中，我連忙上前趕緊拿起鍋蓋朝火苗蓋去，與此同時迅速地關(guān)上了煤氣灶開關(guān)。這時，火滅了，一場危機總算化解。奶奶拍著胸口，驚魂未定。過了好一會兒，奶奶才平靜下來，摸著我的頭說：“剛才幸好有你呀，我的好孫子。”我則當(dāng)起了小老師，對奶奶進行消防知識教育：“奶奶，遇到油鍋起火可千萬不能慌張，不應(yīng)該立即澆水，要冷靜地蓋上鍋蓋，同時關(guān)上煤氣。這樣火自然就會滅了。”看到奶奶眼中仍疑惑不解，我又把從書中學(xué)來的知識竹筒倒豆子般一股腦兒全倒出來了，“因為火燃燒是需要氧氣的，蓋上鍋蓋后，著火的油就和空氣隔開了，得不到空氣中的氧氣，油就不能繼續(xù)燃燒了，火自然就滅了。奶奶記住了沒有？”見我說得頭頭是道，有理有據(jù)，奶奶連連點頭，心服口服。奶奶可是我們?nèi)业闹餍墓牵綍r燒菜生火全由她作主，萬一下次再出現(xiàn)意外而我們又不在場，那可不行。為了讓奶奶能夠應(yīng)付自如，我們達成了協(xié)議，由我每天給她講一條消防知識，還定期進行口頭測試。奶奶學(xué)習(xí)興趣可濃了，她還常常把我教給她的知識講給鄰居奶奶們聽呢。
“小張老師，咱們今天學(xué)什么呢？”聽，剛放下碗筷，奶奶又迫不及待地追著我問啦！
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