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[薦]描寫奶奶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫奶奶的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫奶奶的作文 篇1
每個(gè)健康的人都有一雙手:可能是粗糙的,可能是修長的,也可能是勤勞的。我的奶奶也有這樣的一雙手。
雖然奶奶已經(jīng)去世四年了,可她那勤勞又粗糙的手仍讓我記憶猶新。手指上的關(guān)節(jié)隨著年齡的增長嚴(yán)重凸出來了,青筋在手臂顯露出來好像蚯蚓一樣,摸上去一點(diǎn)也不光滑。看著奶奶那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我不禁就會(huì)想象出原來她在農(nóng)村干活是多么的辛苦,每天像個(gè)男人般的干重活,干臟活。歲月的痕跡讓她的手不會(huì)再擁有細(xì)膩修長這幾個(gè)詞。
小時(shí)候是奶奶在爸爸媽媽上班工作時(shí)照顧我,一整天就沒有休息過,照顧完我就去做家務(wù)。爸爸媽媽回到家后就休息,完全不用操心做什么事,煮飯、洗碗、洗衣服全部由奶奶一個(gè)人分擔(dān),原來我問過奶奶一句話:“您天天都在忙這忙那兒的,難道都不厭倦嗎?”奶奶笑著慈祥的說道:“我停下來就難受,必須得一天到晚的做事才行。”我對著奶奶的回答笑了笑就走開了。通常奶奶做晚飯時(shí)都會(huì)做幾樣我最喜歡吃的菜,比如:糖醋排骨、宮保雞丁、可樂雞翅、青椒土豆絲等等。
就讓時(shí)間回到那一年冬天,一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的夜晚,我們一家人做在沙發(fā)上看著電視,我手腳冷的都麻木了,忍不住就打了一個(gè)噴嚏。奶奶見了連忙坐到我身邊,拿自己暖和的大手裹住我的小手。頓時(shí),我就有一種不可名狀的感覺,就好像在熊熊大火中烤火那么溫暖。過了一會(huì)兒,我的手真的暖和起來,奶奶又把我的小腳丫給拱熱。就這樣,奶奶的手變冰了,我的手腳卻變熱了。那個(gè)時(shí)候我感覺是多么的幸福啊!
雖然奶奶的手很粗糙但是非常的靈巧,就連在晚上看電視的時(shí)候也不閑著,為我織襪子。奶奶怕我冬天會(huì)冷,就幫我織那種厚的襪子,穿上非常的暖和,不僅身上暖和心里也是暖暖的。看著她熟練地勾著毛線針就知道一定是織東西的能手啦!
奶奶現(xiàn)在已經(jīng)離開我們了,可是,在我腦海中,仍然浮現(xiàn)出奶奶那為了我們操勞了一輩子的、布滿皺紋的手。
給爺爺奶奶的一封信
親愛的爺爺奶奶:
您們好!
我今年已經(jīng)12歲了,可是您們對我還是左操心右煩惱的',把我保護(hù)得比嬰兒還好,真讓我有些不知所措。每當(dāng)想起,我要自己上學(xué)時(shí),您們就會(huì)提出一大堆的理由阻止,我便有些無地自容。爺爺、奶奶,我現(xiàn)在都已經(jīng)上小學(xué)六年級了,可我在您們眼里卻永遠(yuǎn)像是一個(gè)剛呱呱落地的小嬰兒一樣單純。每一次我起床后,都是您們幫我把衣服準(zhǔn)備好了、牙刷擠好牙膏,就連鞋帶都幫我解開拉好、系上鞋帶,每一次。
我就是這樣,再看看別人,我的同班同學(xué)彩若:自己上學(xué)、自己回家;我的同班同學(xué)瀾琳早晨自己買早餐,中午、晚餐都自己想辦法解決;再想想表姐黃玲:不僅自己上學(xué),還常常踩著自行車幫媽媽到菜市場買菜。今年表姐上初中了,她考上了柳州最好的名牌中學(xué)——十五中。她現(xiàn)在仍然是自己騎著自行車去上學(xué),自理能力特強(qiáng)!
