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精選難忘的小學生活作文400字50篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學生活作文400字 1
今年6月，學校組織我們與尤溪小朋友“手拉手”活動，受益頗多。
我坐車來到了尤溪。往窗外一看，真是美景!一望無際的田野綠油油的，散發(fā)著淡淡的清香。微風和煦地吹過臉頰，有點小清新之感。云彩把太陽遮掉了三分之二，十分涼快。遠處隱隱約約有一座被濃霧籠罩的山。遠離PM2.5，遠離城市的喧囂，親近大自然，舒暢!
農村富裕了，房子和城市并沒有太大出入。不過他們的飯比我們的要香好多。飯有點兒甜，土豆泥十分酥軟，肉條很脆，很耐嚼，南瓜湯很解渴。而且大家邊吃邊聊，氣氛很融洽。
第二天，我們下了田。我們手握鐵鏟，站在白菜地里，一下又一下地松土，松得汗流浹背。忽然，我在白菜葉上發(fā)現(xiàn)了一個綠色的，3、4厘米長的一個蟲子。只看見它恐怖的在菜葉上扭來扭去。我被嚇了一大跳，惡心了一陣。他媽媽走過來拍拍我的肩，安慰我：“沒關系，這個蟲子叫做菜青蟲，經(jīng)常在白菜葉上出現(xiàn)，把它拿掉就好了!說著用手把菜青蟲拿下來，裝在盒子里，”菜青蟲喂雞不錯，雞很愛吃!“我看著也手癢癢了，忍不住也想試試看。在他媽媽的指導下，我小心翼翼地用手碰碰菜青蟲，然后用手托著，把它放進盒子里。我認為這是一次不錯的'嘗試。
然后，我們走到了一個大棚前。棚里有幾條水溝，牛蛙在水溝的底下潛伏著。見有人來，就猛地跳出水面，鼓起腮幫子，”咕呱“”咕呱“地叫起來。
這次活動，我領略了鄉(xiāng)村的生活，得到了鄉(xiāng)村的點點滴滴，令人難忘!
難忘的小學生活作文400字 2
“不獨光陰朝復暮，杭州老區(qū)被潮催。”時光匆匆，六年的小學生涯很快向我告別。在小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。
在小學生涯中經(jīng)歷的事有酸甜苦辣充滿小學生活。
酸
英語試卷發(fā)下來了，我卻默默無語，因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去。可是媽媽卻無意中問：“英語考了多少分？”我吞吞吐吐地說：“我，我考了64分。”媽媽立刻大發(fā)雷霆說：“這份試卷也不難，為什么會考成這樣？去上樓好好反省去，再把英語書讀五遍。”我心里酸酸，感覺十分難過。
甜
俗語：“先苦后甜。”有這么一次，因為我的.驕傲把分數(shù)考砸了，我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書，在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力，終于把成績給提上去了，得了94分。我高興起來，真是應了那句老話“功夫不負有心人。”雖然過程是苦的，但是感覺總是甜的。
苦
在小學生涯中，我又嘗盡苦頭。有一個學期中，有幾個三好學生，我考得很好，但是我的人緣不好。果然不出我所料，我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗，終于得到了“三好學生”。
辣
一次數(shù)學考試，我考了全班第二，這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽，因為我與第一名僅僅差了0.5分。
多彩多姿的樂譜，我只其中一個音符，我在上面跳動，點綴小學生活。
難忘的小學生活作文400字 3
不知不覺之間，我就要小學畢業(yè)了。回首過往，一點一滴細碎的記憶組成了我的小學生活。
記得四年級的那個春天，學校舉辦了運動會，我抱著“勝了僥幸，敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長跑比賽。
當時天氣很熱，同學們在老師的帶領下排著隊，去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后，各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面，同學們帶了各種各樣的零食，花里胡哨，什么都有，邊觀看比賽邊吃零食。
我的比賽成績并不出彩，排在倒數(shù)后幾名，跑到終點時也覺得很沒面子，就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。
不過，就是這一次的運動會總讓我念念不忘，不管怎么樣，我也是正兒八經(jīng)地參加過運動會的人了。
還有五年級下學期的那次期中考試，也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆，呵斥著我們班的同學。每個成績差的同學手上都留下了紅紅的.板子印。可有些同學仍不知悔改，依舊混日子。最后，老師語重心長給大家講道理，談未來，他們才有所收斂。
校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件，沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時候，我一定要記住每一位老師和同學的名字。
難忘的小學生活作文400字 4
時間過得飛快，轉眼間，六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了，六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過，六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了，我就要畢業(yè)了。
在這兩千多小學生活的日子里，我們就如一條小河，歡快的流淌；如一座高山，攀爬到山頂；如一棵樹，無時無刻在沐浴著老師灑下的甘霖，長出繁茂而數(shù)不清的綠葉；如一棵幼苗，拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事，就像大海中的一滴水，滴在我記憶的流里，也像流星一般的劃過，是那么的深刻，也是那么的短暫……
翻過了一頁又一頁的日歷，引起了我的思緒萬千，六年迷茫的小學青春即將過去了，我和同學們一起經(jīng)歷的風風雨雨，那友誼，彼此之間互相愛護，互相關心。段真摯的感情，令我懷念，令我迷戀，令我回味。
六年前開學的第一天，我邁著大步伐，高興地走進學校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房，拔地而起；一面嶄新的.五星紅旗，隨風飄揚；一個寬闊的操場，充滿了熱鬧的氣息；一排排的樹，高大挺拔……我又來到了教室，打開門便是一張張陌生的面孔，我悄悄地坐到座位上，教室里非常的安靜，一個針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后，大家便慢慢地適應了這的環(huán)境，開始互相說話，互相幫助，互相打鬧……
難忘的小學生活作文400字 5
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的.老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
難忘的小學生活作文400字 6
老師對我的恩情，我終身難忘。
尤其是我的語文老師孟老師，她從三年級一直教到我現(xiàn)在，那點點滴滴恩情，時刻溫暖著我。
