關(guān)于小鳥作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小鳥作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥作文 篇1
我臥室窗前有顆櫻桃樹非常美麗，在樹葉的深處，有一個(gè)小小的鳥窩，我經(jīng)常看見小年在那里飛來飛去。
一天，我敞開窗戶，正看著屋外的風(fēng)景，突然，一直小鳥歪歪斜斜的飛了進(jìn)來，“啊！”我叫到。小鳥趴在了桌子上，它的一條腿正流著血，羽毛凌亂，我趕緊找出紗布給它包扎。過了一會(huì)，小鳥醒了，它看了看四周，當(dāng)它看到我時(shí)，突然猛地一退，“你……你是……是誰？”小鳥驚恐的說。
“別害怕，我不會(huì)傷害你。”
“真的嗎？”它看了看自己包扎好受傷的腿，“謝謝你，好心人”
“不客氣,你怎么會(huì)受傷那？”
“哦，是這樣的”小鳥語重心長的說：“剛才有個(gè)人在櫻桃樹下拿著鋒利的斧頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一想他肯定要砍倒它，我以為我很厲害，就一下子撲了上去，結(jié)果我被劃傷了，腿也斷了，所以迷迷糊糊的飛進(jìn)了你家，都是你們?nèi)祟悾?zhǔn)備把我的家給毀了！唔……”小鳥悲傷的哭泣了起來。
“別……別哭了，我知道，現(xiàn)在的環(huán)境太差了，但是只要人們不亂仍垃圾，多種花草樹木，不去破壞大自然的生態(tài)環(huán)境，我相信，人類和鳥類的生活環(huán)境會(huì)越來越好，讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境吧。”
“好主意！小鳥贊許的說，“我先走了，謝謝你給我治傷。”
“可是你的傷害還沒……”
“沒問題，飛行技術(shù)我可是高明的！”小鳥把嘴噘得老高。
“那，我們現(xiàn)在做起吧！”
“好！”
是的，環(huán)境是人類破壞的，就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，讓我們從身邊的小事做起吧！去保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境恢復(fù)到原來的模樣：藍(lán)天、白云、綠水、清新的空氣……
來吧！讓我們大家一起努力吧！
小鳥作文 篇2
今天我讀了一篇叫“烏塔”的課文讓我感到受益非淺。
這課主要講了一個(gè)德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲，她不怕陌生，勇敢。每到一地就會(huì)寄張明星片或打個(gè)電話保自己平安無事。體現(xiàn)了她的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立能力。
這使我想到中國孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”，每天都過著衣來伸手、飯來張口日子。這又使我想到了自己，自己想獨(dú)自出去玩一玩也每每受到父母的控制，更不要說是讓自己的孩子一個(gè)人去游歷世界呢？真可以說是“碰在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”
有一次我跟同學(xué)一起到公園去玩媽媽千叮嚀萬囑咐我過馬路要小心，我急忙點(diǎn)頭說知道了。再一旁的同學(xué)都捂住嘴笑讓我很尷尬。還有，書包背在長輩的肩。有一天我遇到了這樣的情況書包要自己背，還沒等我說話，長輩連忙阻止：不要緊，書包不重！弄得我哭笑不得。放學(xué)不論遠(yuǎn)近，只要家人有時(shí)間就來接。手里還拿著一些零食。我已經(jīng)11歲了不在是一般的小孩，我也有自尊心，我不想再當(dāng)關(guān)在籠子里的小鳥，我要在天空中自由的翱翔