爺爺,您在平日里最喜歡夸贊我的哥哥——?jiǎng)⑼耍灰锌眨蜁?huì)把他夸上好幾十遍來與我作對比,給予我懲戒,“呵,有劉力維這么一個(gè)孫子真好呀!你別看他長得矮,瘦瘦的,但是他可以自己騎單車去上學(xué),而且自己起床。哦對了,他可自覺了!只要爸爸一叫,他就乖乖地寫作業(yè)去了,而且每一次考試下來,都是成績優(yōu)異的呢!哎,你呀,可要加油了!。”
爺爺,你喜歡哥哥我不否認(rèn),但是您總是這樣保護(hù)著我,我又將怎么獨(dú)立呢?
爺爺、奶奶,這些話我在心里憋了很久了,一直沒有機(jī)會(huì)向您們傾訴。今天趁著寫作文的機(jī)會(huì),我就向您說出來吧!爺爺、奶奶,您們放一下我,給予我一個(gè)空間,讓我自由的飛翔吧!
您們的孫女莉莉
描寫奶奶的作文 篇2
老奶奶笑了 今天放學(xué)后,我坐在回家的公交車,正悠然自得地看著車外的美景。忽然,我眼前出現(xiàn)一個(gè)景象:有一位老奶奶上了公交車,她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,躬著腰,還拄著拐杖,艱難的走上了車。 這時(shí),我想:我是一名少先隊(duì)員,老師教育我們,要尊老愛幼,孟子不是有一句格言嗎?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,想到這里,我立即站起來,走到老奶奶身邊,攙扶著她,一步一步走向座位。老奶奶坐到座位上后,臉上立刻露出了燦爛的笑容,拉著我的手,親切地問:“孩子,你叫什么名字?幾歲了?在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?”我回答:“奶奶,我叫紅領(lǐng)巾,今年九歲了,在民主路小學(xué)上學(xué)。” 老奶奶又笑了,這次她笑得是那么的甜,那么的蜜,多么的燦爛,多么的`和藹可親,仿佛是陽光照耀下的美麗鮮花,又像那慈祥的月亮婆婆,照顧著每一顆正在閃爍的小星星。啊,不僅母愛偉大,所有愛著我的人,他們的愛都是偉大、無限的,就像一片片無私奉獻(xiàn)的樹葉。
描寫奶奶的作文 篇3
那天云淡風(fēng)輕。
孩子在書堆里找資料,發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本,里面什么都沒有,除了一張梧桐葉。
孩子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家,于是奶奶便多了個(gè)小尾巴。有一天,孩子對奶奶說奶奶的手像一片梧桐葉,奶奶笑了。媽媽有時(shí)會(huì)來看孩子,順便捎來些水果搪。孩子很懂事,也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會(huì)時(shí)常地塞著孩子給她甜甜的愛。日子一天天地過去,孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡,有著那并不光滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。
孩子六歲生日那天,爸爸媽媽都來了。爸爸說孩子長大了,該去上學(xué)了。孩子不愿意,因?yàn)樗幌腚x開奶奶,失去那份奶奶對他的愛。于是,奶奶舉起那梧桐葉般的.手,一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了,哭得很傷心。第二天,孩子跟爸爸媽媽走了。他坐在車子的后面,硬是倔犟地沒有回頭。那天風(fēng)很大,孩子的眼睛里進(jìn)了沙子。
孩子很聽話,學(xué)習(xí)非常刻苦。漸漸地孩子習(xí)慣了沒有那并不悅耳的歌聲和梧桐葉般的大手撫摸自己入睡的夜晚。
進(jìn)入小學(xué)后,孩子從書本上知道了人是會(huì)死的。于是孩子便懇求父親為他買了一輛腳踏車,孩子學(xué)車很快,不到一個(gè)月他已能熟練地騎車了。每到了禮拜天,孩子都會(huì)騎車到鄉(xiāng)下奶奶家,給不識(shí)字的奶奶看滿分的試卷,奶奶便會(huì)微笑著從廚房里拿豆腐乳給他吃。
