珍珠鳥作文8篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的珍珠鳥作文8篇，希望能夠幫助到大家。
珍珠鳥作文 篇1
看大門的鄭爺爺送我了一只珍珠鳥，一雙紅紅的小爪子，尖尖的紅嘴巴，它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿了灰色的花紋，脖子上的花紋像雪虎的花紋，背上的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙眼睛滴溜溜的，尾巴上有幾個白色的斑點，就像一粒粒點綴在尾巴上的珍珠，可好看了。
小珍珠鳥剛來到我們家有些不太適應，站在籠子里渡來渡去，連吃飯也要趁你不注意偷偷的吃，可是一天過后，小客人卻突然的適應了，看到了我，它不再害怕了，反而把脖頸伸得長長的.，問我要食物，起初，我不知道小珍珠鳥吃什么，可是我看到了它的食盤中有小米時，便試著喂它了一點小米，沒想到，我們家這位小客人居然這么喜歡吃。
小珍珠鳥吃小米的時候也很搞笑，它先用嘴碰了碰，再把嘴伸進蓋子，使勁一啄，幾粒小米就啄進嘴里，它還顧不上消化，便趕緊喝水，之后又開始吃起小米來了，它根本不知道嘴上沾滿了小米。
小客人不但讓我感覺到快樂，而且它還是我的小鬧鐘呢！原來我總是睡得很晚，第二天一大早就覺得全身疲乏無力，可是有了它以后，它每天晚上叫一聲，我就準備睡覺，第二天早上它一叫，我便早早的起床了。
養(yǎng)一只小鳥實在是太麻煩了，為它喂食，換水，清理籠子，簡直忙不過來，但它卻培養(yǎng)了我的愛心，我愛我的小珍珠鳥。
珍珠鳥作文 篇2
這一對珍珠鳥，最顯眼的便是那灰色的絨毛。每當我看見這灰色的絨毛，我的心中就會升起愛慕之心。
這一對珍珠鳥，是在我被馮驥才筆下描寫的珍珠鳥打動后，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，才同意買的。到了寵物店，經(jīng)過我的精挑細選，終于收獲了這一對漂亮的`珍珠鳥。
我喜歡它們，不只因為它們的樣貌，還因為它們常常陪伴著我，傾聽我的心事與煩惱。
有一次，因為我上課沒有認真聽講，考試也不理想，被老媽臭罵了一頓。我自責又委屈，于是走到鳥籠前，把心中的事訴說給它們。小小的珍珠鳥向我眨巴眨巴眼睛，歪頭看著我，好像在對我表示同情。看到小鳥憨態(tài)可掬的動作，我心中的悶悶不樂立刻煙消云散，開始逗弄起它們。還有一次，媽媽給我買了一輛新自行車，我興奮不已，馬上跑到鳥籠前，和我心愛的小伙伴分享這個喜訊。珍珠鳥聽完后，竟然叫了幾聲，在籠子里上躥下跳，好像是聽懂了我的話在為我開心呢。更好玩的是，在我彈鋼琴時，它們還會有節(jié)奏地跟著琴聲唱歌呢!
不幸的是，在9月4日那天，當我放學回家，準備去問候我的小伙伴時，卻只看到一灘血跡和一些零落的羽毛。我控制不住自己的情緒，放聲大哭起來，爸爸媽媽也聞聲趕來，留下了不舍的淚水。
親愛的珍珠鳥，雖然你們已經(jīng)不在人間，但是在我心里，你們永遠是我的心愛之物。祝你們在天堂過得平安、愉快!
