（熱門）奶奶的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的奶奶的作文6篇，歡迎大家分享。
奶奶的作文 篇1
我們每個人都有一雙手，但各與各的不同，腦力勞動者的手柔軟細膩，體力勞動者的手粗糙有力，我奶奶的手……
我奶奶的手十分粗糙，手上全是裂縫，連一塊好皮膚也沒有。每個指甲旁都有一個“人”字形的黑且深的裂紋，手上沾滿了泥土，一根根黑黃的筋可以清楚的看到，小拇指上只有半截指甲，而且只能彎曲不能伸直。手背上有幾個小泡泡（奶奶說那是“雞眼”），很是引人注目。我第一次握住奶奶的手時，仿佛像針扎般的疼痛。就連爸爸那難看的手，跟奶奶一比也顯得白白的嫩嫩的。我經(jīng)常問：“奶奶，您的手怎么會變成這樣？”奶奶就會笑著說“可能一生下就是這樣的吧！”我就在想：我一生下來手是白白的嫩嫩的，奶奶的手為什么生下來就是粗糙的呢？其實，事實情況并不是這樣。
一次，我和奶奶來到她自己開采的`小菜園地，那正是炎熱的夏天，我親眼看見奶奶在烈日下拔草，汗水濕透了衣衫。“哎喲！”奶奶叫了一聲，我連忙跑過去一看，原來是一株鋒利的草，劃破了奶奶的手，可奶奶還忍著干活，血流不止。我強拉著奶奶進了醫(yī)院。從那一刻起，我就知道奶奶在騙我，從這件事中，我找到了奶奶的手為什么粗糙的答案。
奶奶的手變粗糙了，但是奶奶的手換來的卻是一片片菜園，家里每天都能吃到新鮮的蔬菜；奶奶的手是柱子，撐起了我們這個家庭；奶奶的手是會變化的手，當我肚子餓的時候，她總能端出可口的飯菜；奶奶的手是溫暖的手，當我傷心的時候輕輕地為我擦去眼角的淚珠。
奶奶，我長大以后要種一種神奇的藥草，把你的手給治好。
奶奶的作文 篇2
改革意味著飛躍，開放預示著富強，沐浴著改革的春風，只不過短短的幾年時光，人們的生活水平得到了翻天覆地的變化，城市里增添了多少高樓大廈，增添了多少座立交橋，大概誰也說不清楚，而對這些變化感受最深的，莫過于奶奶了。
由于奶奶明天就要過生日了，爸爸媽媽正愁著給奶奶買些什么禮物呢，突然，爸爸的.手機響了，原來是奶奶讓我們明天早點過去，爸爸剛要問用不用買些菜，然后就掛電話了。爸爸只得再打一遍電話，可卻沒有人接，我想：奶奶一定去菜市場買東西去了。這時，我便給爸爸提了一個建議：“不如給奶奶買一部手機作為生日禮物吧！”我又說：“你要是有什么緊急的情，找不到奶奶的話，你就可以給奶奶打電話呀，這樣不是十分方便嗎？爸爸說：”這個提議不錯。“話音剛落，便開車去給奶奶買手機。
第二天，爸爸給奶奶買了一部外觀精美，功能齊全的手機，令奶奶愛不釋手，隨后，我又教會奶奶使用手機里的功能，像發(fā)信息，聽音樂、看電影、存儲號碼、照相等等，我教了幾遍，奶奶就會了，后來，我又教會了奶奶如何上網(wǎng)聊天，養(yǎng)寵物。我教得很認真，奶奶學得也虛心。奶奶的成績也非常棒。這更令奶奶喜歡手機了。
真是時代變了，奶奶也變了。手機成了奶奶形影不離的朋友，也成了奶奶生活上的幫手。
……
奶奶的作文 篇3
清明，回憶我的奶奶
小學時，很羨慕好多同學放學時說：到奶奶家去吃飯。
我卻沒有生出這想法。只有一次，羨慕不過，我也煞有介事的告訴同學我要去奶奶家吃飯，而且拿著冰涼的餃子故意在大門口吃，讓過路的同學也瞧瞧我也有奶奶。
記憶里只有這一次是我主動到我奶奶家吃飯，吃的`也沒有任何感覺。我想當時我奶奶可能也奇怪我怎么會無緣無故跑她那吃飯，或許她還有些不高興吧。
奶奶的作文 篇4
寒假的一天我和哥哥去奶奶家玩。在家里奶奶既是“食品部長”又是“通訊部長”。“通訊部長”就是把每天找爺爺有事的人記錄下來。可奶奶不會寫字怎么記錄呢？正巧有人打電話找爺爺有事，爺爺不在家，奶奶就把這個人的名字記在“通訊記錄本”上。 “咚咚咚，咚咚咚”爺爺回來了。爺爺一進門還沒有喘口氣，奶奶就說“老頭子，今天有人打電話找你，你沒在家，他……叫……叫什么來著？對了，我記在我的本子上另了，我去拿。
