八哥鳥小學(xué)作文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的八哥鳥小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八哥鳥小學(xué)作文 篇1
我這個(gè)人特別喜歡小動(dòng)物，但是你問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物，那我肯定毫不猶豫的回答說(shuō)：我最喜歡八哥鳥。
我們家門口的院子里，有許許多多的鳥兒，差不多有幾十只，都掛在樹上。它們都非常可愛、漂亮，有的是黃黃的毛，有的嘴巴尖尖的。但是有三只鳥我特別不喜歡,這三只鳥毛色黑黑的、光滑亮麗，頭上有一撮撮撮的黑毛，好像雞冠一般，嘴巴尖尖的，嘴巴上還有點(diǎn)橙色。整天坐在那一動(dòng)不動(dòng)，就像木頭一樣。
直到有一天，我放學(xué)回家，就聽見有人叫我：小孩，過(guò)來(lái)！是誰(shuí)用不服氣的口氣對(duì)我說(shuō)話呢！我剛要轉(zhuǎn)身，就聽見，你好，你好的叫聲。我愣了一下，原來(lái)這只黑乎乎的，毫不起眼的鳥是一只八哥。我聽鄰居們說(shuō)，這三只鳥的主人是一位年邁的老爺爺。每天早上，就把鳥籠拿出來(lái)掛在樹上，每到了晚上，就把鳥放進(jìn)屋里。從此，我開始喜歡這三只外表普通的鳥了。
慢慢得我便跟八哥鳥熟了，我一來(lái)到鳥籠旁，八哥鳥說(shuō)：小孩，過(guò)來(lái)。又說(shuō)：你好，你好。我說(shuō)：你好，你好。我說(shuō)：你才是小孩呢！八哥鳥說(shuō)：你就是小孩。這樣無(wú)拘無(wú)束的問(wèn)答有趣極了。
后來(lái)我又問(wèn)了問(wèn)爸爸媽媽八哥的特征：巴哥的鳥爪全白也是品質(zhì)優(yōu)良的標(biāo)志人們稱全白腳爪為玉腳玉爪。它是緊湊細(xì)致型體質(zhì)鳥所具有的特征。這種鳥表現(xiàn)為聰明機(jī)靈，活潑好動(dòng)，反應(yīng)迅速，容易調(diào)訓(xùn)成功。相反，凡黑腳黑爪（俗稱鐵腳鐵爪）者為疏松粗糙體質(zhì)鳥所具有的特征。這種鳥表現(xiàn)為天性笨拙呆板，反應(yīng)遲緩，不容易調(diào)訓(xùn)成功。
怎么樣，大家了解八哥了嗎？就像評(píng)判人一樣，看鳥不能只看外表，多才多藝更能令人敬佩，喜愛。
八哥鳥小學(xué)作文 篇2
今天，發(fā)生了一件讓人悲傷的事兒，那件事兒使我一輩子也忘不了。
每天放學(xué)時(shí)，我都會(huì)去喂我那只可愛的八哥鳥。看，它一身紅色的羽毛，一條綠色的尾巴，多漂亮呀！我拿來(lái)美味的食物給它吃，可今天它有些反常：連看也不看一下，動(dòng)也不動(dòng)。仔細(xì)一看，它沒(méi)精打采的。我想，上午喂的食物是不是還沒(méi)消化完呢？下午再喂吧。到了下午，可就連神仙也猜想不到的事情發(fā)生了：它竟然死了。我傷心地把它捧在手里哭了。媽媽安慰我說(shuō)：“它已經(jīng)太老了，是自然死亡，不要太難過(guò)。”我還在哭著，不過(guò)心情已經(jīng)好了一些。
媽媽又說(shuō)：“我們生活了多久不重要，重要的是我們生活得多么快樂(lè)。”爸爸接著說(shuō)：“它死了，但你要記住它給我們?nèi)規(guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。”我聽了，腦海里又顯現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，眼淚又不由自主地模糊了我的雙眼。
