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    我和小鳥的對話作文

    時間:2023-09-10 16:52:02 我要投稿

    我和小鳥的對話作文15篇[實用]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我和小鳥的對話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我和小鳥的對話作文15篇[實用]

    我和小鳥的對話作文1

      有一天晚上,我已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)了,我夢到了一件令人驚訝的事。

      在夢里,那是一個陽光明媚的早上,我非常的空閑,我突然發(fā)現(xiàn)一只可愛的小鳥從空中掉了下來,我大吃一驚,連忙飛奔直撞地跑了過去。走近一看,我發(fā)現(xiàn)這只小鳥的`兩只小腿受傷了,眼睛里也充滿了哀傷,我趕緊把它帶到家,幫它敷了藥,也幫她洗了澡。等它醒了,我輕輕地問:“小鳥,你是怎么受傷的?”

      “是這樣的。”小鳥可憐的說,“我本來是在天空自由自在地飛翔著的,突然一只白羽箭飛快地射中了我漂亮的翅膀,所以我才掉下來的。”

      “哦,原來是這樣啊,但你為什么不躲在家里呢?家里又溫暖又安全。”我親切地說。

      “可是我沒家,我也只是一只流浪鳥,根本就無家可歸。”小鳥眼眶里閃動著淚花。

      “那你先在我家呆著吧,反正你也受傷了,我以后會讓大家保護小鳥的。”

      “謝謝你,真的是謝謝你!”

      這件事告訴我們:千萬不要隨便傷害小動物,也要保護好大自然,為它們留一個美好的家園。

    我和小鳥的對話作文2

      星期天,我在家里看電視,突然聽見一只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著,我知道小鳥很傷心,于是我走到窗邊問:“小鳥,小鳥,你是怎么了呀?怎么如此傷心呀?”小鳥帶著我來到了樹林。“我見樹林這茂密,但怎么只有你一個人?”我問道。

      小鳥說:“現(xiàn)在人類很喜歡玩鳥,所以很多人都在這片樹林捕捉小鳥,我的朋友和我的家人都被抓走了,而我就算有一片茂密的樹林又怎么樣?我已經(jīng)沒有了家人。”小鳥帶著我去了那家賣鳥的商店,啊!那些小鳥的自由全被他們奪走了,那時我就下定決心,一定要把那些小鳥的朋友們?nèi)季然貋怼N蚁然丶遥屛业?小伙伴和我一起行動。

      到了商店我就對那位叔叔說:“叔叔,您為什么要捉走這些小鳥呢?它們也有自由,把這些小鳥放了吧!叔叔我們不應(yīng)該捉走這些小鳥呀!放過他們吧!”

      叔叔聽了我的話,居然真的放了小鳥的朋友們和它的家人了。它們終于可以回去自己的家了,我好開心呀!

      “小瑜,小瑜,快起來!”媽媽在叫我。啊!原來是一場夢,但我真誠地希望鳥兒都能自由健康地生活著。

    我和小鳥的對話作文3

      春天,正是萬物復(fù)蘇的時候,小草趁人們不注意悄悄地從土中鉆了出來,小動物們慢慢蘇醒了過來,小鳥也從鳥窩中飛了出來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。

      一個周日上午,我正專心致志地做作業(yè),做了一會兒,我的眼睛非常脹,于是我望了一下遠(yuǎn)處,突然間,有只小鳥飛了進來,他問我:你怎么啦?為什么春天到了你不出來和我們玩呢?我吞吞吐吐地說:因因為我作業(yè)還沒寫完。

      那你快點做呀,做完了你就可以和我們做游戲了呀!我連忙做了起來,小鳥就飛到別處去玩了。

      過了一會兒,小鳥飛回來了,微笑著問道:你寫完了嗎?快來和我們玩吧,你的小伙伴都在下面等你呢!我說:老師教過我們一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明了花有重開日,人無再少年,花有再開的時候,但人卻沒有第二個青春了,我們要抓緊時間學(xué)習(xí)呀!你說的'有道理,我也要回去練習(xí)唱歌了,我還想當(dāng)森林歌唱家呢!再見。再見,和你談話很愉快。我說道。