有一次，正在上語文課，我突然感到非常難受，并且額頭像火燒一樣，十分熱。我同桌看見了，就趕忙報告了老師。孟老師急忙走了過來，摸了摸我的額頭說：“快出來，我?guī)闳メt(yī)療室。”
我們一起到了醫(yī)療室，經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查后，孟老師焦急的問：“醫(yī)生，怎么樣？”醫(yī)生說：“沒什么，吃點藥就回好的。”這時我的額頭好像涼了許多，是孟老師讓我感到了清涼。
孟老師，您真好！
還有一次，我去買東西，在路上遇見了孟老師，我一時不知道說什么好，就裝作沒看見，沒想到我剛走過去，孟老師就叫住了我，問道：“陳睿，課堂上我是怎么教育你們的'，見到自己的老師要都要主動問好，不記得了嗎？”我低下了頭，吞吞吐吐地說：“老師，我……我錯了。”孟老師說：“再來一遍！”我只好回到原來的位置，裝作才看到孟老師，微笑著說：“孟老師好！”孟老師說：“好樣的，走吧!”說完，自己先走了。我知道，孟老師不是為難我，這是為我好，讓我養(yǎng)成良好的習慣，讓我做一個有禮貌的好孩子。
老師對我的恩情，我永遠難忘！
難忘的小學生活作文400字 7
從小到大，教過我的老師很多，而這些老師之中，最令我印象深刻的是我的數(shù)學老師。
她姓吳，五年來一直都是我的數(shù)學老師。我對她印象深刻有一半也是因這這個吧！
記得那是一個下午的第三節(jié)課。 吳老師把上次考試的卷子發(fā)了下來，我看了一眼分數(shù)：太好了，是一百分！我的心里不免有些得意。吳老師評講時沒有卷子，就把我的卷子拿去，讓我和同桌一起看。
當吳老師講評到一道題時，停頓了一下，眉頭皺了皺，就把卷子還給了我，拿起另一個同學的試卷。我很奇怪：老師怎么了？難道我的卷子有什么問題？我看了看剛才那道題，心里不由得緊張起來，的確是我的答案錯了！我趕緊用手遮住試卷，望了望四周，好像所有人的眼睛都盯著我，我感覺老師也在看著我，馬上就要把我的錯誤說出來。怎么辦？看來我只能讓老師把這道題判錯了。想到這兒，我剛才的.得意勁兒一掃而光，因為這意味著我不能給朋友們炫耀，不能驕傲地給家長看卷子了，但是我還是只能這樣做。下課后，我把卷子給老師看，可吳老師卻說：“你知道錯誤，改正了就行！”
我很感謝吳老師，她既讓我改正了錯誤，又沒有給別人透露，維護了我的自尊。雖然這點小事算不了什么，但我不會忘記的。謝謝你，吳老師！
難忘的小學生活作文400字 8
小學是短暫的，轉眼間我是五年級的學生了，我很懷念我上三年級的那段時光。
剛上三年級時教張老師，張老師每次上課用真情來傳播知識的火種。記得有，張老師讓寫一篇作文。張老師還說：“不準寫錯字，再寫一遍。”一聽都驚呆了。，老師留的作業(yè)，不寫是不行的，聽話的孩子，認真地寫了。剛剛開始寫一會兒，同學大叫著：“寫錯了！”一會兒，同學又嘆息著：“寫錯了。”而我卻美滋滋地的作文寫錯字，便和同桌聊起了天。聊著聊著，一不留神寫錯了字，我心里焦急。我想：老師厲害，我吃不了兜著走。我又提醒要冷靜，“沖動是魔鬼”。緊急，干脆一不做二不休，裝作不，我手里拿著作文，心跳得極快。
然而老師并像她說的那樣做。當老師了我寫的錯字時，輕聲地說了：“可不要再寫錯了。”張老師很，我喜歡的老師，俗話說：“嚴師出高徒。”
老師，您春蠶，獻出了的忠誠；您冬梅傲雪，唱出早春的歌聲；您那蠟燭，照亮了別人燃燒了；您帆，是小船，帆我門航行大海。是老師幫助開起了智慧之門，是老師在我那幼小的.心田里播下了文學的種子。老師，我感謝您的教誨，您奉獻了多汗水和心血，但您依然是平凡、無私。
難忘的小學生活作文400字 9
在我學習知識的幾年中，我認識了非常多的老師，其中給我印象最深的'是四年級的班主任吳老師。吳老師非常關心學生的安全。有一次王濤和馬克比賽翻窗戶，吳老師看見了連忙讓他們倆站住，在那兒反省一下。
等吳老師走后，他們就指責對方。過了一會兒吳老師看見他們在吵架，就把他們喊進了辦公室。吳老師對他們說：“翻窗戶是多么的危險呀。如果一不小心，就會跌下來，一跌下來就會頭破血流，這樣還會破壞公物。你們想這樣害了自己又破壞了公物呀？”馬克和王濤聽了老師的話，慚愧地低下了頭。吳老師還非常愛干凈，她每次都帶頭打掃衛(wèi)生，希望給每個學生一個干凈的學習環(huán)境。有一次，她看見我們的包干區(qū)非常臟，就自己拿了一把掃把下去掃。掃著掃著突然刮了一陣大風，又把灰塵吹得到處都是，吳老師又從臟的地方掃了起來。
過了好久，吳老師上來了，只見她頭上全是汗，身上全是灰。我們看了看包干區(qū)，只見包干區(qū)里非常干凈，這時我們全班同學都非常感動。在平時學習中吳老師始終用科學的方法教育我們，用母親一樣的胸懷關心我們，我為有這樣一位老師感到高興。
難忘的小學生活作文400字 10
時光荏苒，白駒過隙，五年的小學生活如煙似云般過去了，再過一年，我就將離開母校。此時此刻，思緒萬千，在懷念，也在展望。
往事樁樁，刻骨銘心。
是他們教會了我堅強，懂得了寬容，學會了理解，明白了友愛。那群最可愛的同學，我們在一起吵過鬧過，也爭執(zhí)過。忘不了放學后一起摸魚捉蝦，無拘無束;忘不了我們?yōu)榱顺龊煤诎鍒螅瑢懥擞滞浚苛擞謱?更忘不了元旦匯演，為了合唱比賽能出彩，每天下午我們按時集合訓練，最終拿到一等獎，領獎時我們熱淚盈眶。我們課上互相加油打氣，但也為一年后就將到來的分別感到局促不安。
恩師教誨，言猶在耳。
五年里，我從調皮搗蛋到謙謙君子，從懵懂無知到彬彬有禮，一切都離不開老師的`諄諄教導。一千多個日子里，老師像園丁一樣，精心培育，用心呵護，無私奉獻，使我們茁壯成長。謝謝老師教會了我們?yōu)槿颂幨溃瑤ьI我們打開了求知的大門。
指縫很寬，時間太瘦。
悄悄從指縫間溜走，漫步在校園的小道上，默數(shù)著屈指可數(shù)的小學生活。同學們的哈哈歡笑聲，朗朗讀書聲，仿佛又在耳邊縈繞。
天下無不散的筵席，讓我們珍惜每一天，披荊斬棘，迎接美好的未來吧！
難忘的小學生活作文400字 11
那是我在爺爺家發(fā)生的一件至今都害怕且難以忘記的事。
那一天，我在爺爺家旁邊的水塘邊玩耍。忽然，我看見了一條肥肥的魚。那條魚在水下跳舞，鱗片在陽光下金光閃閃。我心想，我要看看這只肥肥的魚長什么樣子，于是我就去抓那條魚。不料，我兩手剛觸摸到魚鱗，人就掉進了水里。
我被這突如其來的情況嚇出了一身冷汗，我一邊用兩只腳亂踢著水，一邊大聲求救。就在這時，姐姐聞訊趕到了池塘邊，姐姐先用手用力地把我扯出水面，然后又叫一些人來幫忙。等到所有人都來時，我就像一個受盡折磨的`犯人，臥在草地上，有氣無力。
媽媽知道后也趕緊跑回爺爺家，迅速地給我拿來衣服，再給我洗澡，還一邊說："孩子，不用怕，媽媽陪著你呢。"那一刻，我看到了媽媽額頭上冒出了汗珠，也感受到媽媽的心跳在加速。
當我陷入困境時，媽媽都竭盡全力地幫助我；當我放學回家時，不管媽媽工作多累，媽媽總會擺上一桌豐盛的晚餐；當我考試考得不好時，媽媽總會鼓勵我……
媽媽，有您真幸福！
難忘的小學生活作文400字 12
是誰？像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵；是誰？像燃燒的蠟燭照耀著這個世界。
我們大聲的說：“是老師！是辛勤的`老師們！”
回想自己上小學的經(jīng)歷，無數(shù)的面孔在自己的眼前閃過。但是一個身影總是讓我難以忘懷，那就是我5年級的語文老師——曾老師。
