關(guān)于鳥的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于鳥的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于鳥的作文300字7篇1
我想變成一只鳥兒，每天在藍天下遨游，翱翔。每天無憂無慮自由自在，沒有一點煩惱。每天在藍天下欣賞那美麗的風(fēng)景，看那山看那水。湖水清澈見底，大山高而險峻。我在那叢山峻嶺之間穿梭飛呀飛，飛到那大海上看著那藍藍的海水，多么美麗多么美好。
我想變成一只鳥兒，在叢山峻嶺之間穿梭。每當在那教室里的時候，我朝窗外看，有許許多多的鳥兒在飛。那時候我想變成一只鳥兒飛向那窗外，和其它鳥兒一起歡快地歌唱。我飛過那山川飛過那海洋飛過那金黃色的稻田，在稻田里歡快地歌唱。
每到冬天十分的寒冷，那時我想變成一只鳥兒飛到那么南邊去，那里沒有寒冷。一到春天我在飛回來。我想變成一只鳥兒因為鳥兒是活潑的，鳥兒是吉祥的，鳥兒是沒有煩惱的。
關(guān)于鳥的作文300字7篇2
鳥兒，你和大樹相處的日子是多么美好呀！你們兩個之間的`友誼是多么深啊！你也非常誠實守信，你答應(yīng)明年再唱這支歌給樹聽。
第二年到了，你也為了實現(xiàn)自己的諾言而飛回來了。當你得知樹被伐木工人砍了，我也看得出來，你也非常傷心和焦急。在你三次詢問里我聽的出來，你是越來越焦急了。但當你看到用好朋友的身體點燃的燈火時，你又是那么傷心，因為這點燈火一消失，你就在也看不見他了。接著你為了實現(xiàn)自己的諾言，又唱起去年的歌給燈火聽。我想，你那么誠實守信，以后一定會有更多的鳥兒來跟你做朋友的。
關(guān)于鳥的作文300字7篇3
今天下午，我去“墨海”書法培訓(xùn)班學(xué)寫毛筆字，在我還沒有回來的時候，媽媽和爸爸各抓了一只小鳥。等我回來后，我看見小鳥長著烏黑烏黑的眼睛，黃褐色的羽毛，尖尖的嘴角和像扇子一樣的尾巴，它們的名字叫做“麻雀”。我玩了一會兒，突然聽見小鳥“嘰嘰”叫聲，好象是在苦苦的哀求：“小朋友！請你放了我好嗎？”我看見小鳥挺可憐的，于是就從房間里拿了一把剪刀，把小鳥腿上的毛線給剪斷了，雖然我舍不得它們飛走，但是我還是把它們給放飛了。
關(guān)于鳥的作文300字7篇4
我們家養(yǎng)了一只小鳥，它的身體和頭都是黃色的，嘴巴尖尖的，可愛極了。由于它全身都是黃色的，所以我們大家叫它“小黃”。
有一天，我媽媽從外面買回來許多的雞蛋，沒成想媽媽受騙了，雞蛋里壞了，里面全是小蟲子，小黃聞到了味，馬上飛過去，把蟲子吃了。怪不得我給小黃吃青菜它不吃，原來它喜歡吃蟲子呀！
星期六，我起來陪小黃玩兒，我手上拿著一只蟲子，讓它來吃，小黃看見了蟲子，拼了命的往前飛，可見小黃多貪吃呀！
我喜歡我的小鳥，因為它不僅可愛，還很特別。
關(guān)于鳥的作文300字7篇5
我捉住一只小鳥，灰色的羽毛，一閃一閃的眼睛，看它多漂亮啊！
我把它關(guān)進籠子里，給它食吃，給它水喝，還給它蟲吃，可是它好像沒看見似的，什么都不肯吃。我覺得很著急，怎么它吃什么都不愿吃呢。這時大鳥飛來了，我想肯定是小鳥想媽媽了，才不愿吃東西。于是我就打開籠子，把小鳥放走了。小鳥對著我拍拍翅膀，好像在說謝謝我，第二天早晨，它還來到我家門前嘰嘰喳喳地叫著呢。
我希望小鳥一家能永遠飛翔在自由的天空，過著幸福的生活。
關(guān)于鳥的作文300字7篇6
早上，我起床后發(fā)現(xiàn)一只可愛的小鳥站在我的窗臺上。小鳥說：“你好，我最近看見有很多人都在種樹，盡量減少開私家車外出。”
我說：“人類現(xiàn)在都在保護大自然了呢！”
“我已經(jīng)飛了整個中國了！”小鳥說，“我發(fā)現(xiàn)有些原來很臟的河，現(xiàn)在變得清澈見底了。”
“那時人類減少排污水的結(jié)果。”
“我原來看到的山是光禿禿的，現(xiàn)在變成郁郁蔥蔥的大森林了。”
“這都是主席帶領(lǐng)我們植樹造林，愛護綠化才有的成果。”
“是呀，現(xiàn)在人們越來越珍惜我們之間的友情了。”
“對呀，希望我們共同生活的家園環(huán)境越來越好。”我深情地說。
“再見，我要找我的伙伴去了！”小鳥說著飛走了。
“再見，下次再來玩。”我揮揮手說。
關(guān)于鳥的作文300字7篇7
小明家門前有棵大樹，樹上有個鳥巢，鳥巢里有幾只可愛的小鳥，小鳥身上有毛茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，好像幾顆黑色的小珍珠。
一天早晨，小明剛吃完早飯，就聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“救命啊！救命啊！野貓要來吃掉我們啦！”小明跑出去一看，有一只野貓像看見一盤燒鳥肉似的，正悄悄靠近小鳥呢。
小明大聲地喊著：“壞貓，快下來！”可那只野貓不聽，小明急中生智，撿起一塊石頭，向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。
小鳥叫著，好像在說：“謝謝你，小明。”
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