珍珠鳥作文 篇3
唧唧唧！Hello！大家好，我是可愛與智慧并重，歌喉與體重并存的可愛的化身——珍珠鳥。
今天，我第一次走出家門，看到了一片陌生的環(huán)境，我的好奇心生了起來，我先飛到柜頂上，神氣十足地啄那些名字，心想：我是最有文化的，你們怎么能比我聰明呢，我要把你們的知識全部都給“偷出來”，哼，唧唧！隨后我又飛到了掛機在墻壁上的`那個東西上。突然那東西來回晃動，我叫了一聲，爸媽也叫了一聲，我迅速飛進了家里。每當我飛出來玩的時候，都會看見一個龐然大物，就這樣一個月過去了，我對他的警戒心放松了。有一次，我渴的時候，跳到茶杯旁邊喝茶，我看了看這個龐然大物，他只是對我笑。漸漸地，我就想和他做朋友了，但他一直跟那又細又長又尖的東西玩，我跳過去啄那個東西，這時他撫摸了我一下，我想：他終于理我了！于是我們成了好朋友。
白天我淘氣地陪伴他，天色入暮父母叫我時，我依依不舍跟他分開了，這種時候，我對他說：“明天見！”雖然我說了，但我不知道他有沒有聽懂。
珍珠鳥作文 篇4
今天我們學習了《珍珠鳥》這篇課文，這篇課文主要講了作者馮驥才和珍珠鳥的故事，珍珠鳥本來是一種怕人的鳥，但是馮驥才竟然憑他的耐心和信賴讓這種怕人類的鳥變成了可以和他和睦共處的朋友，真的讓我感到很震撼啊！
既然作者能和這種怕人的珍珠鳥和睦相處，我相信我們?nèi)祟愐惨欢芎推渌膭游锖湍老嗵帲覀內(nèi)伺c人只講更應該能夠和睦相處了。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有一位高中老師，在他的班里丟失一個近千元的快譯通后，一切跡象表明是本班的同學偷得，但是他說：“大家都知道了，我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情，有個同學錯拿了別人的東西，我知道他不是故意的，他很后悔。我很了解他，我知道他一定會把這件東西還給同學的`。我相信他，我敢用自己的生命打賭，他一定會這樣做的！是的，我打賭，從現(xiàn)在開始我不吃飯，等拿錯的東西還回去后我再吃飯。好了，現(xiàn)在放學吧。”就這樣這位老師一直沒吃飯，到第三天晚上放學之前，這位老師在自己的辦公桌上看到了那個失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道：“老師，謝謝你的信任。我一定會改正錯誤的。”下面沒有署名。她沒有再追查這個學生是誰。這件事就這樣過去了，這批學生早已經(jīng)畢業(yè)了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的，但她堅信，他再不會這樣做了。 這就是信賴的力量。
信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界！
珍珠鳥作文 篇5
真好！我是一只可愛又調(diào)皮的小珍珠鳥，我住在一個精致的小竹籠里，身旁就是一卷干草，主人還把我們掛在一盆吊蘭的垂蔓里，這樣，我們就很安全。
我，有著一個圓圓的腦袋，經(jīng)常會搖動這小腦袋，一會從這兒搖到那兒，一會又從那兒搖到另一個地方去了；眼睛是頭上不可缺少的，正是因為“它”，我每天眼觀八方，有時候，我從細縫中偷看主人每天的生活！最重要的，是我的'這張像“吃貨”一樣的嘴，每次在吃飯的時候，我就張開我的大嘴開始吃了起來。不一會兒，好吃的東西就被我吃光了。而這時，主人馮驥才已經(jīng)悄悄地站在了我的身后，他看到鳥籠里亂七八糟的，不僅沒生氣，反而“哈”的一聲笑了起來，我看著他那可愛的模樣，也忍不住笑了！至于我的身體，你們不用想就知道了，那就是——胖！因為我特能吃，所以每天都在長胖，從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)像一個圓滾滾的球了。至于我的爪子嗎，又細又長，每次要抓東西時，我就飛過然后用爪子一抓，一樣東西就被我抓到了！