奶奶拿來本子，她興高采烈地告訴爺爺：“叫錢有波”“咦，奶奶不是不認識字嗎？”。我和哥哥把本子那拿過來看了看，上面什么字都沒有卻只有一幅畫：一個硬幣掉在水里激起了水花。我們百思不得其解。 奶奶解釋道：“畫上的硬幣就是錢，掉在水里不就是錢有波嗎？”我們失聲笑了起來。我和哥哥邊笑邊翻著本子，“這一個大豬一個小豬又是誰？”，奶奶細心的說：大豬就是‘朱爺爺’小豬就是‘朱叔叔’。”我們捧腹大笑，奶奶微笑的撫摸著我和哥哥的頭。 “象形文字”為奶奶的`工作增添了許多樂趣，也讓我們明白一個道理：奶奶那時候沒有錢才上不了學，所以我們要認真學習，做一個有知識，有學問，對社會有用的人。
奶奶的作文 篇5
有一天在我和媽媽的聊天中，我無意中把這件事給泄露了。媽媽本來就對奶奶一天到晚往外跑頗有微詞，當下臉上布滿陰云，一個電話就把在外地的爸爸給“請”了回來。
在爸媽的一再相逼下，奶奶被迫和我未來的爺爺分了手。從此之后，奶奶又整天呆在家里，悶悶不樂。日子似乎又回到了從前。我真不明白爸媽是什么心思，看到這樣痛苦的奶奶，我決心用我的力量來還奶奶幸福。
我費盡心思，搜集、摘錄、寫了關于婆媳之間的文章。第二天，我首先從媽媽入手，聲稱今天老師布置的作業(yè)是讀書，我讀得不太好，想請媽媽作個示范。媽媽對我的作業(yè)可一向不馬虎，一聽這話立刻就放下手里的活，讓我認真聽。我乘媽媽不備，悄悄地按下了我早就準備好的錄音機按鈕。媽媽清了清嗓子，一本正經(jīng)地讀了起來：“媽媽，是你養(yǎng)育了子女，是你教給子女做人的道理，是你為子女開創(chuàng)了今天的幸福生活。你為子女操勞了一輩子，媽媽，你辛苦了。我感謝你為我們做的一切。說心里話，我很幸運，有你這樣的好婆婆。可是因為一些小事，淡化了我們之間的感情。尤其是這次我讓你傷了心，只因為我們愛面子，不想讓別人笑話。其實你應該追尋自己的幸福……”媽媽讀著讀著，漸漸眼眶紅了。好！達到效果了。媽媽這邊搞定。奶奶三下五除二，就給解決了：“孩子，其實你是我心中理想的媳婦，賢惠，勤勞。只是我覺得你有時管的太多了，當然你也是一片好心，但這埋沒了我自己的空間，讓我覺得郁悶。看你們年輕人生活的那么精彩，我好羨慕。我們以前沒趕上好年代，如今也想趁自己還不算太老，把失去的青春補回來！老有所學，老有所樂，我們也想跟社會一起進步……”
下一步，我需要讓他們聽到各自的心聲。我悄悄地把磁帶交換后交到了各自的手里，讓她們仔細聽。過了兩天，她們都不曾提到過磁帶的'事，只是她們的態(tài)度在悄悄地發(fā)生了轉(zhuǎn)變。媽媽不再板著臉，奶奶也開始露出了笑容。不知哪天起，媽媽變得神秘了，總是和爸爸悄悄地往外跑。終于有一天，媽媽竟然帶回來一位精神矍鑠的爺爺，進門就高叫著：“媽，媽，你看誰來了？”奶奶走出來一看，不由愣住了：“我們不是分手了嗎？你怎么找上門來了？”“媽，我們把你失去的幸福找回來了。我們可是花了幾天工夫才找著的，為了給你一個驚喜。媽，上次我們錯了，請你們原諒。我們想明白了，你們有權(quán)利追求自己的幸福，我們有責任讓你們的晚年生活過得幸福、愉快！”奶奶笑了，笑得樂開了花。我高興得鼓起掌來，奶奶一把摟住我說：“還得感謝孫女呀，讓我們?nèi)液湍馈⑿腋！！蔽也缓靡馑嫉刈隽藗�鬼臉，把大家都惹笑了，笑聲久久地回蕩在上空……
奶奶的作文 篇6
我有一位慈祥的奶奶。
我的奶奶長著一雙小小的眼睛，烏黑的短發(fā)中增添了幾絲白發(fā)，個子不高不矮，大大的耳朵，小巧玲瓏的櫻桃嘴，和一張布滿皺紋的臉，可是奶奶笑起來卻非常漂亮。
我很愛奶奶，奶奶也很愛我。奶奶雖然很溺愛我，但是卻從不允許我去做不對的事，特別對我的品德行為要求很嚴格。每當我以大欺小的時候，奶奶總是一遍又一遍的講道理給我聽，總是有辦法讓我對她的`教導心服口服。
這就是我的奶奶，我愛我的奶奶！
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