      小鳥飛走了,看著小鳥的背影,我想起一首歌:小鳥帶路,風(fēng)吹向我們

      想到這兒,我又做起了作業(yè)

    我和小鳥的對話作文4

      星期天,我走到陽臺上,溫暖的陽光照耀在我的身上,我瞇著眼睛看著屋后的那片小樹林,那些忙碌的工人叔叔們,他們正將那一棵棵大樹砍倒裝到車上,聽媽媽說,這是要運到工廠里做家具。

      忽然,我聽到頭頂傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,我抬頭一看,原來是一只可愛的小鳥,它不停地在小樹林上空盤旋著,發(fā)出一陣陣悲鳴聲。

      我端起水杯問小鳥:“小鳥小鳥,你為什么哭啊?是不是口渴了?下來喝口水吧!”小鳥搖搖頭,還是叫個不停。我又拿起一個面包,問它:“小鳥小鳥,你是不是餓了呀?下來吃點面包吧!”可是小鳥還是搖搖頭。我對小鳥說:“小鳥,你究竟怎么了?你下來吧,我看看能不能幫到你。”小鳥看我說得這么懇切,就拍拍翅膀飛到了陽臺上。

      小鳥重重地嘆了口氣:“唉,我本來就生活在你家屋后的那片小樹林里,我在一棵大樹上搭了一個窩,我和我的伙伴們在這里安居樂業(yè),我們給大樹唱歌,給大樹捉蟲,大樹給我們講故事,保護我們,可是這次我從南方過冬回來,發(fā)現(xiàn)我的窩不見了,不光是這棵樹不見了,它周圍的樹也不見了,我的伙伴們都飛到別處去找新家了。”

      我聽了很難過,想安慰小鳥,可卻不知該怎么說:是啊,這都怪我們?nèi)祟悾瑸榱俗约旱?利益,害得可憐的小鳥失去了幸福的家園。

      想了想,我對小鳥說:“小鳥,你放心,我一定會呼吁大家,讓大家不要亂砍樹木,還你一個寧靜的家園。”

    我和小鳥的對話作文5

      一天,我做完作業(yè)很累,盯著窗外樹梢上活躍的小鳥,盯著,盯著……

      突然,我發(fā)現(xiàn)我懂鳥的語言了!于是,我打開紗窗和小鳥說起了話……

      小鳥看見我一直在看它,就問:大姐姐,你是在看我嗎?

      是的,我用鳥的語言講,我還沒有看書,唉!真累啊。

      其實你們?nèi)祟惪隙ú恢牢覀凐B兒也有學(xué)習(xí)任務(wù)唱歌!我們天天唱歌,喉嚨都啞了!小鳥嘟著嘴說。

      那么,我問,你們有學(xué)唱歌的學(xué)校嗎?小鳥說:當(dāng)然有!我?guī)闳タ窗桑÷锪锪ê澹∞D(zhuǎn)眼間,我變成了拇指般大小,我特別興奮。嘩嗶,出發(fā)。小鳥笑瞇瞇地說。清爽的風(fēng)吹在我的臉上,飛上天的感覺真棒啊!請前往歌唱學(xué)院的乘客下車!小鳥又調(diào)皮了,

      瞧,小鳥指著一棵大樹向我介紹說,這就是我們的.學(xué)校!