有一天，我想：被關在籠子里這么久了，不如出去活動活動吧！于是我悄悄地飛到籠子邊，“哇！外面的世界真廣闊啊，我得飛到別的地方去看看！”于是，我便小心的飛來飛去。這時，主人發(fā)現(xiàn)了我，但他并沒有抓我，只當沒看見，眼睛又偏到別的地方去了。我呢，膽子開始大了起來，從一開始只在屋里小心地飛來飛去，變成了大膽地飛來飛去，一會兒站在書架上，用嘴啄啄那些書，一會兒落在柜頂上，從那高處俯沖到低處，感覺好玩極了，但主人還是沒有想抓我。
于是我便做出了一個更大膽的決定:落到主人的小桌子上！
剛落到小桌子上，我覺得有點渴了，就蹦到主人的杯子上，俯下頭來喝茶，然后又用嘴啄主人的筆尖，主人不僅沒抓我，還對我笑了笑。
有一次，我落到了主人的肩上，不知不覺我竟然睡著了！我做了一個美夢：主人買了好多好多吃的東西，并把其中大部分都分給了我，我別提有多開心了！
一縷陽光照了進來，我剛醒來，主人就在說：“信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？”
珍珠鳥作文 篇6
我家有兩只小珍珠鳥，一公一母，一只是黑色一只是白色的，它們即可愛又漂亮。它們櫻桃一樣的小嘴，有小珍珠般大的小眼睛，像小小雞的小抓一般大的小抓，我們小孩手掌般大小的身子，還有一對俊俏輕快的翅膀。
我家的小鳥不但漂亮而且還有趣。有一次我家的小鳥吃完東西后它們飛出來準備做運動，剛飛起來就落到地上了，它們是新出飛的小鳥，是飛不好的，我想不能讓它們這樣不會飛，我應該教它們飛，于是我查了我家各種關于鳥的書，可是還是沒有結(jié)果，我沒查到，我很傷心的來到小鳥跟前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小鳥會飛了。我高興的到網(wǎng)上一查，哎呀！小鳥本身自己就是飛行專家，新出飛的`小鳥幾天自己就會飛了，我還找書看資料教小鳥飛呢，那是沒用的，真是的。
這就是我家可愛有趣的小鳥，有趣吧！
珍珠鳥作文 篇7
我喜歡小動物。我養(yǎng)過小烏龜、小金魚、小兔、小狗---但我最喜歡的還是現(xiàn)在養(yǎng)的一對珍珠鳥。
珍珠鳥比麻雀還小，全身長著雪白的羽毛，紅紅的嘴巴和小腳十分引人注目，一雙黑黑的`小眼睛炯炯有神，模樣十分可愛。它鳴叫起來不像百靈鳥那樣動聽，但也非常悅耳。每天一放學，我就到鳥籠旁觀看小鳥，有時給它加點米、或喂點兒菜葉，它們就高興地叫起來，仿佛對我說：“謝謝你，小主人。”這對小鳥特別愛干凈，只要在水槽里放上干凈水，它們就迫不及待地跳進去，洗起澡來，弄得渾身濕漉漉的，然后到棲杠上，把羽毛晾干了。更有意思的是，這兩只鳥非常友愛。它們倆互相梳理羽毛，互相啄癢癢。有時奶奶放一塊它們最愛吃的墨魚骨，給它們補鈣。它們不是互相爭著吃，而總是公鳥讓母鳥先吃，然后自己再吃。這對小鳥早睡早起。每當夜幕降臨，小鳥就鉆進窩里睡覺。天一蒙蒙亮，小鳥就起了床，飛出窩外，歡快地叫起來。
