小鳥的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小鳥的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥的作文 篇1
我是一只小鳥原來，我在一棵茂密的樹上生活，有五顏六色的花，旁邊有一條小河，它清得見底，碧得發(fā)亮。可是有一天這變了，全都變了。
有一次，我在樹上睡覺，突然，我就覺得自己掉進(jìn)了萬丈深淵，我醒來一看，看見一雙充滿血腥味的手把我給抓了起來，我被扔到籠子里，看到許多兄弟在唧唧喳喳的叫著，好像在說；‘放我們出去！”第二天人類拿著刀子，把我的兄弟開了膛，割了肚，眼看就輪到我了，我拼命往外飛，終于飛出去了，我停在一棵樹上，我真害怕，為什么我們?yōu)槿祟愓宫F(xiàn)我們的本領(lǐng)，可是他們?yōu)槭裁匆獋ξ覀儭?/p>
人類啊！給我們一片棲息之地吧！
小鳥的作文 篇2
前夜的一場(chǎng)大雨，讓空氣涼爽了許多，昨天清晨起床，看到綠綠的小草上晶瑩的露珠，讓人的心情頓時(shí)好了許多，就在這時(shí)，門前草叢中有些異樣的聲音，于是走過去看個(gè)究竟，原來是一只小鳥，在草叢中無力的拍打著幼小的翅膀，大概是夜里的一場(chǎng)大風(fēng)大雨，讓它離開了溫暖的家，好可憐啊，于是把它撿起來，放到鳥籠里，再給它拿些吃的，也許是太小，還不會(huì)獨(dú)自吃東西，也許是想念媽媽了，一個(gè)上午都沒有吃。中午吃飯的時(shí)候聽到它叫了幾聲，不一會(huì)，門前的大樹上就飛來了兩只鳥，在樹上嘰嘰喳喳的叫，當(dāng)我不注意的時(shí)候，那只鳥就飛到鳥籠旁邊，哦，原來是來找它們的寶寶來了，大概看到寶寶很可憐，于是鳥媽媽鳥爸爸就飛出去捉蟲，回來喂它們的寶寶，不一會(huì)，鳥寶寶就吃飽了，于是鳥媽媽就在鳥籠的四周飛過來飛過去，它在找門，它想把寶寶救出去，可是它沒有辦法，于是一會(huì)飛走，一會(huì)回來。
鄰居家的孩子看到這只小鳥，大概是很好奇，所以到鳥籠旁邊，想摸摸小鳥，大樹上的鳥媽媽，大概是怕寶寶受到傷害，愛的力量使它不顧危險(xiǎn)的俯沖下來，照著孩子的手上就捉了一下，孩子大哭起來，我把他拉到一邊，趁著鳥媽媽不注意，我把鳥籠的門打開，我希望鳥媽媽找到門，把它的寶寶帶走，于是，丟下它們就吃飯去了。過了一會(huì)，聽到一聲興奮的叫聲，我以為是鳥媽媽把小鳥帶走了，出來一看，愛的力量讓鳥媽媽不顧危險(xiǎn)也鉆到籠子里了，那興奮的叫聲就來自孩子，他把鳥籠的門合上了，然后得意的在一邊看著籠子里的兩只鳥，寶寶有媽媽在身邊，便不再嘰嘰喳喳的叫了，鳥媽媽大概意識(shí)到了危險(xiǎn)，于是用力的撞籠子，可惜頭都撞破了，還是不能帶著孩子沖出牢籠。我的勸說在孩子的好奇心前顯的那么無力，任我怎么說，他就是不肯放掉那兩只小鳥，看到孩子的媽媽一臉不悅，我就不再說什么了，我希望他能夠好好的照顧它們。可是失去自由的兩只小鳥，拒絕進(jìn)食，到傍晚的時(shí)候，那只小鳥就失去了生命，今天早上就聽到孩子的哭聲，原來絕望的鳥媽媽也在夜里失去了生命，如果我早點(diǎn)放掉小鳥就好了，好可惜啊！現(xiàn)在還能聽到鳥爸爸在樹上孤獨(dú)的叫聲，愛的力量好偉大，鳥類都可以不顧危險(xiǎn)，不惜生命，可惜人們卻不能施舍那一點(diǎn)點(diǎn)的愛……
小鳥的作文 篇3
今天是星期六，我本來想多睡一會(huì)，忽然，一群小鳥飛到我的窗前來嘈醒我，我很生氣，我拍了一下床板，把它們給趕走了。
沒一會(huì)兒，小鳥又飛回來了，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，真沒辦法，我瞧著它們笑了笑就起床了，它們朝我探了探頭，好象在跟我說：“別生氣，該起床了，我們是來跟你玩一下的，我們是好朋友哩！”然后高聲地叫了一下，猛一轉(zhuǎn)身拍著翅膀飛走了。
