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    小鳥的作文

    時間:2024-11-01 11:48:59 我要投稿

    小鳥的作文(精品)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小鳥的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    小鳥的作文(精品)

    小鳥的作文 篇1

      夜暮降臨,夕陽把天空映得紅紅的。在那遠處的樹林,一個忙碌的身影出現(xiàn)在我的眼前。一只小鳥,在努力的向前飛著,它心里想的肯定是:"媽媽,等等我。"出來忙碌了一天,只為能夠給媽媽帶回一頓盛宴,一只鳥都如些懂得感恩,何況是活生生的人呢?

      燈光將墻壁漂白,我坐在那書桌前,滿眼的硝酸根、碳酸根;滿口的之乎者也;滿腦的ABCD。咬著筆頭,苦苦思索,也沒有弄清X小姐與Y先生到底是什么關系,只好讓我的思緒一直做勻速直線運動。

      輕輕的聲掩門聲,終于將我從這無盡的苦海中帶出來。不用回頭,也知道是媽媽。在燈光的映襯下,她顯得更加蒼老,眼角又出現(xiàn)了幾條皺紋。原本烏黑靚麗的頭發(fā),不知在什么時候多出了幾根銀絲。繁重的家務使得她那原本筆直的身軀變得彎曲。看著她端來的一杯熱熱的茶,我不知道為什么心跳加快。一股暖流涌向心口。媽媽沒有說別的,只是把茶放到了書桌上說,"喝了吧,提提神。"我不知道是從哪里來的`勇氣,突然一把抱住媽媽說"媽媽,您先別走,請聽我說。一直以來,您對我關愛無比,我都看在眼里,今天我終于鼓起勇氣,我想對您說,我愛您,您辛苦了。我會再努力的。"媽媽,緊緊的抱著我,沒有說話,但我看到她那晶瑩的淚光在燈光下顯得格外的清澈。

      世上最美好的呼喚是母愛,母親為我們無私的奉獻應該得到回報。找點空閑,多點勇氣對母親說些心里話吧。

    小鳥的作文 篇2

      我的爺爺是個鳥迷,他非常愛鳥。

      爺爺把鳥放在陽臺,用一個圓形的籠子關起來,上面還用野花裝飾了一下呢!不僅如此,爺爺每天起的比誰都早。起那么早干什么呢?當然是去遛他的寶貝鳥兒了。星期六或星期天只要有時間,我就會和爺爺一起去遛鳥,我們把鳥兒放在草坪上,鳥兒不時發(fā)出喜悅的.叫聲,好像在說:“你好!你好!”漸漸地,我和鳥混熟了,只要我把手指伸進去,它竟會站到我手指上來呢!不是還會琢你兩下。時間長了,鳥兒慢慢成了我的伙伴,遇到不開心的事,只要見到這活潑可愛的鳥,一切煩惱都拋到腦后。

      偶然有一次,我從《品德》書上看到要愛護鳥類,于是我心里出現(xiàn)了一個念頭:把鳥放生。一開始我也不想把鳥放走,畢竟鳥與我生活了那么久,還有點舍不得。經(jīng)過一番心理斗爭,還是決定把鳥放生。

      我向爺爺說出了我的想法,可爺爺說什么也不同意,于是我跟爺爺講了很多道理,在我的再三努力下,爺爺終于同意了。在一個風和日麗的星期天,我和爺爺提著鳥籠到先前遛鳥的地方,打開了鳥籠,鳥一下飛了出來,在空中,鳥兒不時回頭望望我,仿佛再向我告別。

      回家的路上,我既難過又開心,難過的是,我以后再也見不到我這活潑可愛的鳥了。開心的是,我讓鳥兒回歸了自然,鳥兒可以自由自在的飛翔了。

    小鳥的作文 篇3

      一天,陽光明媚,力力正準備上學時,看見爺爺提著一個鳥籠在遛鳥,于是他跑上前去,問爺爺:爺爺,您為什么用鳥籠把小鳥關起來?爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f:這你就不懂了吧,這是一件兩全其美的事,我既可以聽到鳥兒美妙的.歌聲,又可以防止它飛走。我好像知道怎么回事了。說完力力就飛快地奔向學校了。

      課堂上,老師正在講保護小鳥的話題,老師說:小鳥是我們的好朋友,它們可以幫我們干很多有利的事情。力力恍然大悟:原來爺爺做得是錯誤的。

      放學了,爺爺在家里看電視,力力找了一個借口,說:爺爺,我的橡皮丟了,您幫我再買一塊吧!爺爺聽完就去了超市,力力借著這個機會,打開鳥籠放飛了小鳥。小鳥在空中轉了幾圈,又嘰嘰喳喳地唱了幾句,好像在說:謝謝你把我放回大自然。

      爺爺回來后,發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,力力說:爺爺,我把小鳥放飛了,送給您一臺收音機,它也可以放音樂,小鳥是我們的好朋友,我們要保護它們。爺爺笑著說:我以后一定會好好保護小鳥的。

    小鳥的作文 篇4

      “嘰嘰喳喳喳”坐在窗邊,你瞧,小鳥正停留在樹枝上歡叫呢。它是否在迎接著春天的到來,還是在歡唱著生活的精彩。

      每一天,都可以聽到鳥兒的嘰嘰喳喳聲,時而清脆,時而沉重。每天看著小鳥在天空中遨游,在樹枝上鳴叫,總不由的微笑。

      小鳥每天過著無憂無慮的生活,自由自在,毫無心思憂愁。天真地從剛落地不會飛的小鳥變成能在空中自由飛翔的鳥,沒有父母的束縛,沒有學業(yè)的困擾,沒有種種煩惱。可相比起我,每天有著做不完的作業(yè),不停更換筆芯的筆和我作伴,有著學業(yè)的負擔,心情甚是煩惱。何嘗又沒有父母的束縛與苛刻。

      小鳥長大了,卻依舊自在,但他們依舊不會忘的也是父母,他們學會的是反哺。像小時候父母照顧自己一樣,將一只只小蟲精心喂養(yǎng)到母親的嘴中。小鳥懂得感恩,而我又何嘗不想。我希望長大功成名就,有一個好的生活。可以給父母一個溫暖的家,給他們養(yǎng)老,可過程又何止這么簡單。學習的沉重不及鳥兒的自由,沒有鳥兒的無憂無慮沒有鳥兒的歡樂,但我依舊會努力的和小鳥一樣每天歡笑。

      你瞧,樹枝上的小鳥,他是多么地無憂無慮,從這一棵樹飛到另一棵,即使每天過著一樣的生活卻總不會厭倦,依舊歡唱人生。多希望我也有這樣的人生。同小鳥樣的.自由自在,不被束縛,盡自己應盡的孝心。

      對未來的憧憬,我將會和鳥兒一樣,擺甩學業(yè)的負擔,即使一直過著平凡的生活,我也將笑燦人生。將生活過出不一樣的滋味。

      你瞧,那枝干上的小鳥,他將飛向遠方,尋找自己的避風港,尋找一個歸宿,尋找屬于他自己的生活。而我也將繼續(xù)我的學業(yè),像小鳥一樣活著精彩的生活。

      你瞧,那樹枝上的小鳥,他就是我的夢,我的憧憬。

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