(精華)小鳥的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小鳥的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文 篇1

住在我樹枝上的三個(gè)鳥兒們:

　　你們好！

　　我是你們的朋友，大樹。我今天我來給你們寫信，就是來解決你們之間的問題的。

　　首先是喜鵲，你最應(yīng)該時(shí)刻站在別人的角度去思考問題,不是一味的站在自己的方面去想。

　　然后便是啄木鳥了，我知道,你是為了我和我的朋友們好，但是你的工作確實(shí)影響到了其他人,你可以換一個(gè)角度去想一下這個(gè)問題,從而得到大家的認(rèn)可。

　　最后就是貓頭鷹了。你在晚上去找吃的。，更多的`是為大家除害，確實(shí)令人欽佩。但是，我覺得,你忽略了大家的休息時(shí)的狀況，所以,我建議你,以后可以去找一個(gè)更好的方法,解決這個(gè)困擾大家的問題。

　　你們的情況,都是沒有站在別人的角度去思考，所以造成你們吵架的狀況。

　　你們需要站在別人的角度去思考這個(gè)問題:我為什么會(huì)這么想？他為什么會(huì)這么想？

　　能感受到別人的難處,是關(guān)懷；體諒到別人的不易,是寬厚；能饒恕別人的錯(cuò)誤,是大度。

　　我希望你們以后多站在別人的角度思考問題,這樣的話,就會(huì)減少很多。只有這樣,大家的友誼和人格尊嚴(yán),就都不會(huì)受到破壞；只有這樣,世界就會(huì)變得更加幸福。

　　你們的朋友

　　大樹

小鳥的作文 篇2

　　從前，有一只沒有尾巴的小鳥，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，常常被別人欺負(fù)。在吃鳥食的時(shí)候，所有的鳥都把它擠出老遠(yuǎn)，讓它老是餓肚子。 沒有尾巴的小鳥不服氣，受不了無休止的欺凌，決定向國(guó)王去告狀。

　　小鳥不會(huì)寫字，它拾來一片樹葉作狀紙。背著一麻袋稻谷向王宮飛去，小鳥在路上遇上了一只老鷹，小鳥懇求老鷹：“老鷹大哥，你可以和我同行去王宮嗎？”老鷹聽說它要去王宮告狀，又見小鳥那么可憐，就答應(yīng)了。小鳥把老鷹收進(jìn)了麻袋里。繼續(xù)往王宮飛去，路上遇到烏云，烏云聽說他們要去王宮，求小鳥帶他們一起去，小鳥就把烏云也收進(jìn)了麻袋里。

　　沒有尾巴的小鳥歷盡千辛萬苦來到金碧輝煌的王宮。它走過一個(gè)個(gè)大殿，最后來到了國(guó)王的'正殿。小鳥把沒有字的狀紙遞給國(guó)王看，國(guó)王大為生氣：“把這不懂事的小鳥拉到鳥籠里，明天用油煎了讓我當(dāng)點(diǎn)心。”小鳥被關(guān)進(jìn)鳥籠里，一大群鳥紛紛來啄它。小鳥招架不住，打開麻袋，放出老鷹，老鷹把這一大群鳥的眼睛都啄瞎了，老鷹帶著小鳥逃離了王宮，小鳥正飛著，只見后面一群鳥兒在追。“不好，我這下要下油鍋了。”“不用怕，放我出來”，小鳥趕忙打開麻袋，只見烏云密布。追兵們看不見小鳥了，只好飛走了。 小鳥終于回到了自己的家，但它馬上又犯起悲來：“我雖然戰(zhàn)勝了國(guó)王和追兵，但不知道那些鳥是否還會(huì)欺負(fù)我？”沒想到所有的鳥都向小鳥表現(xiàn)出了前所未有的熱情和尊敬。小鳥覺得很奇怪，上前小心翼翼地問：“我們現(xiàn)在誰當(dāng)家呀？”“當(dāng)然是您呀！”眾鳥們異口同聲地說。

　　直到這時(shí)，小鳥才明白：經(jīng)過這段時(shí)間的生活，它已經(jīng)變成了一只漂亮的金鳳凰。

小鳥的作文 篇3

　　今天，我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文，我才知道原來鳥也是有語言的。

　　喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布谷鳥的'叫聲是“布谷，布谷”告訴人們?cè)琰c(diǎn)播種。

　　想著想著，忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進(jìn)來。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它：烏黑發(fā)亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長(zhǎng)的雙腿，一對(duì)靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它：“小鳥，你叫什么名字啊？”鳥兒回答：“我叫琴鳥。”“你的家在哪里呢？”“在一個(gè)蒼翠的大松樹上。”我感到很好奇，接著問它：“你為什么到上海來啊？”“因?yàn)樯虾ｑR上就要開始博會(huì)了，我想過來看看，湊個(gè)熱鬧。”鳥兒告訴我說。“你喜歡上海嗎？”“喜歡，因?yàn)樯虾，F(xiàn)在到處是鳥語花香，綠樹成蔭，美極了！我要回去告訴我的同伴，到上海來安家。”說完，小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的，美麗的小鳥的身影，陷入了無限的遐想之中……

　　這時(shí)，門“吱呀”一聲開了。奶奶進(jìn)來，看見我在發(fā)愣，就問我：“你在干什么呀？不做作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間。”我一下子驚醒過來了，原來是我想得太入迷了呀！

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