受傷的小鳥(niǎo)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的受傷的小鳥(niǎo)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
受傷的小鳥(niǎo)作文 篇1
一天，我背著書(shū)包走在回家的小路上。路邊的柳樹(shù)向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí)，偶然間我在樹(shù)下看到了一只小鳥(niǎo)，仔細(xì)一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。
這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥(niǎo)，問(wèn)我怎么回事？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)，它能夠給樹(shù)治病，是森林醫(yī)生。”我聽(tīng)了說(shuō)：“等它的傷好了，我會(huì)會(huì)把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續(xù)給樹(shù)治病”。媽媽聽(tīng)了我的話高興的'笑了。
受傷的小鳥(niǎo)作文 篇2
小鳥(niǎo)有一對(duì)翅膀，可以在空中自由自在地飛翔，我也想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，這樣我就能在空中自由自在地飛翔。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到秋天的果園里。因?yàn)榍锾焓莻�(gè)瓜果遍地的季節(jié)。里面有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄我把果實(shí)都采到框子里，我能聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯歡快的笑聲。原來(lái)，我們吃的美味可口的果實(shí)都是用農(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到美麗的小學(xué)，和同學(xué)們一起有感情地朗讀課文，聽(tīng)語(yǔ)文老師講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，聽(tīng)音樂(lè)老師唱一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，聽(tīng)自然老師說(shuō)一個(gè)個(gè)科學(xué)道理。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到醫(yī)院，給病人唱一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，快點(diǎn)回到溫暖的家。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)飛到遼闊的草原，穿梭在蒙古包間。飛到無(wú)邊無(wú)際的大海，看日出和日落。
假如我是一只小鳥(niǎo)，
受傷的小鳥(niǎo)作文 篇3
下午放學(xué)回家的路上，明明經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃色的東西從樹(shù)上掉下來(lái)了。走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，它的翅膀受傷了。
很有愛(ài)心的明明把小鳥(niǎo)帶回了家。到家后，他著急地叫道：“爸爸，爸爸，今天我在放學(xué)回家的路上，撿到一只小鳥(niǎo)，它的翅膀受傷了，你能不能幫它包扎一下傷口，讓它快點(diǎn)好起來(lái)。”
“好的，沒(méi)問(wèn)題。”
“真是太好了，謝謝爸爸。”
爸爸給小鳥(niǎo)擦了些消毒藥，再敷上一些藥，給它包扎了傷口后，把它放進(jìn)了鳥(niǎo)籠讓它養(yǎng)傷。
一個(gè)月之后，小鳥(niǎo)的傷好了。明明問(wèn)爸爸：“爸爸小鳥(niǎo)的傷好了，我可以養(yǎng)它嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，它的家是大自然，我們不能把它困在這里，小鳥(niǎo)也有家人，如果我們把它困在這里，它的家人也會(huì)很擔(dān)心的。小鳥(niǎo)也喜歡自由。
后天是星期六，我們?nèi)ド止珗@把它放生了吧。”明明很不想把小鳥(niǎo)放走，但還是同意了。
星期六上午，明明和爸爸來(lái)到了森林公園，找了一個(gè)合適的地方，把小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)知道是他們救了自己，為他們唱了一首歌，這才飛走了。明明和爸爸開(kāi)心地回家了。
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