小鳥很可愛，我希望它們天天能出現(xiàn)在我的面前。
小鳥的作文 篇4
“五一節(jié)”我們?nèi)乙黄鹑ド橡堄H戚家里玩。他們家住在一個(gè)小山坡上，房子周圍有許多參天的大樹。每天，樹上有很多不知名的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，各種各樣的聲音好聽極了，好像在開小鳥音樂會(huì)。
一天下午，我和鄰居家的小哥哥、小弟弟在房間里下棋。突然，飛進(jìn)來一只漂亮的小鳥，我們趕緊關(guān)上門窗去捉小鳥。受了驚嚇的小鳥在房間里不停地飛來飛去，它終于累得飛不動(dòng)了，停在了桌子上。我悄悄地走過去，小心翼翼地一把抓住它。小哥哥馬上找來一根繩子，綁住了小鳥的腳，我們怕小鳥飛走，還在繩子的另一頭綁了一根小鐵棒。然后，我們把小鳥放在院子里，可是它拖著鐵棒怎么也飛不起來，著急地朝著天空直叫。
這時(shí)候，爸爸、媽媽從外面回來了，爸爸問：“亮亮，你在干什么?”我對(duì)爸爸說：“爸爸，快來看我們抓到了一只小鳥。”爸爸走過來一看說：“亮亮，你連小燕子都不認(rèn)識(shí)啦!”我奇怪地問：“那它為什么不跟大燕子長(zhǎng)得一樣?”爸爸笑著說：“燕子小的時(shí)候是這樣的，等它長(zhǎng)大了，身上的'羽毛就慢慢地變得和它爸爸、媽媽一樣了。”
這時(shí)，天空中有兩只大燕子飛過來，沖著小燕子大聲地叫著。我想：一定是它的爸爸、媽媽來找它了。于是，我解開它腳上的繩子，讓它飛走了。
小鳥的作文 篇5
媽媽看見了， 說;兩只鳥蛋就是兩只兩只鳥蛋 我從樹杈上取下兩只鳥蛋，
小小的鳥蛋涼涼的， 拿在手上真好玩。 小鳥，
鳥媽媽這會(huì)一定焦急不安!
我小心地捧著鳥蛋， 連忙走到樹邊，
輕輕地把鳥蛋送還。 我仿佛聽見鳥兒的歡唱，
抬起頭來， 把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
小鳥的作文 篇6
難得哪一天媽媽允許我獨(dú)自去小公園游玩，今天終于等到了這個(gè)時(shí)刻，我高興地邊蹦邊唱地跳了出去。
在公園的一角，我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。在這個(gè)春暖花開、鳥語花香的春季里，天并不冷，可那只小鳥卻在簌簌發(fā)抖。
我小心翼翼地捧起小鳥，好奇地問：“小鳥，在這桃紅柳綠的春季里，天不冷，你為什么在發(fā)抖哇？”
“我……我既生氣又害怕呀！”小鳥邊說邊微微顫抖。
“不會(huì)吧，小鳥，”我半信半疑地問：“你向往自由，每天能在天空中快樂的飛翔，我都羨慕你，你應(yīng)該高興，怎么會(huì)既生氣又害怕呢？”
“唉，難道你還不知道嗎？你們?nèi)祟惗紩r(shí)常去捉我們，不就是為了錢嘛！錢錢錢，我恨死錢了！”小鳥越說越生氣。
“你就是為了這個(gè)才生氣害怕的嗎？”
“不，你們這兒的環(huán)境和素質(zhì)也很差。有時(shí)摧毀我的家園，砍伐大樹，使我歇息的地方都沒有；有時(shí)破壞環(huán)境：隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎？”
我聽了，不禁火冒三丈，說：“對(duì)，這些人都是黑心人，眼里只想自己。小鳥，你是我們的好朋友，我真同情你的不幸遭遇。快，飛往植物園或森林公園吧，那兒環(huán)境舒適，空氣新鮮，沒人會(huì)干擾到你們，快去吧！祝你好運(yùn)！”
“嗯，謝謝！”小鳥說完后，就往森林公園飛去。作文
小鳥的作文 篇7
葉子飛得再高也會(huì)落下來，因?yàn)樗康氖秋L(fēng)的力量。這告訴我們：想取得成功，必須依靠自己的力量。正如小仲馬所說：“要是靠我的父親大仲馬而成名，那我寧愿默默無聞。”人類社會(huì)和自然界一樣，要想生存就必須依靠自己。父母朋友只能幫你一時(shí)，幫不了你一世。想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須依靠自己。