      我驚嘆不已,說:哇,真是太豪華了!我從樹上往下看,對小鳥說:好高啊!正在這個時候,我一不小心,腳下一滑,從樹上摔了下去。小鳥,我大叫,救我!我來了小鳥飛速向下飛來……佳佳,快起來看書了我被外婆的叫聲喊醒了。啊!原來是一場夢呀……

    我和小鳥的對話作文6

      一天,我坐在臨窗的書桌前做作業(yè)。突然,一只小鳥飛到我家的窗臺上。只見它渾身雪白的羽毛,金黃的爪子,一張尖尖的嘴巴,兩只烏黑的眼珠子,噙著淚水,不住的望著我。我仔細(xì)一看,原來是在小鳥的翅膀處有一片鮮血不斷地向外滲出。我關(guān)切地問:“小鳥你怎么了,是受傷了嗎?”一邊說一邊跑去拿紗布和紅藥水,幫小鳥處理傷口。小鳥傷心地說:“都是那些可惡的`人類,整天背著槍在森林里尋找獵物,我的許多兄弟姐妹都死在他們槍口下。”我聽了氣憤的說:“他們真是太不應(yīng)該了,殘害生靈,難道他們不知道鳥類是人類的好朋友嗎?”如果沒了你們就再也聽不見動聽的鳥叫聲了。是你們告訴大地春天來了的消息,是你們給大地帶來了一瀉生機。小鳥聽了連連地點頭說:“是呀,現(xiàn)在森林里的鳥類越來越少,害得我無家可歸,整天東躲西藏。還算我機靈逃過了一劫,但還是受傷了。”

      我用最快地速度幫小鳥包扎完傷口,急切地說:“他們?yōu)榱私疱X,為了個人利益把你們送去野餐館。成了人們飯桌上的野味。殺了你們,破壞大自然的生態(tài)平衡,讓我趕快寫一份倡議書,讓大家都來愛護動物“愛護鳥類。”

      這時,小鳥拍拍翅膀激動地說:“真是太謝謝你了,如果人人都像你一樣,世界將變得更加美好。”

    我和小鳥的對話作文7

      一天上午,我在家做作業(yè),突然一只可愛的小鳥從窗戶飛了進來,它一見我在窗邊,馬上驚慌的拍著翅膀想要飛走,還大叫:”不要捉我呀!不要捉我呀!:”我聽了它的話,奇怪的問:”我又沒有傷害你,你為什么那么怕我啊?”小鳥仔細(xì)的看了看我手里沒有捕鳥的工具,就放松了,說:”因為我怕你把我捉起來,關(guān)進籠子里。””難道你的家人都被抓了嗎?””不是,我的.媽媽和伯伯被彈弓打傷了,奶奶被農(nóng)村的小孩捉住賣了小鳥悲傷的說:

      我聽了小鳥的話,怔住了:原來人們做了那么多對不起小鳥們的事情啊!

      小鳥繼續(xù)向我訴苦:”還不止這些,人類大肆砍伐樹木,弄得許多鳥兒無家可歸,工廠排出了大量的廢氣,形成了酸雨。我妹妹的眼睛就是被酸雨弄瞎的…………”

      “我現(xiàn)在要去尋找一片真正屬于我們鳥兒的天堂。”說完小鳥撲楞著翅膀飛走了。望著小鳥纖弱的身影,我默默祈禱它能找到哪個天堂,而我們?nèi)祟惡螘r才能真正地把動物當(dāng)作朋友呢?我低下頭,陷入沉思。

    我和小鳥的對話作文8

      一天,我去公園散步。看到了一只小鳥昏倒在了路邊。我把它輕輕捧起,帶到了一個陰涼的樹下,拿出了隨身帶的一張紙,做出了一個小盒子,找到了一些樹枝和葉子,做成了一個鳥巢。在我把小鳥捧起來要放進盒子里的時候,我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿受了傷,傷很嚴(yán)重。我趕緊去公園里找到了草藥,在口袋里拿出一塊布,幫小鳥包扎了腿部。