我想，無(wú)論我的八哥在什么地方，它都會(huì)記得我，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也忘不了我那只美麗而又可愛的八哥。
八哥鳥小學(xué)作文 篇3
我家有兩只活潑又機(jī)靈的小八哥。它的羽毛黑乎乎的，翅膀的邊緣是白色的羽毛，就像鑲嵌的花邊真好看。它的嘴巴尖尖的，腿又細(xì)又長(zhǎng)，有四只腳，指甲又彎又長(zhǎng)。
我聽說(shuō)八哥會(huì)學(xué)人講話，不知道我家的八哥什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話呢？不過(guò)，它現(xiàn)在還小，吃食，喝水都需要人喂。每天喂鳥的任務(wù)交給了爺爺，還要為它清理糞便。小鳥吃食可有意思了，要把鳥食用水拌的粘糊點(diǎn)，然后用冰糕棒把鳥食粘在上面，吹兩下口哨，兩只小鳥就爭(zhēng)先恐后的'跳過(guò)來(lái)，尖尖的嘴巴張的好大好大，把鳥食遞進(jìn)鳥籠里別動(dòng)“啊唔”一下叼走了，剛喂上三四下，小八哥就吃飽了。再稍微停一下，要用針管喂它們喝水了，喝水的時(shí)候，要把針管放在鳥籠上等待時(shí)機(jī)，看見它的嘴巴張開了，“刺”推一下就喝到水了，有時(shí)候推的小八哥滿頭是水，小八哥滿腦袋晃蕩幾下跳走了，好像不高興似的。喂八哥吃食有意思吧！
我告訴爺爺一定要把小八哥喂的棒棒的，期待它能早點(diǎn)和我講話呢！
八哥鳥小學(xué)作文 篇4
今天給大家講了一個(gè)關(guān)于八哥鳥的故事，告訴小朋友們不管在什么情況下都不要隨便亂插嘴，她們都非常喜歡，一下子明白了其中的道理。好聽的故事分享給家長(zhǎng)們。
清晨，陽(yáng)光照進(jìn)了大森林，一只黑黑羽毛、尖尖嘴巴的八哥鳥站在大松樹下，迎著太陽(yáng)，高聲地叫著：太陽(yáng)出來(lái)了，大家快起來(lái)工作吧。大森林里立刻熱鬧起來(lái)，一天的工作開始了。小黃鶯飛過(guò)來(lái)，用它那好聽的聲音說(shuō)：八哥鳥，你真會(huì)說(shuō)話！八哥鳥聽到夸獎(jiǎng)，高興地拍拍翅膀，高聲地叫著：我真會(huì)說(shuō)話，我真會(huì)說(shuō)話！
一天，小白免們正在捉迷藏。八哥鳥飛來(lái)了，站在大松樹下，看著看著，它忍不住想，我真會(huì)說(shuō)話，干嗎不說(shuō)幾句呢？于是它就大聲地嚷著：哎，大樹背后有一只小白兔，大石頭后邊有一只，哎那邊還有一只，快去抓呀！它這么一嚷，小白兔們?nèi)顺鰜?lái)，異口同聲地說(shuō)：不玩了，都嚷出來(lái)了，還有什么意思？一只小白免朝八哥鳥看了看，說(shuō)：我們換個(gè)地方去玩，不理它。好！小白兔一哄而散，只剩下八哥鳥孤單單地蹲在大樹上。
一天的工作結(jié)束了，大森林里要舉行音樂(lè)會(huì)，小動(dòng)物都來(lái)了，集中在大松樹下。黃鸝鳥第一個(gè)站出來(lái)，唱了一支歌，它那響亮、動(dòng)聽的歌聲把大家都吸引住了。突然，八哥鳥大聲叫起來(lái)：我也會(huì)唱，我也會(huì)唱！好好的歌讓它給打斷了，真叫人生氣。接著，啄木鳥開始唱了，誰(shuí)知?jiǎng)偝獛拙洌烁瑛B又加在中間亂唱，大家一聽更生氣了，小燕子說(shuō)：這次音樂(lè)會(huì)真掃興，讓八哥鳥獨(dú)自去唱吧，我走了。說(shuō)完，飛走了。小動(dòng)物們都嚷起來(lái)：不開了，不開了！大家都走了，只剩下八哥鳥孤單單地蹲在大樹上。