記得那是一個電閃雷鳴 、風雨交加的下午，同學們還在班里上課。忽聞一陣震耳欲聾的雷聲，同學們都十分害怕。由于那一堂課我沒有聽老師的講課，所以我就像“鴨子聽雷”似的。老師叫我放學后留在教室里等她。我驚恐的想：糟了，難道是老師知道我沒有認真聽講還是要打我手心……放學了！我呆呆地坐在教室里，忐忑不安地等著。伴隨著一陣沉重的腳步聲，老師到了教室。沒想到，老師坐在我旁邊，給我講解剛才上課的內容，我聽著您那如沐春風的語言，看著您那股認真勁，我不禁熱淚盈眶。由于我實在太笨了，所以我總是聽不懂，在我想要放棄的時候是老是鼓勵了我，是您的耐心讓我看見了希望。
老師，您的一句話，一個眼神，一個手勢，一個微笑……看似微不足道，卻似一滴滴水珠積少成多，終于匯成學生心靈之船歸航的師生情之海 ……
難忘的小學生活作文400字 13
一天，我在家里收拾東西發(fā)現(xiàn)我一年級時寫的作業(yè)紙，看著上面那么多的優(yōu)字，我想起了我的第一位數(shù)學老師―吳曼曼老師。
開學第一天我和媽媽一起走進了一所美麗的學校，走進了一個十分陌生的班級，班級十分漂亮。這時媽媽說：“這就是你的數(shù)學老師吳老師”。我叫了一聲：“吳老師好”！吳老師對我笑了笑。第一天我就覺得吳老師十分和藹可親。她的身高中等，頭發(fā)長長的，眼睛大大的，戴著一副眼鏡，好看極了，第一天我對吳老師就有了深刻的印象。
一個星期后，我們學習數(shù)字了，一個個橫杠的數(shù)字我不知道是什么，只好讓老師教我。上課了，吳老師說：“這是1，是不是十分像小棒”，說著吳老師連起來說了一遍：“1、1小棒1”，老師說話的聲音一會兒高，一會兒低，比唱歌還要好聽呢！眼睛一會兒睜的大大的，一會兒又瞇的'小小，特別有趣！
有一次，數(shù)學考試我在認真地寫著，只有一節(jié)課多二十分鐘的時間，我們班有些人寫著寫著就在玩，時間很快過去，我已經(jīng)寫完了，但是還有一些人沒有寫完，這次我考了100分，我十分開心！
我們的吳老師像一位園丁幫我們修枝、剪葉、澆水，讓我們茁壯成長。現(xiàn)在我已經(jīng)不在那所小學上學了，但是吳老師對我的教導我終生難忘！
難忘的小學生活作文400字 14
俗話說：“人間處處有真情，真情時時感人心”。這句話說得不錯。每當我想起這句話時，腦海里總會浮現(xiàn)出9歲時發(fā)生的事。
那是放寒假的時候，我親身經(jīng)歷的'事。
那天，我感冒了媽媽把我送到醫(yī)院買藥，醫(yī)生說我感冒有些嚴重，每天都要在這里打針，我只好照辦。我來到打針房掃視了一下周圍，在我的旁邊，有一位白發(fā)老人，年過花甲，很安詳?shù)貟熘俊Ｂ犈匀苏f她每天都來；還有一位女大學生陪著。
我也每天去打針，有一天，媽媽跟我去買東西的時候，坐在老人旁邊的大姐姐總會給我東西，一開始是不接受，后來就慢慢習慣了。
還有一次，我照樣打針，突然東西掉地上了，我彎腰撿了起來，可是打針的那只手臂不知碰到什么東西，把針碰掉了，媽媽又不在我嚇哭了，心想誰來幫我。這時，那位過來幫我叫了醫(yī)生，還安慰我不要哭，還給東西我吃。看著解決的笑容，心里仿佛被治愈了。媽媽回來時，十分感謝那位姐姐。
幾天后，姐姐沒有來過，那位打針老人也沒來。后來問了別人才知道，那位老人去世了。因此，我很想那位姐姐，至今難忘，忘不了那位姐姐對我的關愛，忘不了她的笑容……。
難忘的小學生活作文400字 15
光陰似箭，我們在楊峪村鎮(zhèn)中心小學上了四年了，可對于這個學校來說，我們已經(jīng)畢業(yè)了。一聽到這個消息，很多同學都舍不得離開，看上去不知所措；還有的同學眼淚像斷了線的珠子，止也止不住。我們大家都舍不得這所學校，更舍不得我們可敬的老師。
從一年級把我們教到四年級的張老師，每次都利用自己的休息時間幫我們補課，把學習不好的同學叫到老師辦公室里耐心的聽寫生子和詞語。老師一見有人說話，用她會說話的`眼睛提醒大家認真聽講。現(xiàn)在老師擔心我們的作文，為大家專門建立了一個平臺，鼓勵大家多寫作，互相學習寫作。
我們的王老師也很好，講課時把每道題都講的很仔細，不怕累就好像一臺不知疲倦的機器全速運轉著。
我們還舍不得幽默的李老師，老師講課時為了讓大家可以理解題意，總是用一些幽默的語言逗我們哈哈大笑，提高我們的精神，加強我們的記憶。記得有一次，老師生病了，說話很困難，但她還是堅持把課上完。
四二班是一個幸福的大家庭，老師就像我們的父母，我真舍不得離開這個家，舍不得離開我們的老師啊！不管以后我去哪里上學，我都不會忘記我的老師。我會常來母校看你們的！
難忘的小學生活作文400字 16
難忘是什么？難忘是08年5月12日的汶川大地震，難忘是失命之痛！
聽說唐山地震中，房屋大多成疊餅狀，空氣中彌漫著尸體腐爛后發(fā)出的臭氣，失去親人的大人、孩子，在一旁放聲哭泣……而現(xiàn)在，又重演了當年的悲劇。但在這悲劇中，卻有很多事讓人難忘。
人人都說母愛偉大，我不懂，這次卻讓我刻骨銘心。一位母親在地震中不幸死亡。當人們發(fā)現(xiàn)她時，她那只有4個月大的孩子卻安然無恙的`睡在她的懷里，還有一部手機，上面留了一個短信：“親愛的寶貝兒，如果你還活著，一定要記住，我愛你！”當我看到電視上的那一刻，我終于明白了真正的母愛是多么的偉大！
還有個堅強勇敢的故事。一個剛被救出的少先隊員，左臂被壓碎了，無法動彈，而他卻用右手做了一個堅強而又帶了幾分感激的動作：莊嚴的向解放軍叔叔敬了個隊禮。那堅強的勇氣，是在鼓勵我們要好好的活下去呀！他讓我看到了我們孩子的堅強與勇敢。
這些難忘的故事告訴我們，我們一定要萬眾一心，眾志成城，戰(zhàn)勝災難。中國加油！中國必勝！
難忘的小學生活作文400字 17
老師是辛勤的園丁，我們是他栽培的的花兒；老師是一盞蠟燭，我們就要在那蠟燭的照耀下學習。老師是偉大的，他就像一支粉筆，為了同學們，不惜犧牲自己，只留下那一點點的灰........
要說老師，那就要提起四年級的一件事：我有一篇作文，自以為很不錯，但是老師在報優(yōu)秀名單的時候，并沒有報到我，這讓我非常懊惱，心想：我這篇作文是非常好的啊，為什么沒有報到我呢？這讓我非常氣憤。其實，我這篇文章是摘自網(wǎng)上的一片優(yōu)秀的文章，估計老師發(fā)現(xiàn)了我的秘密，所以沒有報到我。
這次，我和我的媽媽，非常認真的寫了一篇關于西湖風景的作文，雖然有些詞語句子也是從網(wǎng)上摘錄下來的，但是，老師表揚了我，說我這篇作文非常的好，是全班寫的最好的，我便回答說：這不是我的功勞，而是老師的。應為上次，您正確的`指出了我的錯誤，才讓我沒有繼續(xù)錯下去。
老師是我們的母親，是我們的第二個母親，她還是我們的親人。我們是老師的兒子，第二個孩子。我們是朋友，更是親人！
難忘的小學生活作文400字 18
我的老師錢文靜可不是我在學校里的老師，而是我補習班的老師。錢文靜老師是個女老師，她一直幫助我補習到了三年級。
錢老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，還有一雙像珍珠一樣明亮的'大眼睛，不，她的眼睛比珍珠還要亮，好看。她的嘴巴每天都會對我們不停地說著一些教育我們的話。以前我一直以為錢老師很嚴厲，可有一件事情讓我改變了對錢老師的看法。
有一次，我晚上在補習班寫作業(yè)時遇到了一個難題，我做錯了好幾次，寫了又擦，擦了又寫，半個小時就這么過去了，我還是沒有寫完，過了一會兒，其他同學都走了，當我正在想這個難題時，錢老師向我走來了，我突然聽見了一個聲音：“這道題是不是不會寫？”我抬起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會兒，錢老師就教會了我這題。在我回家的路上，我一直在想錢老師怎么會這么溫柔呢？
