救護(hù)受傷的小鳥作文(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的救護(hù)受傷的小鳥作文，歡迎閱讀與收藏。
救護(hù)受傷的小鳥作文1
一天下午，我在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，我覺得奇怪：這里怎么會有一只受傷的小鳥呢？我急忙抱著小鳥飛奔而去。一到家，我就讓爸爸幫小鳥醫(yī)治。爸爸從屋里拿出醫(yī)藥箱，先查看小鳥的傷勢，再把血跡擦干凈，又拿出紗布，幫助小鳥包扎傷口。“這只弱不禁風(fēng)、而且受傷的小鳥，能支撐得住嗎？它什么時(shí)候才能好啊？”我一邊看著爸爸利落的動作，一邊焦急地問道。爸爸堅(jiān)定地說：“只要我們精心照料，要不了多久，小鳥就會好的。”
從此以后，我和爸爸每天都來看望小鳥。小鳥餓了，我和爸爸就給小鳥喂食；小鳥的藥沒作用了，我和爸爸就給小鳥換藥；小鳥渴了，我和爸爸就給小鳥喂水喝；當(dāng)小鳥無聊時(shí)，我們就跟小鳥玩耍、談話、游戲。就這樣，一天天地過去了，小鳥傷口也漸漸地恢復(fù)過來。不久，小鳥就能歡快地唧唧叫喚了，我也高興地跳了起來，大聲喊道：“小鳥恢復(fù)了，小鳥恢復(fù)了！”爸爸說：“周末，我們就把小鳥放回大自然。”
周末到了，我和爸爸抱著恢復(fù)的小鳥來到了公園的小樹林里，我把小鳥放出來，讓小鳥飛走，臨走前，我依依不舍地說：“小鳥，祝你一路平安，找到你的父母，和它們團(tuán)聚！”說完，小鳥就扇動翅膀，轉(zhuǎn)身離去......
救護(hù)受傷的小鳥作文2
放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只小鳥。我悄悄地走過去，怕嚇著它。但是這小鳥一動也不動，卻用可憐巴巴的眼光看著我。我他細(xì)地看了看，原來它受傷了，飛不動了。于是我輕輕地捧起它趕快回家。
“爸爸！爸爸快拿藥箱來救救這只小鳥吧！”我一到家就大叫爸爸幫忙救這只小鳥。于是爸爸提著醫(yī)藥箱過來了。爸爸拿起小鳥仔細(xì)地看了看，說：“是小鳥的翅膀受傷了。”爸爸小心翼翼地清理傷口，涂上消炎藥水，再用紗布包扎傷口。
我找來到個(gè)鳥籠，把小鳥輕輕地放進(jìn)鳥籠。我怕小鳥太冷，躺在冰冷鳥里不舒服，所以我找來一些報(bào)紙，鋪在鳥籠里面，就像溫暖的一張小床，讓小鳥在里面舒舒服服療傷。我每 天給小鳥送水喝，送食物吃。
過了幾個(gè)星期，小鳥的傷好了，已經(jīng)在鳥籠里活蹦亂跳了，看來該把它放回大自然了。
星期天，我和爸爸去了公園，我把鳥籠放下，打開鳥籠的門讓小鳥飛回大自然，小鳥飛到半空中嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你！桐桐，再見！”
看著小鳥在空中快樂的飛，我心里不知道有多高興。
救護(hù)受傷的小鳥作文3
一天， 我在放學(xué)的.路上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥從樹上掉了下來， 我把它撿起來。我仔細(xì)一看，它的翅膀受傷了，鮮紅的血流了出來。
我小心翼翼地捧著它走回家。爸爸看見了急匆匆得跑了過來說：“我們拿些藥水給他包扎一下吧！”于是，我們馬上開始動手了。
不一會兒，小鳥就被我們包扎好了，爸爸說：“我們給它買個(gè)籠子吧。”我連忙拍手叫好。
第二天，小鳥就有了一個(gè)溫馨的家，里面有米，又有水，我看見小鳥津津有味地吃了起來。
一天一天地過去了，小鳥的傷漸漸地好了起來，翅膀也可以動了，在籠子里“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美動聽的歌。
過了幾天，小鳥耷著腦袋沒精打彩的。我問爸爸小鳥怎么了。爸爸說：“小鳥想回家了，我們把它放走吧。”我很不情愿地答應(yīng)了。我們打開籠子，小鳥撲騰撲騰翅膀向遠(yuǎn)處美麗又寧靜的樹林飛去。
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