八哥鳥小學(xué)作文 篇5
八哥是一種聰明的小動(dòng)物，忠實(shí)，可愛，討人喜歡，善解人意。別稱：鴝鵒、鸚鵒、寒皋、華華，了哥，加令……
野生的八哥常吃螻蛄，金龜，蝗蟲……家養(yǎng)的八哥常吃面包蟲，面包，飼料，肉絲……經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練后，會(huì)學(xué)我們說(shuō)話。我們靠舌頭說(shuō)話，八哥靠喉嚨說(shuō)話，所以八哥說(shuō)話會(huì)比較困難。
八哥只有幾根羽毛是白色的，其他羽毛都是黑色的，烏黑發(fā)亮。它的嘴是蠟黃色的，上面還有幾個(gè)小鼻孔。頭上還有幾根冠毛，顯得很神氣。它的爪子很鋒利，有四根指頭，三根在前面，一根在后面，幫助它抓住棍子。
八哥愛干凈，愛洗澡。它們洗澡的方法是這樣的：先把頭扎進(jìn)水里，然后猛地抬起頭來(lái)，把水濺到自己身上，直到把羽毛全部弄濕。它們還會(huì)站在陽(yáng)光下，不時(shí)抖抖身子，直到把自己的羽毛曬干。然后像松鼠一樣用嘴和爪子梳理全身的毛。它們的毛總是干干凈凈，光光溜溜的。
八哥鳥小學(xué)作文 篇6
八哥，是一種機(jī)靈機(jī)智、調(diào)皮可愛的黑色鳥。瞧，一身矯健敏捷的身姿，一雙炯炯有神的黑眼睛上方有幾支好像故意用哩離水向上固定一樣，帥氣十足。更有趣的是它那逗人喜愛的小嘴，能像人一樣吐話來(lái)呢！
去年冬天，爸爸從汕頭的花鳥市場(chǎng)給我買了一只活潑可愛的八哥。我興奮不已。每天放學(xué)作業(yè)完成后便教它說(shuō)話。
起初，我接近籠子里的八哥時(shí)，它都會(huì)躲到離我最遠(yuǎn)的角落里，渾身的羽毛抖起來(lái)，好像在說(shuō)：“小看人，別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)。”于是，我便拿了塊肉饞它，這個(gè)貪吃的小八哥便跳出來(lái)吃我手中的肉，但我并不把肉給它吃，我會(huì)教教它說(shuō)：“你好你好。”再拿給它吃。
漸漸地，我與小八哥的關(guān)系越來(lái)越密切了，它也漸漸地學(xué)會(huì)了說(shuō)：“你好”，這兩個(gè)字。每當(dāng)我家客人進(jìn)門時(shí)，它都會(huì)歡呼雀躍地喊著：“你好”，這兩個(gè)字，不久，這小八哥學(xué)會(huì)的話越積越多，還會(huì)說(shuō)：“新年快樂(lè)，慢走，吉祥如意。”這些大吉大利的話。一天下午，我要伸手打開籠子門準(zhǔn)備抓小八哥去洗澡的那一瞬間，小八哥，“啪”地一下子飛了出來(lái)，站在高高的吊扇上，不肯下來(lái)。我用肉騙它它也不下來(lái)，又接著“啪”地一下飛出了窗外，我傷心透了，到了吃晚飯的時(shí)候，小八哥居然奇跡地出現(xiàn)在我的面前，我高興十足。此后，小八哥再也不進(jìn)籠子里了，生活在一個(gè)自由又有人類好朋友的世界里。
我喜歡八哥，我會(huì)教我的小八哥學(xué)會(huì)更多的漢語(yǔ)。
八哥鳥小學(xué)作文 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛的小八哥鳥。