作為世界首富的比爾·蓋茨，能夠有今日的成就，靠的就是超強(qiáng)的自立意識(shí)。這個(gè)出生在美國(guó)西雅圖市的天才，從小就喜歡獨(dú)立思考問題，有著遠(yuǎn)大的理想和驚人的預(yù)見性。創(chuàng)辦了微軟公司以后，他沒有沉醉于已有的成就，而是一直致力于積極地探索和不斷地創(chuàng)新。可以說，微軟的成功很大程度上得益于蓋茨的自立精神。更難能可貴的是，蓋茨將他的全部財(cái)產(chǎn)捐給了慈善事業(yè)，沒有給兒女留下一分一毫。
蓋茨的成功不是依靠他人得來的，而是自己奮斗的結(jié)果。他不留財(cái)產(chǎn)給子女，就是要培養(yǎng)他們的自立意識(shí)。“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”蓋茨不溺愛子女，更體現(xiàn)了一種充滿智慧的教育觀。
破繭而出的蝴蝶方能向人們展示自己的華美，離開絕壁的雄鷹方可擁抱藍(lán)天。蘇軾在經(jīng)歷了“馮唐易老，李廣難封”的困境之后，終于明白要依靠自己的力量，不能空等他人的賞識(shí)，于是，他“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”!李白曾經(jīng)失意，他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，但失意讓他明白，要振作，唯有依靠自己。于是，他“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。大凡在事業(yè)上取得成功的人，無不是在經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻之后，靠自身的力量，在史冊(cè)上重重畫上了一筆。
更進(jìn)一步，國(guó)家要興旺發(fā)達(dá)，也要靠自己的力量。二戰(zhàn)后，德國(guó)民生凋敝，舉步維艱，但是這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)家，推行各種有力措施，靠自己的力量，成了一條騰飛的巨龍!但是，回溯歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，古希臘城邦倒在一片殘?jiān)珨啾谥校科湓颍诎l(fā)展中依靠外來奴隸的力量，而自身卻不思進(jìn)取，最終被馬其頓王國(guó)消滅。一個(gè)國(guó)家，承載著無數(shù)人的生命與希望，只有足夠堅(jiān)強(qiáng)，才能在世界民族之林中有一席之地，因此更加要靠自己的力量。否則，無論現(xiàn)在多么強(qiáng)大，到最后也會(huì)變得弱小，受制于人。
你想做那片隨風(fēng)而起而落的葉子，還是那只自由自在的小鳥?如果是想做那只飛翔的小鳥，就要靠自己的力量，為生命立一個(gè)支點(diǎn)，為生活譜寫新的篇章。
小鳥的作文 篇8
一天，兩個(gè)好朋友刺猬、小白兔又見面了，他倆欣喜若狂，可是一條小河擋住了去路。
“怎么樣才能在一起玩呢？”他們倆急得抓耳撓腮，只能對(duì)著小河干瞪眼。這時(shí)，一只小鳥飛過來，好奇地問：“你們倆怎么愁眉苦臉的呀？”刺猬說：“我們倆想在一起玩，可是過不了河。”小鳥想了想說：“有了，你們等我。”
