有關(guān)假期生活作文合集三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的假期生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
這個(gè)假期是忙碌的同時(shí)也是快樂(lè)的。
剛放假的那會(huì)兒，媽媽要上班，白天都是我一個(gè)人在家，媽媽只是中午回家做個(gè)午飯。媽媽說(shuō)過(guò)，做事情要前緊后松。我希望早點(diǎn)完成作業(yè)，所以我基本按照學(xué)校的作息時(shí)間，不過(guò)，我早上起床當(dāng)然沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候的早，上學(xué)時(shí)，天還沒(méi)亮就要起床了。才幾天，老師布置的書(shū)面作業(yè)，我就已經(jīng)完成了，剩下的就是每天背唐詩(shī)，復(fù)習(xí)英語(yǔ)以及把這學(xué)期沒(méi)有做完的練習(xí)題完成。在空閑的時(shí)候，我會(huì)看課外書(shū)，這個(gè)寒假我已經(jīng)看了幾本課外書(shū)——《中國(guó)兒童文學(xué)》，《愛(ài)的教育》，有時(shí)候我也會(huì)看《讀者》。我現(xiàn)在正在看作家周國(guó)平寫的《妞妞》。
上午照常做作業(yè)，下午我有了新“項(xiàng)目”，那就是讓外婆教我織毛線，很多人認(rèn)為織毛線是女孩喜歡做的事情，我覺(jué)得織毛線好玩，也就學(xué)著織了。媽媽說(shuō)：“織毛衣不僅好玩，還可以很好鍛煉我們手指的靈活性，對(duì)將來(lái)敲鍵盤，打字等需要用手指來(lái)完成的事情有很大的幫助。”有時(shí)候，我也跟同學(xué)聯(lián)系，或是邀請(qǐng)同學(xué)到家里玩，那是我最高興的時(shí)刻。
時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼間媽媽單位放假了（就快過(guò)年了）。媽媽忙完單位里的工作，又接著忙家里的事情。當(dāng)然我也沒(méi)閑著，我喝媽媽一起到市場(chǎng)購(gòu)買年貨，我們買的年貨可多啦，有吃的雞鴨魚(yú)肉，糖果，水果，有美化家居的盆景鮮花，喜慶的春聯(lián)……媽媽把鮮花一盆盆擺放好，我喝爸爸也趕忙把春聯(lián)貼上。門上，和屋里的墻壁上都貼上一個(gè)紅紅的，大大的“福”字，寓意著我們把福氣請(qǐng)到家里來(lái)。一會(huì)的功夫，家里被裝扮的充滿中國(guó)的年味兒了。
新年的鐘聲敲響了，每到一處，我都會(huì)收到長(zhǎng)輩給我的紅包，我想我收到的不僅僅是紅包，而是長(zhǎng)輩對(duì)我美好的.祝福和殷切的期望。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我的期望的。
假期生活作文 篇2
讀書(shū)很重要，書(shū)要讀，這讀，不是默讀，也不是小聲的讀，而是要開(kāi)口大聲的讀，經(jīng)典文段還要背誦。
還記得初中一二年級(jí)，我不喜歡大聲朗誦，只喜歡默默地看或小聲讀，老師要求背誦的老背不下來(lái)，很著學(xué)急。
想到瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)，他當(dāng)年高考英語(yǔ)只考了16分，而他為什么能有今天如此成就習(xí)呢？
李陽(yáng)進(jìn)入大學(xué)后，自創(chuàng)了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”，他取得今天的成就與這個(gè)讀法大有關(guān)網(wǎng)系。
我參加瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)時(shí)，也深深的體會(huì)到“讀”的重要性。離營(yíng)后，我按照“三最”法來(lái)學(xué)英語(yǔ)，大聲讀出來(lái)，稍長(zhǎng)一點(diǎn)的文章也不難背誦了。
讀語(yǔ)文也是如此，要讀，要放聲朗誦；而且要背，要多背。
我就有這樣的體會(huì)。在課堂上放聲朗讀，讓老師能夠聽(tīng)到你讀書(shū)的聲音，能夠及時(shí)指出你哪里讀錯(cuò)了字，及時(shí)幫你糾正，以后就不會(huì)再讀錯(cuò)。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時(shí)，把“曖昧”讀成了“暖味”，還有，把“滯重”讀成了“帶重”；楊老師聽(tīng)出我讀錯(cuò)了，及時(shí)幫我糾正，這幾個(gè)字以我以后再也不會(huì)讀錯(cuò)了，這就是課堂上大聲朗讀的好處。
記得一本書(shū)上說(shuō)，季羨林的小學(xué)老師水平很差，在讀書(shū)時(shí)把“玫瑰”讀成了“玖鬼”，成為笑話。我想，要是他做學(xué)生時(shí)把這個(gè)問(wèn)題暴露出來(lái)，讓老師糾正過(guò)來(lái)；或者查查字典，也不致在講臺(tái)上丟人現(xiàn)眼。可見(jiàn)，我們?cè)谡n堂上讓錯(cuò)誤在放聲朗讀中表現(xiàn)出來(lái)，從而得到老師及時(shí)糾正，是多么重要。
背書(shū)很重要。我對(duì)《語(yǔ)文筆記》中一段話印象很深。永樂(lè)二年，明朝皇帝朱棣對(duì)新科進(jìn)士殿試后寄予厚望，親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書(shū)，令背柳宗元《捕蛇者說(shuō)》，無(wú)一人能背誦，朱盛怒之下將這29人發(fā)配邊地充軍，搬運(yùn)木頭。待苦頭吃夠，求情悔過(guò)，才令回翰林院重操舊業(yè)。
下真功夫讀書(shū)背書(shū)，提升自身素質(zhì)，大到治國(guó)安民，小到對(duì)付作文、考試，都很重要，也都知道；我們，包括我，需要的是一種有效督促。朱棣為促進(jìn)士讀書(shū)用“發(fā)配”法，我們的老師家長(zhǎng)對(duì)我們，乃至自己對(duì)自己，懲罰一下又何妨。
讀書(shū)重要，書(shū)要讀，要朗讀，要背誦！
假期生活作文 篇3
我的假期生活豐富多彩。有時(shí)看書(shū)，有時(shí)打籃球，有時(shí)踢足球，還有時(shí)看看電視這么多的愛(ài)好當(dāng)中，我還是最喜愛(ài)看書(shū)。
有一天上午，我已寫完作業(yè)，就拿起一本《兒童故事》聚精會(huì)神地看了起來(lái)，到了中午，媽媽做好飯一連叫了我?guī)茁曃叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是端起碗吃飯也不想放下手中的書(shū)，結(jié)果把飯都吃到鼻子里去了，逗得媽媽哈哈大笑。
有一次我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《福爾摩斯探案集》真想借來(lái)看看，誰(shuí)知他這么小氣不愿借給我。我只好去求媽媽讓她給我買這本書(shū)，媽媽怕我看課外書(shū)影響學(xué)習(xí)，不肯給我買，沒(méi)辦法我只好拿我心愛(ài)的滑板車跟他換。
我愛(ài)看書(shū)，而且種類很多，有科普類的，有童話類的，有偵探類的，還有逗人開(kāi)心的漫畫(huà)。它們教會(huì)我認(rèn)識(shí)宇宙，明白做人的道理，學(xué)會(huì)偵破案件抓住壞人。
假期生活有書(shū)為伴真讓我感到其樂(lè)無(wú)窮。
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