八哥有個(gè)圓圓的小腦袋，它有一張黃色的尖尖小嘴巴；嘴巴后面有兩個(gè)向上的小洞，那是它的小鼻子；鼻子上面是它的小眼睛，眼睛上面一圈黃色的小圓圈，圈著它黑色的小眼睛；一身烏黑油亮的羽毛下面一雙尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的小爪子；漂亮極了。
有一次，我拿了一粒鳥食，放在它的眼睛面前轉(zhuǎn)，它的頭也跟著轉(zhuǎn)，眼睛死死的盯住那粒食，把頭都轉(zhuǎn)暈了還在那里轉(zhuǎn)，呵呵，可愛極了。我把食物扔進(jìn)了籠子里面，它張大嘴巴，一下子就啄到了食，還“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“哈哈，我吃到嘍。”
這就是我家的八哥鳥，很可愛吧！
八哥鳥小學(xué)作文 篇8
今天，我和爺爺去一位阿姨家里做客。我們?cè)跇窍碌目蛷d里談話，忽然，我聽到樓上有“嘰嘰咕咕”的叫聲，于是，我奇怪地問(wèn)阿姨：“樓上是什么聲音呢？”阿姨說(shuō)：“是八哥鳥在叫呢。” 我聽了，急急忙忙地跑上樓去看八哥鳥。啊！多可愛的八哥鳥呀！身上長(zhǎng)著黑色的羽毛，黃中帶黑的眼珠亮晶晶的。一看見我就張開美麗的翅膀，對(duì)著我“嘰嘰咕咕”地叫著。我對(duì)八哥說(shuō)了一聲“你好呀！”突然，八哥鳥也說(shuō)了一聲“你好！”邊說(shuō)還邊點(diǎn)著頭。多有趣的八哥鳥啊！我連忙跑下樓告訴爺爺：“爺爺，爺爺，小鳥學(xué)我說(shuō)話了！”阿姨笑著說(shuō)：“這只八哥鳥只喜歡對(duì)小孩說(shuō)話，大人它可不理。就是小孩，有一些它還不理呢！”我聽了心里樂(lè)滋滋的。
我又跑上樓去對(duì)八哥鳥說(shuō)：“ 你好呀，八哥鳥，我來(lái)了。”沒(méi)想到八哥鳥卻理也不理，我也跑下樓問(wèn)：“阿姨，小鳥怎么不說(shuō)話了？”阿姨說(shuō)：“八哥鳥嫌你?嗦了。”我爬上樓梯對(duì)著小鳥唱了一首歌。我看見小鳥拍打著翅膀，兩只腳輪流抬起來(lái)，東張西望的，跳著奇怪的舞。我又大喊，“爺爺，八哥鳥跳舞了，好奇怪的舞哦！”
就這樣，我一直在樓上和八哥玩耍，直到爺爺叫我回去了，我才對(duì)八哥說(shuō)了一聲：“再見。”依依不舍地離開了這只可愛的八哥鳥。
八哥鳥小學(xué)作文 篇9
八哥是一種很奇怪的鳥。為什么說(shuō)它奇怪呢，因?yàn)榘。烁绾蛣e的鳥類不一樣。八哥它會(huì)說(shuō)話。只有一種鳥與它很相似，那就是鸚鵡鳥。因?yàn)辂W鵡鳥也會(huì)說(shuō)話。
八哥它身上有著彩色羽毛，有紅的，黃的，還有綠的，等等顏色。八哥鳥還有黃色的小嘴巴，瞧，多可愛呀。但是，八哥會(huì)說(shuō)話，并不完全代表八哥和人類一樣。那是因?yàn)槿祟愓f(shuō)話是可以根據(jù)人類自己想表達(dá)的意思傳到自己的大腦發(fā)出話的；而八哥鳥呢，只會(huì)根據(jù)物理反應(yīng)說(shuō)出話的，比如說(shuō)，你用手輕輕地敲一敲桌子，桌子就會(huì)發(fā)出相似敲們的聲音，但是，在你敲桌子的時(shí)候，八哥鳥就會(huì)不由自主地說(shuō)歡迎觀臨，或者是說(shuō)請(qǐng)進(jìn)。
這就是八哥鳥和人類會(huì)說(shuō)話的唯一不同之處。
八哥鳥小學(xué)作文 篇10