我感謝錢老師從一年級一直陪我到了三年級，可現(xiàn)在錢老師已經(jīng)不是老師了，我可真希望錢老師還能做回老師，雖然不是輔導我，但我還能每天看到錢老師。
難忘的小學生活作文400字 19
畢業(yè)了！小學六年轉眼間就過去了，大家的眼睛都紅紅腫腫的，真懷念這六年的種種過去，多希望時間之水能逆流啊！
記得剛接受小學教育的時候，我們功課不多，經(jīng)常一大班人一起圍著玩游戲。大家都嘻嘻哈哈的，那快樂的童聲至今還遺留在我的心胸，永遠也不能消逝……
當我們升到高年級的'時候，功課很緊，也很難，所以，課余時間我們都一起去大草地那里談論有關學習的問題，你問一句，我答一句，像一只只可愛的小老鼠正在商討‘偷米大計’似的，有些老師經(jīng)過都會忍不住走過來問問我們有什么問題搞不懂，要找四十幾個腦袋來思考！聽了我們準會一起高聲地哈哈大笑！
回憶這六年的光陰，我們就像打翻了‘五味瓶--酸甜苦辣樣樣齊’。既有憂，又有喜，既有苦，又有甜。六年過去了呀，什么恩怨都已成為過去，留下的就只有思念。我的心越想就越難受，想起這六年來對同學們的過失，感到很慚愧，特別是還沒向他們道歉的那些同學，心里感到更加痛苦。一想到這次離別以后就很難有機會再見，內心便刀絞般的疼。
再見了，親愛的同學們，雖然這短短的六年已成為過去，但我相信你們在會永遠留在我的內心深處，絕對不會被抹掉這短短的歲月痕跡--因為友誼天長地久。
難忘的小學生活作文400字 20
在我一到三年級期間，換了四個語文老師，但我的數(shù)學老師一直沒變，她叫袁會，是我的第二個“母親”。
她的個子不高，濃濃的眉毛，一頭中長發(fā)總是扎著馬尾辮，大大的眼睛，鼻子讓人看起來威風凜凜。上課前她總是讓幼小的我們趴下休息三分鐘，再開始上課。她的課堂總是很活躍，全班同學都搶著舉手，而她那慈祥的臉上總是常掛微笑。
在我上三年級的時候總是喜歡調皮搗蛋，上學偷偷帶卡片，上課不聽講，這讓老師頭痛，但我在經(jīng)過那件事之后變了。
那是個星期五的下午，我?guī)Я撕芏嗫ㄆ蛣e的班的.孩子玩的不亦樂乎。突然我被我們學校的小紅帽抓住了，他們還把我?guī)У搅嗽蠋熋媲啊ｉ_始我還無所謂：老師那么和藹，我怕什么！但弄清是因為我“不遵守校紀”時，她平日慈祥的雙眼立刻變的犀利無比，狠狠的把我批評了一番，使我認識到自己的錯誤。從那以后為了挽回我在老師心目中的形象，我上課積極回答問題，課后認真復習知識。功夫不負有心人，我在那個學期末拿到了“三好學生”。
我現(xiàn)在已經(jīng)到了五年級，袁老師雖然不教我們了，但那和藹的笑容還常浮現(xiàn)在我眼前，讓我難以忘懷。我會更加努力的學習，不辜負她對我的期望！
難忘的小學生活作文400字 21
在我的一生中，老師如同在黑暗里伴我行走的路燈，如同一個園丁為我澆水，幫我吸收營養(yǎng)。在教我的許多老師中，我的語文老師令我印象深刻。
我的'語文老師姓宋，她留著短短的棕色頭發(fā)，胖胖的，每天為我們傳授知識，看起來和藹可親，讓我終生難忘。
那是一次期末考試，我們班被抽到了調研，當宋老師收到通知后，每天熬夜為我們打印復習資料，備課。上課時宋老師不知疲倦的給大家講課，盡管老師已經(jīng)得了咽喉炎，但為了考出好成績，宋老師把體育課和美術課用來講語文復習，一節(jié)課下來一口水都來不及喝。不久，宋老師的聲音已經(jīng)沙啞，聽起來像是老人的聲音。在期末考試那天，老師笑了笑對大家說：“這次考試千萬不能緊張，把試卷一定要寫滿，我相信大家一定都可以的。”說完向大家投來鼓勵的目光，正是因為那次重要的復習和那一句鼓勵的話語使我終身受益，讓我考試取得了優(yōu)秀的好成績。
在考試完之后，老師看見大家沒精神，特地的講了幾個小小的笑話，使大家精神抖擻，并安慰我們。
十年樹木百年樹人，在我學習前進的道路上，總有一些在幫助我前進，讓我相信我能行，正是正如她，宋老師。她就像一縷縷春風一樣拂過我的臉龐，讓我?guī)煻麟y忘
難忘的小學生活作文400字 22
在生活中，常常會有一些讓你難忘的事，這些事情猶如夜空上那星星，完好無損的記在我的心上，就拿今年我第四次去世博會來說吧！
那天的前一個晚上，我興奮地睡不著覺，聽說去沙特阿拉伯館還有禮物送呢。終于，天亮了，我沒等媽媽叫我就起來了，換好衣服，將爸爸叫起來，連早飯都沒吃，直接開往世博園。
那時候時間很早，我隊也不排就進去了，進了世博園，無拉著媽媽不管三七二十一直沖沙特館，沒想到那么早人卻已經(jīng)那么多了，我被那些排隊的人擠得都成肉餅了，我“嗚嗚”地哭了起來，排了4小時30分鐘的.隊，終于進去了。首先我看到的是一部像電影一樣的片子，里面有許多來自沙特的人向我們揮手。看完這個片子后，我也沒啥心思觀賞，急匆匆地出來領禮物，但我領到禮物后，卻感到不太高興，這是什么原因呢？我對爸爸媽媽說：“我不想看了，我想回家。”爸爸只好開我回家。
回家了，我才知道，我難過是因為那些擠我的人太沒有道德了，只顧自己，要早點看到館。我真希望每個人都謙讓，講文明，懂禮貌，因為這樣世界才會變得更美好。
難忘的小學生活作文400字 23
有一位老師，她的個子不算高。頭發(fā)，好似一只只“蝴蝶”在她的頭上飛舞。在她那張鵝蛋形的臉上，常常洋溢著陽光般的笑容。鼻子下面是一個妙語連珠的櫻桃小嘴。最引人注目的是她那雙會說話的眼睛，就像“探照燈”似的`。十幾年的經(jīng)驗，使她練就了一雙“火眼金睛”。這雙“火眼金睛”不但能找我們的優(yōu)點，好能找到我們身上的缺點呢！她就是我的班主任：李老師。
記得有一次，競選班干部，到我上去演講了，我的心里慌亂極了，就像一只小兔子在我的心里蹦來蹦去。雙腳也不聽使喚，像篩糠一般。我費了老大的勁才張開嘴，說得結結巴巴。這時，李老師走了過來，笑容滿面地對我說：“加油，相信自己可以。”我在李老師的鼓勵下又重新說里一遍，這次我自信無比，演講的很順利。
你知道嗎？李老師也有嚴厲的一面呢！有一次上課鈴響時，某個同學還在和她的同桌津津有味地聊著天。結果，走進教室的李老師發(fā)現(xiàn)了，用嚴厲的目光看著她們，好像在說：“上課不能做小動作。”她們倆發(fā)現(xiàn)了李老師的目光，只好做罷。
俗話說：“一日為師，終身為父。”師恩是多么難忘啊！
難忘的小學生活作文400字 24
“教師是人類靈魂的工程師。”提起老師，我就想起教過我的殷梅老師。
在我小學一年級的期末考試中，我考得很差。放學時，殷老師叫住了我，拉著我的手走進了辦公室，我十分緊張手不停的顫動，殷老師拉著我的手，溫和地說：“不用緊張！”這時，我的手不抖了，心里也不那么害怕了。殷老師撫摸著我的頭，說：“這學期是不是有點貪玩啦？”頓時，我的臉漲得通紅，恨不得找個地洞鉆進去。“沒關系，不過下次一定要努力呀！”殷老師安慰我。“婷婷，我知道你們家并不富裕。”說著她把一盒水彩筆推向我。“這······”“砰砰砰······”一滴滴晶瑩的淚珠從我的'面頰上滾落下來，殷老師為我擦干眼淚，用堅定的目光看著我，我知道她想說：加油！回到家，殷老師那堅定的目光，一直浮現(xiàn)在我的眼前。暑假里，我一直努力學習，每當我想放松對自己的要求時，就想起殷老師對我的希望，父母對我的期望，我就知道我不能放松，第二個學期來了，我果然不令殷老師失望，我兩門學科都考了99分。在以后的學習中，我時刻記著殷老師的話。十年樹木，百年樹人。
老師的教誨之恩，我終身難忘！
難忘的小學生活作文400字 25
那年暑假剛過，我才7歲，便到鄰近的小學讀書。這個小學很舊，但有我一年級的`回憶，語文老師姓蔣，教書十幾年了，經(jīng)驗特別豐富，學歷也非常高。
開學頭一天，班里炸開了鍋，有人在跑，有人在說話，有人在玩，反正亂得不可收拾，一直亂到老師來，我們才安靜下來，當時我和一個叫張夢妮的女生坐，第一天，蔣老師教我們學了“a、o、e”。