      過了一會兒,小鳥醒了過來,迷惑地對我說:“這是哪里?”我輕輕地?fù)崦▲B圓圓的腦袋說:“你剛才昏倒在了路邊,是我救了你。”小鳥感謝了我后,遺憾地說:“我們的公園的樹被人們砍光了,我快無家可歸了。”小鳥突然哭了起來,眼淚從它的大眼睛里不停落下,像斷了線的珍珠似的,哭聲讓人為之心疼。我安慰到:“不要難過,我會跟工人叔叔說的,并且我會跟其他人說在這里種樹,這樣的話這個公園又會變成原來的樣子的。”小鳥激動地感謝我,說:“地球是我們共同的.家園!亂扔垃圾、砍伐樹木是不對的。”我贊同了小鳥的說法。

      我們把所有的樹枝都種好了,以后再也沒有人會砍伐樹木了。

    我和小鳥的對話作文9

      今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文,我才知道原來鳥也是有語言的。

      喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥的叫聲是“布谷,布谷”告訴人們早點播種。

      想著想著,忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進來。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它:烏黑發(fā)亮的羽毛,金黃色的小嘴,修長的雙腿,一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它:“小鳥,你叫什么名字啊?”鳥兒回答:“我叫琴鳥。”“你的家在哪里呢?”“在一個蒼翠的.大松樹上。”我感到很好奇,接著問它:“你為什么到上海來啊?”“因為上海馬上就要開始博會了,我想過來看看,湊個熱鬧。”鳥兒告訴我說。“你喜歡上海嗎?”“喜歡,因為上海現(xiàn)在到處是鳥語花香,綠樹成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,到上海來安家。”說完,小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的,美麗的小鳥的身影,陷入了無限的遐想之中……

      這時,門“吱呀”一聲開了。奶奶進來,看見我在發(fā)愣,就問我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費時間。”我一下子驚醒過來了,原來是我想得太入迷了呀!

    我和小鳥的對話作文10

      春天,是萬物回復(fù)蘇的時候,嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來,小動物們也漸漸蘇醒了,小鳥也從鳥巢中飛了出來,在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說﹕“春天來了,春天來了!”

      那是一個星期六的上午,我在書桌前全神貫注地做作業(yè),我看著窗外美麗的景色,一只又一只的小鳥從遠(yuǎn)處飛回來了,一只只停在電線桿上,就像一串美麗的音符。

      小鳥站在電線桿上,我看著他,他也看著我。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在問我﹕“你有什么心事?你為什么春天了,也不出來?”

      我說﹕“因,因為我作業(yè)還沒有完成。”

      “那你快做呀!做完了就可以出來呼吸新鮮空氣了。”

      小鳥見我寫完了,就說﹕“你不是寫完了,怎么還不出來呀?”

      我就對小鳥說﹕“我們老師說了‘一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰。’這句名言說明了‘少壯不努力,老大徒傷悲。’的.道理啊!意思是說﹕小的時候不努力,老了后悔就來不及了。所以,我們要抓緊時間學(xué)習(xí)。”

      小鳥聽了,展開翅膀飛走了。望著小鳥遠(yuǎn)去的背影,讓我想起來了一首歌﹕小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……

      想到這兒,我又做起了作業(yè)……

    我和小鳥的對話作文11

      今天我考了100分,我很開心,蹦蹦跳跳地回家去。剛到小區(qū),就看見一只鳥躺在馬路邊,拼命地掙扎著,可怎么也飛不起來。我想:如果這只小鳥被車壓到了,那可不好!我趕緊捧起它,對它說:“你怎么了,出什么事了嗎?”