不一會(huì)兒，小鳥回來了，還喊來了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯。“小鳥，你怎么請(qǐng)來了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯？”小白兔疑惑不解。“搭橋啊。”小鳥神秘地說。“怎么搭？”刺猬有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。小鳥開始指揮起來：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，請(qǐng)你把頭伸直，象伯伯，請(qǐng)你把鼻子和長(zhǎng)頸鹿姐姐的頭頂在一起。”“二位小朋友，橋搭好了，請(qǐng)過河。”小鳥笑嘻嘻地說。
“終于可以一起玩了哦！”兩個(gè)好朋友飛奔而去。太陽公公微笑著稱贊小鳥，小魚蹦出水面參加這歡樂的聚會(huì)，小鳥的同伴也來了，大家一起開心地笑啊，跳啊……
小鳥的作文 篇9
冬天過去了，小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，但是她(卻)找不到自己的家了，她的家園——森林沒有了，只剩下一截截的樹樁。
小鳥傷心極了，她就去問鄰居小刺猬：“小刺猬，你看到我的家了嗎？”
小刺猬說：“冬天，我被一種巨響聲吵醒了，睜眼一看，你的家園被人類用電鋸砍倒了，你的鳥窩也被人類拿走了，所以你就沒有家了。但是我知道哪里可以買到鳥窩，你去找好心商人，用你的一片羽毛可以換他的一個(gè)鳥窩，那樣你就可以先在樹樁上安個(gè)家了。”
小鳥聽了小刺猬的話立刻去找好心商人，用她的一片羽毛換了一個(gè)鳥窩，然后把鳥窩放在樹樁上并住了進(jìn)去。
第二天，小鳥又用三片羽毛換了好心商人的一個(gè)澆水壺、一袋肥料和一個(gè)大樹種子。
小鳥馬上種下大樹種子，她每天都給大樹澆水、施肥、捉蟲。
此時(shí)人類正面臨著土地沙化和沙塵暴的威脅，這時(shí)人類才意識(shí)到：森林是重要的!
人類又開始種樹，像小鳥一樣每天澆水、施肥、捉蟲。
很快小鳥種的樹種子長(zhǎng)成了大樹，小鳥站在樹枝上拿望遠(yuǎn)鏡往人類居住的城市一看，那里又成了一片森林。
小鳥又搬回了森林，小鳥又有家了。
保護(hù)樹木，人人有責(zé)!
小鳥的作文 篇10
我有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密是關(guān)于小鳥的。
記得那是一年級(jí)時(shí)的暑假，那時(shí)我們家住在聚湖路5號(hào)，門前有一片樹林，還有葡萄園。有一天，我正在屋里寫作業(yè)，忽然聽見一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我抬頭一看，是一只小鳥停在我家窗口。我心里很高興，靜靜地看著它，不敢驚擾它。只見它東張西望不停地嘰嘰喳喳叫，我一想它肯定是餓了。于是，我就到廚房里抓了一把米，輕輕地走近窗前，靠近小鳥，把米粒放到窗臺(tái)上，然后我悄悄地躲在一旁觀看。剛開始小鳥覺得心里害怕不敢過來吃，過了一會(huì)它開始移動(dòng)小爪子，吃我撒的米粒，不一會(huì)兒就把米粒吃完了，還歪著小腦袋沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，又“嘰嘰嘰嘰”地叫了幾聲，轉(zhuǎn)身飛走了，好像在對(duì)我說：“謝謝，你真好！”我開心極了。
第二天一早醒來，我又聽見小鳥的叫聲，趕緊爬起來一看，還是昨天那只可愛的小鳥，不，還多了兩只，肯定是它最要好的朋友吧！我又像昨天一樣，抓一把米粒輕輕放在窗臺(tái)，它們你爭(zhēng)我搶地吃完，又嘰嘰喳喳地飛走了。從那以后，每天早上起床我都會(huì)在窗臺(tái)上撒上一把米，小鳥每天都會(huì)來吃，有時(shí)是一只，有時(shí)是幾只，直到我上學(xué)那天……
這件事我一直都沒和爸爸媽媽說起過，這是我和小鳥的秘密。
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