蔣老師不僅教我們文化知識，而且還很善于和我們交流，晨會課經(jīng)常給我們講故事，記得其中一個故事是這樣的；“我有一個弟弟，他小時候不好好學習，長大以后去當了兵，有一次，他對我說：當兵太苦了，真后悔當時沒有好好學習呀。”講得太好了，我不禁贊嘆道。蔣老師同樣也特別關系我們，我特別有安全感。
如今，蔣老師教我們四年多了，我對她已經(jīng)終生難忘，我會感謝老師為我播下文學的種子。
等我長大了，我會感謝老師的教誨之恩，我會和老師一樣，把文學的種子傳給后代
十年樹木，百年樹人，在學校，教室是我家，老師是我父母，我會更加努力，天天向上。
難忘的小學生活作文400字 26
過幾天又是一年一度的父親節(jié)了，我的心情又久久不能平靜，心底泛起了我已故的老父親畫面，想起了他慈善而又憨厚的笑容，想起他為兒女遮雨擋風而辛勞彎曲的身軀，點點滴滴，此刻的我已淚流滿面……父親，我想你！你的養(yǎng)育之恩，我永生難忘！
父親的勤勞、正直、善良、守信的品性深深熏陶著我們。
父親一生勤勞，除了星期一至五在單位辛勤工作外，周末回到家時，也是第一個和母親一樣起早摸黑做起家務和農耕工作，姐姐、哥哥和我在父親的影響下，也養(yǎng)成了勤勞的好品性。
為人正真是父親一生的寫照，父親一生不畏強勢，不凌弱勢，敢作敢為。父親總是教導我們做人要正直，教導我們做事要敢作敢為，堅持自己的信念，勇于承認錯誤。
父親一生心地純潔，和善，心地好。這個優(yōu)良品性也深深影響我們，影響著我們一生，我們也受益一生。父親從小就教導我們要有一顆善良心，內心不懷惡意。父親一生與左鄰右舍以及全村鄉(xiāng)親和睦相處，受到鄉(xiāng)親們愛戴。
守信也是父親的好品性。父親總是教育我們要誠信，講信譽，答應別人的事，要遵守信約，守信。
父親的.愛如山，是偉岸的大山！是我們成長和愛的避風港灣。父恩比山高，父恩更難忘！
難忘的小學生活作文400字 27
我的教師長得胖胖的，和睦可親，有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙星星一般的雙眼，令教師顯得格外美麗，可愛。
我和教師的往事像一顆顆星星掛在我內心的夜空，每顆星星都指導我走向正確而完美的人生道路，而令我印象最深刻是三年級的那天，我參加越野賽，比賽前，我看到教師的眼神里滿是對我們的鼓勵，我心想：我必須要拿到名次！“碰”的一聲，發(fā)令槍綻放出一朵藍色的'火花，我立刻沖了出去，在那一瞬間，我看見教師的眼神仿佛在說：“加油！加油！你們能行！”我渾身都充滿了力量向前沖去……
那天太陽火辣辣的，一棵棵樹從我眼前掠過，跑完第一圈，我的衣服就濕了，第二圈，我已經(jīng)筋疲力盡了，第三圈，我已經(jīng)沒有力氣抬腳了，這時，我聽到教師在旁邊的聲音：“加油！加油！”，我一下子又有了力量，奮力向終點沖去，啊！我得了第三名，在教師的鼓勵下，我最終拿到了名次！
經(jīng)過這次比賽使我懂得了，不管結果如何，僅有堅持下去才會有勝利。啊！教師，您是火炬，指引我們前行的腳步。
難忘的小學生活作文400字 28
我遇到過許多好老師，他們就像一位位園丁，辛勤地培育著我。
上幼兒園的時候，班里有位姓尹的老師，她是一位孕婦，天天挺著大肚子來學校。每次輪到她上課的時候，她總是那么認真，盡心盡力地教好每一個同學。
有一次，尹老師讓同學們坐成三排，輪流端著自己的小杯子去門口倒水。當我端著裝滿水的杯子小心翼翼地想要回到自己的座位上時，一只腳快速地伸了出來，我來不及躲閃，“啪”的摔了個大跟頭，手中的鐵杯也一下飛了出去，里邊的.水慢慢地流了出來。我只覺得自己的膝蓋火燒般的疼痛，眼淚在眼眶里打轉，我終于忍不住了，“嚶嚶”地抽泣起來。原本坐在椅子上的尹老師一下子“彈”了起來，她輕輕地將我扶起，讓我坐在她的腿上，卷起我的褲腿，邊揉著我的膝蓋邊心疼地問我：“都紅成這樣了，疼不疼啊？”我頓時覺得膝蓋一點都不疼了，于是我抹干眼淚，堅強地沖伊老師笑笑，從她懷里鉆出來，撿起地上的杯子，回到了座位上。我看到，尹老師開心地笑了。
從那以后，我和尹老師更親了，直到現(xiàn)在我還經(jīng)常去看她，因為我永遠忘不了當初尹老師像媽媽一樣把我摟在懷里，對我輕聲細語的情景。
難忘的小學生活作文400字 29
馬上就要小學畢業(yè)了，六年的小學生活即將結束，最令我難忘的，就是我們班的各科老師了。
那位神情嚴肅而又慈祥的，就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調皮的學生，經(jīng)過她的管教，都變得聽話了。上課時，我們班的同學都不愛舉手，每一次老師提問，班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說：“同學們，回答問題說錯了也沒關系，只要你敢于發(fā)表自己的意見就說明你很勇敢”。
那位臉上總是帶著微笑的，就是我們的數(shù)學老師了。她在上課的時候，總是笑瞇瞇的。有時候一些同學上課時會擾亂紀律，老師就會使出她那雙會說話的.眼睛，那眼神既嚴厲，又充滿著關愛，使擾亂紀律的同學立馬收住了嘴。
那位鼻梁上架著一副眼鏡的，就是我們班的英語老師。英語老師雖然嚴厲，但是我們的同學都很喜歡她。只要誰欠了作業(yè)，老師就會千方百計地讓他補寫過來。因此，只要我們班是這位英語老師教，成績都很好。
時光匆匆，六年的小學生活就快要結束了，我現(xiàn)在就讀的學校即將變成記憶中的母校。我永遠都忘不了這段小學生活，忘不了讓我成長的每一位老師。
難忘的小學生活作文400字 30
在每個人的成長過程中，都離不開老師的諄諄教誨，李商隱筆下的千古名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是對老師最貼切的描寫和贊美。在我成長的道路上，也遇到了這樣一位老師，她就是唐老師，是她點燃了我學習的火花，為我播下了興趣的種子，讓我充滿自信。
唐老師，是我們的四年級班主任兼語文老師，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙迷人的.眼睛，在上課的時候，眼里透著嚴肅和認真；在課下，和我們說話的時候，眼里流露出的是溫柔。她就像我們的大姐姐，時而嚴厲，時而親切。
唐老師的課，既生動又有趣，在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，得到了老師的贊揚和鼓勵。過了一段時間，老師想選語文課代表，出乎意料的是，老師竟然選了我。在我犯小錯誤的時候，老師并沒有批評我，而是耐心的教導。在老師的鼓勵和悉心指導下，我漸漸勝任了這個職務，也喜歡上了語文。原本內向的我，像一棵柔弱的小草，現(xiàn)在得到了陽光雨露的滋潤，茁壯成長。我想對唐老師說，謝謝您，是您讓我變得自信和陽光。
唐老師，您是一盞燈，照亮了我們前進的方向。
唐老師，您是一位音樂家，用小號吹響了我們未來的號角。
唐老師，謝謝您！
難忘的小學生活作文400字 31
我和杜老師朝夕相處，在老師的培養(yǎng)下，我一天天長大。老師和我之間的點點滴滴我永生難忘。
一次，我們在聽寫，我覺得都很簡單，于是就寫得龍飛鳳舞。第二天，我萬萬沒想到，自己的作業(yè)被杜老師撕了！當時就仿佛掉進了冰窖，從頭頂涼到了腳尖，我呆呆地坐在椅子上，心里像揣著一只小兔，七上八下跳個不停，這可是杜老師第一次撕我的作業(yè)啊！只見老師沉著臉瞪著眼嚴肅地說：“寫—人—字！”我覺得無比羞愧，恨不得找個地洞鉆進去。我迅速拿回本子，坐在座位上，認認真真地書寫，我暗下決心，以后一定要認真做好每一件事。當我再次把作業(yè)遞給老師時，杜老師笑瞇瞇的，和藹可親地說：“孩子，記住字如其人，字如我們的身份證一樣，看你的.字能看出你的文化水平，能看出你的性格，寫一手好字，很重要！這才是真正的你，棒棒的！”一股暖流不由得涌上心頭，頓時覺得愛充滿全身，感激之情在心中蕩漾……