      小鳥耷拉著腦袋,傷心地說:“我每次練習(xí)飛翔的時候總會掉在地上,看樣子我這輩子是飛不起來了。”

      看見它很沮喪,我安慰它說:“沒關(guān)系,你還小,人生的第一次總會有一些失誤,不能這么輕易地就放棄。”

      小鳥說:“還是你們?nèi)撕茫挥脤W(xué)飛,也不用自己尋找食物。”

      我吃了一驚:“原來你們也有這么多的煩惱啊!我還真不知道呢。”

      小鳥搖搖頭說:“本來我是堅持學(xué)飛的`,可是經(jīng)過一次次的失敗,我還是想放棄,看來我當(dāng)小鳥是白當(dāng)了,以后我還是跳著走吧。”

      “別,別,沒關(guān)系的。只要再多加練習(xí),你就一定能成功的。我以前學(xué)習(xí)也不好,考試也考不好,我非常灰心,想過逃學(xué)。后來,經(jīng)過老師的指點和我自己的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上班干部了,而且我今天還考了100分呢!飛是小鳥的本能,只要你努力,一定會成功的。”

      小鳥好像明白了,說:“謝謝你的鼓勵,我現(xiàn)在已經(jīng)有信心了,我會更加努力的。”說完,它拼命地?fù)浯蛑岚颍豢么髽滹w去。

      噢,它成功了!

    我和小鳥的對話作文12

      今天,我去森林里面游玩,遇到我的好朋友小鳥飛飛。飛飛看見我來了,高興地說:“快到我家去坐坐吧!”到了飛飛家,它一邊讓我吃水果,一邊讓我喝茶。我對飛飛說:“你看你們小鳥多自由呀!想干什么就干什么,再看我們小學(xué)生,天天被作業(yè)壓得喘不過氣來,我真的好羨慕你們啊!”“才不是呢,我們鳥類天天都需要謹(jǐn)慎出門,生怕被你們?nèi)祟愖サ匠鞘欣锩孀龀墒澄铩!憋w飛一邊吃著水果一邊對我說。

      “對啦,你們這到處都是大樹,空氣一定特別清新吧,別看我們城市發(fā)展那么快,空氣質(zhì)量可差了,PM2.5值不是中度污染就是重度污染,害得我們每天上學(xué)都要戴口罩。”我說。

      誰知飛飛氣憤地說:“我們這空氣一點兒也不好,看見那邊的化工廠了嗎,他們把污水全都倒在清澈見底的小溪里,小狗、小兔喝了水以后全都病倒了。還有,化工廠排出的那滾滾黑煙,弄得我們喘不過氣來,我剛?cè)游镝t(yī)院檢查的'結(jié)果,不查不知道,一查嚇一跳,居然得了早期癌癥,每天都要去醫(yī)院化療,可難受了!”

      通過和小鳥的對話,我明白了一個深刻的道理:雖然城市發(fā)展較快,但是環(huán)境污染問題太嚴(yán)重,如果再不保護環(huán)境,那些調(diào)皮可愛的動物和我們?nèi)祟惗紩粋一個的消失,甚至整個種族滅亡。

      朋友們,讓我們攜起手來共同維護我們美好的家園吧!

    我和小鳥的對話作文13

      周六,上午,陰。我正在書房寫作業(yè)。突然,一只小鳥落在窗臺上,她弱小的身軀,很是疲憊,我攤開手掌,她便落在我的手心。

      “我終于找到你了,翼隊長。”是的`,這是小鳥在跟我說話,我一點都不驚訝,因為我從來就知道自己不是一個尋常的小孩。“發(fā)生了什么事,小翠?”“我們的綠洲快毀滅了,我們需要你們森林護衛(wèi)隊的幫助!”小鳥眼里噙滿了淚水,苦苦哀求道。“是誰干的?!”我氣憤極了,“一年前我們七戰(zhàn)士平定了“巨蝸”戰(zhàn),又種植了大片龍血樹,還給獅虎豹們上了思想教育課,走之前,不還是一番和平共處,生機勃勃的繁榮景象嗎?”小鳥耷拉著腦袋,沮喪地說:“來了一個伐木工---光頭強,樹都快被他砍光了,熊大熊二也敵不過他,我快無家可歸了!”我拍著桌子,怒吼道:“身為正義的化身,我一定要阻止他!”小鳥哽咽著說:“還有獵人來追殺我們,把我們做成燒烤。嗚嗚嗚……”一想到那一望無際的森林將會灰飛煙滅,美麗的地球上再也看不到鳥兒翱翔于藍天白云之際,我緊握雙拳,“這一切都不會發(fā)生的,我不會讓鳥類只成為一個傳說。”我馬上召集七戰(zhàn)士,保護森林,人人有責(zé)。我口中默念:“大米,小米,玉米粒兒,飛!”我振臂一揮,沖上云霄……

