假期的生活作文4篇【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的假期的生活作文5篇，歡迎大家分享。

假期的生活作文 篇1

　　想到這是我中學(xué)時代的第一個寒假，我不免萬分欣喜。結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí)，迎來了寒假，我應(yīng)勞逸結(jié)合，在放松的同時也不能忘了學(xué)習(xí)。

　　書是我寒假里的好朋友。寒假里，我在書海中遨游，閃光的水珠、飛濺的浪花使我深深陶醉。《奧秘世界大全集》化作飛船，載我去探索神奇的大自然與廣袤的宇宙;《刑警奇聞錄》帶我去發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，破解一樁樁詭異的案件;《課堂內(nèi)外》給我建起了想象和作文的園地……我還鞏固了上個學(xué)期的知識，為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　年關(guān)將至，“春運”高峰也隨之而來，親友紛紛拜訪。表哥回來后，我與他切磋球技，談?wù)剬W(xué)校生活、鍛煉方法，我收獲不少。和親人們在一起，說說吉祥話，談?wù)劯吲d事，聽聽老人的祝福，問問孩子的成績，這溫馨的場面近似于完美。一桌團圓飯里，有所有中國人都期待的美滿，把親人們的心緊密相連。

　　寒假里待得最多的'地方除了家便是母校。在母校，我有太多的不舍，懷念課堂的歡聲笑語，課間的盡情嬉戲，放學(xué)后的結(jié)伴而行。坐在母校的滑滑梯上，內(nèi)心盡是傷感，感嘆時間的飛逝，不禁潸然淚下，但我正邁向成熟，往事就靜靜地珍藏在內(nèi)心吧。

　　寒假里，我把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)真的完成，還了解了許多新聞大事，幫父母分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)以及參加了一些社會實踐活動。

　　假期生活給我最大的感觸是：每一天都是一生中最美的日子，要珍惜生命恩賜予的青春活力、一點一滴。即使我們不能把握生活，也要把握自己，把握現(xiàn)在，去做一些有意義的事。

假期的生活作文 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會在習(xí)作中寫出自己的獨特感受。

　　2、學(xué)會細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書面表達能力。

　　3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。

　　4、引導(dǎo)學(xué)生對習(xí)作進行修改，養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

　　教學(xué)重點：學(xué)會細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書面表達能力。

　　教學(xué)難點：描寫細(xì)致，感受真實。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、出示照片，講故事：

　　（教師出示自己假期時在上海游玩拍攝的`照片）

　　講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。

　　二、師生交流，激發(fā)寫作興趣：

　　1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？

　　生自由交流。

　　2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？

　　三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫作方法：

　　1、師：我們到風(fēng)景區(qū)游覽，欣賞自然風(fēng)光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。

　　生討論。

　　2、師：誰有好的建議，快給大家說說！

　　（學(xué)生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內(nèi)容來寫，把那里的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內(nèi)容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）

假期的生活作文 篇3

　　如春日里一場細(xì)雨，夏日里的一陣輕風(fēng)，秋日里的一抹暖陽，冬日里的一片白雪，假期揮舞著天使的翅膀，乘著金色的夢，賓至而來。假期的生活猶如一個調(diào)色板，有似火般熱情的紅，深海般寧靜的藍，嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫，一切一切是那么美好!

　　陽光下我們騎車，球場上我們籃球，運動館我們游泳，心頭仿佛一團火焰在躍動，每一次努力，每一滴汗水，仿佛都在為這團火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來，滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門，又好玩又刺激。球場上我們跳躍，我們奔跑，揮灑汗水，體驗全身濕透的快感。運動館，游泳也是一大樂趣，深水區(qū)英勇向前，淺水區(qū)進行“戰(zhàn)斗”，都是那么的有趣。

　　沉浸書香，書海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看，學(xué)我所學(xué)，如同魚兒在大海暢游，小鳥在藍天翱翔，我們在書中汲取著知識的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》，看著故事中的一個個栩栩如生的人物，品味一個個精彩絕倫的情節(jié)，每本書似乎都在為我們打開著一扇扇神奇的門。假期里的語文、數(shù)學(xué)、英語……每門學(xué)科都會讓我們變得更加智慧，受到一次知識的洗禮。

　　讀萬卷書，行萬里路。旅游，豐富著我們的視野，帶我們體驗各地的`風(fēng)土人情，青色的山，綠色的草，藍色的海……陽光下，我與爸爸在沙灘上壘沙堡，在海上騎摩托艇，欣賞美景，吃著美食，心表就像一陣風(fēng)在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘，不是爭切的叮嚀，而是那幾縷窗外的暖陽。陽光灑在枝頭，灑在海面，也灑在我的心上……

　　假期的生活是那么美好，帶給我們的是時間，讓我們快樂成長，思量人生，讓我們積蓄能量，帶著夢想繼續(xù)遠(yuǎn)航。

假期的生活作文 篇4

　　由于高考和中考，我們放了十天假，假期固然令人期待，但也有很多傷腦筋的地方。

　　還沒有幾天就要期末考試了，這是我們上高中來第一次正式全市統(tǒng)考，假期的學(xué)習(xí)情況直接關(guān)系到考試的情況，可自己在家的學(xué)習(xí)效率自己也知道，五十張試卷左右的作業(yè)，聽起來就感覺害怕，就是玩也不怎么踏實。

　　假期前兩天，作業(yè)沒怎么完，第一天，初中同學(xué)找在一起聚會，好久沒見了，玩得挺開心；第二天沒出去，在大姑家看NBA總決賽，雖然魔術(shù)輸了，但我依舊支持他，下午五中有藝術(shù)節(jié)，節(jié)目很精彩，尤其是幾個小品，很有特點，可能的話給你們發(fā)上來；兩天沒完作業(yè)，真是愁死了，幸虧我大姑和我說在五中插個班學(xué)習(xí)，我感覺不錯，還有老同學(xué)，就進了一個班，感覺這個班自習(xí)紀(jì)律很好，所以學(xué)習(xí)也比較投入，不知不覺兩天就過去了，作業(yè)也寫了大半，看來學(xué)習(xí)還是需要氛圍呀！

　　現(xiàn)在還剩下四天，幸虧作業(yè)不多了，我準(zhǔn)備好好計劃一下，勞逸結(jié)合，把作業(yè)完成，也爭取復(fù)習(xí)一下。

　　記得有這么一句話：自己瘋狂并不可怕，可怕的.是對手比你更瘋狂！

　　相信現(xiàn)在，一定有不少的同學(xué)正在揮汗如雨，奮筆疾書，我也要繼續(xù)努力了！

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