常有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說師恩似海，因為大海浩瀚無法估量，天涯海角有盡處，只有恩師無窮期。
難忘的小學生活作文400字 32
從小到大，我受到過別人的恩惠數(shù)不勝數(shù)：有父母給予的生養(yǎng)之恩；他人給予的援助之恩，更有教師給予的，令我銘記一生的恩情——師恩。
教師交給我的知識，道理，數(shù)不勝數(shù)，可是，最讓我感動和永遠不忘的，便是關心他人，寬容待人。
那是一個驕陽似火的夏日午后，可是我卻猛咳不止，與這炎炎的夏日景象格格不入，而這時，教師正在講臺上如火如荼的講課，我鼓足了勁兒，忍住咳嗽，可是這怎樣會成功呢？反而偷雞不成反蝕把米，雪上加霜，愈任愈烈，可得一發(fā)不可收拾。硬是將好端端的一堂課，攪成了漿糊一般。我本以為教師會對我大發(fā)雷霆或是視若無睹的，可是，耳邊卻傳來了一陣柔聲的關懷：“沒事吧？要休息下么？或者去喝點水？”是教師的聲音。之后，教師還像對自己的孩子一般，輕輕地，溫和地拍了拍我的'背，就這樣，一句簡單的話，一個簡單的動作，讓我的心靈有了前所未有的震顫……
啊！教師，您給予我的恩情，豈止書本上的那么簡單，我永遠都忘不了，忘不了您的潺潺教誨，忘不了您的孜孜教誨，更忘不了，您教會了我，怎樣關心他人，寬帶他人！
哦，師恩難忘，師恩，難忘！
難忘的小學生活作文400字 33
提起老師，我第一個想起來的就是我們的“老班”，因為我們的“老班”就是俺們的班主任——邢老師。
記得那一次，我一生氣，在同學的手上劃了一道，當時，我也不知道自己在干什么，只是感覺這樣最解恨了，而卻沒有一點的害怕的心理，雖然媽媽說過，當別人欺負自己的時候，也要學會保護自己。可是，我做到了，但是，我還是感覺做得有點過分，對呀，那個同學并沒有怎么惹我呀。
正當我想著的時候，那不爭氣的眼淚已經(jīng)不知不覺的流了下來。我也覺得自己做得不對，我就為了讓自己記住這次教訓，就在自己的`手背上也劃了好幾道。正在我自殘的時候，我們班的郭舜同學傳來了“圣旨”：“王璐琳，邢老師讓你去她辦公室一趟！”
我到了老師辦公室后，正在等著邢老師批我。但是，邢老師并沒有像平常的老師一樣狠狠地教訓我一頓，而是給我講了一些大道理，比如是退一步海闊天空……我聽了都很感動，因為，邢老師的教育方式很特別，并沒對我使勁的打呀、罵呀、找家長呀這些不理智的方法。
在這里，我要對邢老師說一聲：“邢老師，您辛苦了！”
難忘的小學生活作文400字 34
人的生活中有許多第一次，又有哪些第一次是所記得的？我也有許多第一次，隨著時間的推移漸漸的忘了，但是有件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我七歲的時候，第一次做蛋炒飯。香噴噴，金燦燦的蛋炒飯是我的最愛。媽媽知道了，給我上了一堂課：“打開煤氣，等鍋熱了就放油，將近一碗就夠了，等油熱了，就把飯扔下去，飯要是冷飯，一大塊的。然后拿鍋鏟弄散，翻炒一會兒。接著放雞蛋、胡蘿卜、玉米，材料可以自己選。繼續(xù)翻炒幾分鐘，一盤炒飯就做好了。”
媽媽見我不會開火，就幫我開了，往里按向左轉，調整火的大小。接下來，就是我按照媽媽教我的步驟做炒飯了。油熱后放飯，然后將雞蛋往鍋的邊邊磕，找到裂縫就把雞蛋往里邊挖開，可能我剛剛磕得太輕了，所以沒有裂縫，這一次我大力了一些，還沒反應過來，一半雞蛋掉在了鍋里，一半雞蛋掉在了地上。我看著鍋里快焦的.飯，把蛋殼撿起來，趕緊翻炒了幾下，有快速的把已切好的胡蘿卜丁和剝好的玉米粒放下去，一直翻炒，幾分鐘過后，媽媽關掉了火。這次的炒飯做的糟糕了點，但我和媽媽還是津津有味地吃了起來
看似簡單的東西，不一定都是簡單的。
難忘的小學生活作文400字 35
時光再瀲滟，也淌不過流年。有時，剎那間的溫情，便可溫暖一枕的清涼，靜靜地滋潤一生的時光。那位公交車上的.殘疾人，讓我一生難忘。
那是一個陰雨綿綿的下午，我背著沉重的書包，走上了回家的公交車。
公交車上已是人滿為患，我好不容易才抓住了一根扶手。我背著沉重的書包，身體隨著公交車晃來晃去，不禁覺得身上好像壓著千斤重擔。不一會兒，我便有些吃不消了。突然，一個聲音從我身后傳來：“小朋友，看你挺累的，坐我這兒吧！”我轉頭一看，原來是一位和藹可親的阿姨。我如獲至寶，連聲說：“謝謝，謝謝！”趕緊做了下來，如釋重負。
這位阿姨面相和藹。可她的褲子卻非常寬大，像是為了遮掩什么。
過了一會兒，我看向了她，不由得驚叫起來：她額頭上掛著豆大的汗珠，五官扭曲著，好像十分痛苦。我連忙起身，說：“阿姨，您怎么了？趕快坐吧！”“沒事，我只是有點出虛汗。”那位阿姨說道。我又坐下了，可心里還是有點疑惑：為什么她會出那么多汗呢？
當她要下車時，她艱難地走到車門，顫巍著走下了車。我明白了一切，原來她是一位殘疾人。
這時，我的眼眶濕潤了，我為這位堅強的殘疾人而感動，她的溫情，我難以忘懷！
難忘的小學生活作文400字 36
說實話，其實無論在那條路上，我都曾看到過那樣繽紛多彩的畫卷。我并不想把它們做亂七八糟的比喻，只是因為沒有存在的必要，只是因為懶得身體里每一個細胞都不愿意再這樣去思考。
有的人把自己的日記本當成最好的朋友，有的人把筆記本電腦當成自己最好的朋友。其實本身沒有什么差別，只是因為再這樣的過程中，每一個人都有自己的情感寄托在里面，那是其他時候，很多東西所不能左右的。
我曾經(jīng)很喜歡這樣的自己，也曾經(jīng)很懂得每個人都有自己的悲傷，那些不能說出口的，慢慢的都變成了一個人最深刻的傷疤，最難忘的`回憶。
也許那一段感情的結束，就會對你造成這樣的影響，可是對我不好這樣。
他們說，每個人的價值觀不同，所造成的影響就是完全不一樣的。如果要生活，那么我們的思想就要時刻發(fā)生逆轉，去改變，去享福，去珍惜。
我知道，有的人記憶是無法更改的，是什么就是什么，直到耄耋之年仍然記憶清晰。可是有的人，他們的記憶可以經(jīng)過想象去改動，讓你能夠看到其中的波折，以及所有的心酸與疼痛。
那本就不是你該承受的。
每個人都給自己莫名其妙的勇氣，可是當走到懸崖邊上，才發(fā)現(xiàn)那其實并不適合自己。
難忘的小學生活作文400字 37
春天，在這個柳絮紛飛的日子里，我們來到了浐灞濕地公園，欣賞關中八景之一—灞柳飛雪。
坐在草坪上，雨后的世界仿佛被清掃了一番，那樣的清新、潔凈。用手去觸那小草，草尖上的水珠沾著手心，一種清爽沖淡了炙熱的陽光。深吸一口氣，潮濕的空氣中夾雜著泥土的芬芳，沁人心脾。仰起頭來，湛藍的天空無邊無際，那是什么？眼中映入了一個毛茸茸的東西。頃刻間，隨著一陣微風，漫天飛舞，仿佛下了一場雪似的。慢慢地在空中紛飛、旋轉。近了，再瞧，哦！原來是柳絮。風拂過柳梢，便下起了一陣絮雨。風再輕輕一吹，空中的柳絮竟不翼而飛。向遠望望，柳絮隨著風，打著旋兒，飛向河中，又紛紛揚揚飄落下去。水面上的鷗鷺也抬起了頭，興奮地嘰嘰喳喳。柳絮仿佛在波光粼粼的水面上鋪了一層白沙，隨著風，向遠方逝去。
河堤旁的`小路上，有的人飛速地蹬著自行車，有的人緩步行游，有的人用照相機留下這紛飛的“雪花”。到處充滿著歡聲笑語，枝頭樹梢不時傳來幾聲鳥鳴。綠樹成蔭，鳥啼枝頭，柳絮紛飛，游人如織，是大自然的鬼斧神工造就了這美不勝收的人間奇景吧！
難忘的小學生活作文400字 38