      親愛的龔老師,我此去不知歸期,先請一周假,請你幫我保守這個秘密。同時幫我告訴同學(xué)們不要濫砍亂伐,多植樹造林,節(jié)約用紙,保護鳥類和森林。

    我和小鳥的對話作文14

      星期天的下午,陽光明媚。

      我正在自己的房間里寫作業(yè),不一會兒,一只美麗的小鳥停在了我的面前,它的羽毛是五顏六色的,它有一雙寶石般的眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著,我不知不覺的心想:“小鳥怎么愁眉苦臉的樣子?它是不是想告訴我一些事情?”

      不一會兒,小鳥飛走了,我趕緊跑出房間去追小鳥。我一看這片森林,小溪被污染了,大樹也被人類砍光了,小草和小花都寸草不生。我聽見附近有一陣陣哭聲,我走去看,原來是有一只小鳥,那只小鳥竟然是在我房間書桌前的那只。小鳥哭著對我說:“這里是我的家鄉(xiāng),以前它是一個美麗的森林,我和我的小伙伴在愉快的玩耍,現(xiàn)在,卻變得很難看,照這樣子,我都快無家可歸了!”

      我一邊撫摸著小鳥一邊說:“小鳥你別傷心了,我會告訴人們不要再砍樹了,我是不會讓你無家可歸的!”說完小鳥飛著,開心的`對我說:“謝謝你,等這片森林變回以前的樣子,我就會回來的!”

      小鳥飛走了,這件事告訴我,要保護動物,不要砍樹,要給小鳥們留一片更幸福,更美好的家!

    我和小鳥的對話作文15

      一個周六的早上,我在公園的草地上散步。我看到草地上有紙屑、果皮和食物殘渣。一只鳥正在撿起一小片塑料紙,扔進路邊的垃圾箱。

      伯德,你在干什么?我好奇地問。

      小鳥很認(rèn)真的說:我在撿垃圾!還有很多垃圾要撿。

      我卷起袖子:我和你一起去撿。

      好的。我們一起去撿。小鳥歡快地說。

      公園太美了,人們不應(yīng)該把垃圾扔在手邊。我說,一邊撿垃圾。

      小鳥又拿了一個香蕉皮邊飛邊說:對,如果打在花草上,就會枯萎。

      我皺著鼻子說:“垃圾掉在角落里,不及時清理,就會發(fā)臭,污染空氣。”

      小鳥提著一個飲料紙盒,準(zhǔn)備扔進垃圾箱:這是最后的`垃圾了。

      我趕緊制止了:這個不能直接放進垃圾箱。

      那應(yīng)該是

      怎么辦?

      我拉開四個角,把盒子壓扁:要把它壓扁,然后才扔進垃圾箱。

      這是為什么?小鳥奇怪地問。

      空的飲料紙盒太占空間。我耐心地解釋,壓扁之后,在垃圾的運輸和掩埋過程中,可以節(jié)省空間,也便于后續(xù)處理。

      小鳥恍然大悟:原來扔垃圾也有講究呀!

      我也是看到電視里的公益廣告才知道的。我謙虛地說,謝謝你,熱心腸的小鳥。你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!

      我們做一塊告示牌,提醒人們注意保護環(huán)境好嗎?小鳥提議。

      好的。我非常贊同。

      后來,我們做了一塊告示牌。上面寫著:除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識,大家一起維護公園的美麗環(huán)境。

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