有一天，我看見公鳥嘴里叼著它們身上脫落的羽毛往窩里放，就告訴爺爺。爺爺說：“它們可能要下蛋了。”于是爺爺找了一些舊棉花，讓我撕成小塊兒，掛在籠子上。只見公鳥一點一點地把棉花全都銜到窩里，鳥窩變得既溫暖又舒適，母鳥幸福地臥在里面。過了兩天，母鳥在窩里下了兩顆蛋，公鳥、母鳥開始輪流孵蛋了。過了半個多月，我突然聽到鳥窩里傳來嘰嘰的叫聲，我高興地跳了起來，原來是小鳥已經(jīng)孵出來啦。在鳥爸爸鳥媽媽的辛勤哺育下，小鳥一天天長大了。它們飛出了窩。自己啄食、喝水、瞧它們長的多么像它們的父母：紅紅的小嘴、紅紅的小腳、雪白的羽毛。四只小鳥在籠子里飛上飛下，整天歡快地叫著。那叫聲又細又亮，有時像動聽的笛聲，有時像清脆的哨聲，我真是太喜歡它們了。
這些小鳥不僅給我?guī)頍o窮的樂趣，還讓我的課余生活變得豐富多彩。
珍珠鳥作文 篇8
讀了馮驥才先生寫的《珍珠鳥》后，我纏著媽媽給我買一只珍珠鳥。終于媽媽被我說動心了，給我買了一對珍珠鳥。
這對珍珠鳥在粉紅色的用鐵絲做的小籠子里，蹦上蹦下，可愛的鮮紅的小嘴不時地啄兩下它那雪白的羽毛，就像兩個蓬松的小絨球兒，我高興極了，連忙把它放到了客廳最顯眼的地方，以便觀察。
早晨我早早地起了床來到客廳看看它們，只見它們那雪白色的羽毛靠在一起，那鮮紅小嘴在雪白色的羽毛中啄著些什么，可能是在清理羽毛。那兩雙小黑豆般大小的眼睛定定地望著我，嘴里還不時發(fā)出“哎，哎”奇怪的聲音。“哎，哎”我學著它們的叫聲應了一句，見它們沒什么反應，我便漸漸地有一種想盡快接近它們的念頭。
于是，我小心翼翼地把手伸進了籠子，“哎，哎！”它們十分警覺，馬上撲動著翅膀避開了我。“哦，對了，我怎么把這給忘了呢！它們不是很怕人嗎！”我興奮地叫了起來。“其實只要把手放在籠子中間一動不動不就可以了嗎？只要每天做這樣的動作，那它不就可以在很短的時間之內(nèi)認識我了嗎？”我美滋滋地將手放在籠子的中央，等待著那令人幸福地一瞬間降臨在我手上。也許你會認為我很傻，傻到想讓鳥兒“自投羅網(wǎng)”的地步，可是一切皆有可能變成事實。自從我將手放進籠子之后，那只母珍珠（母珍珠鳥的簡稱）便天天圍著我的.手又蹦又跳。起先在我的手底下繞著圈子，接著撇過頭來瞧瞧我，我望著它那如同芝麻般大小的眼睛只是微微一笑。它看我沒有反應，便在我的手掌心上空不停地盤旋著，然后停在一個角落朝我看看。于是我們便這樣一點點熟悉了，以至于它飛到我手掌心休息的地步。
過了一些日子，我們學校放秋假了。于是我便決定抽空陪這兩個小家伙下去玩玩兒。“下去啦！”我提起籠子帶著它們往樓下走去，只見它們待在籠子里異常地安靜。來到樓下，我把它們放在了院子中間的一張小桌子上，只見它們縮著頭，躲到了吃食的小盒子里，一個在盒子里邊，還有一個索性趴到了它的身上了，兩只鳥疊在一起，那情景可真讓人發(fā)笑。“外婆，你瞧，可能是它們冷了，我們還是帶它們回去吧，要是它們再這樣，非有一只會被壓死不可！”說完我便提著他籠子上了樓。回家之后，我趕緊讓外婆編一只草鞋般大小的窩，并在里面塞了些棉花，又撒上了一些小米，給它做了一個舒服又溫暖的巢，以預防它們再擠在吃小米的地方，那還不足5平方厘米的小盒子里睡覺。
這時我又想起了馮驥才先生著作的那篇《珍珠鳥》里的情景。我望著小鳥們感嘆道：“珍珠鳥啊，珍珠鳥啊，你什么時候才能像馮驥才先生所說得那樣飛出來，停在我的肩膀上，實現(xiàn)＇信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界＇這句話呢！
這天晚上我睡在小床上甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
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