【精選】喜歡的小鳥(niǎo)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的喜歡的小鳥(niǎo)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜歡的小鳥(niǎo)作文 篇1
我家里養(yǎng)的動(dòng)物不是淘氣的小貓，也不是嗅覺(jué)靈敏的小狗，更不是美麗漂亮的大魚(yú)小魚(yú)，而是聰明靈利的小鳥(niǎo)。
我家雖然養(yǎng)了六只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，但我最喜歡的小鳥(niǎo)還是“天不怕”。“天不怕”全身棕色，除了他的.頭頸全白，夾一些小黑點(diǎn)。它是我所有鳥(niǎo)中最大的一只，它頭上的那水靈靈的小眼睛總是快速地“關(guān)閉”，又快速地“打開(kāi)”，好像我們的嘴巴快速地吃東西一樣。
它的嘴巴很尖，在喝水、吃食之時(shí)，它那尖尖的嘴巴很快地沖向放水放食的盆兒，吃一口盆兒里的東西，又飛回原處。它的腳十分靈活，不是用腳抓柱子，就是用腳跳起來(lái)飛行。
它的叫聲，緩慢響亮，在十米外也能聽(tīng)到它的叫聲。甚至有人經(jīng)過(guò)它，它都要“大罵一番”。它飛行時(shí)，翅膀得先拍拍，然后做好起飛的動(dòng)作，像箭一樣向上沖去。下降時(shí)，翅膀會(huì)微微拍動(dòng)慢慢下降。
它吃飯時(shí)，只吃一些水和鳥(niǎo)食。不過(guò)，它喝水時(shí)會(huì)大叫一下，好像在試試嗓音如何。在吃好飯之后，得給它的盆兒加?xùn)|西，因?yàn)樗粫r(shí)還會(huì)少少的吃食。“天不怕”這個(gè)名字的由來(lái)是：無(wú)論誰(shuí)走向它，它都一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)兒也不驚慌。
不過(guò)，因?yàn)槟撤N原因，這些小鳥(niǎo)可能要被放飛，真希望它們不會(huì)離開(kāi)我的身邊。
喜歡的小鳥(niǎo)作文 篇2
我有一只小鳥(niǎo)，可不是普通的小鳥(niǎo)，它是爺爺送給我的禮物，我最喜歡它。
有一天，爺爺一回家就沖就屋里喊：“快來(lái)看看我?guī)?lái)了什么？”我連忙放下了筆，跑到客廳里去看個(gè)究竟。一看，才知道，哦！原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊！爺爺問(wèn)我喜不喜歡，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“喜歡！”順手接過(guò)鳥(niǎo)籠。若是平常，我肯定不會(huì)有這么大的興趣，可是今天，這只小鳥(niǎo)確實(shí)是可愛(ài)得讓人愛(ài)不釋手——小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著烏黑錚亮的羽毛。于是我馬上拿東西喂給它吃，一會(huì)兒蘋果，一會(huì)兒又是生梨，不一會(huì)兒，它就把我當(dāng)成了“同類”，我倆就成了好朋友。我往左邊跨一步，它也學(xué)著往左邊跳。我往右邊跨一步，它也學(xué)著往右邊跳。吃午飯時(shí)間到了，我把鳥(niǎo)籠放在飯桌旁，這樣我可以看著它，它也可以看著我。誰(shuí)也沒(méi)有想到它竟然沒(méi)有吃個(gè)夠，真是個(gè)“大胃王”。它盯著我吃飯，我看見(jiàn)它那乞求的目光，心也軟了，于是，我就去廚房拿了一片生菜給它加餐。
下午，本該是我和鄰居家孩子玩游戲的時(shí)候了，可是，今天不一樣了，我和小鳥(niǎo)誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。我就留在家里逗小鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)一起玩。因?yàn)樗哪訉?shí)在是可愛(ài)。爸爸媽媽有空的時(shí)候，也忍不住給它喂點(diǎn)吃的。
這只小鳥(niǎo)是我最好的形影不離的好朋友。它可愛(ài)的模樣和烏黑的羽毛在我的記憶里留下了深刻的影象。
喜歡的小鳥(niǎo)作文 篇3
我有一個(gè)愿望，就是養(yǎng)一對(duì)鳥(niǎo)。有一天，媽媽突然給我?guī)Щ貋?lái)一對(duì)鸚鵡，滿足了我的愿望。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像金黃色的頭巾。背上的羽毛像翠綠色的外衣。腹部的羽毛像士黃色的襯衫。最引人注目的是它那紅通通的嘴，還帶鉤。
它們小巧玲瓏，有著一雙尖銳的爪子，有時(shí)它緊緊地抓住籠子，玩起了“倒掛金鉤”的驚險(xiǎn)動(dòng)作，它們時(shí)而在蕩秋千，時(shí)而在你追我趕，時(shí)而站在一起竊竊私語(yǔ)，一副卿卿我我的樣子，好似一對(duì)戀人。
我在空閑的時(shí)候，學(xué)鳥(niǎo)叫逗它們，它們?cè)诨\子里東張西望，卻怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的同類。有時(shí)它們嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)很多小鳥(niǎo)。看著它們興高采烈的樣子，我知道它們渴望像其它小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。但是我很喜歡它們，所以我不能打開(kāi)鳥(niǎo)籠給它們自由，我會(huì)照顧好它們，讓它們伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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