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（薦）小鳥作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小鳥作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥作文 篇1
一天之后，孩子們又回到了大樹前，但是這次，他們請(qǐng)來了鳥醫(yī)。他們爬上樹，發(fā)現(xiàn)兩只老鳥正在小鳥的旁邊守著它。他們小心翼翼地把小鳥弄了下去。可是兩只老鳥不讓。鳥醫(yī)跟老鳥好像說了些什么，老鳥終于同意了。鳥醫(yī)看了看小鳥，哭了。鳥醫(yī)對(duì)他們說：“貪心的孩子們啊，這只小鳥傷得很重，只能活一個(gè)月了。我傷心啊，孩子們，你們就這樣毀了一個(gè)可愛的小生命啊！”兩只老鳥好像聽懂了鳥醫(yī)的話，它們哭了。孩子們也哭了，他們邊哭邊說道：“小鳥，老鳥，對(duì)不起！”
時(shí)光飛逝，孩子們?cè)诙旰笥志鄣搅诉@棵大樹前。他們當(dāng)中最大的.男孩是當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的報(bào)紙—《鳥是人類的好朋友》的主編。而另一個(gè)男孩是一個(gè)技術(shù)精湛的鳥醫(yī)，最后小的男孩是一個(gè)鳥類學(xué)家。當(dāng)他們談起這件事時(shí)，最大的男孩說：“我們那時(shí)太冒失了。”“是啊！”整整二十年過去了，可是，他們干的這件事，永遠(yuǎn)印在了他們的心里。
小鳥作文 篇2
小威是我暑假時(shí)在路上撿回來的一只小鳥。
小威的身體是黃綠色的'。它頭上有著綠色的圓斑，有一雙比櫻桃還小的眼睛，一張如長劍般尖的嘴巴和兩條吸管似的細(xì)細(xì)的腿。看上去顯得很瘦弱。
小威最喜歡吃大米和牛奶了。有一次，我把一些大米和牛奶放入了鳥籠。小威看見了，不管三七二十一，嘴一下一下地啄進(jìn)去，一點(diǎn)一點(diǎn)吃了起來，它吃東西時(shí)還發(fā)出輕聲的“喳”、“喳”聲，喝牛奶時(shí)發(fā)出“噓噓”聲。站在邊上看它吃東西，就仿佛是在傾聽一種由“喳喳噓噓”聲形成的交響樂曲。吃完后，它還叫個(gè)不停，好像是在說：“太好吃了，太好吃了，太好吃了，我還要還要。”
但是有的時(shí)候，小威也很淘氣。有一次，小威好像肚子餓了，可是我家正巧沒米了，它向我“喳喳”地叫了幾聲，好像在說：“我餓了，我餓了，我要吃大米，我要喝牛奶。”沒辦法我只好聲說：“我家沒米了。”沒想到，它就是不聽，在鳥籠中“大鬧天宮”了，它把我貼在里面的畫用嘴全部撕了下來，把放在鳥籠里面的玩具小人弄得“個(gè)個(gè)殘廢”。我被它氣得吹胡子瞪眼。拿來一根小樹枝假裝要打它，小威見機(jī)不妙就躲進(jìn)了小屋，它一會(huì)兒把頭伸出來，一會(huì)兒縮進(jìn)去，一會(huì)兒又伸出，一會(huì)兒又縮進(jìn)去，看了小威這樣，我哭笑不得。
我非常喜歡我家的小鳥小威。
小鳥作文 篇3
周末陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。
清早我們來到公園，公園里空氣清新，景色怡人。從公園大門進(jìn)去不遠(yuǎn)處有一片綠油油的樹木，我和小伙伴來被樹叢里悅耳的聲音吸引住了，是什么在發(fā)出聲音啊?我和小伙伴產(chǎn)生了這樣的疑問，“是從樹上傳下來的聲音。”
小伙伴說道。“好那我們?nèi)タ纯础！蔽掖鸬馈Ｈ缓笪覀兙统鴺淞值姆较蜃呷ィ哌M(jìn)一看，我們驚訝極了，原來是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣，從遠(yuǎn)處看，還真有一副小歌唱家的樣子。
小鳥們?cè)跇渖巷w來飛去，在枝頭快樂的歌唱。她們一會(huì)飛到這邊的枝頭，一會(huì)飛到那邊的枝頭，不時(shí)的還在撲騰著羽毛，還不停的'在轉(zhuǎn)動(dòng)的靈動(dòng)的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌，我一動(dòng)不動(dòng)，生怕打亂了她們唱歌的節(jié)奏，她們停在我胳膊上唱了好一會(huì)的歌，我想她們是把我當(dāng)成了樹干了吧。后來，一陣微風(fēng)襲來，樹葉發(fā)出了銀鈴般的響聲，小鳥們像聽到了號(hào)令，立刻變換了對(duì)型，不過沒過多，小鳥們又開始唱起歌來。
小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉，我們沉醉在這片樹林里很久，直到中午，陽光透過了樹林，小鳥們大概是累了，就躲在小屋里休息了。樹林里沒聲音了，我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會(huì)唱歌的小鳥。