我已經(jīng)上五年級了，令我最難忘就是我四年級的班主任陳芹老師。她中等個子，一雙令人敬畏又惹人喜愛的會說話的眼睛上，是微微上翹的長睫毛，撲朔迷離地上下跳動。嗓音柔柔的，臉上永遠掛著燦爛的微笑。
陳老師的課上得生動、有趣，每次上課我都聽得津津有味。她從不輕易對我們發(fā)脾氣，總是給我們講小故事，大道理。
而且不僅如此，陳老師還是我們同學最好的朋友，下課時，她會和我們做一些有趣的游戲，在娛樂中讓我們感受到娛樂中也有知識。上課時，她講得是那樣的深透，那樣的豐富多彩。從她嘴里吐出的每一個字，就像一口口甜蜜的果汁，滋潤著每一個同學們的`心田。雖然她只教了我們兩年，可給留下了深刻的印像，在學習中，和我們一起享受知識的奧妙，一起趟漾在知識的海洋中。在這兩年中，老師您付出了多少心血，我想說一聲：“感謝您我尊敬的老師”。在這幾年當中，老師您給了我們知識，讓我們走進了知識的海洋。
陳老師，將永遠被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內心的道一聲：感謝您老師！我永遠不會忘記您。
難忘的小學生活作文400字 39
今天發(fā)現(xiàn)我們樓的樓道很臟，地上滿是灰塵，扶手上也是污漬，于是趁著假期把樓道打掃了一遍，為住戶做了一件好事。我拿著掃帚和臉盆，開始干活。
我先在地上灑了些水，以防灰塵飄在空中。然后我彎下腰，拿起掃帚，認認真真地掃了一遍。但是因為不經(jīng)常做家務，不一會兒就腰酸腿麻。有好幾次我停下來想退出，但我以為環(huán)衛(wèi)工人天天打掃街道，比我辛苦多了。他們都堅持，我一時受不了。最后掃了一地，該掃樓梯了。我站在最上面的樓梯上，把水扔下去，然后站在要掃的臺階西邊，用掃帚按順序掃。但是，不管我怎么掃，樓梯井扶手附近的臟兮兮的角落，都是掃帚掃不到的。現(xiàn)在，我很困惑。我想用手接住，但又怕臟。雖然已經(jīng)是一個寒冷的冬天，但我仍然在出汗。汗水順著我的臉頰流下來，和地上的臟水混在一起。我沒有休息，擦擦汗，繼續(xù)掃。我的動作越來越熟練，掃的越來越快。最后走廊被我打掃干凈了。看著整齊的走廊，我把掃走廊的艱辛拋在腦后，心里滿滿的.。
從這次難忘的勞動中，我體會到了勞動的艱辛，嘗到了勞動的果實。我會多參加勞動，幫大人做家務，通過勞動鍛煉自己。
難忘的小學生活作文400字 40
記得2008年的汶川5.12大地震，使我感到非常慚愧，因為我身為一個四川人，卻有心無力，幫不上一點兒忙。還有奧運會的成功舉行，向世界展現(xiàn)了中國的風采，我們的一舉一動，都一一呈現(xiàn)給世界了。我家的.五月七日的一天下午，媽媽給我買了一小袋“水精靈種子”，當時，“失魂落魄”的我高興的大叫了起來，要知道這一小袋水精靈種子，是我夢寐以求的東西。當時，我在媽媽臉上親了又親。也就是那時，當我得知爺爺生了重病的事情后，我剛才的那股興奮勁，“轟”的一下跑到九霄云外去了，那時，我恨不得去電視《第八號當鋪》里把我的陽壽分一半給爺爺，把健康分一半給爺爺。記得在我六歲的時候，我要什么爺爺就給我買什么，沒有一點怨言，可以稱得上是“心甘情愿’’，我從未忘記爺爺對我的付出。爺爺都六十多歲了，有一天，我和爺爺去超市，爺爺看到別人在搬東西，他毫不猶豫的去幫忙，如此可見爺爺是我助人為樂，心地善良的人。
啊！2008你永遠在我心中！
難忘的小學生活作文400字 41
老師是我們人生中一盞指路的明燈，引領我們的前進之路，仿佛一盞明亮的油燈，燃燒著自己，照耀著我們。在我們人生的道路上給我們極大的幫助。
三年級我們剛學寫鋼筆字，我的握筆姿勢不正確，孫老師就手把手地教我。一次我寫作業(yè)時，鋼筆突然不下水了，我先用指甲扒，再放在桌子上按，可筆就是不下水，我急了，把鋼筆用力一甩，這下可好，把筆甩到了地上不談，還甩的滿手，滿地都是墨水，筆尖也跌彎了。老師見到后連忙跑過來把我?guī)У较词殖剡叄瑤臀野咽趾湍樝锤蓛簦匕嗪笥謳臀野呀淌业孛嫱细蓛簦詈筮�把我的`筆拿去，從抽屜里拿出一把小鉗子，小心翼翼把筆尖夾平，接著又在一個舊本子上畫了畫，寫了幾個字遞給我對我說：“行了，好用了，拿去用吧，以后盡量不要甩筆，筆用完以后及時把筆套套上，聽明白了嗎?”“嗯，謝謝老師。”我點了點頭說。老師說：“不要謝，以后聽老師的話，把字寫好，把成績搞好老師就高興了。”
就算是滴水之恩都當涌泉相報，更何況是這么大的恩德呢，我一定好好學習，報答老師的這份恩情。
難忘的小學生活作文400字 42
媽媽是世界是最愛我們的人，不管有什么危險，媽媽總是會擋在前面。
如今，媽媽還是每天和藹可親的對我笑，自己付出過什么都忘得一干二凈，但是我的每一次受傷都記得清清楚楚。
有一天，我跟著我的`媽媽一起到了姥姥家，我在姥姥家玩到了下午4點，媽媽說：“好了，今天的探親結束了，我們回家吧。”誰知外面竟然狂風暴雨，根本回不去，所以我們就在姥姥家住下了。
晚上媽媽脫衣服時，姥姥看見了媽媽頭上的傷痕，紫了一片，姥姥詢問原因，媽媽卻說：“沒事！這應該是在哪里磕的吧，不用這么大驚小怪。”
媽媽完全錯了，這是7年前媽媽保護我留下的永久的傷痕。7年前，我才6歲，媽媽騎著那老式自行車帶著我去探親，自行車行駛在公路上，對面來了一輛電動車，媽媽向左繞開，可是同時電動車也像右，這就樣兩輛車相撞了，當時，我就坐在媽媽的前面，媽媽趕緊把我推下了自行車，當時我真不知道媽媽為什么這樣做，我大哭了起來，這時，媽媽的車撞到了電動車，自行車倒了，我當時哭一是為媽媽的受傷哭，二是我也受到了輕微的傷害。
媽媽什么也不管，當時我們沒有出村，媽媽帶著我去了最近的村里的醫(yī)院。
這就樣，這個傷痕永遠留在了媽媽的腿上。
難忘的小學生活作文400字 43
師恩難忘，老師，是人類靈魂的工程師，當然，有一位工程師最令我難忘。
這位老師姓蔡，叫蔡媛。 蔡老師說她最不喜歡“菜園”這個詞兒，為什么呢？因為蔡老師一聽到這個詞，就會不自然地答應一聲：“唉！”呵，真好笑！
記得有一次，那時我才六歲，一年級。在一節(jié)語文課上我心不在焉，眼睛東瞅瞅西瞅瞅，手上擺弄著橡皮，腳也這里踩一下，那里蹬一下，一點兒也不安分。
這一切都被蔡老師發(fā)現(xiàn)了，“何飛橋，”蔡老師站起身，“請朗讀這一文章！”我一下子懵了，傻傻地站起來，連忙翻到那一頁。“彎彎的月亮小小的船……”由于帶有四川味兒，引起全班哄堂大笑。
我臉像高粱一樣紅了，耳根子滾燙滾燙的，自然也讀不下去了。
下課后，蔡老師找到我：“你知道我為什么點你嗎？”“知……道……”“一次課是十分寶貴的。今天你讀書，說明你對普通話仍不熟，不過我們要學拼音了，你一定要好好地學，好好地練，將它學透徹，學明白，你才不會被別人嘲笑，懂了吧！回去吧！”“好！”我連忙回應。
蔡老師用一席話改變了我。從此，我上課變得專心。蔡老師也用這席話讓我明白了，要尊重別人的'發(fā)言，這樣你才會發(fā)言。
難忘的小學生活作文400字 44
教師是人類靈魂的工程師，教師是辛勤的園丁…確實，是老師教育了我們，使我們從一個年幼無知的幼童變成一個聰明的少先隊員，是老師教育了我們怎樣做人…還有幾天就是教師節(jié)，我將把天底下最好的'祝福，送給親愛的老師們，祝老師身體健康，幸福快樂。
我已經(jīng)是六年級的學生，在我的記憶長河中，有許許多多的老師教過我，其中印象最深刻的是陳老師，她在學習上和生活上都非常關心我。
記得有一次，我發(fā)了高燒，有幾節(jié)課沒有去上。晚上，外面正下著雨，陳老師來到我家，我趕緊請教師進來，看著老師被淋濕的樣子，心里一陣難受，老師問：“燒退了嗎？”我說：“退了。”“那好，我們開始上課。”教師一遍又一遍地講解，只到我弄懂為止，老師還幫我預習了第二天的新課，一直到很晚，老師才回家。我望著老師的身影消失在雨簾里，我再一次感到很感動。第二天，陳老師沒去上課，我聽同學說，原來感冒了，我的心里感到無比的愧疚。