又一個(gè)禮拜天,孩子又像往常一樣回到了鄉(xiāng)下奶奶家,看到哥哥也來了,只是面帶著幾分傷心,哥哥說:“奶奶死了,她讓我把這豆腐乳送給你。”孩子沒有哭,接過了豆腐乳,里面有十塊。他把頭轉(zhuǎn)向了窗外,一片梧桐葉正落了下來,孩子把它撿起來夾在了筆記本里。
這天,孩子上街買了一瓶豆腐乳,里面正好是十塊。
吃著吃著,孩子哭了。
描寫奶奶的作文 篇4
奶奶,您歇歇吧
有一天,天氣晴朗,陽光燦爛。 小明吃過早飯,坐在椅子上津津有味的看書,一旁的奶奶在悄無聲息地掃地,奶奶掃地很吃力。不一會(huì)兒,就累得腰酸背疼。 這時(shí)候,小明看見了自言自語地說:我應(yīng)該幫奶奶做點(diǎn)家務(wù)事。想到這,他連忙跑了過去,一邊幫奶奶捶背,一邊對奶奶說:奶奶,您歇歇吧,我來幫您掃地吧!他把奶奶扶到椅子旁邊坐了下來,自己拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃起地。 奶奶笑容滿面地看著小明,心里想:小明長大了,是懂事的孩子了。
描寫奶奶的'作文 篇5
奶奶是開在我記憶深處的花朵。
小時(shí)候,我很好動(dòng),再加上我長得胖,所以我的褲子經(jīng)常開襠,每次奶奶總是說:“連一連,還能穿,這褲子還這么好,扔了怪可惜的。”于是,她便拿出針線,給我縫補(bǔ)。縫衣服總少不了穿針線,奶奶老了,眼睛看不太清楚,只見她把針眼對著窗戶,把線頭放在嘴里理一理,再來穿,好不容易才穿進(jìn)去,然后再一針一線地給我補(bǔ)起來,一邊縫一邊說:“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”這時(shí)的奶奶,臉上洋溢著慈祥的笑容。
有一次,家里的液化氣燒完了,奶奶給液化氣公司的'人打了電話。不久,一個(gè)穿著紅色工作服的工作人員便上門來了。奶奶用她那枯瘦的手抓著氣壇,咬著牙,臉都漲紅了才搬了幾米遠(yuǎn)。我連忙央求奶奶讓我來搬,可奶奶卻死活不讓,還一邊喘氣一邊說:“讓開讓開,小孩子閃了腰,長不高。”最后,還是液化氣公司的叔叔眼疾手快地從奶奶手中搬走了氣壇子。望著那位叔叔的背影,奶奶摸著我的頭說:“等你長大了就能幫奶奶了!”這時(shí)我望著奶奶,奶奶臉上依舊洋溢著慈祥的笑容。
每到冬季,我跟奶奶一起睡時(shí),奶奶便叫我給她撓癢癢。于是,我便貼在奶奶的背后,將小手伸進(jìn)奶奶背心頑皮地一通亂撓,奶奶就會(huì)說:
“上點(diǎn)上點(diǎn),右點(diǎn)右點(diǎn),對了。”
“真舒服,還是我的孫子乖。”
那時(shí),我覺得奶奶的背心真暖和,于是,我便每晚都鬧著要給奶奶撓癢癢,順便也能捂一下我那雙冰涼的小手。雖然我看不到奶奶的臉,但我能想象得到,奶奶的臉上一定洋溢著花兒般慈祥的笑容。
在我上小學(xué)五年級的時(shí)候,奶奶得了重病,我們?nèi)タ此龝r(shí),她就一直喊:“我的孫子呢,他在哪兒?”我便哭著說:“我在這兒。”奶奶頓時(shí)神色平靜下來,說:“乖乖不哭,不哭,奶奶還等你給我撓癢癢呢!”那花一般慈祥的笑容便在奶奶的臉上蕩漾開來。
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)走了三年多了,我依然忘不了幼時(shí)我與奶奶在一起的時(shí)光,依然忘不了奶奶那慈祥的笑容。那一幕幕往事都將成為開在我記憶深處的花朵。點(diǎn)評:
記敘慈愛的奶奶:對自己的關(guān)懷,祖孫之情真摯深濃,分別寫了奶奶為自己補(bǔ)褲子,奶奶搬空煤氣壇和自己替奶奶撓癢,平實(shí)自然寫出了樂于奉獻(xiàn),自強(qiáng)且樸實(shí)的老人形象。
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