外婆家養(yǎng)了一只八哥鳥，它長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，嘴巴、爪子又尖又長(zhǎng)，腿又細(xì)又長(zhǎng)，羽毛烏黑亮麗。翅膀展開時(shí)還能看到它翅膀中間有幾片羽毛是白色的，給人感覺很特別。
舅舅一看到我來(lái)，就把八哥放出來(lái)跟我玩。它一出籠子就蹦蹦跳跳的，活像一個(gè)頑皮的小孩。等它玩盡興了，就跑去吃它的美餐。它的美餐可不一般，是舅舅特意在網(wǎng)上給它買的面包蟲。面包蟲長(zhǎng)得和蠶寶寶很相似，就是外表是棕色的，光滑光滑的。小八哥一口一個(gè)吃得可香了，一會(huì)就吃掉好多個(gè)。等它吃飽了，又跑到水盆里去洗澡。它洗澡時(shí)在水里不停地拍動(dòng)翅膀，把水花拍得到處都是。
我看書時(shí)，它就圍著我轉(zhuǎn)圈圈，時(shí)不時(shí)地還歪著腦袋看看我，似乎感到很好奇，一會(huì)兒又跳到我腳上，有時(shí)還啄啄我的腳趾頭，有時(shí)飛到我的書上看書。還有一次它居然把我裙子上的一顆小珠子啄了下來(lái)。
當(dāng)它玩高興了，玩累了，就會(huì)自己回籠子。不知是它眼睛不好，還是籠子看上去到處差不多，它總是找不到門，圍著籠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)好幾圈才能找到，然后麻利地跳進(jìn)去。
多么可愛、有趣的八哥鳥啊！
八哥鳥小學(xué)作文 篇11
我家里有一只八哥鳥，它可是我家的“小開心果”呢！只見，小八哥鳥站在鳥籠里，仰頭挺胸，精氣神足，眼睛炯炯有神。它頭上長(zhǎng)有漂亮的鳳冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下還有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一雙長(zhǎng)而強(qiáng)健的小腳。
一次午餐后，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，媽媽用誘人的點(diǎn)心把小八哥鳥引出了鳥籠，可剛剛跳出鳥籠的小八哥好像反悔了，圍著鳥籠一起碼跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就好像舞蹈動(dòng)作中的下叉一樣，這讓爸爸看到后忍不住笑出了聲。還有一次，小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動(dòng)畫片，這時(shí)，媽媽伸出雙手，左右搖動(dòng)，小八哥可聰明啦！左跳跳右飛飛，生怕把自己捉到，逗得我們一家人開懷大笑。
后來(lái)，好像它生病了，沒(méi)精打采的，不吃也不喝，好像是在想心事。我問(wèn)媽媽這是這么了，她說(shuō)我們上網(wǎng)查查吧，原來(lái)它是想小伙伴和大自然了，它本是我們?nèi)祟惖暮门笥眩晌覀優(yōu)榱藵M足自己愛好而把它關(guān)在籠子里，在媽媽的安慰下，雖然我舍不得它走但還是把它放到我們縣的山上了，看著它歡愉的飛走了，我的心情慢慢好起來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“小鳥不在了，我以后就是咱們?nèi)业摹伴_心果”！”
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