陳老師對我們的同學都非常好，她是我們的好朋友，她無微不至地關心我，教育我，我不會辜負她的希望的。“一日為師，終身為父”，老師的教育之恩，我將永遠不會忘記。
親愛的老師，我愛你。
難忘的小學生活作文400字 45
有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。還有人說，老師是哺育幼苗的園丁，用辛勤的汗水澆灌著生命的綠色。我卻說，老師是山，因為巍然，使人崇敬，老師是海，因為浩瀚，無法估量。我的語文老師是姓于，她有著很時尚的外形，但依然遮不住她廣博的學識。于老師的語言很豐富、幽默，教學方法很靈活。在愉快的課堂中我們學到了知識，在老師充滿趣味的'故事中我們學會了怎樣做人。
于老師雖然不是指揮家，卻吸引著我們饑渴的目光，用全部的精力指揮著無數(shù)孩童的心靈合唱；于老師，不是雕塑家，卻用無形的刻刀，塑造著我們祖國未來的花朵美好的形象。講臺前，課桌旁，苦口婆心傳受知識；書房里，燈光下，熬心血，潤花蕾。在人生的旅途上，于老師用智慧和毅力，點燃了我們希望的火炬，為我們插上了理想的翅膀；用一片愛心，喚醒了迷惘，點燃了青春，培育了自信。因為老師的愛心，老師的辛勞，才有了幼鷹的清鳴，雛鷹的高翔，桃李的芬芳、絢麗，稻麥的燦爛。我為有這樣一位好老師而感到自豪。
難忘的小學生活作文400字 46
是誰，把調皮的我們教育成尊老愛幼的紅領巾？是誰，將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？又是誰，用青春的熱血點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您，親愛的老師！
又是一年教師節(jié)，在您的日子里，老師，您的教誨便回蕩在我的耳畔，您慈祥的面龐，就在我的心中蕩漾。您還記得嗎？我剛轉到這個班的時候，有點膽怯。上課時，您問我“豆”的發(fā)音時，我站起來膽戰(zhàn)心驚地說了一聲；“dǒu”。便害怕地低下了頭。誰知您卻微笑地說：“別害怕，沒關系，我教你。”下課后，您就一遍一遍地耐心糾正我“豆”的發(fā)音。直到我發(fā)音完全標準您才離開。走的時候，您笑了，這笑容是我見過的最美、最燦爛的笑容。
老師，您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的`四面八方。如果把您比作玉器雕刻師，那么學生便是您手中的石頭，您用愛去打磨、雕刻、清洗……一塊毛糙的石頭便成了光彩熠熠的玉石。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您真實的寫照。從您的身上我們學會了：付出、勇敢、微笑、感恩……今天在這特殊的日子里，我衷心地祝福您：“老師，身體健康、桃李滿天下。”?
難忘的小學生活作文400字 47
兩年前，我懷著對實小、對四（6）班的憧憬，走進了四（6）班的教室，融入了這個大家庭。通過同學的介紹，我認識了這個家庭的“主管” ——劉老師。
劉老師有點兒胖，但胖更能顯出人的慈祥。
有一次，我的'小測驗考得不怎么理想，課后，劉老師把我拉到了辦公室。我以為老師要批評我，嚇出了一身冷汗。沒想到老師沒有批評我，而是和藹地對我說：“尺有所短，寸有所長，但只要努力了，就是最棒的！你現(xiàn)在再多積累成語、諺語和歇后語，拓寬知識面，相信下一次你一定能考好！”我把老師的話牢牢地記在心里，從此用心積累，果然在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
還有一次，我上課沒有認真聽講，劉老師發(fā)現(xiàn)了，便大聲說道：“請同學們認真聽講！”她雖然沒有點我的名，但向我投來了尖銳的目光，這目光時刻提醒我要認真聽講。
兩年過去了，劉老師和藹的面龐一直浮現(xiàn)在我的眼前，她的話語，她的目光，時刻激勵著我。
十年樹木，百年樹人，劉老師的師恩我永遠不會忘記！
難忘的小學生活作文400字 48
窗外的梔子花開了。在這個炎熱的六月，我就要離開我最親愛的校園，離開老師，同學了。在過去的六年里，我哭過，笑過，但發(fā)生在我身上的許多事，似乎都沒有離開過我的班主任姚老師。
記憶中的姚老師身材微胖，戴著一副眼鏡。短發(fā)的她，笑起來有一種魔力。作為我們的班主任兼語文老師，姚老師對我的熏陶是不必言語的'。
還記得一年級剛入學時，稚嫩的我怯生生地站在門口，不敢進入教室。是姚老師親切地拉住我的手，淺笑盈盈把我?guī)У阶簧稀Ｒ蠋煆澫铝搜H切地對我說：我是姚老師。姚，老，師！我一字一頓的，把這個名字刻在了心底。
剛學習書寫漢字，小小的我急于模仿姚老師的字跡，可一筆一畫總是歪歪扭扭的。因此，我特別沮喪。姚老師輕輕地拉著我的手，語重心長地望著我說：孩子，都說字如其人，每個人的字都是不同的。你應該觀察字的結構說完，還送給了我一本字帖。從那以后，我變得自信了，一筆一劃都思考適合我的方式。在姚老師的教導下，我的字越來越秀麗端莊，自然規(guī)范了。
六年時光匆匆，我馬上就要畢業(yè)了。六年前那個小不點兒已經(jīng)長大，但記憶中善良和藹的姚老師卻從未改變！
難忘的小學生活作文400字 49
今年暑假，八月四號，一個特別的日子，因為今天有一件特別的事情。吃完早飯，爺爺開車帶我們去姜堰錦都幼兒園，因為今天我要在那里參加二胡四級的`考試。
一路上紅燈很多，當我們趕到時，已經(jīng)兩點零三分。一下車媽媽就拉著我飛快跑向教室。剛進教室門口，我就聽到仲小瑾的媽媽大聲喊：“校鵬翼來了，校鵬翼來了“原來，老師已經(jīng)開始點名。我趕緊排到隊伍中，媽媽剛把二胡遞給我，老師就帶著我們上樓考試了。
我被排在第四個考。前排的考生拉的都是《良宵》。我想，我得變個花樣，干脆來段《賽馬》吧。終于輪到我了。我不慌不忙地手提二胡，向老師敬禮。然后坐下，打開了琴弓。剛拉的時候我很緊張，可是隨著熟悉的旋律開啟，我就慢慢放松了。《賽馬》我已經(jīng)拉過幾百遍，所有一到四級的曲子，我都練習了至少三百遍，我太熟悉這曲子了。
最后一個音結束，我收起琴弓。主考老師對我點點頭，微笑著說：“好了!”
我興奮極了，我知道我一定通過了考試!我飛奔下樓，我要把這個好消息趕緊告訴媽媽。
難忘的小學生活作文400字 50
在我的生活中，有很多人、事件或其他難忘的事情。但是大部分我都不記得了，但是腦子里有一個人我忘不了。
那是我七八歲的時候。我媽帶我出去玩。我很開心。我和媽媽一起玩，準備回家。在回家的路上，我看見王阿姨在掃地。拿起紙和塑料袋，讓人走在干凈的路上，看到美化的環(huán)境。我每天都倒垃圾，但每次都不倒。王阿姨對我說：“我給你把垃圾拿出來。有時候，我看到爺爺奶奶，他們不方便倒垃圾。王阿姨主動幫助他們。
一個年輕人從遠處走來。他嘴里叼著面包。她吃完后，把他吃完的塑料袋扔在地上。王阿姨上前說：“我們不要隨地扔紙屑。”年輕人說：“你是做什么的`？”然后他就走了，于是王阿姨拿起紙，路上的人都在議論那個年輕人。
記得有一次，王阿姨生病的時候，人家勸她去看看，她不想等到工作結束。等王阿姨掃完路撿完紙，王阿姨暈倒了，路邊的人送她去醫(yī)院。
現(xiàn)在王阿姨已經(jīng)調到外地了，人家舍不得放她走。
我也忘不了她。她的崗位雖然平凡，但她在平凡的崗位上付出了巨大的努力，做出了不平凡的事跡。我從她身上學到，不管是什么，一定要努力，一定要做得更好，我永遠不會忘記她。
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