獨(dú)立自主是一種很必要的能力。孩子總要長大，總要獨(dú)立起來。如果從小不加強(qiáng)鍛煉，那么長大后又怎么和眾多的像烏塔一樣的外國孩子競(jìng)爭(zhēng)呢？作為家長，應(yīng)該學(xué)會(huì)真正愛孩子，給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉獨(dú)立生活的能力。讓我們中國的孩子也像烏塔一樣，能夠獨(dú)立起來，在生活中茁壯成長。
小鳥作文 篇3
今年四月，禽流感來勢(shì)洶洶。作為傳播病菌的“罪魁禍?zhǔn)住保巳艘暻蔌B類如洪水猛獸般可怕，我養(yǎng)的兩只無辜的小鳥也被牽連了。
爸爸媽媽經(jīng)過慎重考慮做出決定：為全家人安全著想，我們要把鳥放歸自然。這個(gè)決定如晴天霹靂一般，讓我一時(shí)很難接受。放飛鳥兒的那天，我早早兒來到陽臺(tái)，蹲在鳥籠面前，呆呆地望著它們。鳥兒們以為我是來為它們加食加水的，照樣用老儀式歡迎我。它們把翅膀向上一拉，“咕咕”地叫起來，好像在說：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！我們餓了！”看著眼前這兩只活潑可愛、朝夕相處的鳥兒，想到即將到來的分別，我鼻子一酸，眼淚掉了下來。我伸出手指探進(jìn)鳥籠中，輕輕撫摸著它們光潔的羽毛，難過地說：“對(duì)不起，我的'朋友。爸爸媽媽擔(dān)心你們有禽流感，為了安全著想，我不得不放走你們。”鳥兒仿佛聽懂了我的話，在籠里亂飛亂撞。
我猶豫了一下，狠狠心打開了鳥籠門。鳥兒卻遲遲不肯走出鳥籠，我跺跺腳，其中一只才慢慢走出籠子，站在欄桿上，仿佛在等另一只鳥。可另一只鳥仍在籠里亂飛亂叫怎么也不肯走。我只好把鳥籠傾斜了一點(diǎn)兒，小心翼翼地把它倒了出來。兩只鳥兒并排站在欄桿上，黑豆一般的眼睛盯著我，嘴里唧唧喳喳的仿佛在訴說著不舍之情。它們迎風(fēng)抖了抖翅膀，小小的身子一躍飛出了陽臺(tái)，在附近盤旋良久才終于飛遠(yuǎn)了……
天黑了，夜涼了，我站在陽臺(tái)上眺望著它們離去的方向，悵然若失。不知道它們現(xiàn)在身在何方，冷不冷？餓不餓？有沒有好心人肯照料它們？會(huì)不會(huì)被那些捕鳥隊(duì)傷害到？我在心里默默祈禱著，希望它們能結(jié)伴而行，戰(zhàn)勝風(fēng)風(fēng)雨雨。
每天，我都會(huì)去陽臺(tái)，看有沒有它們回來的蹤跡；每天，我聽到鳥叫聲，總會(huì)習(xí)慣性地朝陽臺(tái)望去，期望看到它們并排站在欄桿上的小小身影；每天，我都會(huì)把鳥籠門打開，加食加水，期望著它們能回來飽食一頓……
半年過去了，我的小鳥應(yīng)該已經(jīng)安頓下來了吧，希望你們一切安好。再見了，我的小鳥！
小鳥作文 篇4
每天仰望藍(lán)天，總喜歡目光追隨著自由展翅高飛的小鳥，渴望自己也能變成小鳥，在天空中自由自在地飛翔。
假如我變成了一只鳥，我要飛到窮山區(qū)里，給他們運(yùn)去生活用品和食物。讓那些沒有東西吃的人們能夠好好地大吃一頓。我還要山區(qū)里永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，我也要讓沒有書讀的孩子能和我們一樣坐在明亮又寬敞的教室讀書，長大后，報(bào)效祖國。
假如我變成了一只鳥，我要飛到另外的國家里。看一看那里有沒有特殊的習(xí)俗，看一看那里有什么新奇的玩意和特別的發(fā)明，我要把一些發(fā)明都印在我的腦海中，引進(jìn)我們中國。讓我國成為世界第一大強(qiáng)國，成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝的國家，不再讓別的國家欺負(fù)。
假如我變成了一只鳥，我飛到太空中，看看天上一共有多少顆星星，是幾百億顆?還是幾千億顆!看看月亮上有沒有廣寒宮，有沒有嫦娥和玉兔。如果有，我一定要和他們成為好朋友。
啊!我多么渴望有一雙翅膀啊!
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